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【精華】讀書作文錦集八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀書作文錦集八篇

讀書作文 篇1

閒來翻開《外國散文精品》,略為瀏覽其中數篇,發現編者將一些小説也收了進去。文章的內容如何如何,需各自體會,將小説當散文結集出版,未免過於隨便。或者,編者認為任何文章都可以歸之為散文也不定,這倒是我的不是了。

有些資料介紹過陀思妥耶夫斯基的作品,過去我購買過他的著作,只是我生性疏懶,將它們安置在家中的書架上與灰塵為伍。眼前這散文集裏收有他的《死屋手記》中“地下室”一節。

在讀“地下室”時,我的思緒隨着文字聯想到加繆的《局外人》,基督被釘在十字架上所説的話,以及奧古斯丁的《懺悔錄》,繼而又扯到自己及自己所接觸過的人之中去,心中有些激動,但很快又平和了。

陀思妥耶夫斯基,一個天賦敏感的藝術家,本來以為生機已絕,卻被改為流放西伯利亞,在惡寒之地受辱十年。是什麼力量令他渡過這十年呢?基督的向死而生?創造力的蹂躪……

人是非常矛盾的動物,藝術家對此特為敏感,其內心的衝動常常令他們感到無所適從,對生存產生難以忍受的恐懼;然而這正是創造力揮霍的前奏,作品的誕生令他們體會到個人的生命可以無限延伸,他們的個性被這種延伸消磨殆盡後,就只為着那永恆的巨夢而生存,這是不是生命純粹的表現呢?無論怎樣,藝術家的生存狀態對於滿身銅臭的人來説是荒誕的,毫無意義的。“地下室”所説的就是這些,無疑,它比我所述更為具體,更為深刻。

已知的東西為我們所熟悉,也就難以給我們帶來新鮮感,這個時候如新的東西未進入我們的意識之中,我們就會感到無聊和枯燥,往往借蒲吧、唱OK、旅遊、運動等來避開無聊和枯燥;然而,這是治標不治本的方法,人必須通過思考才能徹底擺脱它們。藝術家的作品其深邃的一面,正是我們進入思考領域的引路人,那些稱之為經典的作品一而再、再而三地被不同的時代的人解讀,正是以上現象的體現,叔本華也因此將天才譽之為人類中的恩人。

《死屋手記》是文學作品,尼采及一些心理學家都非常推崇它。從這種現象來説,藝術、哲學、心理學、文學、道德及宗教(陀思妥耶夫斯基與托爾斯泰曾聽過索洛維約夫開設的宗教講座,尼采小時就有“小牧師”之稱)之間有着千絲萬縷之間的關係,我們不能簡單地將某作品侷限在某個單一的領域來看。懂得這點,大概也明白什麼叫思考了。

讀書作文 篇2

讀書,可以讓我們提高寫作水平;讀書,也可以豐富我們的課外知識;讀書,還可以提高我們的自身素質。

小時候,我很不愛讀書,甚至連好笑的漫畫書也不看,所以,我小時候對課外知識一無所知。一次,哥哥叫我跟他去書店裏看書,可一向不愛看書的我怎麼會去那放眼望去全是書的書店呢?當然不會。我就不假思索地回答哥哥:“我去幹什麼?才不去呢!”“哎,你小子口氣好真大,去了可以看書呀!”“讀書有什麼用?”“可以增長知識唄!”無論哥哥怎麼説,我就是不去。當然,一向不願意服輸的哥哥,硬拉硬扯的地把我拉到了書店裏頭。我在書店裏,很是無聊,我看到哥哥讀地津津有味,我就想:這書讀了有什麼好處?

哥哥差不多讀了30分鐘,我開始坐立不安了,我問哥哥:“哥哥,什麼時候走?”可哥哥充耳不聞,當做沒聽見。我只好想辦法解悶,就順手拿起一本叫《世界未解之謎》的書讀了起來,剛開始我還想:這麼多的字,要讀到什麼時候呀?可是,我卻越讀越來興趣,被書中的那些祕密深深吸引住了。這麼好看的書,我怎麼以前不讀呢?真後悔啊!從此我便愛上了讀書。

讀書,怎長了我的知識。

記得有一次,我在一則書上讀到了這樣一件事:李白小時候,很淘氣,有一次,他跑到街上來玩,他就看見一位老媽媽拿着一根很粗的鐵棒,在哪裏磨,李白跑過去問:“老媽媽,您為什麼會磨這麼粗的鐵棒呀?”老媽媽不緊不慢地回答:“這樣每天磨一下,日復一日,年復一年,總有一天會磨成針的。”

讀了這個故事,我就明白一句名言的意思:只要功夫深,鐵棒磨成針。是對我們是多麼重要呀,我們應該多讀書,因為書可以增長我們的知識,就像高爾基先生説的那樣:書籍是人類進步的階梯。

讀書作文 篇3

我是從什麼時候開始喜歡上讀書的呢?不記得了,但我明白,現在的我已經離不開書啦!——題記

我也曾在《唐詩三百首》中與李白、杜甫鬥詩百篇;在《聊齋志異》裏與蒲松齡共話鬼怪;或是在《朝花夕拾》中品味魯迅非凡的童年;在《西遊記》裏領略師徒四人歷險時的種種奇遇……讀書的.滋味是什麼?這需要我們自己去探尋。

懵懂·初識

我是在什麼時候開始接觸書的呢?記不清了,只是隱約記得當時特別着迷童話故事,每天晚上都要纏着媽媽講幾個故事才肯入睡。平時從幼兒園一回家,便常常捧起媽媽講故事的童話書,虎頭虎腦地翻看起來,儘管全是拼音和插圖的繪本,也不一定都能理解其中的含意,卻也看得津津有味,經常手不釋卷。

初識·沉浸

隨着年齡的增長,我不再滿足於全是插圖的故事書了,開始央求媽媽給我買更多內容豐富的書。所以,我便有了第一本百科全書、第一本勵志小説、第一套漫畫全集、第一系趣味雜誌……我開始逐漸閲讀不同種類的書。媽媽下班回家,定能瞧見我捧着書,坐在陽台上細細品讀。從開始看不懂的地方囫圇吞棗,到後來的刨根問底,我在書中得到了成長和蜕變。陽光傾瀉下來,灑在我的臉龐和書本上,雖然我不曾見過自己看書的樣子,但相信每個人沉浸在書中的人,定是認真又美好的模樣。

沉浸·成長

不久前,媽媽帶我去新華書店,我只是在書堆裏多看了她一眼,此後便再難忘卻她的容顏——《二次元女生進化論》。神祕的封面與新穎的標題一下子就吸引住我,使我對她欲罷不能,我趕緊把她送進了“購物車”。之後,哪怕不是週末,我每天都會在努力完成課業後騰出20分鐘的時間來享受我的讀書時刻,享受這本書新穎的內容,前衞的風格,享受她帶給我潛移默化地點滴的變化。這是一本關於夢想的書,講述了四個小夥伴相遇並歷經重重困難和考驗終於實現各自夢想的故事。看完這本書後,我並沒有着急繼續閲讀下一本書,而是開始思考我的夢想是什麼?我該為實現自己的夢想做些什麼?這本書帶給了我無數的遐想與鼓勵,我把自己的思考和關於這本書的故事寫在了老師佈置的《讀書筆記》裏,得到了老師和同學們的一致好評。我特別喜歡這種勵志小説,隨着書中的主人公一起去經歷挫折、面對困難、成熟長大、獲得成功;他們一起冒險,彼此互助,迎難而上,收穫友誼……合上書本,我長吁了一口氣,彷彿自己又多了一次與眾不同的神奇經歷,得到了一次嶄新的蜕變。

成長·收穫

看着書架上的一本本書籍,我的腦海中便浮現出一個個故事,一段段經歷。是書,帶給我思想上的富足,心靈上的昇華,也使我的文章可以信手拈來,而書中精彩的故事,也每每帶給我人生的啟迪,使我不斷地成長成熟。

如果問我讀書的滋味如何,每個人的感覺都不一樣,有趣、快樂、安靜、幸福……總歸要靠自己的親身體驗才能知道——因為讀書滋味長啊!

讀書作文 篇4

我生活在一個愛讀書的家庭裏,我的爸爸、媽媽都是書迷,他們兩個都讀過很多不同類的書,我也很喜歡讀書,所以我們是一個愛讀書的家庭。

暑假到了,在這兩個月裏除了星期天以外,我都要一個人在家裏。今天是星期的第一天,早上起來,我吃完早飯,寫過作業後就去看電視了,看了半小時,覺得沒意思就不看了,忽然想去爸爸的書房,我慢慢走到門前,打開門,這裏我很少進,但是想起書房裏應該會有一些好玩的書,就打算進來看看。我把頭探進,全身都走了進去。裏面有很多書,書枱上也很整齊,四四方方都是書,我隨意地看了一眼,來到了一個最近的書架,從裏面拿出了一本書,這本書名叫《天下事我知道》的書,我看了一些,發現這些書就好像一本十萬個為什麼一樣,有很多個問題,比如什麼一個國家建立新政權,為什麼必須得到其他國家的承認,為什麼有些“世界之最”被稱為“吉尼斯世界紀錄”,在APEC會議上,為什麼各國領導人要穿主辦國的民服裝等很多問題,我越看越入神,都忘記了時間,一直看到下午二點鐘,我反應過來,好像過了很長時間,嚇了一跳,因為我還忘了吃午餐,現在想起來,肚子突然叫了起來,它向我表示抗議了。

從此之後,我天天下午就去爸爸的書房坐坐,過了四天之後,我把那本書看完了。看完了那本書的第二天,爸爸媽媽就可以休假,本來還打算看書的我又打消了這個念頭,因為我內心裏並不想讓他們知道我在書房看書的事,所以第二天,我就沒有看書,直到第三天我才去書房看書,看了好幾本書,我有點都看不太懂,所以心裏很想文人,但我就是不想讓爸媽知道。但是天就是不如人意,最後爸還是通過書的擺放看出來我去過書房,被發現了之後,我也就全説了,心裏卻在猶豫要不要問書裏的事,爸爸好像會讀心術一樣,問我看書有什麼不懂的地方,哈哈,最後我如願以償了,我問一個,爸爸就回答一個,這樣的感覺真滿足。

後來,爸爸又給我買了很多好書,我非常喜歡看,不懂得,爸爸也很樂意教我。

我愛讀書,我們一家都愛讀書。

讀書作文 篇5

書是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門。書是一位嚮導,幫我們找到智慧的泉源,書是一架梯子,使我們登得更高,看得更遠。書是一座燈塔,為我們照亮走向書城的路。

書是書可以使人進步。古今中外書又引導了多少普普通通的人走向成功的彼岸。毛主席曾經説過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。小時候,我便與書結下了不解之緣。用比喻來講便是書是海,我是魚,而我在書的海洋裏自由的遨遊。書是天空,我是鳥兒,我的天空中快樂的飛翔。

有一次我在椅子上正看《西遊記》。突然奶奶説家裏沒味精了,讓我去買兩包,我只好放下愛不釋手的《西遊記》去買味精。鄰居爺爺見我出來買東西,問:你叫什麼啊?我心裏想的全是孫悟空什麼的,結果我説王母娘娘。

我趕緊道歉,然後跑去買味精了。

我很小時便看《西遊記》,那時吸引我的只有跌宕起伏的故事情節。現在我深深的體會到了唐僧他們那深深的師徒情。也讓我明白了正義最終一定能戰勝邪惡。不同年齡的人讀同一本書,一定會有不一樣的感受和體會,也許這就是書的魔力吧。

我又看了《安徒生童話》那裏面五彩斑斕的圖畫和故事情節,把我像磁鐵一樣牢牢的吸住了。我幻想着自己是一位公主,但一下子童真全都爆發了。

平常我空閒時就看些書能提高成績。我愛讀書,因為書能提高學習成績。

讀書作文 篇6

現在有不少和我同齡的小孩對於讀書是異常的煩惱和痛苦。他們的這些家長肯定也為他們讀書的問題苦惱萬分。有的家長甚至用暴力行為來懲罰孩子。其實這樣的方法不但不起作用,反倒使孩子越來越厭學。要用鼓勵的方法來教育孩子,同時自己也要做榜樣。

最重要的是自己要知道自己在為誰讀書,為什麼要讀書。

我們讀書是為了自己,為了自己長大後能在社會上立足。俗話説的好“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲、少壯不努力老大徒傷悲。”啊!如果現在不努力,等長大了就會後悔一輩子的。

有時我有點兒不自覺,愛偷着玩,可每次都被爸爸、媽媽抓住了,他們總是教育我:學習是為了自己,不是為了我,你自己不學是你的事,和我沒有任何關係,以後後悔該你自己倒黴……你自己好好想想,好好反思反思。

我也想過多少遍,學習是為了自己不是為了別人。可是還是控制不住愛玩的野性,我不知怎麼辦才好。現在好了,我找到了一個竅門:每當自己在偷着玩的時候或打野,學習不專心的時候,自己就提醒自己,反省自己。我是在為誰讀書?當我在玩的時候,別人都在學習,我在原地打轉而別人卻在進步,會拉很長一段距離的。魯迅先生曾經説過“我用別人喝咖啡的時間讀書。”

……

讀書作文 篇7

書,是清晨初升的一輪太陽,照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗淨我們的靈魂;書,是一位知識廣泛的好老師,帶我們領略人世的真諦;書,是一位知心好友,向我們訴説着世間的故事。我愛讀書,也愛讀好書。杜甫曾説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話一直是我的座右銘。時時刻刻激勵着我。

一次,媽媽給我買了一本書《人生要耐得住寂寞》,裏面有好多好句好詞,這本書主要講人生,一定會有寂寞,誰也躲不過。寂寞,是人生不可缺的財富。裏面的故事吸引了我,正如歌德所説,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,真不錯,在書裏,我與曹雪芹、莊子等人一起寫文章、耐寂寞,啊!多麼優美的一本書,多麼深奧的一本書。

只要手中一有了書,我就忘了吃,忘了睡,可以説是廢寢忘食。一次,大約九點多,我準備睡覺,可我倔強的眼睛不願意睡,因為它想看書,我試圖進入夢鄉,可剛才因為眼睛這一折騰,看書的慾望愈來愈強,我只好隨手拿了一本《綠野仙蹤》,一翻開書,我的精神馬上就抖擻了起來,我好想就是主人公多羅茜,因為龍捲風的到來,所以和寵物小狗託託被吹到了芒奇金人的國度,由於四周都是沙漠,所以不得已去尋找偉大的奧芝,在去尋找奧芝求助的路上,她結識了稻草人、鐵皮人和膽小獅,他們通過重重困難,終於見到了奧芝。後來得知奧芝是個騙子,所以多羅茜只好找到了好女巫甘林達,通過銀鞋子回到了家鄉-堪薩斯州。啊!看完了,眼皮也開始打架了,一看錶,快十一點了,趕快熄了燈,和周公幽會去了。有時,到了吃飯的時間,我的眼睛確對那些飯菜置之不理,每次都要把這本書看完才吃呢。一次,中午,媽媽叫我吃飯,我只看書,不理會任何人,滴答滴答……五小時過去了,三本書被我解決掉了,吃飯了!咦,幾點了?呀,六點了,該吃晚飯了。

書,是淨化靈魂的淨壇使者,《女生日記》使我知道了成長的滋味;《冒險小虎隊》使我體會到了冒險的驚險;《五三班的壞小子》使我知道了什麼是真正的團結和友誼。

書!是你!是你讓我品嚐到了人世間的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、惡、美、醜;是你,是你教會了我無限的知識。書!你是我永久的朋友。

讀書作文 篇8

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋裏漫遊,從中得到了莫大的快樂,更拓寬了我的知識面,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一天,我在家裏做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然把手伸向我的墨水瓶,他那麼小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒説完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎麼辦哪?闖禍了!我連忙帶他到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水裏洗,然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!於是,我一把抓起被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房裏,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然後用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅板大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了兩遍並絞乾後,交給了鄰居小孩説:“回去曬曬就基本看不出痕跡,不影響穿。”他瞪着驚奇的眼睛問我:“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地説:“書告訴我的唄!”

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的。

我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。