關於合唱比賽的作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的關於合唱比賽的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於合唱比賽的作文1

經過辛苦的合唱訓練，今天終於要比賽了。到了比賽地點，想到這是中國小生進行的“合唱比賽”，心裏就十分緊張。雖然我已經不是第一次參加“合唱比賽”，可我的心裏就像有十萬只兔子在跳，一直跳個不停。

下一個要輪到我們學校了，我的手心都出冷汗了！我控制着自己，並且心想：“不要緊張，要冷靜！”可冷汗還是不住地流，心跳還是很快。輪到我們了。站在台上，音樂還沒響，我的在不住地顫抖，歌詞也忘了將近一半！我急忙回憶着，可越急越想不出來。猛然，我看到我們的指揮老師，她的神情十分自然，而且還在台上整理了一下衣服呢！我想：“老師都那麼自然，我何必那麼緊張？”

心裏便平靜了許多。隨着，聽到了再也熟悉不過的音樂響起。歌詞一下子出現在我的腦海中。第一首歌，我們唱得柔且輕快。第二首歌是京劇，我們唱得乾淨而富有力度，完全陶醉了。就這樣，比賽結束了。

關於合唱比賽的作文2

今天，是我們學校合唱團去海珠去比賽的日子，我早早就起了牀，準備迎接這讓人激動的時刻。

談起唱歌，真讓我又愛又恨，愛的是我唱歌唱得不錯，恨的是唱時的表情和害怕的心理，上次班歌比賽我撅着臉的樣子被拍了下來，我真後悔！

我來到小海燕劇院，坐在觀眾席上等候着。這劇院可真大，差不多可以裝一千多人，那渾厚的歌聲振奮人心。一會兒，洋溢着節日的氣氛，一會兒，飽含着真心的祝福。

終於輪到我們表演了，怎麼辦？我一下忘了二聲的音高了，我直冒冷汗，不斷地安慰自己：不用怕，就唱一聲部的吧！不行，這樣一聲部的就會更高的了，順其自然吧！前奏響起了，“誰讓我們……”我聽見了二聲部的音高了！哈哈，這下可好了，我跟着悠揚的旋律歌唱。

比賽終於結束了，可是我的心還在跳着跳着……不過，這是興奮和喜悦的跳動。

這次比賽，終於使我的'膽量增大了，我盼着下次比賽的到來。

關於合唱比賽的作文3

一天一天的排練過去了，我們迎來了國慶60週年大合唱比賽。一、二、三、四（我們是404班）、五、六——六個年級每個班都懷着激動又緊張的心情上場了。

比賽先是開場白，一年級的同學舉行少先隊員加入儀式，正式成為少先隊員了。一年級的國小生個個興高采烈開心極了。接着是主持人講解比賽規則和要求。

大賽開始了，先是六年級的同學上台演唱紅歌，他們的歌聲多麼嘹亮、多麼動聽啊！讓我陶醉在其中。五年級還沒上場我們班就先上場了，我們激動地走上台去表演《歌聲與微笑》，我們甜美的聲音從嗓子裏發出來，別看我一身輕鬆的樣子，其實心早已怦怦直跳了。

一年級有一個班和我們唱得歌是一樣的。但是有時會跑到爪哇島去。最後是我們全校唱歌頌祖國，祝願我們偉大的祖國繁榮富強。

關於合唱比賽的作文4

本週星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

那天，我們排着長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師説我們是七個班中最後一個上台表演的，我頓時感到一陣放鬆。最後，侯老師説要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴肅起來，我們來到後台修整我們的心態，到我們那一排上場了，只見我們邁着整齊的步伐登上了舞台，我緊張得鼻子都彷彿透不過氣來。

開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄雲外，老師説我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當時都滿面笑容得唱歌。比賽過後，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。

通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想着“我一定能行！”就一定能獲得成功。