關於思想作文5篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的思想作文5篇,歡迎閲讀與收藏。
思想作文 篇1人,要有自我思想。為什麼會這麼説,是因為人只有擁有了自我思想,才會有屬於了自我本身的創新所在。
自我思想是不受任何人的支配,哪怕不能將自我思想表現在言語中,但是在人內心中是無法改變的。蘋果公司總裁庫克之所以會説出這樣的一番話來,我想,這其中的原因很簡單。人只有在自我思想中發展創新,才會擁有更大的發展空間。
在庫克認為,如果人工智能能夠擁有不亞於人類的自我思想的方式去思考,這就好比原本在機器人這片領域內,如果只是單純對於機器人來講,原本一切都是黑暗的,就擁有了一盞明燈去為機器人照明前路,它們自我如同人類般,擁有了自我的思想,可以去思考等做許多隻有人類才能做到的事。這對於社會甚至世界都有着進步式的發展,但在我認為或許這也有些弊端的發生。
但是如果人類開始像反過來像機器人一樣去進行工作,沒有上進心,那麼,就失去了人自我思想的價值所在,人們永遠只是千篇一律的重複着做一件事,在只有擁有着自我思想的人去發出命令時,他才會去進行改變,如果真的是這樣,那麼社會的發展將會是懈怠的,甚至可能就是停止的,那麼這個世界不再會向更高級的生存方向進步。
當然在自我思想中,還包括了人的情感。當一個失去情感的人與你講話時,你會發現,對方已成為了無意識,連對與錯都不會考慮的機器人。
講實話,這些像機器人一樣思考的人類早已存在於世,當我每每打開電視機看新聞時,跳出來的時候就不會是“老人在大街上突然摔倒,身邊人流如潮但無人幫忙”的這種新聞。這個時候那些經過老人身邊的人只會思考一件事,這個老人會不會敲詐自己,自己是否被騙錢,多一事不如省一事。我自己就在不久前遇見過一件事,在我家小區門口,我遇見了兩個中年夫妻,他們向我訴説他們找人討債,可身上錢沒帶夠,導致在這裏一直問路,他們讓我有所懷疑,一:路上不只有我一個人,為什麼偏偏問我一個高中生而不問別人,二他們問我借錢一借就是一百多,我怎麼可能在身上帶如此多的現金。但是我希望他們不真的是騙子,我拿出了我身上的五十多塊零錢給他們,他們的反應很激動,連連想要握手還問我手機號在哪個學校,説想要寫感謝信寄給學校,我顧及到自我的信息安全問題,所以我沒告訴他們,但他們卻還問我身上是否還有錢,怕車費和晚飯錢不夠,我揮手直接告別了他們,雖然我還有錢,但我不希望再給,他們還可以再問別人索要。
也有些人在利益的驅使下失去了人性,價值觀以及同情心。不顧他人的想法或者大自然的法則,做出一些傷天害理的事情,只知道自我的完美髮展,拋棄同伴,家人,情感……
上述所説的,都已經是失去了自我思想,也就是對社會無意的“機器人”。但是有一點的是哪怕是機器人,在用語自我思想的人的控制下,也會創建出擁有重大意義的存在,也能夠為世界作出重大的貢獻與創舉。
這個世界之所以還會有發展,要歸功於那些還擁有着自我思想,自我意識的人。他們在為這個社會,這個世界源源不斷的提供着幫助,讓世界擁有進步。
所以,人要有自我思想。
思想作文 篇2習慣於高牀暖枕,我們是父母的掌上明珠。衣來伸手,飯來張口,受盡皇帝般的高級待遇。這叫做依賴。
習慣於苦盡甘來,所謂的“窮人的孩子”。食不裹腹,衣不蔽體,懂得只有付出才有回報。這叫做自立。
思想不同,生活模式不同,夢想也必然不同。
當我們正思索着長大後的理想,沉迷於長大後那家財萬貫的幻想境界是。他們(貧困兒童)正辛苦地勞動着,認真地讀書着,正想着長大以後要怎樣為祖國、家鄉做貢獻呢。
長大後應做對社會有用武之地的人!
思及此,心情驟然複雜起來。
這是我極少的反思。
我們活在這個世界上想做什麼、能做什麼、該做什麼……
這天啊,我得出了一個朦朧的答案:我要為這世界綻放出美麗的花朵。以花瓣迷人眼,以花粉撒人心田,以花香醉人心扉,以花莖(花的“中樞神經”)為人排憂解難,以花骨朵兒(花的濃縮希望與智慧)輸送知識與力量……
我肯定的答案是:要當個作家!要寫出能感染人心的作品!
我想這是我唯一想做的,也是我唯一能做的……
思想作文 篇3思想在飛
我們每個人都是獨立的個體,相似的外表,內心卻是不一樣的,內心是各種各樣、異彩紛呈的,把我們同別人區分開,可惜我們無法完全看透一個人,正因為有些神祕未知,所以更想知道更多,甚至我們無法完全瞭解自己。內心世界的複雜性與奇妙性,讓我們始終無法捉摸,所以我們一直充滿好奇。
現在,我們在同一個教室裏上課,從宿舍中匆匆的的趕過來。總有提前到達的,準時來上課,也永遠有一些同學遲到的身影。進入了教室,我們開始上課了,我們每個人有不同的上課方式。或是認真踏實的聽課,或是在手機上尋找自己感興趣的東西,或是和身邊的人竊竊私語,不敢高聲語,恐驚小夥伴,或是看着自己額外帶的書……聽課的人,有了聽課的目標;不喜歡聽課的,總要找點事做吧,一節課那麼長,你總要去打發時間吧,做一些自己喜歡的事。這節課沒有意思,我自有辦法對付,條條大路通羅馬,聽課不是唯一。
課堂還在繼續,又出現了一些新的情況。有的同學開始發呆走神,眼神停在某個地方,思緒已經到了遠方,有的同學開始進入夢鄉,疲憊的身心需要得到休憩,睡眠充足精力才會充沛,才可以去做自己喜歡的事。老師講了半節課,給我們提了問題,讓我們思考然後回答,課堂互動開始了,其實這樣老師和同學都得到了適當的休息,講課和聽課都會感到疲勞,讓耳朵和大腦休息三兩分鐘再必要不過了。
思想在飛,在短短几分鐘內飛到了遙遠的地方。有人在思考問題,想到與問題相關的信息,想到自己的`過去和書本中學到的知識,然後大腦迅速把所有信息整理羅列,以便於簡明扼要的回答問題;有人還在睡夢中,夢到了過去,夢到那些故人和故事,在夢中和老友相遇,發生了奇妙的事,和以前的見面狀態不太一樣,我們變的和現實中的自己不同,俗話説“日有所思,夜有所夢”,自有一定道理,白天在想什麼,晚上也會夢到什麼,不過許多畫面都異乎尋常,根本不會在現實中發生的,夢是奇特美妙的;有的人開始了自己的“白日夢”,清楚的醒着,思想卻飄了起來,想到許多美好的事,可能是和喜歡的人在一起,可能想到了自己的未來有多麼成功,可能腦袋空空的,不去想任何事情,面無表情,心情不喜不悲。所有人、所有的思想在這幾分鐘裏,都開始飛翔,思想可能停在教室裏,可能飛到了千里之外。
思想在飛,大腦中的想法在運動,在尋找信息,在創造未曾出現的幻覺;在期待,在悲傷,在超脱現實,在雲層漂浮。思想在飛,每一個想法都可能是一雙翅膀,如果現實中到達不了遠方,藉助飛翔的思想運行吧。思想有多遠,把心也帶走多遠。現實那麼近,卻不一定都是我們想要得到的,藉助思想的翅膀暫時的逃離現實,讓自己放鬆,然後恢復,重新迴歸最真實的當下,調整好自己,慢慢走近未來,迎接每一個黎明,送別每一次夕陽。
思念如香
時間總是匆匆,昨天還在耳邊,今日又將過完,往事還未走遠,回憶卻已數遍。距離疏遠了空間,分離催生了思念。如酒,沉香,如花,嬌豔。
喜歡在安靜的夜晚,躲在寂寞的角落,沙啞的音樂相伴,翻閲心靈的日記,敲打沉睡的鍵盤,無法自拔,卻馨醉心田。
習慣了靜靜地思念,心中的筆,描不出歲月的輪廓,卻演譯出過往的畫面。歡樂的童年,少年的初戀,兒時的小溪,校園的林間,一幕幕,一片片。如茶,青澀,細味,甘甜。
不經意間,晨羲敲窗,清風撲面,思念的那些過往,早安。
心絃相和心相融
自古人們嚮往神話般愛情,至今人人追求着愛的傳奇。
——題記
今日得寬餘,沒有閒庭信步,不想讓這氲氤的空氣瀰漫着我的心,而是坐在書房中,讓耳邊流動着高山流水般的韻律,去感受音樂人的內心吶喊;一邊陶醉於古詩詞的歡快、痴情、憂鬱和相思之中,與古人一起歡歌、一起舞蹈、一起憂傷、一起祁盼、一起感歎。
千年知音千年夢,宛轉歌聲宛轉情。琴聲悦耳誰人懂。
痴心相思痴心痛,悦已者容悦已明。心絃相和心相融。
—《浣溪紗》
這首《浣溪紗》就是我此時的內心感受,我不知道這種感受能不能引起你的共鳴,此時,我只知道我的心與古人相融,與知音人相融了。
這種感受來自於古詩《王敬伯歌》中,感動於那神話般的傳奇,至今讓我的思緒還停留在那時、那景、那情之中。
“月既明,西軒琴復清。寸心斗酒爭芳夜,千秋萬歲同一情。歌宛轉,宛轉悽以哀。願為星與漢,光影共徘徊。悲且傷,參差淚成行。低紅掩翠方無色,金徽玉軫為誰鏘。歌宛轉,宛轉情復悲。願為煙與霧,氛氲對容姿。”這是唐朝詞人李端寫的《王敬伯歌》
説起這《王敬伯歌》,且有一段傳奇神話。據《續齊諧記》中記載:晉朝時期,浙江會稽餘姚有一個叫王敬伯的人,從小愛好學習,精通鼓琴音律,十八歲便入宮做官,有一次休假坐船回家路過吳地,登亭望月,悵然有懷,便撫琴歌《泫露》一首。突然只聽窗外有人讚歎不止,出來見有一女子,甚是美貌,雅而不俗。只聽這女子對敬伯説:我被你的琴聲吸引而來,我願與你一起撫琴,可以嗎?敬伯説可以。這時又來兩女子,姿質婉麗,綽有餘態,便向那女子施禮後站一邊。只見那女的撫琴揮弦,調韻哀雅,彈了《楚明君》、《遲風》曲詞後,一邊歎息,一邊命旁邊的大俾酌酒,小婢彈箜篌,作《宛轉歌》。這女子拔下頭上金釵,扣琴絃而和之,意韻繁諧,彈了八首曲子後,俾女説出來時間久了,要回去。但此時,這女子愁容滿面,不肯離別地説:深閨獨處,十六年了,今日與君邂逅這旅館,是我一生的心願,死了我也知足了。話畢便離去。敬伯船至虎牢戍,聽説吳地縣令劉明惠有一愛女早世,坐船沉水而死,當時所留遺物皆是那女子相贈之物。敬伯到縣令家,在小姐的牀上也找到了他相贈的火籠、琴軫。縣令説他女兒名叫妙容,字雅華,大婢名春條,年二十許,小婢名桃枝,年十五,皆善彈《宛轉歌》,一起沉船而死。
讀了此神話故事,我不想去考證這故事是否真實,只是被這故事感動着,感歎這知音相遇,人鬼情難圓。只可惜這緣分陰陽兩隔,阻礙了有情人難成眷屬。然而,我們活着的每一個人,都要珍惜生活,珍惜光陰,珍惜今生所遇之人。
心絃相和心相融,這是愛的最高境界了,如果是有緣人,是今生難得的知已,你會被他(她)的魅力所吸引,你們心中所想皆相同,你會愛亦所愛,喜亦所喜。
心絃相和心相融,是世人嚮往和追求的最高境界,但我們活着的人不羨鴛鴦不羨仙,只相信愛在自已手中,命運之神靠自己把握。
心絃相和心相融,就是心心相印,心有靈犀一點通,如果他是愛你的,心中必為你所想,如果你是愛她的,心亦為他着想。
心絃相和心相融,是我所希望的,亦是你所希望的,讓你我的心律一起跳動,去感受生活帶來的快樂。但我們不必強求這個世界給予我們什麼,我們只要有這份心境,這種追求,這種渴望和這份心,去尋覓那心心相融之人吧?
也許在這個世上,我們至今還沒有遇到心絃相和心相融之人,但我們應該慶幸我們還活着,為了她(他),而應該好好地活着,或者,就權當我們好好活着的理由吧?寫到這兒,讓我想起了這句話:上帝給人開了一扇門又關了一扇窗。上帝最公平,總讓人不很完美,留有遺憾,所以,人總是生活在無盡的追求之中,不然就了無生趣了。
看《我們都是壞孩子》有感
外面不斷下雨,不能出門,就在宿舍隨便看看電視,看到了《我們都是壞孩子》,覺得挺有意思,於是看。
看了後,感概許多。這電視劇共有三集,我不知道以後還會更新的一集,如果有,我會看。是的,這電視劇有一些尺度蠻大膽,但是最能真實地反應當時正在讀高中的未成年人的生活狀態。
誰説一生下來就乖乖的做好令家人老師社會放心的孩子呢?人一旦進入青春期,這時候會有很大改變的瞬間,好像有很多的東西充滿新奇,迫不及待地接觸着一些家長老師早就吩咐不能接觸的東西,可是飽滿好奇的激情催他們大膽或者暗地背叛,多少美好的嚮往,多少温馨的希望,多少痛心的傷害,多少無法回頭的後悔,都形成無法改動的記憶。
子怡説過一句話:“曾經令你哭過的事情,現在一定會笑着講出來。”聽起來感覺很殘酷,很冷冷的,然而又如何?人是要活下來的,是必須要面對現實的!
想想自己,那時候青春期的我,並不是壞壞孩子,笑了,我怎麼會不是壞孩子呢?或許跟家庭環境有關吧,但是現在,幾乎越來越讓人不放心。我是抑鬱的人,有時候會做出錯誤的判斷,因此留下了很多無法挽救的遺憾,但我的前途還很長很長,我真心希望不要再發生許多後悔的事情,人生一定要少許遺憾,多些快樂,如此,人生就不會白費了。
騎驢找的可能還是驢子
騎驢找馬其實還是被大多數人理解的。
愛情或者工作是不是都可以這樣呢,那麼有沒有人告訴我,那頭被你騎過的驢子該怎麼辦?
很多的人的理由是累了,有的人是真的累,有些人是掙扎在自己捏造的成熟裏。似乎所有的決定都是有理由的,這種理由只有在自己心底是藉口。
我也不是一個高尚的人,我也做過騎驢找馬的事,但是我很確定自己找到的不是一匹馬,而是一頭披着馬皮的驢子。
開始後悔了,時間長了才知道,原來那頭驢子才是真的適合我的。但是現實沒有給我的後悔留餘地。過了這個村早已沒了這個店。
我還是個出入社會不久的人,真的還不配去説這個社會該有多現實,我只知道不管自己做了什麼樣的決定都必須自己去承受。就算是錯了。小時候發生什麼事的時候我會立即告訴媽媽。因為媽媽的擔心我會舒心,長大了,發生什麼事情,我不會立即告訴媽媽,因為媽媽的擔心我會難過,時間長了咱們不得不自己去承受了,好像人都是這樣逼出來的。
現在最好找的就是帥哥美女,最難找的就是工作,根本找不到的就是無私。最不容易的就是騎驢找馬。
很多時候當你習慣了某個環境,某件事,某類性格,某張臉的時候。你的眼光、舉動、決定都定格了,守舊不是一件壞事,如果騎驢找馬找的還是頭驢子的話,那麼你的“找”就多餘了,騎驢的過程也因為你的不專一而荒廢了享受,結果你得到什麼?不是驢子失去了你,而是你失去了一個為你施展的平台。
我希望你騎驢找到馬而不是驢子。
想她的時候,她只屬於你
坐在陽台,吹着微風,戴着耳機,聽着傷感的音樂,隱隱的思念二十年前的他,應該是宋丹丹那段時間最愜意,也最傷感的事。愜意的是能尋一個最安靜的時刻想起藏在心裏二十幾年的他,難過的是就在幾天前那個他離丹丹而去了。
那將是人生最痛楚最苦澀最心酸的時刻——你做着瑣屑的家務,拿着掃帚安逸的拾掇那個温暖的小窩的時候,突然,你得知那個曾經也帶給你温暖的他和你分開了,去了另外一個世界。頃刻間,崩塌了。驀然間,你覺得他儘管不是你,但卻是能掀起你狂瀾的人。是發傻還是不顧一切的哭出聲來,他還是回不到你的身邊。扔掉掃帚,最不忍讓別人看到的是你的雙眸,因為它已經沾滿了淚水。此刻,就讓淚水洗刷你的悲痛。
宋丹丹説:那年,總希望他出車禍,這樣就能永遠的守在他的身邊,以此來證明我有多愛他。現在,坐在陽台,聽着那年的情歌,緬懷過去,可惜,他去了那邊。
這是一種天翻地覆的絕望和悲傷。
我猜得到,不能説丹丹現在愛的是他,但是曾經愛過。而,在這一刻,在他離她而去的這一刻,她懂得,她曾經愛過他。
音樂還在,海水還洶湧着,他沒了。
當我再一次來到那條小巷,房子大都換了裝潢,樹木也蒼老的擱淺了生長。陽光已在這個地方留下了多少過往。可是,唯一沒有改變的是,她依然沒有出現。
經過了多少個春秋,歲月都有點累了,但悲劇還在上演,並且,樂此不疲地持續着。殘忍的生活把你的髮絲染上了蒼白,把這個故事續寫成無奈。
人生不缺少美,可悲的是美並不屬於你。但,美也曾殘存在你的世界片刻,足矣。
幻想着和她在田野裏牽着手奔跑,尋覓前方的羊腸小道。
幻想着和她拿着鞭子,驅趕着老黃牛,看夕陽斜斜地拂過她的臉。
幻想着和她放風箏,線在手上,愛在心裏。
幻想着和她看着電視,她枕在我的肩,電視關着,愛卻在訴説。
幻想着,幻想着——
你説,總是幻想嗎?
你知道嗎?想她時候,她和你最近,想她時候她就在你心裏。想她的時候,她只屬於你。
我想和青春一起長大
流光易碎,散不盡流年,驀然回首,高三這部曲將趨於結尾,突然發現自己還有那麼多的事沒有做,可這些都已來不及回首。
我不敢回首,因為害怕逝去的年華多為空虛的骨架;
我不敢回首,因為害怕流走的時間多為指縫間的沙;
我不敢回首,因為害怕湧起的記憶將我活活吞沒。
我不敢回首,因為害怕自己已悄然長大。
可長大的路途太過孤單,我的青春太過繁華,我想和青春一起長大。
常常伏案而眠,想忘卻世俗的一切羈絆,夢見紅塵滾滾的曠世才情,夢見甘為花碎的蝴蝶痴情,夢見夢迴千年的紙鶴翩翩,夢中,朦朧地吻着眼淚啜泣,夢,終會醒,醒了,又是下一個天亮。
我的青春太過安靜,沒有太多的驚濤駭世我,我默默的沉浸在這種來自心靈的靜寂裏,獨守煙花,獨自憔悴,沒有太多的心情去書寫青春的壯麗華章,沒有太多的勇氣為孤單的自己流淚堅守。
我只想和青春一起長大,快樂了,就浪跡天涯,疲憊了,就小憩孤舟,讓青春在逍遙中長大,我不在孤單,不再任性的發脾氣,不再固執的堅守紅塵,我不會再是青春這片麥田孤獨的守望者。
可終有一天,我會長大,會揹負生命中該有的重任,走屬於自己的路,我,會揹着青春上路,和青春一起長大。
這種曲終人散的離別,這種人去茶涼的感歎,帶不走時間的更迭,青春這部時光機,再也轉不回從前。
這個6月,青春打馬而過,我們匆匆散場,n年後是否還會集合,我還會向誰傾訴衷腸。
思想作文 篇4在當今這個迅速發展的時代,人們追求高效與快捷,享受公式化與程序化。人們像機器一樣思考,行在鱗次櫛比的高樓間戴上虛偽的面具。情感冰冷而枯乏、無味而枯燥,這樣真的是對的嗎?科技的迅猛發展帶來的難道只是這個世界的無情與殘酷?許多人沉溺與其中美名其曰“是時代與科技結合的產物”。可在我看來,這失去了生而為人的基本素養,失去了價值觀與同情心,在追求發展的同時,我們也應碰撞思想火花,留存心底善意。擁有人類最本真的情感,擁有獨立思考的能力。
人是一個個獨立的個體。每一個人的特立獨行在於每個人擁有不同的思想,倘若人類一味追求公式化與程序化的思考,致使想法千篇一律,如同如同行屍走肉立於天地,還有什麼活着的價值與意義?人正是因為擁有想法與思考的能力才得以於徵服世界,因為價值觀的不同才得以構成酚繁複雜的思想派別。失去思想的後果是可怕的,人們將失去發明創造的能力,失去探討交流思想碰撞的樂趣。孔子因儒學思想而流芳百世,自成一派;馬克思憑共產主義思想而造福後人,萬世沿襲。思想是人類文明的主體,是人類精神最寶貴的財富。著名希臘哲學家德謨克利特曾言:“人類的頭腦不是待填充的容器,而是待點燃的火把”。有了思想的火花,才能踏上更遙遠的征途。
在理性思考的同時,也請別忘了保留一份內心的感性。
留善方成大德,留存一抹心底最本真的善與憐憫,才不枉為仁,也不枉為人。前段時間大熱的電視劇《那年花開月正圓》中,當週瑩終於費勁千辛萬苦僅一步之遙可以使殺父仇人沈四海陷入萬劫不復時,她收手了。電視裏留給我印象最深的一個鏡頭是她站在紛繁的花樹下,凝視自己的孩子:“恩怨不應該留給下一代,更不應該牽連無辜的人。”她放棄的原因是不忍看到千萬百姓因此遭難,更不忍心讓自己家破人亡的痛苦復現於別人身上。留存了心底的一抹善意與憐憫,才鑄就了她鮮活的靈魂與光輝的人格。
蘋果公司總裁庫克認為:我不擔心人工智能會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心。的確,科技的發展並不意味着人類失去情感。碰撞思想的火花,留存內心的善意才是我們每個人應當努力去踐行的。請別讓冰冷的程序擠佔你的大腦,虛妄的效率影響你的情感。人之所以為人,是因為思想與善心組成了一個人最本質的內核,也是一個人最本真最純粹的東西。
思想作文 篇5有時我會想自己為什麼沒出生在富裕的家庭裏?那樣就會有吃不完的食物,漂亮的衣服,在愛的海洋裏遨遊,要什麼有什麼,長大才不用苦苦的勞動。可是我就會對自己説還是面對現實吧!其實這就是一些孩子單純的思想!沒有一個孩子沒歪思想的。
後來才想到難道我現在不幸福嗎
媽咪的囉嗦,爹哋的問候,多少愛的唾沫星?其實家人養自己真的很難。
就先説我的媽媽吧,她懷孕十個月生下我,一把屎一把尿的把我拉扯成人,現在有了妹妹媽媽還沒歇息就又要照顧妹妹,看着妹妹多幸福就知道媽媽以前怎麼愛我。爸爸上班,媽媽持家,媽媽既要教我們怎麼做人還要洗衣,做飯,洗碗,拖地説起來我嘴都累!
説起媽媽我就會想起爸爸。
一説爸爸我就會用幽默嚴肅這兩個詞形容。爸爸把很多希望都放在我身上,讀到這裏讀者都可能會以為我是爸爸是個望女成鳳的人吧!在我身上扛着許多壓力,其實並不是這樣的,爸爸為了讓我放輕鬆,沒壓力,常常去帶我看電影,聊天。不過爸爸嚴肅起來能嚇我尿褲子。
記得有一次我們補課班不讓補課了,我卻給媽媽撒謊説還要補課,其實為的是去書店看書,爸爸得知這個消息後那叫個厲害,拿了個癢癢撓打我,我當時都嚇尿褲子了(真丟人)爸爸又給我講撒謊不好,獨自出去大人很擔心,我也反思了,覺得自己真的太傷大人的心了,用他們的寬容去撒謊真不對!
其實小孩都以為做爸爸媽媽都很好,想咋就咋,還像皇上一樣把孩子使換來使喚去的。但爸爸媽媽在教育孩子養育孩子的時候又開心又多思,害怕自己教育方式錯了讓孩子有種報復心理,朋友們你們一定要做一個有孝心的好孩子,報答父母啊!
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