實用的優秀想象作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的優秀想象作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀想象作文 篇1

“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發芽。蝸牛揹着那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊迴響，手輕輕按着黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當！”當最後一個音符落下時，餘音仍繞樑不絕。20年後，我已經厭倦到處流浪的生活，回到故鄉做了一名國小音樂教師。

“同學們，唱得不錯！接下來，誰能把譜子唱一遍？”教室裏小手林立，角落裏有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來！”教室裏一片·寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯着他。過了半晌，他似乎覺察到了什麼，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看着四周的幾十雙大眼睛。他彷彿若有所思似的，猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講着，似乎在為自己辯解。我微笑着，提高聲音説：“這位同學，你來試試。”他的臉剎那問紅了，然後用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄着衣服上的鈕釦。“坐下吧，以後可別再開小差了。”他彷彿抓到了一根救命的稻草，沒等我把話説完，就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑，彷彿從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正着，每當這時，只有低着頭，小臉緋紅，靜靜地等着老師的責罰。

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立！”班長甜甜的聲音在耳畔迴響。“同學們，再見！”我温和地説。“老師再見！”話音剛落，教室裏滿是惻門嬉鬧的身影。

“老師，上課的時候……”我收拾好教本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課時走神的那個男孩。“是你？

有什麼事嗎？”“老師，我……我下次不會了！”説完，他抿了抿嘴脣。

“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他額前的髮絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小傢伙……”我望着他那遠去的背影，喃喃自語。剎那間，時光彷彿又倒轉了十幾年。

在那個竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認錯；在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節日的問候；在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺，我也成長為一名國小老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的`心田。

優秀想象作文 篇2

此時正當正午，日光把跑場照得明晃晃的。樹上幾隻烏鴉啊了幾聲，氣氛甚是詭異。

史諾比從跑場中慢步踱出，神色十分凝重。長耳派眾人見他出了，不由得湊了上去，七嘴八舌問話起來：掌門現在如何？裏面結果怎樣？史諾比神色甚是尷尬，道：唉！掌門輸了！眾物大譁，幾個年輕弟子當場顯出不信的神色。派中只見一蒼老聲音傳出：長耳派建派三千五百餘年，素來以腳上工夫輕便聞名，而有殼幫以金鐘罩名動江湖，但素來太過拘泥以下盤根基，乃江湖上行走最慢的幫派之一，如今卻？

説話者乃是派中長老京吧犬，只見他不住搖頭，顯是內心激動不已。此時突搭的一聲響，長耳派掌門兔子竟與有殼幫幫主烏龜同時躍出。兩物似乎內力已盡，紛紛喘息不已。有殼幫幫眾面有得色，更有幾個膽大的弟子蝸牛寄居蟹等嘴裏不乾不淨罵起來，説什麼兔前輩不過浪得虛名，果然尾巴長不了之類。長耳派派眾本是江湖上粗豪漢子，這下怎生忍耐得住？當下便要動手。卻見那兔子一聲大喝：住手！長耳派聞言方才按下火氣，回看掌門的意思。只見兔子手按胸口，似乎十分艱難，一時間大廳裏靜悄悄地，竟無人再敢出聲。兔子環顧一下眾物，突地喉頭一甜，吐出一大口血。史諾比忙上前攙扶，但兔子做個手勢示意不可妄動，再用眼角餘光看那烏龜，只見烏龜冷哼一聲，別過臉去。此時日光灑下，將兔子的白毛照得不斷晃動，美豔不可方物。只聽得兔子朗聲道：無快無慢，無輸無贏，無前無後，無色無味，一切有為法，亦做如是觀！眾物聞言都是心中一凜，幾個悟性較高的如甲蟲、大豬、大象已經雙手合十，神色十分肅穆。眾物紛紛明白過來，都一個個雙手合十跪下。大廳裏頓時黑壓壓一片都是跪下的動物。兔子卻不動聲色，但心下暗喜：格老子的，昨天通宵上網，今日跑步若不睡覺，把我當神仙啊！這場比賽不輸才怪，幸好老子會説些漂亮話，不然就下不來台了！那一天農曆上寫着：初四日，驚蟄，宜賽跑，不宜撇條。在跑場外，烏龜笑得很開心。一隻動物除非有吃不完的食物才有這種笑容。但是烏龜不是，他的笑是因為他做了一件他自己都不相信能夠做到的事。同時也是天下沒有多少動物能夠相信他能做到的事。他跑步贏了兔子。在江湖最有名的廚師狗剩編撰的《動物名腿譜》中關於兔子的資料是這樣：名字：兔子。特長：跑步，排名為世界三十名。烏龜不可能跑贏他。性格：蹦蹦跳跳真可愛。缺點：愛打地洞。腿部特點：紅燒為上上之選，清蒸亦可。烏龜的笑容更加開心了，因為他看到了兔子就在前面不遠處。一隻動物看到他打敗的敵人時，總是很開心的。烏龜也不能例外。但是烏龜的瞳孔突然收縮了，臉上露出了難以置信的神色。因為他看到了一件不可能的事情，如果不是在他面前發生的，大概他死也不會相信。

他看到兔子在笑，而且笑得比他還要開心！烏龜突然變得面無表情，對兔子説：你輸了。兔子：哦？烏龜：你輸給了一隻你不能輸的動物。兔子：哦？烏龜：你知不知道你輸了會有什麼後果？兔子：不知道。烏龜：你知不知道現在排名世界第三十的能跑動物已經變成我了？兔子：不知道。烏龜：你為什麼不知道？兔子突然咧開三瓣嘴笑得更加開心：因為我想你不知道一件事情。烏龜：是什麼事情？兔子抖了抖耳朵，平靜的説：你知不知道這次比賽，是誰跑得慢誰就贏的？烏龜的臉色突然變得十分蒼白，沒有一絲血色。

優秀想象作文 篇3

夜深了，小主人睡覺了，可鉛筆盒裏的“兄弟們”還沒有睡意，因為它們正在討論誰的本領大呢。

鉛筆首先發話了：“這裏我的本領最大，因為我能幫助小主人畫出一個又一個漂亮的圖案。”

“胡説！”鋼筆生氣地説，“你雖然能畫出圖案，可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時間長。”

這時橡皮忍不住了，大聲地説：“你們兩個説得都不對，這裏我的功勞最大！要是小主人用你們寫錯了字，怎麼辦？還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子。”“我的本領最大！”，“我的本領最大！”……

至此，誰也説服不了誰，最後以不再理對方而告終。

第二天，小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案，鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字，鋼筆卻出水太多，字成了一團黑。於是小主人連忙用橡皮來擦，可橡皮越擦越髒。最後小主人考了個大“o”，他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶裏去了。

這時它們才後悔當初為什麼不團結起來呀，要不然也不會淪落到今天這種下場呀？可是世上沒有後悔藥呀，這時,三兄弟傷心地哭了。

優秀想象作文 篇4

晚上，我正伏在寫字枱前做作業，突然，從電腦裏射出一束光，把我吸了進去，耀眼的光芒照得我睜不開眼睛。過了一會兒，我感覺重重地摔在了什麼地方，揉揉屁股，睜開眼睛，呈現在我眼前的是一個高科技世界。

我正坐在一輛巴士上，車上有旋轉餐廳、咖啡館、游泳池、滑冰場等設備。我去了旋轉餐廳，餐廳的形狀象一隻小型飛碟，門是用餅乾造成的，牆是用巧克力砌成的，天花板是用果凍做成的，這些東西吃了都能再長出來。如果這些甜點還不夠一飽口福的話，你還可以去點菜處，你可以選擇中餐、西餐……只要報出菜名，再把錢投入地上的一個洞洞裏，菜就會從那個洞洞裏出來。這些菜可是世界頂級名廚燒的，特好吃。

城市裏那麼發達，那農村裏又怎麼樣呢？想到這兒，我又乘坐輕軌列車去了農村。一下車，我吃驚不小，自動播種機和自動施肥機正在播種、施肥。進了屋，我更是大開眼界，小茅屋變在了小別墅，農民正坐在沙發上看電視。一羣機器人保姆在旁邊忙壞了，安全機器人正在門口站崗；家務機器人正在掃地；購物機器人剛從超市裏買了水果回來；廚師機器人正在煮菜……

突然，媽媽在喊我：“韜兒，起牀啦！”我揉揉眼睛，一看，原來是一場夢。我想，將來科學技術發達了，我的夢一定會成為現實的。