有關讚美人作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讚美人作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
讚美人作文 篇1“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。
雖然我在班裏的成績是倒着數的,但劉老師從來沒對我放棄過。
由於我個人的原因,四年級上學期語文期末成績非常不理想,返校的那一天,我懷着忐忑不安的心來到課室,等待着老師的批評,我認為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒有批評我,還把獎品第一個發在我的手裏。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我,本想抱住老師大哭一場的,但是我還是忍住內心的激動,顫顫巍巍的接過了獎品。
下午家長會後,老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績,回家後,媽媽把她和老師制定的計劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網絡給老師朗讀一篇文章,其實這個計劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽説:“從沒有見過那麼負責任的老師,能夠犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學習。”最令我出乎意料的是:老師居然送給我一本書!我是個差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點,學好語文!
讚美人作文 篇2“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”正如這句話所説,在我們班上就有這樣的老師,那就是甘老師。
甘老師她個子不高,也不胖。但那閃閃發亮的眼睛,能夠從四十六雙眼睛中發現哪個是專心聽講的,也能夠看出哪個是開小差、溜了號的。那圓圓的臉蛋笑起來很可愛,像一個紅紅的大蘋果。
甘老師對同學們可温和了!記得有一次,楊錦江沒帶紅領巾,進不了校門,之後許新宇來了,楊錦江以為得救了,可是連許新宇也忘帶了,他們在校門口走來走去很着急,可萬萬沒想到的是甘老師來了,甘老師向楊錦江他們微笑着説:“我帶你們進去吧!”楊錦江他們就跟甘老師走進了校門。
記得還有一次,我和王天一在操場欺負李健華,我們圍成圈之後王天一先推一下,接着周帥,然後我……誰知讓黃欣然等同學知道了,她們就去告甘老師。甘老師請我們去辦公室。我想:甘老師會不會打我?也會不會批評我?到了辦公室,甘老師不但不打我也不説我,就説了下次不要這樣子了。自從這兩件事起,我就喜歡甘老師了。
我覺得甘老師是我們的救命之星,也是我們的女神。老師您這麼辛苦教育我們,我一定會好好學習,不讓您失望。
讚美人作文 篇3在我出生成長的這片村莊裏,最不缺的,便是花。從村口進去,寒冬有一朵朵臘梅傲立枝頭,深秋有一簇簇白菊夾岸盛放,夏末有一朵朵杍梓迎風搖曳,而初春時,便是一朵朵虞美人,從村頭到村尾,從村南到村北,只要有土有水,便有它的身影。
小時候,還是春寒料峭的時節,那田垛頭長滿了一朵朵紅豔豔的虞美人,人們拿着鋤頭在田裏不停勞作,它就在風的吹拂下,搖曳着纖細的腰肢。從遠處望去,滿眼看見的,就只有一片紅色的浪,一陣微風吹過,那一陣陣紅浪便也嫵媚妖冶地盪漾開了。紅色的花瓣隨着風飄走,有時停在了田裏人們的肩頭或衣帽上,好似一隻只扇着紅翅膀的蝴蝶,讓人一下子感覺一陣熱流撫過全身。春天來了,全然忽略了湖裏頭的薄冰。那時候,臘梅是召示春天的第一種花,緊隨其後的,就是那一朵朵短短一夜就可以蔓延至村子各處的虞美人了。那時候,忙活着春耕的人們,總是望着田裏頭一簇簇的虞美人,笑着説,這世上,開得又早又旺盛又漂亮的花,也就只有它了,説着擦擦汗,手裏的鋤頭一揮也就停不了了。只有虞美人默默無言地陪伴着他們,讓這些田間的人們在勞累之餘,偶爾也能像城裏人一樣欣賞美麗的景緻。
我上國小的時候,清早起牀練習田徑,天還矇矇亮,初春的風稍帶了一些涼意,繞着村子跑一圈,發現開起來的虞美人又多了。昨兒個還嬌羞着掩着面不敢抬頭,今兒個清早就急不可耐地盛開了。朝陽緩緩升起,第一縷光芒輕輕籠罩在虞美人身上。第二縷,便悄然籠罩在了忙碌在田裏的人們身上,米黃色的光芒,微醺着柔軟紅豔的虞美人,溢滿了小小村莊的每一個角落。
虞美人,她姿態婀娜輕盈,色澤鮮豔亮麗,但和她一起成長的我也知道,她小小的嬌弱身軀裏,藴藏的是怎樣一份堅韌與頑強。我親眼見過一場雨毫不留情面地摧殘她們,豆大般的雨珠從天際滑落,狠狠拍打在她們嬌嫩的花瓣上,風隨雨愈吹愈猛烈,她們纖細的莖眼見着要折斷。但一場風雨後,天地間渲滿了紅色,卻始終不見一根被折斷的莖。
生長在鄉村田垛的虞美人們啊,美麗婀娜,輕盈卻又堅韌的你們啊,這個時候,你們一定隨着風,扭起腰肢,默默看着一滴滴汗水從田裏勞作的人們的面龐滑落吧。
讚美人作文 篇4同學之間真誠的友愛像瀑布一樣剪也剪不斷,連綿流長,她不僅能濺起人生中美麗的浪花,更重要的是帶來快樂。在我的心裏,友愛是最珍貴的,我與同學之間的友愛深深地存放在心底。
去年暑假的一天,我和幾位同學一起去野炊,吃完美味的野餐後,一個小夥伴建議去小溪戲水解暑,當然大夥都樂意,我也和他們來到小溪邊,哪怕不會游泳,也不能掃他們的興啊。
他們會游泳的一到溪邊就“撲通撲通”地跳進水裏自由快活地玩起來,由於我是“旱鴨子”,只能在水邊拍拍水而已了。
我看着他們玩得多麼快活,有的.鑽進水裏,彷彿在和小魚捉迷藏;有的在使勁拍打水面,濺起一朵朵像雪白的棉花一樣美麗的浪花;有的仰泳,有的蛙泳。
他們自由自在,我好羨慕啊,正在我看得出神時,忽然,一不小心踩到石板上的青苔,一下子滑到比我還深的池塘裏,小夥伴見狀,立刻游過來,特別是我的同桌,他鑽到水裏,用力地頂住我的雙腳,其他同學游到岸邊拉我的手,在他們齊心協力下,我一點水也沒喝到,被他們拉上了岸。
我着實嚇了一大跳,臉色蒼白,同學們又過來安慰我:“阿威,不要害怕,這是考驗你的,你今後就會游泳的。”在他們的幫助下,我的心恢復了平靜。
在此過程中,我聽得最多的語言是:“阿威,別害怕,有我們這些朋友在你身邊,無論遇到多大的困難,都會戰勝的。”這句話一直到現在像一股暖流蕩漾在心裏。
同學最美,同學們之間的情誼比山高,比海深,誰能忘記呢?我永遠都會珍藏在人生中最美麗的地方。
讚美人作文 篇5老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌花園;老師,您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師,您是慈愛的母親,無微不至地呵護我們。
老師,您明白嗎?每當我看到您在辦公室忙碌的批改作業,我就會悄悄告訴自我:我必須努力學習。老師啊,為了我們的未來,您默默灑下多少汗水?每到星期一,我們雙休日的作業都要給您一一檢查,一共76個人的作業呀,您能判完嗎?但是,老師還是辛苦的幫我們判完了,我能想到,你在不停的工作。考試前幾天,您更是緊張了,類的不是我們,而是您。就算病了,也不願請假,唯一期望的,就是我們能有好成績。
老師,這個名字多好聽。每當我遇到難題,每當我學習有些退步的時候,總會呼喚這個名字。惹這個名字的主人,會幫忙我。這個名字多摩偉大。您是我們心中永遠的榜樣。
老師,我也喜歡您的眼睛。當我作業做的好事,當我得到好成績時,當我開始熱愛勞動,喜歡學習時,這雙眼睛看着我,好像會説話,這雙眼睛給我鼓勵,給我表揚。當我犯錯誤,忘帶作業時,這雙眼睛投來嚴厲的目光。既讓我明白錯了,又讓我以後必須努力加油,我感謝這雙眼睛。
老師啊,在這個特殊的節日裏,我祝您教師節快樂,工作順利,永遠年輕。
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