養蟲記高中生優秀作文
養狗容易,養蟋蟀容易嗎?欲知真相,請觀下文。
從頭説起:蟋蟀在學校捉的,它可九死一生,從三樓摔下,卻毫髮無損,大難不死,必有後福。現在它可大腹便便,簡直一“大爺”,每天“飯來張口,吃了就走”,唯一工作——拉琴。這位天生音樂家雖沒有專業水準,卻為自己的琴聲流連忘返,津津樂道。度過了幾個快樂的假日,享受着充足的陽光浴和美味佳餚,它滿足而快樂的生活着。
可是起初,它不服從囚犯生活,採用絕食策略,以示反抗。如果以前,我便中計,但自從學習先進的文化武器——《昆蟲記》,囚犯的各種狡猾心理不起絲毫作用。見此種情景,囚犯認為我這“牢頭”吃軟不吃硬,策略改變,疏於防備之際,我終於上當。換食之時,囚犯利用矯健的.大腿傾向地,全身下蹲。突然一躍而起,跳出籠子。正享受自由的它,認為大局已定,十分安全,奏起勝利的凱歌,得意忘形之態畢現。誰知牢頭不可欺,尋聲所向,發現囚犯,不禁大喊:“哈哈,想跑,沒門!”於是,囚犯又關押籠中。經此教訓,牢頭領教到蟋蟀之奸詐狡猾,加強防備再所難免,每次換食,經常為之擰汗一把,連打掃籠子也格外小心翼翼。
苦後見甜,習慣禁閉生活後蟋蟀,每當夜幕降臨,都會奏起宛轉動聽的琴聲。辛勤的養育,得來回報,我不亦樂乎。如果你現在問我:養蟋蟀難嗎?你該知道我會怎麼回答。
師評:意趣盎然,童心可見;比擬恰當,語言生動。
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