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老師的笑作文5篇

作文3.08W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師的笑作文,歡迎大家分享。

老師的笑作文5篇

老師的笑作文1

老師的笑我有一個習慣,也不是什麼壞習慣,就是愛看老師笑。

每當老師微笑着走進教室時,我都坐的端端正正,目不轉睛地看着老師的笑容,因為那笑是温暖的,是燦爛的更是令人難忘的。我知道老師的笑能讓我爭強信心,能給我力量。有一次,我遇到一道難題,彷彿我的聰明智慧全都消失了,怎麼想也想不出。我想算了,不做了,回到家問爸爸。正要收拾本子,老師笑着走到我面前,説換個方式再想想。頓時,我感到力量倍增,重新打開書,拿起筆,反覆琢磨,終於攻克了這道難題。這時老師又笑了,我知道這是老師對我的讚揚,雖然老師沒有説一句話。

老師的笑鼓勵我天天向上。難忘老師的笑。

老師的笑作文2

最近不知怎麼的,很少能見到老師笑了,是我們不乖?是我們的成績使她在眾多教師前丟臉?還是上課一點活躍的氣氛都沒有,讓她難過?……我們猜想着,可我們明明看見老師在辦公室裏和其他教師聊得那麼開心,可一到吵鬧的教室門口,臉就“由晴轉陰”,變得嚴厲起來。

漸漸的,我們的“間諜”(就是收作業交到辦公室裏的小組長)經多次瞭解,終於從老師們談話中瞭解到,我們太讓她操心了,她都不知道要怎麼管才好……此時此刻,我們慚愧的低下頭,班長站到講台上,對着同學們鄭重地説:“同學們,我們必須拿出點行動,讓老師能開開心心的笑一下,好嗎?”話音剛落,同學們異口同聲地大聲説:“好”!隨即一陣熱烈的掌聲淹沒了整個教室。

從此以後,我們的班風好了,紀律成績門門第一,校長一直誇老師,流動紅旗週週都在我們班,我們這是為了什麼呀?當然是為了博得老師的一笑嘍!

老師的笑作文3

升入高年級之後,班主任換成了陳老師。第一次看見她,我心裏就在想:哇,好漂亮的老師哦!可是沒想到陳老師平時很嚴厲的,直到一次遊學回來,我才發現了陳老師的另外一面。

那次遊學我們去的是橋世界,我看見那些奇形怪狀的'橋害怕極了,一個人坐在樹下,怎麼也不敢上去。看見同學們在橋上追逐着、嬉笑着,一個個生龍活虎的樣子心裏真羨慕啊。好幾次同學們跑過來拉我一起,我就是不敢,大家都掃興的走開了。陳老師看見了走過來對我説:“萬珂,來,我陪你上去,沒事的。”她拉着我的手來到橋邊上:“來吧,勇敢一點。”我戰戰兢兢的走了幾步,回過頭,陳老師微笑着點了點頭,似乎在説:你能行,我鼓起勇氣走過去,開心極了,陳老師也開心的笑了。

這次遊學我看見了陳老師的微笑,是老師的微笑讓我戰勝了自己。

老師的笑作文4

笑是最美好的,因為我五年級的英語老師的笑很美!而且張老師的笑給她幽默的英語課增加了不少的色彩。所以呢,我們都愛聽她的課。

但張老師也有發火的時候,同學們趁老師沒來,就開始“造反”了:有的説話;有的隨意在教室裏走動;就連文靜的女生們也湊起了“熱鬧”。教室裏真是亂到了極點。這時,張老師正好走進了教室。同學們看見老師那張親切的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室裏變得鴉雀無聲。張老師生氣地説:“你們在幹什麼?不知道現在是上課時間啊!”同學們沉默不答。“給我到外面罰站,下課到我辦公室來!”大家都意識到了自己的錯誤,乖乖地走了出去。最後,也許是張老師不忍心讓我們罰站了,便讓我們走了進來,然後語重心長地説:“這次原諒你們,下次注意!不要再犯這種低級的錯誤,聽見沒?”我們失落的點了點頭。

哎,説實話,有誰不願意有這樣的老師呢?

老師的笑作文5

笑是人人具備的表情,在生活中,我們每時每刻都能見到笑,既有老師的笑、同學的笑,也有父母的笑、朋友的笑。在今天上午課間跑操的時間裏,我想了這樣一個問題:各個任課老師的笑(僅限於課堂上)都是什麼樣子的呢?

語文老師的笑呢,給人一種慈祥的感覺。她笑起來就像我們的母親一樣,給人温暖、和藹可親的感受。

而數學老師的笑,一般都很少。有時候在課堂上,會出現自己被自己搞暈的情況,而這時,老師便會露出笑容。

英語老師的笑,我只能説在印象中,因為只有等同學們回答問題正確的時候,老師才會有一些笑。

品社老師和科學老師的笑有幾分相似,都是開玩笑的笑,並且一旦生氣,那笑便一溜煙無影無蹤了。

音樂、美術和傳統文化以及體育老師的笑,不仔細觀察是見不到的,真是少之又少。而微機老師好像從來都沒笑過,一臉嚴肅的感覺。

待到畢業時,老師們的笑應珍藏在心底,更不能忘記這五年的師生情!

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