秋天梧桐樹的作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的秋天梧桐樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

秋天梧桐樹的作文 篇1

秋，梧桐葉落的季節。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐樹葉，細心傾聽它們的細語，“雖然凋零的命運我們無法擺脱，但在落下的一剎我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的。”

是嗎？我走到梧桐樹下，仰望，一片葉子打着旋兒，像在跳芭蕾，隨風飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎？這變幻的舞姿讓我驚歎，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命演出了最美的一場舞蹈。那柔情中也藴含着剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉、一聲聲，終於讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。

每每誦讀唐詩宋詞都有一種大徹大悟的感覺，但每當讀到李清照，婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她揹負着國亡的痛與一些本不該受到的譴責默默地走着，她無法改變苦難，於是，她開始創造輝煌。她相信，人格、精神是永遠掌握在自己手中的，於是有了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的領悟，有了“簾卷西風，人比黃花瘦”的感歎，有了“悽悽慘慘慼戚”的悽美……她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添進了自己的柔情與剛直，裝飾了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明自己的價值。

這一瞬間的聯想讓我陷入沉思。生活是多彩的，種種的誘惑常常會讓我們失去了尊嚴、人格，而這些本來對我們來説，卻是相當重要的，出身有卑微、嬌貴，但人格是可以由自己掌握的，若這些失去了，那麼手上將會空空如也，人與一般動物又有何差異？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現的又豈止是一種英雄的豪情，簡直是人與命運抗爭的一曲壯歌！

不知何時，手心多了一片梧桐樹葉，我凝視着它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的。”

手上突然覺得好重好重。

秋天梧桐樹的作文 篇2

朗朗的天空，潔白的彩雲就像我們的童年的心靈，每當放學我們手牽着手走在路上像小鳥一樣展開翅膀自由滑翔，坎坎的道路，舊舊的房子，路邊的青草清香的野花，倆邊金燦燦穀子的果實，樸素衣紗隨風吹蕩，倆邊的頭髮輕輕的飄揚，笑聲中露出潔白的牙齒，歷史悠久的古樹，記載許多的童年歡笑，童年的往事……

這是我爺爺的爺爺種的古樹，有桂花樹，杏仁樹，梧桐樹是我們村裏吉祥樹，也是最悠久的樹，它密密的樹葉，粗壯的樹枝，像一個高壯的老人站如鬆，當風吹過時候就想它睡醒的樣子在伸懶腰不停抖動雙手，輕輕的打一個噴丘，長長的鬍子輕輕搖晃，童年的小朋友圍着它輕輕在心中呼喚：＂老爺爺你醒了，我們來陪你玩．＂一個個童年歡笑聲，看着家鄉的美景，一羣小孩的歡笑聲，古老的古樹啊！我們也曾經在你身邊圍繞，帶來了多少的人們歡笑，古老傳説是也應給你寫下一篇傳説．

小時候我們的愛情純潔，傻傻的話語讓你歡笑，笨拙的動作你總會嘮叨我的過錯，在這片家鄉依然有我們約定，在那古老的梧桐樹下的宣言，長大的奔波，家鄉的改變心中的那棵梧桐樹是我們的見證，不知何時才相見，不等何時遊子歸家，長大後我們奔向各自陌生的城市，你是否有了自己的家，梧桐樹一條條紅巾掛在身上，寄託了我們的願望，童年歡笑，梧桐樹下乘涼的人們永遠記住了你，在青春的愛情裏，一對甜蜜的有情人在你身邊許下了承諾，一對對夫妻給你送上了紅巾，在我心裏種下了一棵發芽的梧桐樹。

希望你能看完，也許有點乏味，精彩故事莫過於身邊平凡的故事。

春天時候大地長出青青的嫩草，微風帶着泥土的清香，農民伯伯的忙碌着莊家，新年過去的日子裏開學期又到了，朗朗的書聲，窗外的鳥叫聲，下課我們歡笑聲，吵架聲，哭聲，風吹樹葉聲，聲聲悦耳，大家在教室追追趕趕，有人在外梧桐樹下看書，每當放學我們四五個同學圍抱着這棵古樹玩，走的時候我們會跟老師説：＂老師再見．＂老師有時間會跟我們講這棵古樹的歷史與古樹的精神，我們迷惑不解，但我們知道它很偉大．

夏天是最熱的時候，看着伯伯們在收稻穀知道了＂鋤禾＂鋤禾日當午，汗地如下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦．教室帶着炎熱的空氣，一邊朗讀一邊搖晃着頭，聲音小了許多，每下課一羣同學會到梧桐樹旁邊不遠的水井喝水，清涼的水井，梧桐樹下的微風，古樹不停的扇動它的樹枝，給每個同學帶來歡笑，放學了，大家像水牛一樣奔跑在路上，你追我，我追你，姐姐不停在後面嘮叨，弟弟小心，到家ｌｅ，回到家裏爺爺不在家，爺爺還在外面忙碌，桌上的飯菜還是熱的，爺爺奶奶知道我們幾點放學，特意趕回來煮飯，炒菜，飯菜爺爺奶奶也沒吃飯趕着做農活去了，跟姐姐吃完飯，做着作業，等待爺爺奶奶回來，樸素的日子，簡單的生活反覆的過着．

一年又一年過去了，我們走進了國中，同學們考到了各自學校，不同的班級，陌生的同學，我學會了沉默，他們的衣服不在樸素，各種炫亮的顏色的衣服，讓自己充滿了渴望，羨慕他們一切，他們每天在食堂吃飯，他們住在宿舍，他們家離這裏很近也沒看他們回去，我們有時候跟爺爺奶奶吵架，想跟同學過着那樣生活，我們家有三四里地那麼遠，每中午跑來跑回的吃飯，厭倦了那種生活，開始追求生活，開始挑剔衣服，開始跟同學比較，他們有早餐錢，零食錢，我們吃爺爺做的飯菜，我們開始逼爺爺奶奶給我們在學校吃中午飯，否則動不動逼爺爺奶奶買這個要那個，否則不讀書，或不去，爺爺奶奶反思了還是掏出他們的汗水錢，我們笑了，爺爺奶奶呢？你們上夜學回來要吃好的，爺爺奶奶早上給你們做飯，他照顧了你爸爸，再照顧你，你想想他錢來的容易嗎？你拿錢覺得開心了，爺爺奶奶他自己什麼捨不得買，也要買你愛吃的，你體會爺爺奶奶嗎？我們太固執，我們童年欠父母，爺爺奶奶太多了，你珍惜了嗎？你做到孝敬他們沒有，沒有做到的是因該反思自己，不要埋怨父母跟爺爺奶奶，不要頂嘴，他們是嘮叨，你知道嗎？他們也從父母嘮叨過來的，他們嘮叨不是沒道理的，梧桐樹的秋天那是我離別家鄉，樹下的有情人，我們許下的承諾……等風在吹響那樹葉，我在那等候，等你回來……

秋天落葉樹面對的是寒冬，當風吹過地下時候黃葉在空中旋轉發出美妙動人炫音，悄悄邁開腳步走在熟悉我們的回憶那條路，傍晚黃昏，是否想起了《黃昏》歌曲，憂傷心靈隨風在旋轉，手上的信物在風中掙扎，古樹沒有了樹葉留下了紅巾那密密茫茫的名字其中有我們的愛情宣言，你在那？秋天古樹下那個穿着襯衣，手中握着情人送的手絹，落日的景色很美，他走的背影很憂傷，有情人堅持那份真誠的愛情，那份完美無瑕的純潔，記得我們在那一刻説過的每一句，每一個黃昏陪你看着日落，讓我一個人在這條路等候你，思念永無止靜，心中大海淹沒自己的理智，不停的幻想，盲目的搖頭，默默走在孤獨的回家路上，我走了那是我們約定的日子第2天，大家説的沒錯，我是窮小子，有那位姑娘會為你等候，老老實實打工養家，忘了她吧！……

《謝謝你的愛》我們走過的童年，那個40年代，那個小夥子等侯着那個姑娘悄悄的錯過了青春年華，現在他老了也沒等到她的回來，也許她一輩子也不會回來了，那個爺爺的爺爺種的的梧桐樹已經離這已經很遙遠了，那棵梧桐樹在我們家心中依然很龐大，風雨中更能體現它氣魄，它熬過多少四季依然暗淡，它看過多少我們純潔愛情，它微笑依然那麼慈祥，它笑的時候會不停拍打雙手，那片家族傳承的古樹故事，那片遙遠的故鄉，那爺爺，爸爸不停説着那梧桐樹故事，爺爺是40年代那個小夥子變成慈祥老爺爺，爺爺心中的那個女孩她怎麼沒有遵守誓言，大家知道我們家有一篇悠久的故事，就是我們老家那棵悠久的梧桐樹，有人説是它給我們帶來了福分，多少年來多少鄉親拜望那棵吉祥樹，現在那裏已經幫遷了，鄉親們到城裏的日子忘記了老家梧桐樹而我們家一直傳承了一棵古樹精神，我們心中擁有一棵古樹，我該不該告訴爺爺，當年等的那個女孩早不在世間．．．如果她在的話，那故事會發展那一頭。

兒子：＂爸，爺爺一直看着牆上的那副畫，他會不會思念那個長輩呢？

爸：＂小孩子別胡説，有可能思念家鄉那棵古樹了吧！爺爺一把年紀了還思念誰，兒子快叫奶奶飯菜做好了沒？．＂

兒子：＂爸，哼，你不知到嗎？我們家為什麼那麼多錢，為什麼有很多關於爺爺的故事，爸那幅畫是我們家以前那棵古樹嗎？＂

爸：＂是家鄉那棵古樹，我永遠記得那幅畫上的紅巾上字，有很多名字看不清楚，左上面字很清楚，那是爺爺年輕時候拋的紅巾，右邊下角是我跟你媽結婚拋的紅巾，有位年輕畫家看到了這棵古樹感到興奮，他説古樹他看多了，也沒看到這麼特別古樹，他在村裏打探到我們家種樹的人，種這棵古樹的人一定要給我們家畫一幅梧桐樹的畫，也關於我們家古樹傳説，他畫了四幅梧桐樹的畫，第一副是狂風大雨過後彩虹，古樹後面那條彩虹，樹下的嫩草在大樹下躲過多少風吹，雨打，陽光的照曬講訴了風雨同舟於慈愛．第2副是，我們家為自然的貢獻，我們一家人在古樹下全家福，爺爺特意跟畫家把自己年輕時候那塊紅巾畫在風中飄揚名字清秀．第三副畫在博物展覽，畫出了古樹精神，第四副畫的濃濃的鄉情，親情，愛情，友情，童年歡笑，他説是這次收穫是他人生最大的財富，他送了我們家是第2副畫，第一副畫送給了他正在戀愛女朋友，第三副捐給博物館，第四副他自己留着做紀念品，我們還是不要打擾了．＂

兒子：＂爸爸，你看爺爺笑了，爺爺在笑什麼啊？＂

爸爸：＂恩……爸爸肯定回憶到童年了，我聽爸爸説過他童年故事，你怎麼知道爺爺年輕時候戀愛的，兒子不能亂説，你長大後會不會對一個女孩很好？＂

兒子：＂……？我喜歡上我們班上那個女孩了，她告訴關於我爺爺年輕時候的戀愛的，她笑的很美，我可把她帶回家吃飯嗎？＂

爸爸：＂你這小鬼，這麼國小會帶女孩回家了，你媽看見了看你屁股開不開花，不過也好，她知道你爺爺故事，肯定也是一個村裏的，看能不能讓你爺爺找到那個人．＂

每天在工作中忙碌，每天下班忙碌提升自己，沒有最好日記，會有更好日記，沒有淘汰的日記，寫的好就支持我吧！~

想起爺爺的爺爺的故事，爸爸也有故事，一代一代傳説，其實普普通通的生活也有多年後的傳説，當記載時候自己也是一部分，每個人，每個自己，每一個家庭，每一個無奈，每一分鐘，充滿不同的一天不同的遭遇，給自己開心也是一天，記住沒壓力，就沒動力，童年日記喜歡的話你們支持，就是我的動力，童年美好回憶希望大家分享，支持香港小朋友挑戰我水平，我的水平只有上升，希望大家給我機會，給我鼓勵，我有信心，我還是那一句：“我心中世界，為自己加油！耶”

一天過去了，童年裏的樸實卻很温馨，童年天真而沒煩惱，童年那段愛情純潔可愛，pengyou莫打瞌睡羅，現在的時代在變，現在習慣在變，現在思想在變，我們胃口在不停變，支持我的人不變是嗎？

兒子：“恩，那奶奶煮好飯了嗎？我餓了，我喜歡紅燒魚，肉丸子，還有她喜歡吃奶奶做的飯菜，説，可香了。”

爸爸：“你去叫爺爺吃飯，奶奶有事出去了，我們出去吃，記得問你同學關於爺爺五十年前那段事，不要告訴任何人，你爺爺看到那幅畫總會發呆。”

兒子：“哦，呵呵，那老鼠又要捱打了，啊。。。呵呵，它好聰明哦，劉菲芳是嗎？”

劉菲芳（同學）：“呵呵，那貓好多壞主意，每次讓老鼠整了，我們去叫爺爺吧？”

爸爸：“你又跟同學看貓跟老鼠動畫片，這麼小還牽手，快去叫爺爺吃飯，爺爺還沒吃飯，吃晚飯在看，兒子記得扶着點爺爺。”

爺爺看着畫呢？為什麼我也迷上了那幅畫呢？我應該是畫裏面，那年青人抱着的小孩，那塊紅巾飄在風裏旋轉，爺爺五十年是什麼事呢？為什麼那麼執着呢？我：“爺爺”吃飯了，這是我同學，他知道你故事。”

爺爺：“哦，孫子你跟爸爸先去，我換衣服就來，你明天放假爺爺帶你買你喜歡玩具好不好。”

爸爸：“爸爸，不要給小孩子買了，浪費錢明天不是你老同學跟你下象棋，飯打電話給我就來接你，這段時間散散心，多少年過去了該忘記的就忘了。”

劉菲芳：“爺爺，叔叔，我餓了，我想吃奶奶手藝。”

爸爸：“因為奶奶有事去了，我們一起去外面吃，放假就跟我們兒子一起去玩，記住不能去遠了，沒事就看看貓跟老鼠，喵喵，我來了。”

我：“呵呵。”

劉菲芳：“快跑啊！貓來了。呵呵。”

一天天成長，日記本跟着學業在成長，翻着一頁一頁自己寫下的日記，心情感歎了許多，也許那個年代的感情就如生命可貴，那時的承諾比現在金子貴的無價之寶，往事一幕幕重演在我記憶裏，直到爺爺快去世那一天，爺爺才知道故事的主宰在天，她沒忘記承諾，那時候在抗日，她在抗日中犧牲了，知道消息的人不多，我同學知道因為那個人是她姑，爺爺走的那份眼淚充滿了愧疚，也是一種微笑，也許是大家所説的，這輩子不能在一起，希望下輩子永不分離，有許多的平凡的人有自己一面的無人能知的故事，我們也有自己故事，寫下來，等打開日記時，回憶把自己帶回了那段無尤無怨的童年，梧桐樹的秋天晚霞的夕陽，彷彿看到了爺爺跟她走在了那條路，慢慢的消失在梧桐樹的影子裏，那棵遙遠家鄉的古樹，看看自己門前爸爸種的正在發芽的梧桐樹，也許也許幾百年後我也是家族的一份傳説，愛情我會堅持那份信仰。

幾年後那副全家福成了我爸爸每天看着它發呆，爸媽老了，做兒女的不應該工作上的忙碌忘記了父母在家做的飯菜期待你們回家吃團圓飯，放假過節不要跟同事，同學，好久聚會，你應該陪父母走走散心，人老了期望是子女的陪伴，

朋友不好意思，因工作繁忙，如果還沒有收到稿的，請等等，我會盡快給你們，我在這裏向大家面向你道歉，希望你能諒解，“對不起”。

謝謝你們的到來。

秋天梧桐樹的`作文 篇3

秋天到了，梧桐樹沒了模樣，它悄悄地、悄悄地變了，變得和以前不大一樣了。

你瞧，梧桐樹的樹幹變了。樹幹上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛，有的還是碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，還有的整片都是黃色的……

一陣秋風吹來，樹葉們跳起了優美的舞蹈，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風吹來，樹葉們唱起了動聽的歌兒，“嘩嘩譁，嘩嘩譁……”有幾片頑皮的葉兒，率先掙脱了梧桐樹媽媽的懷抱，自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽，它們好像在説;“天氣變涼了，樹媽媽的營養供應不足了，我們要離開媽媽，這樣媽媽才能安全地度過寒冷的冬天。小朋友，你別急，明年春天，我們還會回來的……”

我愛秋天的梧桐樹!。

　　篇三：秋天的梧桐樹

四季中，有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天，還有涼爽的秋天，而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花，還有人喜歡秋天金黃的稻穀，成熟的果實，而我，卻對那五彩斑斕、千姿百態的秋葉情有獨鍾。

我家小區有兩棵高大的梧桐樹，秋天到了，梧桐葉有黃色的，有綠色的，也有半黃半綠的，風一吹，許多樹葉飄落下來，像一隻只花蝴蝶在風中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來，這片樹葉的形狀十分精緻，有五個大角，每個大角中又有許多小角。遠遠看去真像一隻小手在朝我搖呢!

這讓我不由得想起，辛勤的老師，多少個日日夜夜你無眠，多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，祝福您甜蜜永久。

是啊，老師就像梧桐樹一樣，時時都在奉獻，她們的美，在我眼裏是獨一無二的，它像一隻小手，無疑，那是在歡迎我們葉脈絲絲相連，縱橫交錯。她像火，紅之美;她似手，禮之美;她似花，豔之美;總之，她們的美麗優雅寧靜彷彿深潭中一滴清水，更像一杯冬天裏的熱奶茶，讓人暖暖的……。

人的美在於心，秋的美，在於秋天的樹葉。落花不是無情物，化作春泥更護花!

秋天梧桐樹的作文 篇4

緯一路兩旁種着許多高大的梧桐樹。每當深秋，我總愛獨自一個人走在上學的路上，因為滿地都是五彩繽紛的梧桐葉，它們會帶給我一場視覺的盛宴。

梧桐樹的樹葉在葉子的世界中，大概也可以算是“巨無霸”了吧。它身形寬大，小一點的，有我的手掌那麼大，大一點的，有成年人的手掌那麼大，呈三葉狀，葉片上有凸起的葉脈。

經歷了一個春夏的翠綠，梧桐樹葉即將走向生命的盡頭。進入深秋，樹葉凋零。看，那迎着秋風飄舞的黃葉，既像一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一個個不安分的黃色小精靈在上竄下跳。如遇一夜秋風，早上，你會發現大街上就像鋪了一層金黃色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，腳下發出“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

我撿起一片梧桐葉，放在手裏細細端詳，葉子一面是黃綠色的，另一面則是土黃色的，鋸齒狀的邊緣向中間捲起。我用手一壓，想要撫平它，葉子卻在我的手中碎成了好幾塊兒。我不甘心，又撿起葉子試了好幾次，可結果還是一樣。這是怎麼回事呢？在學校的科學課上，我終於明白了其中的原因。原來，掉落的梧桐葉因為缺少水分，所以就變得乾脆易裂了。另外，我還知道了梧桐樹葉背面明顯凸出的葉脈是梧桐樹的“毛細血管”。在春季和夏季，它們為梧桐樹汲取大地的養分，為大自然散發新鮮的氧氣。而到了秋冬兩季，這些葉子為了保護整棵大樹，使它們來年有更旺盛的生命力，就悄悄地離開了大樹媽媽，義無反顧的投入了泥土。

“化作春泥更護樹”，梧桐葉在它生命的最後時刻，還在默默地為大樹媽媽奉獻着，我想，這就是人們喜愛它的原因吧！