成長的我作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的我作文1

莎士比亞説：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的成長也是書引領着我。

小時候我睡不着覺，經常纏着媽媽給我講《安徒生童話》，我躺在媽媽懷裏，聽着白雪公主與七個小矮人的故事，漸漸地就睡着了，雖然每天每天的聽，但怎麼也聽不膩，這應該就是我讀的第一本書了，也是我的第一位啟蒙老師。

隨着自己的長大，讀的書當然也越來越多了，我讀的第一本外國名著就屬《簡·愛》了。這本書的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書裏的女主人公就像她本人的寫照，讀完它之後我感受很深，想想以前和媽媽鬥嘴真是不應該，我現在是多麼幸福，為什麼不好好珍惜呢？

之後我就越來越喜歡看書了，我覺得讀書就是憑着興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書是沒有範圍的。漸漸的我開始越來越多讀些中外名著了，因為這些書使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕鬆些，不過有時候我還會看一些搞笑的書，讓自己的心情變的更好。

好書引領我成長，陶冶了我的情操，所以今後一定要多讀書，讀好書，好讀書。書是人類進步的階梯，也是我們的好朋友。

成長的我作文2

在我看來,四季，不僅僅表現了天氣的變化，也象徵着人的成長過程，我就是這樣成長的……

　　春季我是剛剛出生的嫩芽

春季是一個充滿生機的季節。正如文學家朱自清所寫的:"春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長着……”而我又何嘗不是呢？剛剛從媽媽的懷中出來的我，是那樣的嬌小、柔弱，好象是一顆尋找依偎、呵護的小草，剛剛發出翠綠的嫩芽，在我的眼裏，世界是那麼的美好，純潔，沒有黑暗、殘忍和冷酷，更不明白金錢、地位的重要性。我有的就是無憂無慮的玩耍，我是那樣的自由快樂，哦，剛剛出生的我，是潔白的、完美的，冰清玉潔的。

　　夏季我是追逐太陽的向日葵

夏季是一個散發挑戰的季節，五彩繽紛的花朵爭奇鬥豔地競相開放，我似乎也是一朵無名的小花，我上學了，在老師父母期盼的眼神下，我嚐到了學習的苦與累，我不再是那個無憂無慮的我了，我想退縮，想放棄，然而有一天，美術老師讓我認識了梵高，尤其是梵高筆下的向日葵，它的花朵是那麼地大，日復一日,年復一年, 花開了又敗,敗了又開, 它不怕風吹日曬雨淋，永遠燦爛的追逐着她的太陽. 從那時起，我喜歡上了向日葵，我常常凝視它,凝視着它各種各樣的生命態勢，慢慢的，我不再苦惱，不再動搖了。我似乎也變成了一朵向日葵，不管怎樣的風吹日曬，不管怎樣的驕陽似火，我永遠不停地追尋着我心中的太陽，那就是父母老師的期盼……

　　秋季我不是一棵成熟的碩果

人們常説秋季是收穫的季節，然而對我來説，我毫無收穫可言，我不是一棵成熟的碩果。記得初上國中，最早的一場秋雨全落在我的枕邊被裏，落在我的夢裏。重新睜開一隻眼睛，窗外黃葉無風自落，昔日明媚的天空常陰，從那時起，從學校到家裏，沒有人接送，一個人來來往往去上學，我第一次感覺到了人世的悽清與孤獨，稍不留神，眼睛和天空一起下起了雨。升學的壓力開始來了，我閉上了那隻開啟的眼睛，所有的秋色秋韻都在書裏夢裏，在杜甫的詩歌裏，在朱自清的散文裏，在魯迅的字裏行間，今年的秋季，我是一棵不成熟的青果，沒有色彩，沒有味道，只剩下父母的希望和那秋季的夢幻。還不如伸出手吧，和秋季握握手，握一把桂香，握一把安寧清和，握住父母的笑臉和朋友的祝福，明年秋落哪裏，還得看睜開的眼睛落在何處，於是我把眼睛給了課本，窗外風來雨來，什麼都無暇顧及，再抬頭時，秋已逝，芙蓉樹早已是光禿禿的了……

　　冬季我是一朵報春的紅梅

冬季是一個磨練意志的季節。然而在這冰天雪地當中，我這不成熟的青果還再期盼着成熟，可我能頂住這嚴寒的考驗嗎？我想到了那“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”的梅花，它風姿高雅，花色豔麗，枝幹蒼勁，更主要的是它在冰雪嚴寒中，把單調的冬天點綴得富有生機，那錚錚鐵骨、浩然正氣,傲雪凌霜、獨步早春的精神,深深地感染了我，使我由衷地讚賞。作為學生的我，更應做一棵報春的紅梅，只有像它那樣自強不息，堅忍不拔，才會迎接春的到來，才能品嚐成功的喜悦。

經歷了四季的變化，不知不覺中我在慢慢長大，慢慢成熟……

成長的我作文3

時光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經從一個懵懂的孩子成長為讀四年級的大姐姐了，這其中，不知品嚐過多少酸甜苦辣……

那是三年級的時候，有一次，我們城市將要數奧比賽，經過報名，層層篩選，我終於坐在了數奧的教室裏，準備預賽，當老師把要點講得差不多時，便來了幾個模擬考，結果我都是第一。於是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉。

我上課根本不去聽老師講的，只是找別人聊天。預賽一點點臨近了，臨時抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊！在決賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經常發言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數奧書，不懂的向數學老師、爸爸請教。犧牲自己的週末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終於，在決賽裏，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會讓你的履歷變得豐富，價值觀變得更加絢爛。挫折使我成長。

成長的我作文4

挫折是什麼？挫折對有些人來説是失敗，對有些人來説是困難，而挫折對於我來説卻是驅使我前進的動能。每當我受挫時，我不會懦弱的低頭認輸，我會告訴自己，努力不放棄，勇敢的去爭取，我一定會成功的。

每個人都有受挫的時候，我也不例外，從小到大，我遇到國許許多多的困難。比如説考試，當我考砸的時候，我不會像別人一樣，傷心，難過，我只會把他當作我的警鐘，去努力學習，在下次考試中，取得好成績。

記得我十一歲的時候，我的哥哥給我買了雙旱冰鞋，我興奮的每天早上都出去練習。開始，我只能扶着牆慢慢的移動，一點一點，一步一挪；從走到牆的盡頭，再從牆的盡頭走過來，這樣，來來回回。每天都會這樣練習，一段時間過後，我已經能不扶牆滑動了。我沾沾自喜，便出去溜達溜達，發現了一個斜坡，喜到：正好我想找個地方練練。於是，我二話不説衝了下去，耳邊的風呼嘯而過，但是，最後，我卻摔倒了。

但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒，又回到開始的水泥牆，又開始練習。這樣，又是幾天。

一天，我又信心滿滿的來到上次的滑坡，準備再試一試。我做好準備，卻沒有像上次一樣二話不説衝下去。而是，一點一點地慢慢移動，然後愈來愈快，最後衝了下去，我卻神奇的沒有跌倒。我知道，我又戰勝了困難。

如果戰勝挫折是容易的話，那麼，克服對某些事物的恐懼就不是什麼易事了。

我一直很怕高，平時站在桌子上腿就抖的不行了。可是那一次，我卻出奇的戰勝了這種恐懼。

那天，爸爸媽媽帶我去爬山，到了一條河的時候，需要過去，可是面前卻只有一條細長的鏈橋可走。我便有些膽怯了，這時，爸爸卻問我：“怕麼？”。我逞能説：“當然不怕！”“那上去啊。”“真是死要面子，活受罪啊。”我小聲嘀咕。但是該上還是要上，我慢慢的走上了橋。頓時，橋身開始左右晃動，我連忙抓住身旁的鐵鏈，慢慢的穩住重心，繼續向前慢慢的移動。可是，越往橋中心走，我越害怕，腿早已抖的不行了，感覺這橋，好像要斷掉似的。

這時，爸爸也上來了，本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量，人已經不能站穩了。現在，我告訴自己：“我一定要過去，不能讓別人見笑啊。”我定神，調整呼吸、調整腳步，掌握好節奏，並努力不看使我膽怯、害怕的洶湧的河水。我向前走，循着規律，隨着橋身的晃動一步一步的向前。突然，我一腳踩空了，我本能往下看，發現河水愈發洶湧，好像快要把我捲走似的。我定神，把腳抽上來，再一次隨着規律，慢慢前進。因為，我相信，我一定能過去的。

後來，我也不知我是怎麼過去的，但是，我知道：我是靠自己的勇氣戰勝困難的。

挫折，其實並不可怕，只要你勇敢去面對，不向困難低頭，你就一定能戰勝它。也就是因為這些困難，我們才學會勇敢，學會不向困難低頭的。

成長的我作文5

“讀萬卷書，行萬里路”在這條書的旅途中，是永遠也走不到盡頭的，但只要我們努力讀書，一定會有所收穫。

去年，我在期末考試的前一天找到了一本作文書，接下來就發生了……

雖然這本作文書對我的作文有幫助，可是我就是不愛看作文書。後來在奶奶的逼迫下，我只能硬着頭皮看了這本書。結果看了這本書我才知道，原來比我作文好的人有太多太多了，説話説得好：人外有人，天外有天。我應該像作文好的同學虛心求教。還要多看書，多多的學習，更要學會恰當運用自己學到的詞句。

考試的前一晚上，我幾乎把那本書全都給看完了。那時的我已經變成了一個充滿知識的嶄新的我。到了第二天，令我意外的是作文考試的內容竟然和我昨天晚上看的`一篇作文的內容是一樣的，於是我便充分發揮自己的寫作水平，結果老師還表揚了我。那時我就下定決心，今後一定要多讀書，用更多美麗生動的詞語，把文章寫的更上一層樓。 我覺得閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人談話，這是一件多麼美妙的事呀！

讓我們一起踏上書的旅程，讓好書伴隨着我們成長吧！

成長的我作文6

在我三年級上冊的時候，我的學習成績很差。特別是語文，爸爸總是叫我讀書、讀書，可我有無數的問題要問爸爸，如：人為什麼不會飛?月亮上有嫦娥嗎?天上有玉皇大帝嗎?動物們為什麼不會説話?火星和水星哪個更重要?等問題……

爸爸沒有告訴我準確答案，他手裏拿着一本厚厚的《十萬個為什麼》。他説：“答案都在上面找”。我一看，果然，答案都在裏面。因此，我就喜歡看書了。我看過的書有《上下五千年前歷史》、《格林童話》《一千零一夜》、《十萬個為什麼》、《中國著名神話故事》等……

其中，我最喜歡看的書是《中國著名神話故事》，因為，上面寫的高興、快樂、感激等句型。有白雪公主這篇文章，當白雪公主被壞王后給欺服時，我直流熱淚，又被七個小矮人救活時，我高興的不得了。小紅帽的故事，我又看到大灰狼把小紅帽和她的奶奶給吃掉時，我很傷心，被獵人救活時，我很開心。

書是人類進步階梯，書使我快樂，好書伴我成長，我愛讀書。

成長的我作文7

俗話説的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶冶人的情操，可以使人變得高尚。

當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨遊在知識的海洋裏，動人的小説，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。

讀書如水，是生命的源泉，讀書如花，是生命的情懷，讀書如土，是培育花朵的資源。

每個人要想在知識的山峯上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步。文明和發展的唯一途徑，書是人勞動與智慧的結晶，他是我們獲取知識的源泉，我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和樂敦能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識。

有的同學可能會説：功課那麼多，作業要完成，哪有時間看書？其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生説的：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡。談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。

這就是我成長的夥伴——書。

成長的我作文8

“開卷有益”相信大家都感受過，這次我就要向大家隆重推薦一本對學習很有幫助的書，它就是—《國小語文課外閲讀》。

這本書看起來很普通，但是你只要打開目錄就會知道它的內容有多麼的豐富。它一共有十幾個單元，每個單元都講了許許多多的故事：有科技發展的；有感動心靈的；有母子之情的；有搞笑有趣的……堪稱是一盤豐盛"書香大餐”！

在這裏我津津有味的品到了：跟我們捉迷藏的春姑娘；荒唐的豬小弟；堅韌不拔的牛蒡花；珍惜圖書的；富有感情的小麻雀……在這些文字中，我猶如身臨其境。漫步其間，不斷增長見識。大自然中更是藴藏着無窮的奧祕，等待我們去發現，去探索。古人所謂的“讀萬卷書，行萬里路”，就是這個道理吧。

文章最後的閲讀建議，裏面的東西可真不少，可以幫助你更深入的理解這篇文章，使你收穫更大。

這本書書也很無私，讓讀者對它滿意，還推薦其他的書兄弟，如《世界大發明》，《千奇百怪叢書》，《伊索寓言》等等。

最後，請和我一起快樂地暢遊書的海洋。

成長的我作文9

一個人，總有必須的目標，也許，這一輩子都在為實現這一個目標而奔跑着。但是，奔跑的路並不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折。

“走自己的路，讓別人説去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。

那件事發生在20xx年12月8日。中午，天不像前幾天那樣陰沉沉的，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問温暖舒適的家。我回到家，隨意翻閲着當天的《牡丹晚報》，“想當小記者就快來報名吧！”深深地吸引着我，並暗下決心做一名小記者。

我報了名，得知能夠投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，最後找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業，開夜車把它輸入電腦，為此，我還受到媽媽的批評，她嫌我睡覺太晚了。第二天，在媽媽的幫忙下，作文發出去了。接下來的日子，就是等待等待。

時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每一天都把當天的報紙認真翻閲一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日，我得知，我的作文並沒有被選中，而它還在淘汰區域中徘徊着。

放學鈴一向，我像被釋放了的小鳥一樣第一個衝出教室，以最快的速度衝回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在牀上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人，甚至沒有了自信心的陪伴。

媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎樣一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽後，媽媽笑了笑，温柔地説：“別哭了，沒什麼大不了的，俗話説“失敗是成功之母”，我們再繼續寫，不要放下，風雨過後，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不在哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一齊反覆修改、推敲，我再一次把作文發到《牡丹晚報》。兩天以後當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了！”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悦與興奮，更包含着我對生活的理解和認識。

挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常説：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎樣學會走路呢？只有經歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。

挫折，豐富了我們的生活，它讓無數強者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善於把失敗的原因總結，那麼我們會更接近成功。

挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一齊在挫折中成長，成為生活的強者吧！

成長的我作文10

書，帶我暢遊知識的海洋；書，帶我開啟智慧的大門；書，帶我攀登知識的階梯；書，一把能擊破我們心中冰海的利斧。如果你要選擇一樣東西來填滿你的空暇時間，你會選擇什麼？小提琴？手風琴？鋼琴……？如果是我，我會選擇書。

我們一家對於書都是如痴如醉的。

爺爺愛看新聞，每天準時坐在電視機前。不過爺爺最鍾情的是日新月異的報紙。每天爺爺戴着他的老花眼鏡坐在院子裏一邊品茶，一邊看報紙，不亦樂乎。一看到祖國有喜訊傳來爺爺就樂得合不攏嘴，反過來聽到什麼噩訊，爺爺就好幾天悶悶不樂。爺爺虛心好學，但是由於小時候窮，沒讀幾年書，現在好多字不認識。每一次他讀報紙時總會碰到攔路虎，一開始爺爺總是摸摸我的頭，讓我讀給他聽。可是沒過幾天爺爺就找到了比我更好的老師——字典。從此那本原本應該靜靜躺在書櫃角落裏的字典成了爺爺保駕護航的衞士。

我的奶奶像所有紹興的老年人一樣，一有空就拿出那珍藏十幾年的戲曲書，對着書本咿咿呀呀的開始唱起她最為得意的曲調。不過多虧了這本書，奶奶不再忘記歌詞學，而我更從奶奶的歌聲中知道了很多的歷史人物，比如英姿颯爽的穆桂英，精忠報國的岳飛，劈山救母的沉香等。

爸爸愛看雜誌，每次下班回家，總是順路帶回幾本。現在他的書架上已經堆積了幾十本各式各樣的雜誌。和爸爸不同媽媽最愛看的是哲學書。由於她的這一愛好，她成了我們家的哲學家兼教育學家。每次我和姐姐犯了錯，媽媽總是會搬出她的哲學大道理給我們的心靈來個徹底大掃除。不過我得感謝這些哲學書籍，因為它幫我造就了一個善解人意的媽媽，讓我避免了很多皮肉之痛。

我和姐姐志同道合，最愛看小説。我最愛看楊紅櫻阿姨的書，像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪貓》、《沒有尾巴的狼》、《淘氣包馬小跳》……我都如飢似渴地啃過。記得一次媽媽交代我傍晚煮好飯，我爽快地答應了。恰好那時候我正在看一本名叫《非常老師》的書，裏面的內容幽默風趣，發人深思。因為沉醉於書中，我早將煮飯的事情拋在腦後。傍晚，媽媽回來了。走進廚房，一摸電飯鍋，冷冰冰的，揭開鍋蓋，頓時臉色大變，怒氣匆匆地走到我的面前：“凌芳，你好像忘記了什麼事情！”沉浸在書中的我大驚失色。此刻，媽媽交我煮的飯還靜靜的躺在米缸裏呢。接下來就可想而知，我又再一次接受了心靈的洗禮。

我愛看書。書在我寂寞時，帶我走進童話的世界，讓我與公主、精靈成為朋友；在我傷心的時，它告訴我人生的坎坷，讓我倍感欣慰；在我心灰意冷的時候，它讓我重拾信心。

讀書是一種享受，在授予你創作靈感的同時，也放鬆了我們的心情；書是新世紀孩子的精神糧食，它可以啟迪智慧，開拓視野。

書讓我明白生活中的哲理，書讓我獲取知識，書讓我在快樂健康中成長，書更是一個個音符，譜成了我們家快樂的樂章。

成長的我作文11

今年，祖國已經建國六十週年了。祖國正經歷着巨大的發展變化，咱們老百姓的生活水平也比建國初提高了好多。

我聽大人講，我看歷史片，以及我上互聯網瞭解：以前祖國很貧窮落後，很多人住小茅草房，走羊腸小道，老牛耕田，文化生活也很單調。

想想過去，看看今朝，今非昔比。

低矮的小茅草房變成現在一幢幢高聳的漂亮樓房；一條條細長的羊腸小道變成縱橫交織的立交橋和高速公路；老牛耕田變成現在的農業機械化。

媽媽説，她小時候家裏根本沒有電視，想看電視只有到我姥爺的單位去看，而且是的黑白電視，家裏也沒有電話，那時人們要打電話只有到郵局去打電話。

而我，現在不僅能看到畫面豐富的彩色電視，還可上互聯網暢遊。

我，祖國的花朵，成長在這樣一個日新月異的祖國中，我感到非常的幸福。祖國發展了，更加重視對我們這些祖國花朵的培養，為了讓我們每個小朋友都受到良好的教育，實施九年義務教育。

我為我的祖國不斷髮展壯大而自豪。祖國不斷髮展，我快樂成長。從現在起，我要更加努力學習，學好本領長大後回報我的祖國，為祖國發展作出貢獻，讓我們的祖國更加國富民強。

成長的我作文12

書，就想一位老師，告訴你所有的答案。書，就像一片知識的海洋。書，是你最忠誠的朋友。讀完一本書，就會獲得一堆的財富。每讀一本書，我都會陶醉在書的情節中。

讀書，它不但提高了我的寫作水平，而且也開闊了我的視野，記得小時候，我有許多説也説不完的問題，比如：鳥為什麼會飛，而人卻不會？天上為什麼會有白雲？為什麼動物不會説話呢？為什麼蘋果是圓的，而不是四角行的呢……這些問題書都給我做了解答。我感到了讀書的好處，使我越來越喜歡讀書了。

我十分喜歡讀書，以至於上個廁所也要帶一本書，邊看書邊上廁所。我讀過的書有很多很多，從《三字經》中我知道了做人的言行，從《十萬個為什麼》裏，我知道了許多答案，從《成語故事》裏我知道了很多道理。在書中，有是會讓人十分高興，有時又會讓人十分傷心。讀書，好像讓我走進了故事的情節中一樣。

書，它把智慧都奉獻給了讀者。它讓我懂得了什麼是善、惡、正義、邪惡，讓我知道了歷史的興衰與和平，民族的團結與災難。

成長的我作文13

白駒過隙彈指一瞬間，我已經從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學生了。唉，現在的日子不如以往了，單調的學習生活再也忍受不住了。

不能忘卻剛上國中那陣子，進入新學校的喜悦、興奮，再加上頑皮的性格，讓我製造出種種不是理由的理由，流連於網吧，徘徊於遊戲廳，而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”，面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無言以對。“金盆洗手”是我唯一的擇路。

現在的生活，屬於自己的時間太少了。每天都往返於學校——家庭，兩點一線，早出晚歸，晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業。於是，日子非常難熬，抬起頭，看見時鐘不息走動；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計時，又在腦海中翻動。

天哪！生活的枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調的色彩。頓時，青春的氣息已不再那麼強烈，到處是那無味、膩色加點蒼白的生活，心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光，你在哪裏，在哪裏？

生活中，我猶如一隻鳥兒關在了一個密得連一隻蚊子都無法進入的籠字裏，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無能為力。

神啊，救救我吧！我不知道現在該怎樣調整我的生活，真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活！

成長的我作文14

從小到大，我有許多形影不離的好朋友——書。它使我變得聰明，書讓我充滿智慧。

高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。這句名言常常激勵着我，讓我對書有一種特殊的感情。

記得有一次，媽媽帶我去書店買書，我一拿到書就愛不釋手。一回到家就津津有味的趴在書桌上讀個沒完沒了。媽媽每次做好了飯，都是三番五次的催我吃飯。可我每次都沉浸在書的世界裏，對媽媽的催促全然不知。有時媽媽只得跑過來拍拍我的肩頭，我才恍然大悟。有時也會惹得媽媽大發雷霆，我只好陪着笑臉説：“對不起!”

我進入三年級後讀了許多書。比如：《成長路上的花香》、《兒童文學》、四大名著……我被這些書裏的故事所陶醉，我被書裏的情節所感染。

這些好朋友——書，讓我具有了戰勝困難的勇氣和信心，也正是這些好朋友，讓我產生了表達的慾望，具有了寫作的興趣。

我的好朋友——書，伴隨我走過了幸福美好的童年，它將繼續伴隨我快樂的成長。

成長的我作文15

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書很好，我也很喜歡讀書。不過讀書要有選擇，要讀好書。暑假中，我又看了一本好書，書名是《走向清華的足跡》。

這本書的作者是曹書樂，都是她中國小時代的日記。她以日記之磚，鋪成作文之路，通向清華之門。這是我第一次感受到寫日記的樂趣和重要性，自己也要堅持天天寫日記，爭取也能走向清華之門。

在這本書中，有一篇名叫《母愛》的日記，寫得很好，讓我深深地感受到母愛的温暖和偉大。它敍述了小書樂因為沒有聽媽媽的話，衣服穿的很少，凍得感冒了，但是沒有想到，媽媽居然拎着大衣和熱騰騰的饅頭來到了學校，小書樂當時感動得熱淚盈眶。作者描寫得非常生動，讓我也聯想到我的媽媽。平時，在我學習書法的時候，媽媽也是不辭辛苦，天天堅持送我、陪我，母愛真偉大。

書是人類進步的階梯，好書伴隨我成長，給我帶來學習和生活的樂趣，謝謝好書！