生活作文 精選15篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的生活作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活作文 1

窗外大片大片的綠意，逐漸柔軟地浸濕乾渴已久的眸子，任綠影飛速掠過卻仍然不捨眨眼。或許真的是久違了這樣的視覺盛宴了吧，沒有上天指名道姓的安排，被自己隨意地放逐在城市渴望的陌生裏，一路顛簸着平穩的綠色。

而這一切的一切，僅是放逐，追尋心裏乾涸之前迫切的那份濕潤的温柔。我想我是很樂意這樣做的，帶着自己吵嚷了好久的靈魂。

總覺得這是個悠閒的城市，散發着蘇格蘭樣的慢調節奏，一切慢速進行，慢慢融入新個體的靈魂。而我就是作為這個城市的新個體，不斷地放慢原來緊張的生活步調，適應着緩緩的閒散，那是我一直追求的，不是嗎？

坐在乾淨的巴士上，我想起了奇奇，那個喜歡揹着包獨自旅行的孩子。每當她興高采烈地向我講述旅行見聞時我總是感到那麼無聊，要知道世界上最無聊的事就是聽別人講述他的旅行過程。我現在可以依稀想起那些詞句――她一個人，亞麻色的揹包，卡其布長褲，永遠空着的手心沒有任何累贅，還有唯一可以依靠的巴士玻璃窗。可是現在，那些空白的片段被剪斷後很自然地附在了我的生命裏，我體會着她所説的微小的快樂。

親和的陽光在上空盤旋，尋找空隙自然垂下，變得懶散悠閒，就像這裏生活的人們。我可以坐上一輛只有我一個乘客的穿梭巴士，穿越整座城市，在清澈澄明的午後。我將頭倚在沒有温度的玻璃窗上，看頭頂有密密交織的色彩，漂移着的白，深邃高遠的藍和婆娑的綠，還有慢慢後退的乖戾的房子，大多是白色的。我的耳機很舊了，但是效果還是很好，低吟淺唱的調子和未爆發的沉穩在腦海裏放大一百倍地轟鳴，隔絕太過興奮的空氣裏的躁動。我很長很長的頭髮披散下來，很濃很密的黑色瞬間覆蓋了半個臉頰，冰涼温柔的質感給我帶來沉穩的心情還有異鄉里屬於自己的被包裹的安全感，就像戈壁灘上塵土飛揚的荒涼在夜裏變得安靜順從從而體現出的更有價值的靜謐。沒有了張揚的荒涼更顯靜謐的美，這是在另一種環境下得到的昇華。而我的頭髮竟然在異鄉給我前所未有的安全感，這未嘗不是一種環境的昇華。因而我感激我的頭髮。

可是我還是感到了被放逐的孤獨，不是嗎？不然我為什麼一直在極力地尋找給我以安慰的物質？

生活作文 2

小時候，總是看到媽媽閒暇之餘手執一卷，靜坐在火爐旁，讀書的滿足感總會在她的臉上浮現，那是，我總會好奇，書裏會有怎樣的祕密，會讓媽媽那樣痴迷。

後來，我慢慢識字了，學會了拼音，爸爸就給我買了一套帶有拼音標註的《感悟童心的三百個親情故事》。當我翻開書頁的一剎那，眼中是滿滿的驚喜，娟秀的字體，精美的插畫，這些都讓我目不暇接。我貪婪地讀着。或許初識拼音的我讀的還有些磕磕絆絆，也或許我還讀不懂它的含義，但這並不影響我對它的熱忱，我吮吸着它給予我的養分，就這樣，書籍走進了我的生活。

從此，我對書的喜愛越來越濃，以至於迷戀上了一個地方——淄博市圖書市場。每逢週末或者節假日，我總是拉着爸爸的手，乘着公交車，奔向書市。在那裏，我樂此不疲地穿梭在一個又一個的書店裏，東瞧西選，把所有喜歡的書籍收入囊中，然後帶着大大的快樂，滿載而歸。

隨着年齡的增長，我讀的書也豐富了許多。

在我生日的時候，我得到了一套《小故事，大哲理》，精緻小巧的八冊書，讓我愛不釋手，我歡喜的帶着它們，走向我的祕密基地。

説是祕密基地，其實是一間面朝陽光的房間，我喜歡在那裏看書，柔和的陽光透過窗紗映照在書頁上，使得文字也好像鮮活了一樣，在書頁上跳動着，跳進了我的眼裏，我深深的腦海裏，揮之不去。

依稀還記得一件關於讀書的趣事，那時，我想學小時候媽媽那樣在火爐旁讀書。爐膛裏的火苗活潑地包裹着木炭，温暖的感覺讓我逐漸沉浸在書中跌宕起伏的故事情節

中，如痴如醉，不可自拔。時間悄無聲息的在書香中溜走，不知過了多久，一陣寒意襲來，我不禁打了個寒顫，抬起頭，發現爐中熾熱的火苗早已失去了生機，如死灰一般沉寂。

直到現在，書籍成了我生活中不可分割的一部分，無論走到哪裏，只要看到書店，我總是忍不住進去看看，挑幾本喜歡的書，然後找一個安靜的地方，愉悦地把它讀完。

我漸漸在書中找到了小時候那個讓媽媽擁有滿足感的答案：那是書的魅力，知識的光芒，它映照在媽媽的臉上，映進了我的心裏。

我總習慣在枕邊放幾本書，睡前拿來讀一讀，伴書入眠的夜晚，或許連夢中，也會有書香漫延。

生活作文 3

茫茫塵世，悠悠歲月，我們數不清人生路上的困難苦境，也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界，芸芸眾生，足以給我冥想的機會。有一些人告訴我，要忍耐謙遜；有一些事啟發我，要時刻反思，學會向生活低頭。

學會向生活低頭，是迎接挑戰的開始。面對失敗，我們要時時謹記失敗是成功之母沒有什麼是不可以的。在失敗面前，我們要勇於承認自己的缺點反省自己的不足，總結失敗的教訓，尋找通向成功的星光大道。

在無數的困難面前，愛迪生學會了低頭，他不斷地反思自己，汲取經驗教訓，用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之後取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發明，更重要的是他面對困難的態度，他告訴我們要學會想生活低頭。

向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思想揚起。當我們翻山越嶺，尋找夢想；當我們披荊斬棘，開拓道路；當我們走過荒野，涉過險灘；當我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時刻提醒自己，人生的旅途中並不一定總要昂首闊步，很多時候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能度過險灘。

在昏庸無道的君王面前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含苟，不屈不撓。表面上是妥協讓步，實質是更深層次的鬥爭與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個永垂不朽的人格點亮了。在污濁的官場上李白妥協了，但是，他的妥協是理智的，是充滿鬥爭的。他沒有忘記夢想，只是改變了揚起思想的方式。在遭遇數次絆倒後，一個遠行人仔細審視自己腳下的路，結果他發現在一片荊棘叢中隱藏着一片可怕的沼澤，於是他改變了自己的方向，從死神面前拉回了自己的生命。

低頭是退後而不是退縮，更不是逆來順受消極頹廢，它是積極面對生活的寫照，是積蓄力量瞬間爆發的前兆，是一種生存智慧，是另一種處世之道。

生活就如一散小小的`門，很多時候門因太小而無法通過，甚至對自己極不公平，然而我們必須要學會去適應它。在困難面前低下不屈的頭，側身而過，然後繼續大步向前。否則將會被拒之門外。學會向生活低頭，會獲得很多很多。

生活作文 4

我的課餘生活也算豐富的，其中最喜歡的還是看書。

“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基先生對書籍的獨到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”，“破萬卷書，行萬里路”的説法。書是一個人精神的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽中外的名人，哪個不是手不釋卷的書迷？懸樑刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數不勝數。我固然不能高攀名人、與偉人相提並論，可我確實已經讀了不少書，什麼《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課餘生活的那股看書熱情是分不開的。

從剛識字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我藉助拼音學習故事。再大一點，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會碰上些不認識的字，我只能自己學着查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！

《三國演義》被發現的時候，我還沒怎麼注意他的美妙，一直到開始學習文言文，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅遊的途中。火車上，長途汽車上，飛機上，閒着沒事，我總會從包裏拖出厚厚的《三國演義》，細細品讀。我也是個初來乍到之輩，有幾個章節也不太懂，可我還是深深被它所描述的情節吸引住了。看到“温酒斬華雄”，我心中大快，逢者“過五關斬六將”，我被關羽的赤膽忠心、“身在曹營心在漢”的精神感動；“火燒赤壁”，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好；“五丈原諸葛亮歸天”，我的心中有一股説不出的難過……喜怒哀樂，由着情節時時變化，忠奸勇怯，各個人物在作者筆下栩栩如生。《三國演義》成了我最喜歡的一本書。

隨着年齡的增長，我的視野不能只侷限於“魏蜀吳”了。從此，我開始閲讀更多的書籍，小説歷史、武俠偵探、唐宋詩詞、古文名著……這些書不僅豐富了我的課餘生活，還增長了我的見識，陶冶情操，更給我提供了數不盡的妙詞佳句，美妙篇章，我也有些得意起來。可是，更多的寓言，又教會了我不能驕傲，書成了我的老師、好夥伴……

看書的好處不勝枚舉，我就像一隻書蟲，孜孜不倦地咀嚼着書，願書蟲爬滿書籍，也願書蟲早日化蝶翱翔！

生活作文 5

在我小時候就聽説過這樣的一段京劇：“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋、白臉的曹操、黑臉的張飛叫喳喳。”但在生活中，這些白臉、紅臉、藍臉的到底都代表什麼人呢？在生活中，紅臉是代表正面角色，對事情采取寬容忍讓的態度；白臉是反面角色，對事情采取尖酸苛刻的態度；黑臉表現性格嚴肅，不苟言笑；藍臉代表剛猛忠直並富於反抗精神；黃臉表示驍勇善戰、殘暴。

在我家，也有臉譜現象。有一次，我正在文思泉湧地寫作文，白臉的爸爸突然過來，看了看我寫的作文，一會兒説這不行，一會兒説那不好，而藍臉的我卻認為他不對，於是就與他爭執了起來。這時紅臉的媽媽聞聲趕來，問清楚事情的原委後，也跟我一塊來“對抗”爸爸了。媽媽説：“他有自己的思想，你不要干涉。再説了，這是你寫作文還是他寫作文？搞清楚好不好。”爸爸聽了張口結舌，説不出話來了。我也暗暗佩服媽媽的口才，居然能一下子讓爸爸啞口無言，真是厲害！

還有一次，一個星期六的晚上，我正在寫作文。這時，我的好朋友來找我玩，我就快速地寫完了作文，下樓玩了。當我回到家時，已經11點了，紅臉的媽媽讓我趕緊睡覺養養精神，不然會睡眠不足。可黑臉的爸爸卻不讓，説：“還沒有聽英語呢！”這時媽媽又帶上了藍面具反駁道：“明天聽不行嗎？”這時黑臉爸爸生氣地説，“今天的作業怎麼能拖到明天去做呢！”藍臉媽媽無言以對，只好自己先去睡覺了，而我則去聽英語了。

在我們小區裏，也經常有“臉譜”現象發生。有一次，我正在跟幾個小夥伴做遊戲。其中一個小夥伴犯規了，大家都要懲罰他，紛紛戴上了“白臉譜”。而我卻戴上了“紅臉譜”，説：“大家都在做遊戲，何必這麼遵守規則呢？只要大家開心就好呀。”但大家不服氣，一起説“做任何事情都要有規矩。”我依然反駁道：“做遊戲是要有規矩，但他犯規對你們有害嗎？為了這麼一點點小事而糾纏，你們的肚量也太小了吧！這只不過是在做遊戲。如果你不小心犯了一個小小的規，並沒有造成什麼影響，但別人卻對你不依不饒、糾纏不放，你什麼感覺？犯規了，我們可以重新開始，誰又不是故意搗亂。”他們聽了，都紛紛地低下了頭，默不做聲了。

生活中有許多有趣的事，只要自己積極去探索，就會發現快樂無處不在，就像生活中的臉譜一樣。大家也去探索生活中的奧妙吧！

生活作文 6

太陽每天東昇西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活裏奮力地拼搏。若説詩意地生活，在我看來並非海明威仰望乞力馬紮羅之雪時的浪漫，不是梭羅獨居瓦爾登湖畔的寂寞。而是在紛繁現世之中，留一方淨土種理想，然後一刻不停去奮鬥，直至收穫人生一片金黃麥田。

這種生活的詩意正是王國維《人間詞語》中的人生三境界。

理想，是第一層境界。“獨上高樓，望斷天涯路”。是理想點燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。泰戈爾曾説：“我詩中的天堂正是我心中的理想。”正是心中有理想才會奮力去追尋詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個理想，不論它是黯淡還是光輝，也不論它是渺小還是偉大，若無理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路如何揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄？

奮鬥，是第二層境界。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。柳永在《鳳棲梧》中訴説對伊人的思念，生活的詩意，等待奮鬥去實現理想。現實中，詩意地生活，便是拿起奮鬥的斧劈開理想的石，捲起千層浪來比萬丈豪情。昔秦始皇定下一統天下的理想，便穩紮穩打，步步為營。北擊匈奴，收復河套，南制百越，收為象郡，奮鬥的腳步一刻都不曾停止。終於待得麾滅六國、橫掃中原的壯觀場面。奮鬥讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，承起生命不可承受之重，瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片豔陽天。這等人生，誰人敢説不詩意？！

收穫，是第三層境界。“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。當奮鬥之泉澆灌理想之田，秋天，便是收穫的季節。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“麥田”是大是小，也不説這收穫是否等值付出，只要是收穫，便已是一種結果，成功了，便收穫鮮花與掌聲；失敗了，便收穫一段經驗幾多教訓，然後從頭再來。就像季羨林先生所説：“人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意。”收穫，是收穫理想，收穫奮鬥，收穫一段詩意的人生。

我們的生活雖不似李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復來”的豪邁，但理想讓它明亮，奮鬥讓它真實，收穫讓它有一片金黃的款款詩意。

用執著打破命運的鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮鬥，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收穫！

生活作文 7

生活如同一個海洋，而人類，就是在海洋上航行的人。——題記

把生活當作一頓美餐，我品嚐到了甜美；把生活當作長征，我體會到了艱辛；把生活當作課堂，我感謝為我傳授知識的每位老師。

我説，生活不苦，它是甜美的！

靜靜地，躺在草坡上；輕輕地，閉上眼睛；慢慢地，與世隔絕。感受生活所給予你的一切，你會懂得：生活其實並不時時複雜，生活有時也是簡單的。

品一首優美的詩，品一本抒情的散文，聆聽一首婉轉悠揚的歌曲。才發現：生活需要創造，無味的生活才會產生甜美的清香。把心放歸生活，把心放歸大自然的原始中，用最優美的歌聲唱出甜美的生活。聽！生活與大自然傳來了迴音：“只要你相信生活，創造生活，改變生活。你的生活才會甜美！”

我説，生活像2萬5千里長征。

也許，生活並不完全是一帆風順，心想事成的。再令人羨慕的生活也會有被隱藏起來的一面，那就是——艱辛。

遇到失敗，我氣餒了；遇到挫折，我膽怯了。生活就是如此不可猜想，總有一些無名石來闖進你的生活。

多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。我想，生活才不會像黑夜，只有幾點星光的照耀。我們應該學習上一代人的生活，把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當作輔助。有了這一切，你我都來感受這另一種生活，雖然有點苦澀，但你會從中發現更多生活的真諦與美。

我説，生活是一個永久的課堂，每個人都是我的老師。

對手——是的，對手很強，但我不怕！15年中，許多人都充當過我的對手。我與對手相互競爭，相互學習，到最後，勝利屬於你的也是我的。你激發了我，使我懂得的知識更多些。我要感謝你！

老師——啟蒙老師、國小老師、國中老師，甚至我以後的每一位老師。你們教育了我、培養了我、磨鍊了我，使我有能力改變生活，在生活中尋找最真的自我。

父母——最愛我的人，我最愛的人。15年的無怨無悔，心甘情願。你們的養育之恩，重如泰山。你們對我無限的關懷與照料，是毫無瑕疵的，是最悉心的。

生活這個課堂，我力求用每一次的真心去聽課。我要感謝生活，它讓我感受至深。

七彩的生活，七彩的人生，不需要任何佐料，只需用心靈去感受生活，品味生活。把生活的每一章詩篇，用最無憾的話語，記錄下來。你會發現生活中無限的真諦。

生活作文 8

生活，一個包羅萬千的名詞。在生活中，有歡笑也有淚水；有失敗也有成功。在紛繁複雜的現代社會，人們對於生活也有不同的感歎。有人感歎生活的艱辛，有人埋怨命運的不公，而我認為——生活是美好的。

對於生活之所以和別人有不同的感歎，不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好，而是我不同於別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然，使我感受到了生活中更多美好。

我坦然，所以我快樂，生活也隨之美麗。

坦然是平淡中的快樂。

曾經看到那些假日垂釣者，獨釣一天，空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑，但換個角度想，便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸，但他卻釣來了一天的快樂與閒暇。對於垂釣者來説釣到最大的魚是快樂，最大的收穫也是快樂，釣來了快樂，便釣來了一天的好心情。

坦然也是失意後的自信。

走在大街上，看到那些整天掃大街的清潔工人，雖然他們從事着世間最平凡的工作，可他們仍盡職盡責，為社會環境的美好默默地奉獻着。對他們來説掃除最潔淨的道路是他們人生最大的責任，他們的生活是純潔的，所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權利，卻賜予了他們活得崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高！他們平凡的工作也同樣偉大，他們的生活也因此自信、美麗。

坦然是失敗後的樂觀。

在生活中，我們難以預料失敗與成功：失敗與成功往往失之交臂，幸福與痛苦也往往擦肩而過，它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實，我們不必消極悲觀，坦然接受，會使人走出陰影，走出困惑，重新找回自信找回自己生活的位置。

泰戈爾有一句名言：“天空不留下鳥的痕跡，但我早已飛過。”這也許是對坦然的最好詮釋。

世間萬物總是變幻莫測。對待生活的人和事，從不同的角度換個思維方式，也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者，面對生活，坦然相待，總會發現生活的美麗；總會找到自己生活的位置，生活的快樂，生活中屬於自己的一片藍天！

生活作文 9

“低碳”、“綠色”，其實就是近年來的舶來品。對於我們這樣的窮國家，沾上洋字的詞或是有點血緣關係的，除了“洋鬼子”，都是好東西。

然而換一個角度，其實也是奢侈品。很顯然，我們不可能強求美洲土著改燒天然氣，也不能強迫一個辛苦多年才買上轎車的白領使用清潔的氫能源。這樣想，“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。

這就牽扯到一個很惹眼的話題——平等。

在西方國家的法律中，“平等”是一個高頻率的詞條。不管是頂着怎樣的冠冕，他們總堂而皇之地宣稱：“人人生而平等。”其實真相不是如此，幾百年來的教訓告訴我們：生是平等的，但是生下來就不平等了。比如你生在美國，家庭優裕，前途光明，你自然有能力燒天然氣；氫氣用不上，也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸，投胎的時候你走錯了輪迴，降生到五千年文明的中國，也只好提着尚未滅絕的塑料袋，呼吸着工業文明產生的廢氣，在城市中奔忙嘍。更加不幸的是，你還要經常看到或聽到西方國家(或洋鬼子)指責你們不環保啊，不綠色啊，於是你憤怒了，義憤填膺，叫囂着要怎樣怎樣。但是收回遙遠的視線，低頭面對真切的生活，“綠色”依然遙遠，屬於天邊外的東西。

西方學者在考慮問題時總是忽略平等問題。當然，這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義，怎樣的理論，都不能忽視實際的情況，也就是現在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。

生活水平，社會發展程度，以及人們的文化素質，決定了各地千差萬別的價值觀，同時也限制了他們的生活方式。綠色生活，自然可以作為發達國家的生活方式，但是卻不能以此來強迫尚待發展的貧窮國家。“綠色生活”所宣傳的理念自然是正確的，值得效法的，但是我們不能硬要騾子去代牛犁地，也不能讓羊產牛奶。同樣的，也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧？

生下來雖然不平等，但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對於綠色生活，我們不能面面俱到，但我們可以量力而為，可以用少污染少浪費來減輕環境的壓力，可以告訴朋友鄰居少用一個塑料袋。

如果能夠用平等的眼光客觀地看問題，這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分？

生活作文 10

又起了風，落了星光，散了疊層的雲。卧室裏時鐘嘀嗒，又是隻有我一人坐在空蕩蕩的卧室裏的夜晚。

頭頂上的燈是如此的明亮，而心中的空洞與迷茫卻如墨一般渲染開來，把整個世界一片又一片的染黑。已經不知道有多少個夜晚是獨自一人的了，父母總是忙於工作，有時甚至一夜不回。我拖沓着鞋，無力地倒在牀上，腦子不時浮現一些一家三口歡樂，卻不屬於我的場景。

第二天來到學校，聽到同學在抱怨他的父母每天管他有多嚴，他很能希望有一段屬於他個人的時間，這樣就能做他所喜愛的事情了。我聽到這裏，內心的黑暗似乎被照進了光：對啊，一個人時候能做好多事情，為什麼要糾結是否由父母陪伴在身旁呢？

那天晚上，我第一次沒有感到寂寞。我從家裏找來一本有關烹飪的書，經過細心挑選決定學會做幾道菜。“將油加熱至三成熱，倒入葱……”我一邊嘀咕着，一邊認真去完成每一步。以前經常看到別人第一次做菜的文章，總是充滿了意外，而我卻似乎格外順利。

做好後，自己先嚐了嘗，沒有想象的那麼美味，但是作為第一次嘗試，也算是很棒了。接着，我將飯菜放入冰箱，並在門上貼上便籤：爸爸媽媽辛苦啦快來嚐嚐女兒的手藝吧！隨後我回到卧室，帶着笑意進入夢鄉。夢中，爸媽回來了，嚐到我做的菜，都誇我長大了……那一夜的夢好香好醇。

一天，兩天，一個月，兩個月……我幾乎每天都嘗試做不同的菜，時間一長，我竟也能做出與媽媽相比美的菜。再到後來，我還學會了洗衣服，學會了做些手工小物件裝飾自己的房間……

上高中後第一學期我便住入了宿舍，那個時候夏季的“威風”還沒過去。宿舍裏的女孩子都將衣服累積起來，等家長拿走一起洗，而我則每天自己將衣服洗乾淨。這不免受到舍友及其家長的誇讚，每當這時，我總會想起自己度過的一個有一個孤獨的夜晚，我現在很感謝那時的自己沒有一直處在消極的情緒中，而是找來了“鮮花的種子”並將它們埋下。

我想，在任何時候都應該學會為自己的生活埋上花種，誰知道生活什麼時候就開出了鮮花呢?

生活作文 11

都説十六七歲的女孩如初升的太陽，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在澄澈的海面，沾着霧氣，漾着柔波；都説十六七歲的女孩如剛剛綻放的百合，緩緩揚起嘴角的笑，乖巧地歪着小巧的下巴，帶點稚氣，透着嬌媚；都説十六七歲的女孩如透着靈氣的小公主，輕跳着扯出裙角的頑皮，愛扮可愛的鬼臉，有些調皮，有些任性……我也是個十六七歲的女孩，從小娃起，跌跌撞撞地成長為大姑娘。女孩的成長很奇妙，女孩的成長滋味多。

小小的童年是小小的夢，像小小的手中握的果汁，甜甜的。

我是個調皮的孩子。幼兒園裏最瘋的是我，家裏最鬧的是我。還記得放學跑出幼兒園，總舉着髒兮兮的小手笑眯眯地撲進爸爸懷中，嘟着小嘴，揚着小臉要爸爸親，爸爸臉上永遠是寵溺的笑臉；還記得老在家裏東跑西跑，這裏翻那裏找，弄得家裏跟二戰過後的戰場那樣，媽媽嘮叨，揚言要把我送給老妖婆。可一邊還是無奈地笑着在我身後收拾一地狼藉。小小的童年有小小的快樂，大大的幸福！(會考作文 )喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。

餘家有女初長成，花季的少女有了小小的煩惱，搖搖杯中香醇的咖啡，是什麼滋味呢？

呀！額頭上的痘痘，好多好多書要念，同班女生的花裙子真的好漂亮，隔壁班的男生比我們班的帥……十四五歲的小女生總愛想些純純的小事情。愛想，愛煩，愛感慨！痘痘多了變醜了，好多書念着真累，我怎麼沒有花裙子？帥帥的男生會打球嗎？唉，小女生呀小女生，什麼東西那麼煩，什麼東西值得傷腦筋呢？這也是我，小小的花季大大的煩惱……再輕搖手中的咖啡，香氣撲鼻多麼美好，輕輕啜一口，嗯，它是又苦又甜的。

走出了花季，路過了雨季，十六七歲的女孩又長大了。我是一個大姑娘，扎着高高的馬尾，白色T恤加牛仔褲。不愛想不愛煩。手中握着一瓶娃哈哈純淨水，冰冰的涼涼的，陽光下的透徹，心裏清涼。

走進了九年級，栽進了書堆，乾巴巴的生活要低調。乖乖地讀書，乖乖地生活，乖乖地過着校園生活。有空打打球，哼哼歌。沒了童年愛鬧的熱情，沒了少年愛愁的閒情，靜靜地出落成一個大姑娘，就那樣淡淡地，帶點白玉蘭的芬芳的生活，嘴角牽起一絲淡淡的笑……十六七歲的生活像純淨水，冰涼舒適，平淡卻也適合心境……

喜歡甜蜜蜜的童年，喜歡苦中帶甜，甜中滲着苦的少年，也喜歡平平淡淡略帶清甜的十六七的年華。我的生活很奇妙，我的生活很精彩！女孩的成長滋味多，女孩的成長滋味妙！

生活作文 12

時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，一個豐富多彩的暑假匆匆離我們遠去了。

一個暑假有兩個月，六十天。每天的早晨幾乎是在忘記昨天的事情開始的。但，卻有一件事，跟隨着我渡過暑假，迎來開學。

在這烈日炎炎的暑假中，誰不想躺在冰涼的牀上，吃着冰棒，面對電視呢？可就在今年某月某日，某時某分某秒的時候，我們偉大的大當家——母上大人，揪起我和弟弟的耳朵，二話不説把我們丟進車裏。

此時正在享受生活的兄弟二人當然不樂意了。我生氣地對老媽説：“老媽！你幹什麼呢？大熱天讓我們出來曬太陽，快放我們回家。”當我一口氣説完這句話時，弟弟也很合力的馬上接上來了：“就是嘛，我們讀書累死了，好不容易放暑假了，還扯我們去哪裏，快讓我們回去休息。”媽媽聽完我和弟弟發的嘮叨，只是淡淡地説一句：“帶你們去享受人生。”

就這樣，我、弟弟、爸爸和媽媽坐着車走上蜿蜒陡峭的山路。我看着這條路，是通往外婆家的。

一下車，撲面而來的熱氣吹得我們幾乎睜不開眼睛，恨不得馬上再鑽回涼爽的車內。媽媽她當然不可能讓我們如願以償。關上，並鎖上了車門，讓我們趕快去找外婆。“哎喲，我們外孫來看我嘍！”向前望去，原來是外婆出來接我們了！

走進外婆家，雖然比外面涼爽，但還是很熱。“別找了，外婆家沒有空調。”只見爸爸在一旁樂呵呵地説着，又用一臉幸災樂禍的表情看着我們。當時，我真想説這麼一句話：“爹呀，在這逐漸暖化的21世紀裏，不裝空調是會熱死人滴！”

“好了，你們先在裏面玩，外婆去餵雞鴨了。”説完，外婆戴上了斗笠，去了外面。孝順的我和弟弟可不能讓外婆那麼辛苦，爭着搶着去幫外婆。我吃力地搶過雞鴨的午飯提着，一瘸一拐地跟着。弟弟見沒事幹，就問外外婆要不要給蔬菜澆水。外婆連忙擺擺手説：“不行不行，中午給菜澆水它們會死的。”

當我們幹完外婆一天干的一小點活時，已經累得滿頭大汗，汗流浹背了。

傍晚，太陽快要落山了，我們就去河邊給菜澆水。與其説是在澆水，倒不如説是在打水仗。外婆還帶了畚箕讓我們在河裏捉魚抓蝦……

晚飯，是我們三人一起完成的。我在灶爐前燒火，弟弟洗菜，外婆炒菜，忙得不可開交。

我們坐在院子裏，看着月亮，吃着晚飯，吹着夏風，聽着蟬鳴。這一切，比呆在空調間舒服多了。

這是難忘的一天，因為我們體驗了城裏體驗不到的鄉間生活。

生活作文 13

天氣真晴朗，處處百花香，花兒對我笑，鳥兒對我叫……我哼着小調，走着舞步，歡快的像一隻剛剛出籠的小鳥。今天是我們來拓展的第二天，我們來到新的環境、接受新的教官，我們對這裏的一切都感到非常好奇。

兩聲尖利而又刺耳的哨聲把我的思想扯回了現實，這是集合的口號，我們飛速的衝向集合地點，當教官數到“0”時，大家已經站着標準的軍姿整整齊齊的排成4隊，我們清晰的看到教官的眼裏盪漾着笑意。“今天我們的科目主要是訓練小隊之間的團結程度，教學器材是大腳板”。教官讓8個男同學抬了過來，“大腳板”顧名思義，就是一個大板子上綁着12根繩子，雙手提着繩子就可以移動板子了。”男女生各分一隊，每6人一隊，比誰先走完一個來回！我很幸運的被挑入第一批，站在第3位，大家都做好了賽前的準備，就等着教官一聲令下，雖然衝出去時不能向離弦的火箭，但至少可以達到快步行走的速度。

“砰”一聲令下，第一個女同學飛快的喊道“1、2、3，左！我們立刻繃緊了神經，迅速抬起左腳，並扯着嗓子興奮的喊着：左、右、左、右……就在這時，問題出現了，前排兩個女生都比較高，所以邁出的步子也比我大，我一個不小心就失去了平衡，身體迅速向後傾斜，不過還好，後面的同學在千鈞一髮間把我扶住了，才導致我沒有摔跤。但是就應為我的一個小小的失誤，一整隊的人都亂了手腳，有人抬左腿，也有人抬右腿，我們喊左，卻還是有人抬右腿。眼看男生就要追上來了，第一個女生不管三七二十一，憤怒的喊道“後面的人聽好，再不快點，男生就比我們快了，下一步是左！”她幾乎是尖叫着喊出這句話。因為剛才的混亂是我造成的，所以我更加賣力的動了起來……。

最後，還是我們女生第一隊搶到了第一名的寶座，不過最值得高興的是“大腳板”比賽女生大獲全勝。敗將（男生）們很不服氣，在最後一隊比賽時，男生竟然擋在路口不讓過，全體女生一起反攻，他們只好乖乖讓路，

這件事是我在拓展中記憶最深的一件事，因為這獲得的不僅僅是榮譽，獲得的是更加堅固的友誼，獲得的是同學之間的團結……。。

生活作文 14

生活中不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛。

一

經過一夜的苦戰，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣，每週要寫一篇作文，老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

一週後，我接到了發下來的作文本，老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節不合情理，如果認真修改，肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是隻要認真修改，也會成為佳作。我會努力的。

二個月後的一天，語文課，老師興沖沖地走進教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準有什麼好消息。“努磐學，恭喜你，你的作文在《語文週報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品！”老師把發表我作品的報紙遞給了我。

如果不是老師的那句批語，也許我早已放棄。我坐在座位上，儘量做到“不以物喜，不以己悲”，我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在後頭呢。生活真的很美好，因為只要你付出了，就會有回報。

二

國小三年級的一個星期一，下雨，而且特別大。我看着屋外飄灑着的雨怯怯的，但是爸爸説送我去上學。

等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸説：“你幫我打傘。”

爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟着他的脖子，右手撐着雨傘，爸爸穩穩地走進了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊説：“騎大馬囉。”爸爸不甘示弱，笑着説：“扛小豬囉。”然後是我們父子的一陣歡笑。

這是我面對一大堆作業時腦袋裏浮現出來的一個多年前的回憶。

回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得温馨起來，我有了力量。

三

作業很多，我偷閒溜出教室，來到操場，躺到草地上，很久沒有這樣舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老師還沒有進教室之前溜到操場上來的。

天很美，不知道正在忙於功課的人有沒有一片這樣閒逸的天空？附近的樓頂上有幾個人走來走去，還有一個小孩在放風箏，風箏飛得很高，是一隻遙遠的老鷹。

風很調皮，摸着我的臉，癢癢的。

在一旁的草，也被風逗樂了，樂得擺頭晃腦的。

好了，不跟你們玩了。我站起來，這種閒暇只屬於生活的片刻。

輕鬆是美好的，因為你放下了一切重擔，只有鮮活美麗的自然。

但是我們輕鬆得了嗎？讓我們記得生活中的這些美好吧。

生活作文 15

毛毛早上一起牀，電視自己打開了，原來是已經到辦公室上班的媽媽用手機打開了家中的電視，媽媽的笑臉出現在電視屏幕上：“毛毛，你起牀了，一定吃完早餐再去上學。”毛毛懶洋洋的衝着電視説：“知道了，媽咪，你安心上班吧。”沒等媽媽關手機，毛毛抬手一指電視。

電視就關了，原來毛毛的指甲裏有一塊肉眼看不到的芯片，它和媽媽的手機一樣，與家中的電腦系統相連，媽媽在外面就能用手機控制家中的一切，下雨了，用手機控制窗户關閉，家裏人快回家前，讓電飯煲蒸飯，洗菜機洗菜，熱水器燒水，暖氣供熱，夏天提前打開空調。毛毛手上的芯片，22世紀的孩子都有，不但能控制開燈關門，裏面還有這個孩子的所有信息檔案，小孩一旦丟失，警察在電腦前通過空中的衞星系統，幾秒種就能看到這個孩子在哪。

毛毛洗漱完畢，來到微波爐前，手一指，爐門開了，毛毛取出帶着熱氣的麪包津津有味的吃起來，這種麪包裏有人體需要的所有營養，在烤制前可以用微波爐設計好出爐後的味道，水果的，烤肉的，香腸的，不是隻有簡單的香味，口感也一樣，毛毛今天吃的就是烤肉的，手裏是麪包，口中咀嚼的卻是香噴噴的烤肉。毛毛出門前從廚櫃裏拿出一盒飲料，22世紀早就不用冰箱了，因為所有的食品和蔬菜都採用真空包裝，和空氣完全隔離，不打開包裝永遠不會壞。

毛毛揹着書包來到大門前，用手指一瞄準，門開了。毛毛去上學了，乘電梯到達頂層，原來頂層是停車場和車站，22世紀的馬路沒有立交橋，全是步行街，所有車輛都在離地面200米的空中行駛，像飛機的航道一樣，空中有多層表面看不見的道路，有專門行駛校車的，專門讓救護車等緊急車輛通行的。所有的車都不用汽油，全是太陽能，沒有太陽時就用備用的高能量電池，車子沒有輪胎，不產生任何摩擦，所以根本就沒有汽車這個詞了，是真正的飛行車。毛毛乘空中校車幾分鐘就到了學校，上課時，老師的黑板就和電腦的液晶顯示器一樣，老師用教鞭輕輕一指，講課內容就顯示出來，老師再也不用辛苦的用粉筆寫板書了。

今天貝貝同學發燒沒來上學，老師一按電鈕，教室後牆上的錄像系統打開了，它和每個學生家中的電腦相連，貝貝同學在家裏也能和教室中的同學們一起上課，以後也能夠看老師講課的錄像。這就是22世紀的美好科技生活，多麼令人嚮往。