有關成長的作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關成長的作文，歡迎大家分享。

有關成長的作文1

“少年不識愁滋味”。童年，從剛記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼着吃飯;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着媽媽快來;受驚了，盼着爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現出來，就能夠得到滿意的結果。童年是那麼簡單，又是那麼實在。稍大點，成為少年了，盼着受老師表揚，盼着同學們的掌聲，盼着滿分。每當我被表揚了，心理就像流着蜜;每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多麼質樸，多麼天真。

如今，腦海中的童年已成為永恆的記憶，花季的夢境也彷彿是遙遠的風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不着了，眼前有無數條人生之路，我不得不邁着沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那麼，將來呢?是開拓人生，還是享受人生?岳飛的精忠報國，勾踐的的卧薪嚐膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調，可樂的暢快，薯片的香脆，遊戲的刺激讓我選擇了後者。

兩者都平穩地屹立於天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結束，經過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數知識，在祖國的大浪淘沙中，甘願落選嗎?不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不為人所笑?

所以，面對成長，我們必須勇敢地戰勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。

有關成長的作文2

成長有很多種的味道，就像佳餚一樣，需要我們慢慢地品嚐，細細地回味。

成長是甜的，就像糖果一樣。當我獲得好成績時，心裏就像打翻了罐頭的蜜，甭提有多甜了。當鏡子裏的我身高明顯長高，幼稚的臉龐日漸變得成熟，我心中便流過一絲甜意。

成長是苦的，就像苦瓜一樣。當我在作業與書海中跋涉，眼睛酸了，手也寫麻了的時候，就感覺好辛苦哦！當我生病發燒吃藥時，嘴巴里苦澀澀的，真是太苦了。

成長是酸的，就像檸檬一樣。當我考試考砸了或當老師對着全班同學的面批評我時，鼻子一酸，眼淚就會不爭氣地大滴大滴掉下來。

成長是辣的，就像辣椒一樣。當我害羞時，臉就紅通通的，像吃了十幾只辣椒一樣滿臉通紅。當我被別人嘲笑時，臉就通紅通紅的，頭也抬不起來。

成長正是由多種味道所組成的，就像彩虹由七種顏色組成，需要我們一一品嚐，才能夠真正長大！

有關成長的作文3

悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身後一連串腳印，或深，或淺，都記錄着我成長中的酸甜苦樂。

這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現不好，拖了全班的後腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，並在這場比賽中得了“最佳颱風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總於換來了成功的快樂和幸福。

這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數一落千丈，那鮮紅的84、5照的我心裏發虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的好成績。

這是一串歪斜醜陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割着我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。

日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。

有關成長的作文4

成長，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵鬱鬱葱葱的大樹，年輪裏記載着我在一天天的成長中，我便不停地變化。我在收穫，花開花落，悄無聲息……

望着書櫥中兩本深黑色的機器人證書，我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假，我們團隊參加了全國IROC機器人大賽，為了迎接此次機器人大賽，我們積極備戰進行了為期半個月的魔鬼式集訓，每天頂着酷暑，在基地裏訓練4到5個小時。剛開始，我巡線的程序老是編錯，造成機器人在巡線途中經常脱線，嚴重超出比賽規定的時間，我急得愁容滿面，像一隻無頭蒼蠅，找不到解決問題的方向。這時，老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子，猜到了我程序不對，便看了看我的電腦，給我做了指導。原來，我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現場量才能得出準確的讀數。這真是差之亳釐，誤差千里呀!看來，科學離不開“精確”二字!經過不停地磨礪，我們團隊的十幾位成員精誠協作，獲得了創意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼，我們雀躍!

這次IROC機器人大賽，培養了我們創新思維，提高了我的動手能力，提升了我的科學素養，放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中，我會繼續分秒必爭，編織希望的綵帶，串連成長的腳印，一路向前!

有關成長的作文5

我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我會不斷回首、駐足，回想當時的喜怒哀樂而五味雜陳。

成長的過程中，收穫最多的不僅是知識的積累和沉澱，而是更多的感動。

這是我第二次執筆寫那次校運會後的感受，但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲，而是心存感激！謝謝你們，嘉嘉、瑋瑋！你們讓我懂得什麼是體育精神，讓我心存敬佩；謝謝你，琪琪！因為有你做我的“敵人”讓我跑得更快並摘得桂冠，因為有你，在我舊傷復發而痛得坐立不安時，是你幫我檫油、放鬆，才讓我緩解疼痛，專心比賽；謝謝你，小鈺！因為校運會那天有你無微不至的照顧，讓我倍感輕鬆，一天下來，你為我東奔西跑，為我做這，為我做那，每逢別人説你好時，你都會説：“沒辦法，因為我是孩子她‘媽’！”謝謝你把我當作孩子看待，我真心想對你説：“你是一個非常合格的好‘媽媽’！有你在我左右，讓我感到很貼心、很温暖！

這件事後我已不再是那個脾氣古怪、固執得難以接近的怪女孩，如今，我是一個是非分明、懂得人情世故、有理想的中學生。

成長收穫感動，而感動需要體驗與回味，青春流逝中我的一句親切問候，一個燦爛笑臉，一顆載滿感激的心，在感謝別人給自己帶來温暖的同時，我也為自己的改變喝彩和感動！在體驗和回味感動的過程中，我感受到了快樂和幸福。

往後的日子，我將帶着一顆感動別人又感動自己的心快樂、幸福地成長！

有關成長的作文6

我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……

我常想，成長的盡頭在哪裏，而我，今後又將成為一個什麼樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的脣，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。

是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

我喜歡遊歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學，就這麼執着。我更始終堅守着自我的風格，無拘無束，就像一株山鬆，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。

當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不一樣的角度，不一樣渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感歎。我也最後發此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在那裏，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收穫的季節。

這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

有人説，如果今世一個願望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悦與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。

我相信，最温暖來自最寒冷，最温暖其實是對最寒冷的一種諒解。

我更相信，成長教會我們的不僅僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們明白，凋零的能夠是花，但絕不會是春天!

有關成長的作文7

走向雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。走進了中學，我們的生活不如以前一般輕鬆；走進了中學我們的日子也多了一些疲憊。但是面對未來，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏縮不前，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所説：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰！

任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們將做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝於成。“青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得鬥點浪費”。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸。

臨淵羨魚，不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷離，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈的奮鬥，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！未來不是夢，今天，在我們手中！

以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

有關成長的作文8

養成一個好的習慣，對一個人起着十分關鍵的作用，甚至會影響到這個人的一生，影響到以後能否走向成功的道路，但是我們卻往往沒有那麼多的耐心去慢慢成長。儘管我們知道某種習慣是不好的，但是我們卻不能改變。

我有一個這樣的壞習慣，喜歡一邊看電視一邊寫作業，父母告訴過我很多次，説一邊看電視一邊寫作業，作業就會沒有質量，你也學不到知識，我雖然也十分認同這個觀點，但是，改掉這個壞習慣卻十分地難，我在寫作業時，只要聽到電視裏面的劇情發展，我就會忍不住偷偷瞄一眼，然後，便忘掉了手下的作業，專心看着電視，就這樣，作業沒有按時完成，但我心裏卻認為：一點小小的錯誤不會怎麼樣的。

“千里之提，毀於蟻穴”我一邊看電視一邊寫作業的'習慣持續了10多天，成績開始給我反應效果，知道成績後的我後悔不已，於是便開始了我的計劃。每當我寫作業的時候，我就會背對電視，塞住耳朵，就這樣持續了10多天，成績又開始提升上來了。

養成一個好的習慣，對一個人真的十分重要，希望大家都能改掉自身的壞習慣，為自己創建一個美好的未來。

有關成長的作文9

每一粒種子，總有適合它的那片土地......

成長，是我們每個人必定都會經歷的一個過程，這個過程，有説不出的艱辛和無奈。

在這個過程中，我必須學會去堅強，學會勇敢，學會一個人學會一切，這個過程，好比把一粒種子放到一片土地上，不去理睬，讓它獨自萌芽，生長，開花，結果，我們所看到的，大多都是它這一過程，而那背後的艱辛，又有誰能注意得到？

當我學會一個人生活，適應一個人生活，習慣一個人生活，到最後喜歡一個人生活的時候，那隻能説明，我離現實又近了一步。當我一個人面臨危險依然能保持沉着冷靜時，我知道，我又成長了。當我面臨背叛依然能若無其事時，我知道，我又成熟了。當這一切的一切都擺在我面前時，我承認，我驚慌了，並不是害怕困難，而是，我離單純天真又遠了......

我怕，怕我被殘酷的社會現實帶壞，怕我也學會勾心鬥角學會傷害別人......

可是，我總要接受這一切的，我也遲早會融入這個社會，變得和別人一樣，自私自利......人長大了，總會為自己着想。

當我真正變成一個大人時，或許，我會回過頭來看看兒時的自己，或許，我會變得社會，變得自私自利，但是，這都不重要，未來，它畢竟是未來，還沒有發生，我現在能做的，就是盡力做好自己所應該做的，以免後悔......

相信我吧，每一粒種子，都有適合它的那片土地，儘管現在看不出來，但以後，絕對會出現......

有關成長的作文10

一學期結束了，迎來了同學們盼望的暑假。每個人都在定自己暑期的並與同學們分享，所有人的都把時間填得滿滿的，這樣這個暑假才充實!

在我的計劃內，八月份會出去旅行。我每天都期待着那個時刻的到來。最後，我終於等到了那一天。

我們去了河南的龍門石窟、少林寺、大相國寺、白馬寺、清明上河園、天波楊府和開封府。每個景點都有各自的歷史。從中，我也瞭解了古代發生的事和人物。

遊玩的幾個景點中，最令我難忘的是龍門石窟和少林寺。

龍門石窟位於洛陽南郊的伊河兩岸，從北魏至北宋400餘年開鑿有2100多個石窟，造像10萬餘尊，它不僅體現了佛教文化，更給我們展示了當時書法雕刻藝術。景區內幾乎所有的石壁上都刻有大大小小的佛像，有的坐着，有的站着……千姿百態。有的佛像微笑，有的平時前方……神態各異。我們登到半山腰來到了龍門石窟最大的盧舍那大佛前，這尊佛像高達17米，僅頭部就有4米，它目光慈祥，嘴角微露笑意，現出內心的平靜。我看着它的眼睛，頓時感到不疲倦了，這應該是因為盧舍那大佛目光平靜吧。

少林寺是人們最熟悉的寺院，裏面有天王殿、大雄寶殿、千佛殿……其中大雄寶殿是寺院佛事活動的中心場所。殿內供釋迦牟尼、藥師佛、阿彌陀佛的神像，屏牆後壁還有觀音塑像，兩側有十八羅漢像。整個建築氣宇軒昂。

這次旅行，我收穫很大，也在從中成長!

有關成長的作文11

青春，一個美麗又充滿活力的字眼！一個容易滿足而又對未來充滿憧憬的年紀。一個渴望獨立但又稚嫩的小大人。

每個人都有屬於自己的一份天真，一份稚嫩。隨着年紀的增大，以前崇拜的爸媽現在在我們看來確是“老古董”我們不滿爸媽對我們的一切評價，我們反對爸媽的只有好好學習才有出路。漸漸的，我們與爸媽距離遠了，有了代溝。漸漸的，我們不再摟着爸爸要他給我們買零食，不再和媽媽説着那些小祕密。

當我們發現枕邊的日記本又被翻過的痕跡，當我們發現我們的通話記錄有被查過的痕跡，我們一定會不管一切和他們大吵一架，不管不顧他們的臉色摔門而去。因為我們討厭這樣。

當我們下定決心要離開他們自己獨立時，但最後卻發現哪裏也沒有家裏温暖，以前努力想要逃離的地方如今確實我們最好的歸宿。

當我們慢慢走出青春期，開始正眼看看他們的時候，卻發現他們已經有了幾根白髮。當我們想要和媽媽交流的時候她卻説，你已經大了，自己的事自己解決吧。當你想摟着爸爸撒嬌的時候卻發現你已經比爸爸高了。失落嗎？以前想要得到的東西現在發現什麼也沒有他們重要。

是的，我們已經長大了。當青澀蜕變為成熟。我們也由蛹化成了蝶。當青春已成長，我們也應該努力。努力為自己打拼一份天地。

有關成長的作文12

在我成長的過程中，我有很多煩惱，也有很多快樂。

小時候，我有一點煩惱，如果我做錯一點什麼媽媽就會罵我，有時還會打我，當時我就很煩惱，就想，做錯事就説一説就過去了，幹嘛還要打我呢？當時我又不敢説出來。

長大一點點時，我也煩惱，如果我吃飯沒説你們先吃，要等別人夾了菜以後的話，媽媽就不讓我吃飯，讓我關在房間裏，等他們吃完了才讓我出去吃剩下的飯菜。

現在上國小了，一到學期快結束了就要考試，如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時不舉手或表現不好，給老師罵作，跟同學打架的話，媽媽就會打我，如果我媽媽打電話給老師的話，老師説我這個那個我就非被打不可。

現在五年級了，媽媽就更盼望我能學習好，以後考一個重點中學，考上外國大學，以後出國留學。到媽媽老的時候養媽媽，多掙點錢。

當然我的一生不全是煩惱的，也有快樂的。

有關成長的作文13

最近一段時間，老師讓我們上課之前讀國學經典《弟子規》，漸漸的我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規》裏的規定來衡量自己，我覺得我很多方面都做得不好，比如説孝順父母，尊敬長輩方面；言行舉止方面；與同學相處方面……

讀了《弟子規》讓我感受最深的一句話就是：“父母教，須敬聽。父母責，須順承。”這句話的意思是説父母對我們的教導，我們應該恭敬地傾聽；父母對我們的批評，我們應當順從地接受。想想自己以前的所做所為，我還真的覺得羞愧萬分呢！就拿一件小事來説吧，媽媽平時總是教導我見到熟悉的人要向對方問候，可是我總是做不到，我把媽媽的話當成了耳邊風。還有平時做作業我總是粗心，媽媽有時大聲責怪我幾句，我還不服氣地跟媽媽頂嘴，有時甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學了《弟子規》後，我終於知道了什麼才是真正的孝順，怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

父母一生只有一個，我們應該好好地愛他們、尊敬他們、孝順他們。不是説“養育之恩，應該湧泉相報”嗎？讀了《弟子規》，真的讓我受益匪淺。以後的日子裏，我會時刻按照《弟子規》裏的規定約束自己，在學校做老師的好學生，在家裏做爸媽的好孩子。

有關成長的作文14

自從到中學以後，學習科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起牀，而晚上九點多才能睡覺，每天都壓得我喘不過氣來，我感覺我好累！

星期天好不容易有了屬於我的時間，又要被學琴佔去一大半的時間。走進家門第一件事就是不停的複習、預習，連休息一會也得不到許可。唉！我好煩！

“就要考試了，還不快複習！”老師大喊，唉，有什麼話可説，快複習吧。等到考完試，老師又要對卷子，抄寫一篇，還要讓家長簽字。到家少不了一頓批，輕者淚流滿面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真謂老師的法寶。

記得有一個星期天，早晨，我還在睡覺，就被媽媽叫醒了，我剛説一句：“讓我再睡一會吧，都累了一個星期了”，媽媽卻生氣地説：“你看看都幾點了，已經八點了，還要睡覺，還不快起來去學習！將來怎麼考高中，更別提大學了！”我好煩、好煩，真想哭，可是又哭不出來，我感覺我每天都會聽到這些話，難道高中、大學對家長來説就那麼重要？！為什麼已經學習了一個星期了，一個星期不看電視，晚上回到家就是寫作業，寫完作業就已經到睡覺的時候了，好不容易到了星期天，我連多做一會夢的自由都沒有，更別提放鬆了！唉！真累！真苦！真煩！

我不知道是不是每個國小生都和我一樣，他們是不是也有很多的煩惱，我什麼時候能做一個快樂的中學生？

有關成長的作文15

今年八歲，身高140釐米，瓜子型的臉上長着一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆成熟的葡萄，一頭泛黃微微卷曲的秀髮。大人們都説她像《還珠格格》裏的紫薇。你們知道這是誰嗎？猜猜看，猜不出來吧？告訴你們，這就是我，一個活潑、開朗、天真的小姑娘。

我喜歡唱歌、跳舞。有一次，媽媽把妹妹接到我家來住，我們又是唱歌又是跳舞，很晚了，妹妹都睡着了，我還是覺得意猶未盡，悄悄的溜出被窩跳起舞來。我還喜歡幫助別人，我的好朋友劉蕊姣經常到我來寫作業，她不會的題我總是會很耐心的給她講解，她也會很客氣的謝謝我。

每個人都有優點，也會有自己的缺點，我也不例外。我的缺點是太馬虎。經常在做數學題時，把題都算對了，可一抄結果卻把數字抄錯，所以媽媽經常叫我“小馬虎”。

我有兩個理想，一個理想是長大後當一名科學家，為人們創造更多的幸福生活；另一個理想是當一名音樂家，彈出世界上最美妙的音樂。

現在大家都認識我了吧！文理附小三年級二班的田欣怡，希望你們都能和我做朋友。