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名著伴我成長作文11篇

作文3.02W

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的名著伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名著伴我成長作文11篇
名著伴我成長作文1

書籍就如浩瀚的海洋,我們就像快樂的魚兒,自由在書的世界中穿梭,它不嫌貧愛富,它對每個人都很公平。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,不吃飯則飢,不讀書則愚。”、“書是人類進步的階梯”、“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”“讀一本好書就像和一個高尚的人説話。”想必,看了這些好詞好句,你一定知道讀書的好處了吧?今天,我也給大家推薦一本好書,名叫“西遊記。”

《西遊記》可是中國四大名著之一啊!這部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吳承恩,本書作者為讀者講述了唐僧以及三個徒弟一路上歷經艱險、降妖伏魔,經歷九九八十一難的傳奇歷險故事。

其中,三打白骨精講了白骨精先後三次變成農家姑娘,老婆婆,老公公去迷惑唐僧,唐僧,豬八戒,沙僧都被矇在鼓裏,只有孫悟空睜開火眼金睛,不由分説,舉棒就打,前兩回妖怪僥倖逃脱了,最後一回被孫悟空掄棒打死;天竺國降玉兔,大家都知道嫦娥的廣寒宮裏有一隻搗藥的玉兔吧!那天竺國怎麼能和玉兔有關係呢?那就聽我娓娓道來吧!唐僧師徒來到布金禪寺,一位女子哭着説她是天竺國的公主,第二天,假公主要拋繡球招駙馬,她故意拋給了唐僧,孫悟空假裝去取經去了,但悟空又變成了小蜜蜂飛回來,孫悟空看出了這公主是假的,於是舉棒就打,妖怪招架不住,逃到一座山上去,嫦娥仙子出現了,讓悟空手下留情,原來這妖怪是個玉兔精,被嫦娥帶回了廣寒宮。

在這本書中我最喜歡的人物是孫悟空,因為它神通廣大,本領高強,會七十二變,一個筋斗十萬八千里。斬妖除魔,很有正義感,十分尊師敬長,經歷九九八十一難,終於取得真經,當上了鬥戰勝佛。

我極力向你推薦這本書。

名著伴我成長作文2

在國小時,我就讀過名著。驀然回首,名著已經伴隨我進入了中學時代,它記載着我童年的快樂,少年奮發的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。

小時候,我經常翻閲爸爸給我買的《十萬個為什麼》,我感覺從那時就愛上了讀書。現在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悦當中,有一種“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋裏遨遊,不亦樂乎!

電視劇《西遊記》激起了我對名著《西遊記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家裏細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之後非常感動;水滸讓我讀懂了什麼叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染着我。

現在,我比較喜歡外國名著和歷史小説。讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學習他那堅持不懈的精神。歷史小説中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決於君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。

名著帶着我的思想一起飛翔,正如杜甫所説“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執着的熱情,希望好書伴我一生。

名著伴我成長作文3

我輕輕地合上這本厚厚的《童年》。心裏百感交集。

阿廖沙三歲時,失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養在外祖父卡什林家。外祖父由於家業原因變得脾氣暴躁,兩個舅舅也為了分家而爭吵,整個家裏瀰漫着仇視和敵意。有一次,阿廖沙受表哥的慫恿把白色牀單染成了藍色,被外祖父打得失去了知覺。從此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母親也因為不堪忍受這種生活離開了家。但阿廖沙發現,這個社會也是存在正能量的,比如樂觀、純樸的小茨岡,正直的老工人葛利高裏,還有他和藹善良的外祖母。母親在一天早晨突然回來了,開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發脾氣,愁眉不展。後來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經過了一個夏天思考之後,他終於增強了力量和信心。再婚的母親是不幸的,她經常挨後父打,還對阿廖沙表現出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖,在學校也被歧視和刁難。

和阿廖沙相比,我們的童年實在是太幸福了,沒有痛苦和磨難,沒有仇恨和不安,都是衣來伸,手飯來張口,而即便是這樣,我們還會常常不滿足現在所擁有的,想要求取更多,想要更多更好的東西。

現在,我們應該珍惜自己擁有的東西,而不是去抱怨去索取,這樣我們的路才能走越走越寬,越走越順。

名著伴我成長作文4

“書是人類進步的階梯”從小到大,肯定是讀過各種各樣,五花八門的書,走童話書,小説,史料,文學讀本各式各樣,各有所長。

我小時候讀過一本少年版的安徒生童話,安徒生童話中,有一個有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人説什麼聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是説自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最後像皇帝一樣鬧了笑話出來。紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閲讀,每一個簡單的道理都能讓我們領悟不簡單的道理。

長大些,讀了簡單版的水滸和三國,知道了少不看水滸老不看三國。這些個名著,給我展現一個個生動的人物,有老謀深算的人,有陰險狡詐的人,有英勇無畏的人,有膽小怕事的人,更告訴我和平的重要性,古代的戰亂,總是老民眾處於水深火熱之中,告訴我許多許多道理,絕對堪稱佳作。

當然,簡讀本刪減了太多,故事也寫得比較簡單,生動,易於小孩子閲讀。又過了一段時間,當真正翻開完整版的時候,不禁深深的倒抽了一口涼氣,兩者天差地別,內容的多少呢,文意理解的難度上,文章揭示的的道理,閲讀能理解到的東西拓寬了不少,甚至壓得有些難以喘息。不過,我相信仔細閲讀,收穫肯定有不少。

名著伴我成長,好書給我鼓勵。

名著伴我成長作文5

十歲那年,媽媽給我媽了一本書,我只記得是黃色的殼子,裏三層外三層的包着,我用力撕開,卻看見了裏面紫色的書角。

那本書叫《俗世奇人》,封面上除了四個潦草的打字,就什麼也沒有了。起初我只是被這乾淨整潔的風格所吸引,翻開了第一頁,第一張叫做《蘇七塊》,我完全不能理解這是什麼意思,因為好奇心,我繼續往下讀了。書中的語言非常簡練,簡練到我看不大懂,但是畢竟是媽媽送給我的,我就硬着頭皮,把它看完了。我只是覺得,當時的生活是那麼無趣,無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。

前段時間,我們搬到了新的房子,在最底層的箱子裏,我翻到了這本書,我一愣,才想起來了關於這本書所有的記憶。

我把手邊的事情丟在了一邊,打開台燈,又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》,恩對,我想起來了,我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人,可是當我看到最後一段時,我似乎改變了我的想法,徹底打消了我從前的念頭。以後的每一篇我都有了新的見解。

噢,原來這不是一本無法讓人看懂的書,這好像是一本有趣的書。

在平淡的生活中,總有些“身懷絕技”的'人,這樣的生活還會平淡嗎?但問題的關鍵在於;“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,紮在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆。”

《俗世奇人》裏的奇人並不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬。現在的我們也是一樣,只要專心於一件事情,把它做好,就能取得成功!

名著伴我成長作文6

作業終於寫完了,繁重的學業過後是悠閒的閲讀時光。正在挑選着書,一眼掃過去我就看見了被我擺在最靠邊的《上下五千年》,我把它抽出來輕撫掉上面的一層薄薄的一層灰。是啊,我多久沒有看這本書了。

翻開書,時光彷彿穿越回小時候。那時的我還只是一個一二年級的小孩子。看完這本書還是靠媽媽讀給我聽的呢!我想起那時每次聽到媽媽要給我讀書上的故事我就特別激動,感覺全世界的知識都在這本書中。那時的我沉迷於這有趣的歷史故事中,但只是大概的聽了故事,各人物的性格倒也沒記得。

再長大了一些到了三四年級。我已經認識了很多字。我很開心可以自己看這本《上下五千年》了。當我捧着這本書熟悉又陌生的書貪婪的看着時,心中百感交集。這一遍的閲讀使我更加加深了對人物性格的記憶也瞭解了很多新的知識。我讀出了商鞅變法的決心;讀出了司馬遷編《史記》時的忍辱負重;讀出來岳飛的精忠報國;讀出了包拯的鐵面無私…而這些歷史事件中,更多的是無奈。被貶的無奈,山河動盪的無奈,懷才不遇的無奈…這複雜的一切所組合而成的就是歷史啊!

小時候,這本書給我快樂;長大了些,這本書給我啟迪與知識;現在,這本書給我思考和鼓勵。它指引着我在人生的道路上走得更遠。

《上下五千年》是我人生中的一筆財富,它是我的一位老師,它伴着我成長。

名著伴我成長作文7

古人曰:開卷有益。在我們的成長過程中,每一本有益的書籍都會對我們產生巨大的影響力,它像一把開啟智慧之門的鑰匙,把矇昧中的孩子解脱出來,讓我們在知識的聖殿裏盡情的攝取營養來滋補自己的心田。

中國文學源遠流長,歷代所產生的文學名著浩如煙海。每部名著都經過漫長的歷史的考驗和篩選,保存並流傳到今天。被大家公認為古典小説的四大名著,即明代的《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》還有《紅樓夢》,就是其中的佼佼者。幾百年來,中國古典小説的四大名著在我國人民中廣泛流傳,家喻户曉,是中華文化的奇葩,智慧的珍果,還走出了國界,成為人類共同的精神財富。

大多男孩子一定知道劉備三顧茅屋、桃園三結義的故事,也崇敬以關羽為代表的一大批“忠義”英雄;知道一百零八位梁山好漢在山東梁山泊聚義的悲壯故事,其中膾炙人口的武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等等精彩段落,在我們面前展現了一個個仗義勇為、威震四方的英雄人物;還有那部神奇玄幻、浪漫詼諧的西遊記中,無所不能的孫悟空、偷懶耍滑笨笨的豬八戒、不都是我們心中可以呼之即出的朋友嗎?一部描寫發生在大觀園中以賈寶玉為中心的紅樓夢,迷倒了世界千千萬萬的讀者,書中不僅僅寫活了一個個人物,並且在書中穿插了多少優美的詩詞、絕妙的對子,讓我們讀之如飲甘飴……

來吧,就讓我們翻開書頁,去接受中華傳統文化的薰陶吧!

名著伴我成長作文8

《西遊記》是一本優秀的神魔小説。每一次我翻開它時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的。今時今日,不變的是那色彩斑斕的神話世界。但我對它含有的深刻道理的領悟卻變了。

大家對《西遊記》的主人公應該都不生疏。首先是神通廣大,機智勇敢的齊天大聖----孫悟空。孫悟空活潑好動,整天都是一副精力充沛的樣子。他的膽子大到敢和玉皇大帝作鬥爭。闖龍宮,鬧冥司,鬧天宮什麼不敢做?尤其是與妖魔鬼怪鬥爭時不怕艱險的精神值得我們學習。是我心中的“大英雄”。我對他的印象極好。

然後就是豬八戒了。比起孫悟空他可就差多了,武藝算不上出眾也就罷了,平時還好吃懶做,一看見美女就兩眼放光,還偷藏私房錢。但雖然如此,我卻認為這些事反而能顯得他非常可愛,還是蠻喜歡他的。

師傅唐僧,雖沒有孫悟空的本領,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧與白龍馬雖然沒什麼大本領,但卻憨厚老實,不惹事生非,任勞任怨,不愛出風頭。他們每個人的身上都有我們需要學習的地方。

師徒五人憑着各自的風格,團結一心,一路斬妖除魔。雖然有時會意見不合,也會遇到挫折,但總是能被他們化解。這就是靠的團隊合作和做事情堅持不懈的精神。我們平時在學習中遇到困難,就應該有這種堅持不懈的精神。

我相信,無論做什麼事情,哪怕遇到困難與挫折,只要像他們師徒有着不屈不撓,永不言棄的精神,就一定能成功。

名著伴我成長作文9

讀了名著《西遊記》,裏面的內容十分精彩,也讓我明白了許多深刻的道理。

這部名著是明代著名小説家吳承恩所創作的。在這部著作中,還刻畫着許多生動的人物形象,如:機智勇敢的“齊天大聖”孫悟空;憨厚可愛的“二弟”豬八戒;身材魁梧的“三弟”沙師弟等。其中我最喜歡的是“齊天大聖”孫悟空,因為它既是唐僧收的第一位徒弟,也是一個有着責任心的“猴子”。大家看到的孫悟空都是嘻嘻哈哈的,但是,它還有許多優秀的品質值得我們學習哩!

在炎熱的夏天,孫悟空走在最頭,帶領自己的師傅和師弟穿過茫茫的沙漠;在寒冷的冬夜,它為自己的同伴找到可以安心睡覺的地方,自己則默默的守護在他們的身邊;師傅渴了,它去找可以食用的河水;師弟餓了,它不為艱險,去摘仙院裏面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪時孫悟空更是挺身而出,有時候自己會受傷但堅決不會讓自己的同伴受傷。他陪着自己的師傅師弟,翻過大山,穿過森林,經歷了九九八十一難,以堅持不懈的精神,成功的從西天取到了真經。

許多人認為,孫悟空只是虛擬的人物,換做現在,誰還願意去堅持做一件事情?但我不這麼認為,雖然我們不能像孫悟空一樣上刀山下火海,也不能七十二變,但我們每一個人都會可以有一種信念,這種信念不是其他的,而是堅持。我們不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,而要選擇對的東西,做對的事,只要堅持不懈,就一定能像孫悟空一樣,做一個頂天立地的人!同學們,我們無論遇到多大困難,受了到多大的委屈,都要勇敢的的面對這一切,勇敢的跨過這道“深淵”要記住,勝利一定就在你的眼前!

名著伴我成長作文10

初次認識三國演義,還是在國小。那是我第一次翻閲全文字的書,可我卻一字不漏的看了下去。

我將全身心投入進跌宕起伏的故事中,故事最吸引我的地方,莫過於“正派”和“反派”的武力交鋒,正派,當然指的是主人公劉備的蜀國,而反派是曹操。其次,吸引我的就是武將的精彩打鬥。如過五關斬六將中,關羽橫刀飛馬,疾風一般掃盡沙場,斬了六員大將才擺脱了曹操投奔劉備。又如温酒斬華雄,關羽在温酒未冷卻的極短時間內斬殺華雄,實在是不可一世。但凡是武將,就要抱着戰死沙場的決心。關羽名震四方,卻在呂蒙偷襲荊州時腹背受敵,兵敗被殺。人稱萬人敵的張飛,被其麾下將領張達﹑範強謀殺。看到這些英雄豪傑的終結時,我不禁惋惜的歎了口氣。

武將終結了,可是文人呢?當我學習過歷史,再次翻閲三國演義時,我發現,這個世界沒有絕對的善與惡。君王都只是想統一國家,將士只是服從指令。書籍裏的記載可能有假,但是歷史不會説謊。曹操統一了中國北方,並實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序,奠定了曹魏立國的基礎。他精兵法,善詩歌,給後人留下了寶貴的精神財富。他不是“惡”。再次翻閲後,我也發現,在一場戰鬥中起到決定性作用的不是武將,而是文將。文將譜寫了出順序,而武將只需照着它走。東漢末年盡出英雄豪傑,為何不歸功於文將呢?

“劍殺一人,筆誅千人,劍殺百人,筆伐天下。以劍護得之人,遠不及以筆護得之人。真正的文人傲骨,以筆為劍,何等大氣。”

陪伴我成長的這本名著,教給了我許多道理。事物都有兩面性,我們不能只看見表面現象。

名著伴我成長作文11

在國小時,我就讀過名著,當時只是覺得好玩,根本看不懂其中藴含的含義。時光如逝,名著已經伴隨我進入了中學時代,它記載着我童年的快樂,少年奮發的精神。有名著相伴,我感到了無比快樂。

小時候,我經常翻閲爸爸給我買的《十萬個為什麼》,我感覺從那時就愛上了讀書。現在,我在書海中自由翱翔,沉浸在讀書的喜悦當中,有一種“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”的感覺。在知識的海洋裏遨遊,不亦樂乎!

電視劇《西遊記》激起了我對名著《西遊記》的興趣。我不由自主地買了一本回來,在家裏細細品味,書中把孫悟空的機智勇敢,豬八戒的好吃懶做寫的惟妙惟肖,淋漓盡致。慢慢地,我有喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》。在三國中,劉關張三人的氣魄,那種把生死置之度外的兄弟情義,讓我讀過之後非常感動;水滸讓我讀懂了什麼叫兄弟情誼,梁山好漢的那種豪放之情深深感染着我。

現在,讀《魯濱孫漂流記》,我感到魯濱孫非常偉大,我們也要學習他那堅持不懈的精神。歷史小説中,我比較喜歡《明朝那些事》,它讓我懂得了一個國家的興亡,不單單取決於君王,它還讓我懂得了何為國恥,何為民族。讀完了這本書,我的心底埋下了一顆愛國的種子。

名著帶着我的思想一起飛翔,正如杜甫所説“讀書破萬卷,下筆如有神”,從讀書中,我學到了很多知識。要想讀好書,靠的是頑強的毅力和執着的熱情,希望好書伴我一生。

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