關於珍惜的國小作文600字5篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關於珍惜的國小作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
關於珍惜的國小作文600字5篇1四歲
每天從幼兒園回來,您都會興奮地把我抱起,讓我坐在您強壯的肩頭上,到小區四處走。一會兒去李大爺家點根煙,一會兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊,吵着嚷着要糖吃,您便會樂呵呵地帶我到小賣部買糖,然後細心地剝開糖紙,塞到我的嘴裏。我有時會伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,説:“爺爺吃!”您卻笑着回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會又將糖含進嘴裏,甜蜜直抵心田。
十歲
我漸漸長大,也漸漸叛逆,動不動就跟您頂嘴。那天,我們發生矛盾,我忍無可忍,一氣之下,衝出了家門。月牙高掛,繁星滿天。悽悲的夜晚,我獨自在車水馬龍中哭出了聲。寒風襲來,我下意識地把手插進口袋,並沒有停止哭泣。但是,在口袋裏,我似乎摸到了什麼。我拿了出來,是您寫的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心裏的堅冰。我哭得更兇了,發瘋似地跑回家,衝進您的懷裏。您一驚後輕聲説:“哭沒有用。”便替我擦去了眼淚。
十四歲
依然是那個少女,可惜您已不在身邊。聽着令人生厭的輓歌,看着您被裝進一個長方形的木箱,我徹底崩潰,眼淚順着臉頰滴到地上。眼睛啊!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒有用”,渾身震悚起來,機械地擦乾了眼淚。我意識到我的處境,意識到我該振作起來,而不是光流淚。腦海裏刻下了兩個字:珍惜。
這次刻苦銘心的經歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學會珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時間、珍惜所有美好的事物。
一切的一切,都必須好好珍惜。
關於珍惜的國小作文600字5篇2暑假中,我讀了名叫《小故事中的大道理》這樣一本書,其中有一篇故事使我記憶猶新、流連忘返,這篇故事的名字叫《珍惜時間》。
沒有時間,生命就無法衡量,也無法計算;沒有時間,一切歷史都失去了意義,一切生命都失去了風采。從前,在美麗的非洲有一個富人名叫時間。他擁有無數的各種家禽和牲口。他的土地無邊無際,他的田裏什麼都種,他的大箱子裏塞滿了各種寶物,他的穀倉裏裝滿了糧食。這個富人擁有這麼多的財產,連國外的人也知道了,於是,各國商人遠道而來。富人把牛、羊、金錢都送給窮人,於是人們説世界上沒有一個人比他更慷慨了,還説,沒有見過時間富人的人就等於沒有生活過。又過了很多年,有一個部落準備派出使者去向富人問好。
使者們走了好多天,才到達了富人居住的國家。經過幾次問候,使者們才找到了時間富人。使者們看了看眼前這個又瘦又老、衣衫不整的老乞丐,簡直不相信自己的眼睛。時間富人對他們説:“是的,我就是時間,我現在變成不幸的人了,過去我是富的人,現在是世界最窮的人。”使者點點頭説:“是啊,生活常常這樣,但我們怎麼對同胞説呢?”時間富人想了想,答道:“對你的同胞説:記住,時間已經不是過去那個樣子!”
在人生中有時恍恍惚惚會覺得時間就像流水,時而涓涓細流,時而滔滔江水。其實時間對於每個人都是公平的,只有珍惜時間,才能從時間那裏得到生活的真諦!
關於珍惜的國小作文600字5篇3我認為,人的缺點就是不懂珍惜。為了追求一些水中月鏡中花般的虛幻,而忽略了太多太多我們本來就擁有但未被我們珍惜的珍寶。時間,親情,這是最值得我們珍惜的東西了。但就因為它們是與生俱來的,所以很少受到人們的珍惜。
珍惜時間
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人的一生只有短短的數十載,你可以選擇萎靡不振地虛度一生,亦可奮力拼搏去珍惜,去充實它,決定權在你手中。也許你會認為既然只有數十載就更應該及時行樂了,但這只是蠢人的想法;聰明人想的是如何能更好地利用這短短的數十年,不,是更好地享受這數十年。蠢人享受的是一時的快感,但他的未來是黑暗的,無盡的後悔將使他飽受煎熬;聰明人卻是一點苦也不用受的,因為他們懂得享受學習的樂趣,享受生活的樂趣。他們才是真正懂得珍惜時間的人,也只有他們才能使生命之花盡情開放。
珍惜親情
無論在什麼時候,父母總會在我們的背後給我們支持,給我們鼓勵。他們的愛是世界上最無私最真誠的愛,這愛是我們與生俱來的,是誰也奪不走的,除了死神。父母給了我們這麼多的愛,我們不應該回報嗎?但當人們明白這個道理時已經太晚了,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。所以,請珍惜親情吧,快向父母儘自己的一片孝心,父母不需要金錢,他們真正需要的是你的愛。一杯茶,一句問候,一次談心,這都能讓父母感受到我們的愛。當父母離開我們時,就晚了,請珍惜親情吧!
我們的擁有東西有很多,但不要因為擁有就不珍惜它們,否則,後悔將會伴你一生。
關於珍惜的國小作文600字5篇4珍惜青春的歲月,珍惜相聚的時光,莫讓這一生如夢一場;擁有了青春,就該讓它陽光,擁有相聚就別讓離別憂傷!珍惜擁有,讓絢麗的夢在歲月中輕舞飛揚,就算眾人笑我年少輕狂,決不可以讓失落在心中生長無窮的暗瘡!珍惜擁有,就算前方一片悲涼,也不要放棄在黑暗中,你心底最真的夢想,也要自己的`雙眼如狼,深邃而明亮!珍惜擁有,在失落的世界,依然掛着星星和月亮。翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔?撒一把塵埃在身上,去探詢人們求索的遠方!
珍惜擁有,只是為了繼續美豔的花香,在成長這條崎嶇的路上,坎坎坷坷劃下多少傷!魚兒在水中暢遊的模樣,正是紅塵所向往,雖然你我腳步彷徨,也得記下流星許過的願望!
想啊想,盼啊盼,我的餓夢想散發着七彩的光;夢啊夢,望啊望,大鴻展翅緣于堅強的力量。珍惜使大雁不顧翅膀的傷,迎着狂風踏着雪霜,迎難而上;擁有使大雁學會在前進中安詳,沒有一絲憂傷,沒有一絲牽強!
四周閃閃的熒光,記憶會在哪個角落,為我輕輕歌唱,流水的年華那些悄悄話,許古的願彷彿煙花,此刻我最應該學會珍惜啊!往事揮揮手,我能感受,當似水流年為我驕傲的時候,或許我會幸福的顫抖,也是有因為靠在擁有的肩頭,路不好走也要依舊。成長的步伐找不到理由,真的我會在珍惜擁有中笑着流淚,伴着那片希望!
一片葉的方向永遠是輪迴的滄桑,一朵花的願望一直是在風雨中堅強,於是我以青春的名義,在珍惜擁有的歲月中,讓生命堅強!
關於珍惜的國小作文600字5篇5筆尖在紙上一陣陣劃過,我的心更是如刀割一樣發痛,淚水在心裏流淌……
今天,張老師讓我們寫上生命中最重要的五個人,然後讓我們依依劃去這個人的名字,假設他已經離你而去。我寫上了爸爸、媽媽、自己、姐姐、表弟。
張老師大聲説道:“請劃去其中的一個人,假設他(她)已經離你而去。”我無奈了,都是自己最愛的人啊!我的筆顫抖着,狠下心劃去了姐姐。想着姐姐每次吃飯與我鬥嘴,每次與我鬧彆扭,雖然姐姐有時候很煩,但她還是愛我的吧!
又傳來了張老師的聲音:“請劃掉第二個人。”這聲音如寒冰一樣冰凍了我的心,痛苦、不捨、無奈。我只好劃去了表弟,想起我和表弟鬧過、快樂過、傷心過。我覺得劃去時筆有千斤重。但我是逃不過的,我再次拿起“那一把刀”劃去了我自己。
爸爸和媽媽,望着這兩個熟悉得不能再熟悉的名字,我的心在不停地流淚。媽媽在我的成長路上照顧着我,關愛着我。每次我病了、哭了、受委屈了,媽媽是我黑暗中的曙光,讓我好起來,快樂起來。而爸爸則是我們家的頂樑柱,在遠方打工,讓我吃飽穿暖。爸爸是我心目中的英雄,當我遇到困難時,他總是挺身而出。爸爸請原諒我……
珍惜眼前人吧!當你感覺到身邊少了許多東西,你就會真正理解:光陰好比河中水,只能流去不能回的深刻涵義。
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