關於愛老師的作文300字彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛老師的作文300字8篇，歡迎大家分享。

愛老師的作文300字 篇1

老師的愛是黑夜裏海上的一盞明燈，我們是海上航行的小船；老師的愛像廣闊的藍天，我們是在天空翱翔的鳥兒；老師的愛是綿綿的春雨，時時滋潤着我們的心田。

在學校，老師會向每一個發言的同學豎起大拇指，會給犯錯誤的同學改正的機會，會認真批改我們做的每一道題。放學時，老師也不忘關心我們，千叮萬囑，讓我們過馬路小心，早點回家。

有一次，我作業沒寫，老師狠狠地教訓了我。我十分難過，十分傷心。不過我明白老師也是為了我好，是提醒我不要忘記寫作業。從那以後我每次都會認真完成作業。

還有一次是我最難忘的。去年的校運會上，我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名，我十分失望，因為我的目標是年級第一名！我傷心地哭了，老師看見了微笑着説：“沒關係，你已經很棒了！年級第二名的成績也很不錯！”聽了老師的話，我破涕為笑。

老師的愛讓我面對困難時更勇敢，讓我對待學習更有信心。老師，謝謝您！

愛老師的作文300字 篇2

老師，一個多麼親切的詞語啊！老師的背影，板書在我們的記憶中，多麼熟悉的身影！是老師教給我們做人的道理，引導我們走向知識的道路。在我們成長的路上，老師發揮着不可替代的作用。是老師給予我們一聲聲鼓勵，一聲聲關心的話，一點點的教導。這是老師對我們無私的愛！老師，不論你成績好壞、不論你貧窮還是富有、不論美醜、不論男女，他只知道愛你。

珍惜這如温泉般的愛，珍惜這最真摯的愛，珍惜着陽光般的愛……可是，有的人並不珍惜老師對她的愛，把老師們的每一句有道理的話跑到九霄雲外。面對老師的勸告，非但不聽從，反而對老師大聲辱罵，侮辱老師。面對老師的管制，故意頂撞，還惡意報復老師；給老師起綽號、破壞老師的課件，更有無禮者直呼老師的名字……這是為什麼？這是因為他們不懂得珍惜愛，不理解老師的愛。雖然如此，但老師還是一次次地原諒他們，耐心的教育他們。這是平常人無法做到的，可老師做到了！

珍惜老師的愛，就要認真學習，考得好成績，不讓老師失望。讓敬愛的老師知道我們很珍惜他們的愛，也很愛他們。珍惜老師的愛：“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽着，這時代，你會明白，你是唯一不可替代……”

愛老師的作文300字 篇3

她，在我國小二三年級的時候，一直教我數學，一直陪伴我成長。她就是我的好老師，既嚴格又嚴厲，又很理解我們。

有一次考數學，本來我可以考90分的，但是因為我分數加減扣了5分，只有85分了。老師發現後叫我到辦公室，我想，這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕，從頭到腳都在發抖，心跳得特別厲害，快要跳出來。我到了老師的辦公室，頭低下了，不敢正眼看老師，只是偷偷地看了一眼老師，老師正在批改試卷，我小聲地説：“老師，找我幹什麼呢?”老師抬起了頭，語重心長地説，“下次不要太粗心了，來，把這道題改正過來。”

我看了看紅色的圈，仔細地看了題目，原來我把十二分之六錯寫成十一分七了，十三分之二錯寫成十五分之十二，都怪我考試時太粗心了，老師沒有批評我，我心裏輕鬆了許多。我想，這就是老師的大愛。

又有一次，數學測試，我得95分，是全班第一，我很高興，老師在班上表揚了我，我心裏美滋滋的。我決心以後要考得更好，更上一層樓。從那以後，我發奮圖強，每天回家主動學習，喜歡上了數學。

這就是我的數學老師，我在老師的嚴格下進步，我在老師的表揚中成長，我在老師的理解下反省。老師的愛，深植在我的心裏。

愛老師的'作文300字 篇4

那是一個驕陽似火的下午，我坐在窗台邊的位置，那種熱是無法比喻的。我拿着用紙折的小扇子不停地扇，用書擋着，可太陽熱魔絲毫沒有休息的意思，反而更加囂張起來。熱死了熱死了！我心裏一直在埋怨老師，這是什麼破位置，熱死了，再過一會兒我都要變成一道名菜――烤乳豬了！

只見老師走下講台，朝着我的位置來，我心裏一陣恐慌，很害怕：怎麼了？難道是我的“防熱武器”引來了老師？老師走到我面前，温和地説：“褚萌，這裏太熱了，先到講台上去寫吧！”可我又想，我到講台上去，老師到哪裏去改作業呢？

我把心裏的想法告訴老師，老師看見我臉上那一顆顆汗珠，又拿出餐巾紙替我擦去汗珠。頓時，一股暖流在我身上流動，老師的愛讓我心裏充滿了感激。

老師的愛是無私的，像那清澈的河水，流進我心裏……

愛老師的作文300字 篇5

老師，您的愛，爐火一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；老師，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。烏雲會散，燈兒會滅，而您的愛卻像浩瀚的宇宙，永不消失。

你是我們人生的導航標，使開啟我們智慧大門的鑰匙。是您把知識給了我們，讓我們的生命不再空白。

教師節將來臨，讓我們在心中默默地祝福您吧……

轉眼間已將幾個春秋悄然的度過了，和你在一起的時光温馨甜蜜！回憶起往事，起切都好象是昨天，一點一滴都凝聚了你對我們的愛！夜涼如水，路在腳下延伸，思緒卻如那乍起的蕭瑟的秋風。開學已經2周了。我們一起學習也6年了！

老師的愛不是束縛的，他們永遠是細膩的。這個世界有許多可以偽裝，只有真情永遠是不會偽裝的，是純淨透明的。老師的愛擁有無窮的偉力，原諒包容我們的一切。我想把老師的愛當作陽光，沐浴我們的思想、心靈。我願付出一切使“陽光”的付出值得有時細細體味豔豔的陽光，裏面有很舒服的蜜漿啊！

愛老師的作文300字 篇6

老師的愛很簡單，卻給了我們每一個人一生中最大的幫助。老師的愛是鼓勵、是無私奉獻。

我在課堂上總是不敢舉手，不喜歡積極發言。老師很擔心我的學習會受到影響，於是經常鼓勵我説：“説錯了沒關係，只要你勇敢説出內心的想法，就是最棒的。”聽了老師的話，我覺得老師就像媽媽一樣時刻關注着我的成長。我要通過積極發言來提升我的表達能力，讓自己變得更優秀。

老師就像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人，你看，每天最後一個熄燈的就是我們的老師，她每天工作時間之外，晚上還要在台燈下為我們批改作業。一個個紅勾，一句句評語都表達了老師對我們的希望和愛。老師犧牲了自己的青春年華，卻為一批批學生點亮光明人生。

我要在老師的鼓勵下好好學習，努力成為老師心中的最美。

愛老師的作文300字 篇7

聽到老師此詞，我想很多同學都對此詞有深刻的印象吧，你們的老師給你們留下的印象肯定是，親切友好。而我的老師給我們留下的印象卻是愛賭。

記得有一次我們學詞語時。有一個詞叫風聲鶴唳。裏面的唳我們都讀“yi”。而老師卻説應該讀“li”。並説：“如果你們讀錯了，那麼就抄本單元詞語三遍。我讀錯了遍抄十遍怎麼樣？”我們暗自竊喜，這次老師肯定輸啦。讓他也嚐嚐和我們作對的下果。接下來：同學們便開始查了，有的查字典，有的互相討論，有的獨自思想。反正就是想讓老師一敗塗地。第一個知道答案的XXX歎了口氣，無奈地説：“我們輸了。”接着一片怨天尤人的歎氣。我們的老師愛賭，不僅表現在詞語上，還表現在日常生活裏。

星期天我去買話正好看見老師正在美化。老闆熱情的説：買畫嗎？15元一副。老師一聽嚴肅的説：“這幅畫最多值十元，不信我們打個賭，你去問問別人，如果是十元，你就把這幅畫免費給我。”老闆去問人了……老闆回來啦，把那副畫遞給了老師。説：“我問了，都説十元，那這幅畫給你吧。”

這就是我的老師——一個愛賭的老師。

愛老師的作文300字 篇8

有一位老師，她讓我感受到老師的愛，她就是唐子琳老師。簡稱子琳老師，因為我們稱呼子琳老師時，會有一種親切感。子琳老師是我班的班主任，也是我們常常見到的老師。

子琳老師是把我們從五年級帶到六年級。她常常勸告我們要今日事，今日畢，但是，有些同學沒有把功課完成。子琳老師就勸我們諾要人不知，除非己莫為。

記得有一次，我的語文課考的非常差勁，子琳老師就給我一個小輔導課。我每次都會見到子琳老師認真的眼神，我都感到很欣慰，因為有這麼細心的老師。雖然有點兇，可是都是為了我好。

經過長期的輔導課，我的語文課大有進步，當時我開心的不得了。我能理解到老師對我和其他同學是相等的，子琳老師從不偏心。

雖然子琳老師的愛比不過父母的愛，但是她就像我們的第二個父母一樣，教導我、教訓我和關心我。我們都經常埋怨老師給功課非常多，但是當中我們也感受到在作業裏的愛。

子琳老師就如我們的靠山，她對我們的愛是無法用語言解釋的。子琳老師就是我感受到很多愛的老師。