讀書之樂優秀作文(5篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的讀書之樂優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書之樂優秀作文1

人生之中會有多少次快樂的經歷，會有多少次因為喜歡而堅持到底做下去的信念，會有多少次跌倒了再爬起來的勇氣…而這，和自己的廣泛的興趣是離不開的，他將伴隨着你的左右。

不知不覺的已經長大了，在這個過程中，像是五味瓶，擁有着酸、甜、苦、辣的經歷。當我第一次學會走路，望着前方的路圖是那麼的遙遠，好像永遠走不到盡頭，好奇心帶我到了一條大路上，遠遠望去，它是那麼的平坦，好像走在這條路上的人永遠不會摔倒，當我也踏上這條大路時，我發現我錯了，那條大路上有我的絆腳石，我需要用我的智慧來把這條大路鋪平，到那時，迎接我的將死暢通無阻的大陸呢！

然而説到這裏，你就會問：那麼，智輝是從哪兒來的？它的源頭在哪兒呢？而我會毫不猶豫的告訴你“在書中！上幼兒園的時候，那書本上的1、2、3、4……在引我向前；上國小時，書中一篇篇精美的文章在引我們向前；上中學時，一排排的小數點，圓周率在引我們向前。而這些，全是在書中學到的。

閲讀課外書，這也是一種學習的過程，哪怕是一本漫畫書，你也可以從書中獲得怎麼去表達自己的情感，讓讀者明白此時作者的心理感受。

我愛讀書，傷心時讀書，會把我從萬丈深淵裏解救出來；當我懷着疑問去讀書時，在我心中的謎團就會隨之而解了。這又何樂而不為呢？

當我傷心時，書就是我的最好的夥伴，我把所有的瑣事向她訴説，而她也會告訴我解決的方法。後來在讀書時，我明白：其實幹一件事，不需要知人者哪一條路走，自己可以重新選擇不同的路，而你重新開採的那一條路，就可以讓你獲得更多的知識，明白更多的道理。

我愛讀書，書中的精美作文給我啟發，讓我正確選擇自己的路，選擇正確的路。

讀書到痴迷，所有該乾的事情全都沒做，由此，的來了媽媽的一片否認聲。可不管怎樣，都大不斷我要讀書的勇氣和毅力，因為讀書微帶給我更大的快樂。跌倒了再爬以來，繼續走我的讀書之路！

讀書之樂優秀作文2

從小到大，書可以説是我唯一不變的摯友。很小的時候由於家境貧寒只能借書來讀，於是放學路上、田埂地頭……到處都可以見到我讀書的身影。許多人都説我會近視的，可到如今我的視力仍十分完好。長大後，工作了，我購買了大量的書籍，小説、雜誌、音樂、字帖、畫集……應有盡有，這花去了我不少工資。對於我，人生最愜意之事莫過於：偷得浮生半日閒，閉門殷勤把書讀。

隨着社會的發展，書彷彿已離我而去。但很快我又有了新的發現——電腦的運用給我節省了大量資金，我又可以隨心所欲的與我喜愛的書為籍伴了。哎，何處寄漂萍，唯有書而已。春日讀書小軒窗，春風徐徐拂楊柳，新如春草更行更遠還生；夏日讀書明月夜，窗前甘露灑芭蕉，萬籟俱寂不聞更漏聲；秋日讀書坐霜林，不看萬山紅遍叢林染，頓覺胸中自有萬千丘壑；冬日讀書空調中，恍然不知季節變換，依稀不知今夕何年何月?

讀 《詩經》、樂府，沉浸在聖人佳句華章之中，如同三歲童子，彷彿亦在探討日出日落之理；讀唐詩宋詞。陶醉在纏綿悱惻的情感之中，如同傾國傾城的佳人或是風流倜儻的柳永；讀明清山水小説，見松風雨露寒江釣雪，水煮三國紅樓夢醉又西遊；但見書中刀光劍影，謀略迭出，多少王侯將相，一時英雄豪傑，多少功名利祿，你方唱罷我又粉墨登場 ；萬里指出今猶在，誰見當年秦始皇。恍惚覺得自己也成了一個退隱 江湖的將相，看穿了，看厭了，更看透了，只想在桃花源裏尋一片樂土，種幾畝田地，載幾株花木感受農夫山泉有點田的樂趣，平平安安地過平平凡凡的日子。讀老莊、讀孔孟、讀泰戈爾、讀莎士比亞，跟隨賢人深沉的眼睛洞穿過去和未來；讀朱自清、讀老舍、讀海巖，如對良師益友，閲盡滄桑、洞明世事，盡付文字笑談中。

讀書可以明智，它給予我許多啟迪和感慨。在熙熙攘攘的紅塵俗世裏，讀書實在是一件很風雅的事情。如果你不開心、不愉快，遇到了過不去的坎兒，朋友，請隨我一道去書的海洋裏遨遊吧。

讀書之樂優秀作文3

在我的書房裏，有一個書架，上面有整架的書。每每獨自摩挲大小不一的書，聞吸飄飄蕩蕩的油墨香，心中總是充溢着一股歡欣與愉悦，取出一冊，慢慢翻閲，怡然自得。

古人讀書有“三味”之説，即“讀經味如稻樑；讀史味如餚饌；讀諸子百家味如醯醯。”我無法感悟到如此精深，但也痴書切切，非同尋常。

記得在七年級時，一次偶然的機會，借得《紅樓夢》，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切的我，回家後立即關上房門，貪婪的吮吸着書中的精華。燈光融融，我倚窗而坐，室外燈火通明，街市嘈雜，我卻在書中暢遊，全然忘我。轉眼已星光朦朧，萬籟俱寂，那眼已是貓眼般，半眯着快成了一條直線，但那充滿無限色彩的“長方體”，卻引人無限馳騁……從此讀書成了我最快樂的事。

偉大的莎士比亞説過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”對於我來説，書籍就象我的`密友，時時刻刻伴隨着我。外面的世界確實五彩繽紛，但送走了白天的學業之後，我情有獨鍾——在幽靜斗室，伴一盞燈火，手執一卷，全身心投入，任思緒如駿馬奔騰，盡情馳騁，覽遍異域風土人情，目睹歷史興衰榮辱。與主人公同悲同喜，罵可笑可鄙之輩，憐可卑可憐之人。體驗與主人公同樣的生命旅程，品嚐咀嚼先哲們睿智和超凡的感悟，讓理性之光粲然於腦海，靜靜地揣摩人生的快樂、命運的多變、人世的滄桑。時而在心底引發陣陣莫名的感悟，一股抑制不住的激奮和靈感奔湧，於是乎，筆尖不由得顫動起來。總想寫些什麼，説些什麼……

邊讀書邊反省，漸漸地讀書的興趣越發濃厚，於是我就越發渴求好書。一旦遂得心願，無不興奮久久，歌之舞之。懷着珍愛的心情給新書穿上一件“新衣”，挑剔再三地檢查邊角，並將其整弄熨帖。一旦與友人侃起“書經”，幸甚至哉，帶着一種近似狂熱的虔誠。

閒暇之時，讀書之外仍想讀書。寄情於此，怡然自娛，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉”。

讀書之樂優秀作文4

讀書之樂蔣豪在成長過程中，有諸多樂趣伴隨着我的讀書生活，在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目地，只想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

我現在已經六年級了，隨着我年齡的增長，我知識面也變得越來越廣了，這些功勞都歸功於我讀的那些書。我讀了許多的書，也讓我對大自然有了許多瞭解，書還讓我的基礎變得更加的紮實了，是讀書讓我愈來愈知書達理，讓我走上了成功之路。

有一次，我到新華書店去買了《三國演義》。回家後剛翻開書，才看了幾分鐘就被書裏的情節給迷住了。從此我變成為了名副其實的三國迷，每天都把《三國演義》捧在手裏看，吃晚飯前，我提前完成了作業，就看起了《三國演義》。過了一會兒，媽媽來叫我去吃飯：“走去吃飯去。”可我被故事吸引住了，哪有心思聽她的話呀！我答應了一聲，便又沉浸在書的海洋裏。媽媽等等我也沒過去，就氣沖沖地跑過來把我怒斥了一頓，我只好跟我的《三國》説拜拜。吃過飯，由於我被媽媽罵過後心情很低落，可一見到那本《三國演義》我那失落的心情全被拋開了，把所有心情全集中到了三國裏。

古人曰，“有朋自遠方來，不亦樂乎”，可我説“有書自遠方來，不亦樂乎”。的確，書就是人類的好朋友，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，那麼，讀書使人聰穎這句話一點也不錯，如果我是沙漠中口渴的人，那麼書就是一泓清泉；如果，我是一位飢餓的人，那麼書就是一桌豐盛的大餐。書就像一條船，引我們駛向生命的島嶼，有了它，就算有多少煩惱還有憂愁，只要讀了書，就可以拋開一切私心雜念，有了書，我的知識變廣了，有了書使我變得很快樂。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。作為新時代的國小生，我一定要更加努力地讀書，讓我成為祖國未來的棟樑。

讀書之樂優秀作文5

小時候，媽媽給我買了許多圖文並茂的故事書。正讀幼兒園的我不認識字，也看不懂書上是寫的是什麼，於是媽媽就讀給我聽。就這樣，我對讀書產生了興趣。

學前班時，我對書的興趣減弱了，整天只顧着玩。上了國小，班級添置了圖書櫃。有一天，我在圖書櫃裏發現了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。一開始，我還以為這是一本説鍊鋼的書。但是看着班上有人看這本書，看得津津有味，我也隨手翻翻。結果翻開書，我看了幾頁就被書裏主人公保爾柯察金的故事迷住了。回到家，爸爸看了看這本書，説：你拿一本小説回來幹什麼？這本書你是看不懂的。他正準備收起時，我連忙制止了。爸爸看我喜歡，就問我前幾頁的內容，我馬上説了出來。爸爸説，如果我喜歡看小説，他就給我買幾本回來。我高興極了，因為又有書看了。正是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，激發了我對閲讀的興趣。後來爸爸媽媽給我買了各種各樣的小説。

到了四年級，媽媽給我買了曹文軒的一套小説和一本厚實的《中華上下五千年》。我高興得都合不攏嘴了。剛買回來那幾天，我吃完飯就看，坐着看、趴着看、走路看、早上起來也看，晚上寫完作業也看，連上廁所時還要帶本書進去。但也因為天天看書，沒有注意用眼衞生，我的視力下降，早早的就帶了幅小眼鏡。同學們都戲稱我為書博士。

如今我對歷史書和小説格外感興趣，班上書櫃裏的書也被我和一些愛看書的同學，借閲讀了大部分。我生氣時或傷心時，一看書注意力就轉移到了書上，不再生氣也不再傷心。有一次吃飯，我看書看得入迷，便拿着書邊看邊吃，以至於吃的滿桌滿身都是飯菜。氣得媽媽馬上將書收走，叫我好好吃飯。飯後媽媽對我説，讀書要在適當的時候，不要正在吃飯時或寫作業時或者走路時看。此後，我看書變得有規律起來，用眼也更加科學。

看了很多小説後，我印象最深刻的是《平凡的世界》，因為這本書讓我知道了，只要不甘於平凡，敢於追求自己的夢想，就一定會成功。

高爾基説過，書籍是人類進步的階梯。我願做一條春蠶，去咀嚼文字的芬芳；我願做一條小魚，在浩瀚的書海中暢遊；我願做一隻小鳥，有數不盡的温暖書頁，構築起心靈的小巢。讀書能給我們帶來快樂和知識，所以我們一定要多讀書。