精選童年國小作文500字集合5篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的童年國小作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

童年國小作文500字 篇1

我在幼兒園的時候，很喜歡拿着粉筆創作一些自己的塗鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板。可是我畫着畫着就會情不自禁的畫到黑板外面，潔白的牆面上出現了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還捱過打，可是我還是常常忘記，無奈媽媽最終決定那面牆壁歸我管轄。從此，那面牆上變出現了奧特曼、飛機、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。

7歲那年我開始上學了，那片五彩繽紛的塗鴉牆煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識字的掛畫，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會看到，每天回家不經意還會看到。還有我的一些美術作品，爸爸媽媽的電話號碼。期末媽媽還開闢出一塊獎罰牆，把我得到的獎狀掛在上面，也會把我的檢查貼在上面，這面牆陪伴過度過一天天——。

轉眼三年級了，我寫字比較慢，作業對我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來，我完成作業我手忙腳亂。這面學習牆又在幫我排憂解難，一面牆壁上貼着要求背誦的古詩、名言；英語的句型和單詞；利用零碎的時間來幫助加強記憶。

後來我們辦了搬了新家，可是牆壁依然是我學習的重要夥伴。我的學習計劃、經常出錯的數學題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的牆壁穿上美麗的衣裳。

一面面牆壁默默無聞，陪伴我從幼兒園到五年級，冰冷的牆壁在我心中是那樣的温暖和親切，他提醒着我、陪伴着我。

我童年的學校是厚重的牆壁，你的呢？

童年國小作文500字 篇2

童年趣事童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏……

總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那麼滔滔不絕……

在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候騎着馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在餵豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裏，裏面的黃瓜、柿子……都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，説我太調皮了，連豬也敢騎。還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎着自行車去廣場玩，那裏有很大的空間。我便在那裏騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎着自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼辦？”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

童年國小作文500字 篇3

每當回憶童年趣事時，我的嘴角就不禁一翹或哈哈大笑， 我的童年有很多趣事，如果你想知道就跟我來吧！

那天，我和表弟約翰到田野裏玩兒，我們倆像兩隻活潑的小鳥，一會兒跑左一會兒跑右；一會兒看這兒一會兒看哪兒，總之，一直忙個不停。不久，約翰發現：田埂上的土非常軟，一腳踏下，腳就會被土埋住。我試了試果然如此呀！不知不覺，我們排成一排，約翰在前，我在後，在柔軟的田埂上走了起來，走着走着我想了一個鬼點兒：如果到半路，我偷偷的再回來，後果會是什麼樣？好奇心逼着我做一做。我趁他不注意跑回小路邊，等他一回頭，沒看見我，然後，又一抬頭，看見了我在小路上看着他笑，意識到我是在戲弄他，便惱怒成羞喊道：“你討厭！煩人！”我看到了捧腹大笑，因為那個樣子太可愛了！隨後，我看見了田野裏有乾枯的玉米杆、豆角秧、瑟瑟秧靈機一動，喊道：“翰翰，我們玩火吧！”一聽見玩火，翰翰臉上“從陰轉晴”，答道：“好！好！”並趕緊跑了過來，和我一起偷偷回家拿打火機，成功偷取了打火機，我倆一起默契的拍了一下手，喊道：“耶！”。開始點火了，我們先把玉米杆擺到四周，再把豆角秧和瑟瑟秧放到中間，然後，我小心翼翼的點上了火，翰翰趕緊把早已準備好的豆角秧和瑟瑟秧往火上放，火迅速的燃燒着，而且越燃越大，我高興地在一旁唱到：“馬裏馬裏烘，馬裏馬裏烘。燃吧！燃吧！馬裏馬裏烘--！”唱完後，我也添了起來，添呀添，添呀添……我們玩的不亦樂乎，火卻越來越大，嗆得我們直咳嗽還睜不開眼睛，煙霧滾滾，我們才意識到火太大了，連忙拿石頭往火苗上砸，想把火撲滅。漸漸的火苗滅了，我倆累得筋疲力盡，抬頭一看，不禁哈哈大笑起來，只見弟弟都成了一個“小花臉”，弟弟看着我也哈哈大笑起來，原來我也成了一個“小花臉”。這時，天也漸漸黑了，我倆牽着手快樂的一起跑回了家。

童年國小作文500字 篇4

每個人都有一個屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是悲傷的，都使我們一生難忘的。

童年反映了我們兒時是喜怒哀樂，我想這麼些個情緒早已在我們幼小，純真的心靈裏留下了深刻的印象。那麼，≤童年≥這本書中的小主人阿廖沙的`童年又是怎樣讓人忘懷，怎樣令感概的了。

讀過《童年》的人都瞭解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時，父親就去世了，不得不使他感到孤獨寂寞，讓人對他產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分的疼愛他並且經常講述美妙的故事使他受到薰陶。可同時。他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產而爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在的心靈上留下了印記。

童年是每一個漫漫人生的開端。兒童的心靈、思想是最天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到好的影響，那麼就會使人一生受用；反之，則會讓人喪失目標，困惑迷茫。這就好象一個人做什麼事。如果開頭都把握不好的話。那麼後面又怎麼會很好的發展下去了。

阿廖沙寄住在外祖父家時又接觸到了一種小市民生活。而這個階層的人的所作所為又另人不堪，讓人厭惡。然而阿廖沙單純、完美的心靈卻並未手這些消極態度的影響，始終保存着自己高尚、樂觀的思想。這種思想貫穿他的一生，體現了他的內在美。

童年屬於你、我、他。

當我們內心空曠的時候如果可以回想一下面我們童年時代的自己，那麼它將會淨化你的靈魂，讓你生出無限的感概。

童年國小作文500字 篇5

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水，作文 -童年趣事。説起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

小時候，我家裏只有我一個孩子，所以很受寵。當時我最喜歡的動物就是金魚，天天吵嚷着要買金魚，有一次，我又要買金魚，媽媽沒有拒絕我，給我買了四條小金魚，我天天都給它餵魚食。

有一天，我放學寫完作業後，突然想起了我每次給小金魚玩耍的時候，總覺得小金魚的身上滑溜溜的，感覺它身上很髒，於是，我便開始我的計劃——給小魚洗澡，我發現，給小魚洗澡也並非簡單之事。我首先先端來一盆水，接着準備一塊香皂。再把小金魚一條一條的放進盆裏。我學着媽媽給我打香皂的樣子，拿了一塊香皂，我便開始給小魚們打香皂，大約打了半分鐘，我就又把它們放進盆裏沖洗乾淨，我一摸，小魚的身上很乾爽，我很滿意，於是我便再把他們放進魚缸裏。第二天早上起來，我習慣性的看看魚缸，嗯？魚怎麼翻了個身呢？媽媽看到此情此景，用嚴厲的語氣問我：“你昨天晚上幹什麼了？”我囁嚅着説：“我······我就······我就是給魚洗了個澡。”媽媽一聽，氣樂了。接着媽媽語重心長的告訴我：“魚身上的黏液摸起來滑溜溜的，但能防止它死亡，你把黏液洗掉了，魚怎麼能不死呢？”我一聽魚死了，便哭了起來，後來我便因為年級的升高而無暇懷念那死去的四條小魚了。

童年時的趣事真有趣，或許正是因為有這些趣事發生，童年才五彩繽紛，讓人回味無窮。