我愛看書作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我愛看書作文，希望能夠幫助到大家。

我愛看書作文1

我愛看書，還是由於媽媽的引導。

記得小時侯，看到媽媽一有時間就去看書，我也慢慢地對書產生了興趣，能讓媽媽對它這樣痴迷，我非常想看看書中有什麼奧祕，所以我便拿起了一本書讀了起來。

我雖然有些字還不認識，但是我依然讀得津津有味。當我快速地把第一本書讀完時，我十分高興，因為這本書給我帶來了許多樂趣。

我喜歡看書，更以它為樂。

有一次我放學回到家，剛一進門，媽媽就讓我閉上眼睛，説要給我一個驚喜。我馬上閉上了眼睛，期待着媽媽給我的驚喜。當我睜開眼睛的時侯，我看到媽媽手裏拿 着我最喜歡的兩本書。我馬上把媽媽手裏的書搶過來，我迫不急待地把書打開，津津有味地讀了起來。書裏那韻味十足的句子彷彿把我帶到了另一個世界。讓我陶醉 在其中。

這兩本書陪伴我度過了許多美好時光，它使我的生活變得更加充滿樂趣。

我看過的書有很多很多，但我最喜歡的有人物栩栩如聲的《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《聊齋志異》；富含知識的《十萬個為什麼》、 《世界真有趣》；生動有趣的《安徒生童話》、《格林童話》、《淘氣包馬小跳》以及指導我寫作的《全國優秀作文選》等。

我喜愛看書，它使我的生活充滿樂趣，它使我懂得了什麼是美，什麼是醜，什麼叫善，什麼叫惡。使我懂得了做人的道理。我愛看書，它豐富了我的生活。

我愛看書。

我愛看書作文2

我喜歡一個人安靜的看書，不是在喧鬧的教室裏，而是在舒適的陽台上，清閒，全身心投入到書的世界之中去。

學校裏，同學們像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的吵着、鬧着，奏成了一首“悦耳的交響曲”，擾得我不得安寧，老師也受不了了，使出全身的力氣用教鞭拍打着桌子，示意同學們趕快安靜下來；班長也扯破了嗓子在那裏喊……我的腦子裏一片混亂，就好比幾千年前的盤古開天地的場景一般。

回到家裏，我快速放下沉重的書包，踩着歡快的小碎步來到陽台，坐在陽台的椅子上，不時地品嚐一口清涼甘甜的茶水，看着別有風趣的世界。

剛開始看的時候我還覺得百無聊賴，沒多大意思，想：不就是一個小孩子爬上屋頂，任別人怎麼叫，怎麼喊，都不下來嗎？有什麼好看的！真不知道作者寫這本書幹什麼呀！後來，我又仔細看了看後面，後面的章節真是太有趣了！我看的津津有味，把小主人公和他的姨媽和好這一章節記得清清楚楚。還把優美句子，好的詞語都記載下來，看書讓我常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了時間，忘記了周圍的一切事物。

看書時，我就像雕塑家羅丹工作時那樣全神貫注，那樣認真，就連身邊站着的摯友都忘記了；像西湖玉泉的金魚缸邊畫金魚的聾啞青年，他雖然聽不見，説不出，畫畫只學了一年多，但他那樣好學，那樣刻苦，那樣努力，絲毫不差常人；像伽利略一樣執著地追求真理，不顧別人的嘲諷。

看着書，彷彿走進了另一個奇幻世界，在裏面，你可以永無止境地學習，可以用想象來描繪出一幅美麗而夢幻的畫卷！

我愛看書作文3

以前媽媽買了一本童話書給我，我覺得書很無聊，所以我都不看那本書，直到有一天，媽媽陪我讀那本書，看完之後，我才知道書那麼有趣，在那之後，我就跟書展開了一段有趣的冒險。

我開始要求媽媽買很多書讓我看，那時候，媽媽知道我喜歡書，所以買了很多書給我看，有一天姐姐從圖書館帶了一本漫畫書回家，我跟姐姐借那本書，我一看就覺得漫畫書比童話書還有趣，所以我叫媽媽少買童話書，改買漫畫書，所以家裏的漫畫書比童話書還多了。

但是，我家的漫畫書很不一樣，那些漫畫書會告訴我們世界各地的知識，讓我把這些知識都輸入我的腦子裏，讓我比沒看那本漫畫書時還要聰明，我姐姐也迷上了這樣的書，所以那些漫畫書一有新的一集出版，她一定都會買，直到每一集都有了。

小説也是我最喜歡的書之一，媽媽在去年暑假時，買了一套叫《神奇樹屋》的小説，那本小書也告訴我不少知識，書裏説了很多以前古代的事情，讓我可以把從小説得到的知識灌進我的腦袋，又讓我變得更聰明瞭。所以我想書都是有好處的，書的好處就是讓人變聰明。

我希望我以後可以出一本書讓小朋友看，讓他們的生活變得更快樂，而且不能只是做一本不好看的書，只有一個讀者而已。如果我要當上受歡迎的作者，一定要寫一本好看的書，變成全世界每個人都認識的人，那就一定要好好的當書的徒弟呢！

我愛看書作文4

我是一個戴着眼鏡的小男孩，給人的印象是電視看多了，但是瞭解我的人都知道錯了，因為我更愛看書。書讓我快樂、開心、悲傷、害怕。每天晚上，我總會在完成作業後那起書，津津有味的看起來。星期六、星期天，是我的美好時光，廢寢忘食，不足為奇。

一次，晚上八點大我才做完作業，照例看起了書，我與主人公——福爾摩斯一起徵破一起又一起離奇的案件；隨着勇敢機智的阿貝爾共同打敗強盜。我正陶醉在生動有趣的故事中。突然，媽媽説：“兒子，該睡覺了。”我滿臉笑容地説：“沒關係再等一會兒吧，沒關係的。我不愛睡。”經過我幾次甜言蜜語的勸説，媽媽終於同意讓我再看一會兒。我高興萬分，接着又看一頁。不知不覺中，時間不知過去了多久。正當我沉浸在書中時，突然媽媽如猛虎下山一般衝進了房間，喊了起來：“9：00了！！快睡覺！！”我又往後翻了一頁，見這章快完了，就説：“您看，這張快完了，就讓我再看一會吧。”“哎，好吧。”我又津津有味地看了起來，不知不覺，看過了頭，10：30了。這時媽媽一個餓虎撲食，把書搶走了，一邊還“鐵面無私”地説：“別説了，快睡！”“書是人類進步的階梯。您就讓我再看一會兒吧。”“不行，9：00了，明天你起的來嗎？”媽媽生氣地説。我無奈之下只好乖乖睡覺。像這樣的事例還數不勝數。

我最崇拜的人是陶行知，因為他博覽羣書。我相信總有一天我能成為像陶行知一樣博覽羣書的人。

我愛看書作文5

“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脱離而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。”高爾基曾經這麼説過。沒錯，讀完一本書，就更加知識廣泛。所以我喜歡看書……

有一次，我拿着自己最喜歡看的書《老人與海》，津津有味地看了起來。我越看越覺得精彩，這位八十五天沒釣到十條魚的老人，竟然奇蹟般地釣到了一條大鼈魚。當我看到這位老人的手已經僵持不下了、不聽使喚地蜷縮成一團。但他卻既疼又煩地看了看它。“這算什麼手？”這位老人竟説出這樣的話來，“臨上陣卻膽小起來，簡直就像是一個逃兵。”什麼？這位老人竟是如此堅強，説出讓人意想不到的話來……這時，“小紅，吃飯了！媽媽提起嗓門對我説我，我還以為是這位老人説“大鯊魚，你快上來吧！”太精彩了！我把媽媽的話當做了老人説的話，繼續聚精會神地看着書。過了一會兒，“小紅，，快來吃飯了，別餓着了！”媽媽又一次喊道。“大傢伙，趕緊上來吧，別讓我再這麼辛苦了！”我又把媽媽的`話當做老人説的話，一點兒也感覺不到自己的肚子已經在咕咕地叫着。最後才發現是媽媽在叫我，只是我把它當做老人説的話而已。

我除了看《老人與海》這種小説，還看了許多其它類型的書，如：小人書、寓言書、童話書……它們就像我的寶貝，每一本書我我都整整齊齊地擺放在書架上。書裏的內容有悲有喜，快樂的，我就跟着享受快樂；悲傷的，我就跟着偷偷流淚…

這些書，就是我形影不禽的好夥伴，我愛它們。

我愛看書作文6

我愛書，也喜愛看書，因為讀書的好處有很多：它能讓我們增長知識，陶冶情操，提高寫作能力……

我的房間不大，別的東西不多，就是書多，簡直像一個小型“圖書館”，裏面放着各色各樣的書：有連環畫;有世界名著;有工具書，還有偵探小説……各種書籍應有盡有，琳琅滿目。這些書有的是在我小時候爸爸媽媽給我買的，但是大部分都是我用自己的零花錢買的。

每當有客人來參觀我房間的時候，我總會自豪地將我的“圖書館”介紹給客人，他們也總是會羨慕我擁有自己的“圖書館”，臨走時，還不忘向我借幾本回家看看。

在我的書架陳列的書，我都用包書紙包好，在外面寫上書名，並把他們分門別類的擺放好。沒有看完的書，我就用漂亮的書籤夾在裏面，便於以後有時間再看。媽媽總説這些書不要包的，可是每次買回新書，我總要小心翼翼地將他們包好，這可能就是愛屋及烏地道理吧!

我喜愛讀書，已經到了廢寢忘食的地步了。有一次媽媽出去買東西，臨走時千叮萬囑我半小時後將爐火關掉，以免燒的東西焦掉。此時，我正在樂此不疲地看着書，媽媽的話我一個耳朵進一個耳朵出，將它拋到九霄雲外。直到媽媽回家，聞到焦味，看到鍋正在冒煙，燒的東西都已經發黑了，我這才意識到，自己只顧看書，忘記關爐火了。事後，被媽媽批評了一頓，我也因此得到了教訓，以後看書不能太投入了，要不會變成“書呆子”的。

有喜有悲、有笑有淚、有得有失、有驚有險，既陶冶情操也提高寫作能力，又長見識，這就是讀書的樂趣。

我愛看書作文7

書，我挺愛看的。我家有兩個大書櫃，裏面全放滿了書，我的書都放在書櫃上。有些我不愛看的書，我會放在書櫃的最下面，權當裝飾。我愛看的書都被我收藏在書櫃的最上面的兩層，這樣就不會被調皮的弟弟撕壞。

我非常喜歡看楊紅纓寫的《淘氣包馬小跳》，因為她寫的馬小跳就像我們一樣淘氣逗趣。只要我一開始看《淘氣包馬小跳》，便手不釋卷，就連吃飯也是一隻手握書，一隻手執筷。

吃完飯，我又坐在沙發上看書。我先是端正地坐着看，接着慢慢地靠在沙發上看，然後彎着身子看，最後躺着看。可我躺着看，也不安寧，左轉轉，右轉轉。家裏人見狀，都説我：“看書不好好看，這不是白看嗎？坐沒坐相的。”我搖搖頭説：“你們不懂，這樣看書才好看呢！”

有一天晚上，我拿了一本《淘氣包馬小跳》系列的《偵探小組在行動》。一看到這個名字，我猜這本書裏肯定有人受傷或死亡。那天的天氣不太好，是個雷雨天。窗外，雷不停地轟隆巨響，非常恐怖。我只好打着手電筒躲在被子裏看書。當我看到第一章時，就特別開心，因為我的猜測特別正確，於是我繼續往下看。突然，我掀開被子，“哇”得一聲大叫起來。奶奶和家裏人聽到叫聲連忙上樓來問我：“怎麼了？怎麼了？”我好像被嚇傻了，説話都變結巴了：“我剛才看看書中有有人死了！”“沒事，書中的事情都是假的。”聽了這話，我又像回到了現實。剛才我彷彿到了書中的世界，我心想着。

我喜歡看書，但還是有些書不愛看，比如四大古典名著，世界名著。只要我一看這些書，立刻沉沉入睡，它們是我最好的催眠劑。

不過，也許不久的將來，我會愛上它們。等到那個時候，馬小跳就已經是過去式了。

我愛看書作文8

“書籍是人類進步的階梯。書籍是一塊無窮的寶藏，我們可以從書中汲取營養。”所以，我酷愛看書。

記得我才四五歲時，媽媽每天晚上都會給我放故事磁帶，我會伴着一個又一個優美、精彩的故事進入甜美的夢鄉。

在我上幼兒園時，外面漫天飛舞的小雪花從空中一片一片的飄下來，猶如仙女下凡一般美麗。而小小的我——去獨自一人坐在火爐旁，一邊靠烤着火，一邊看媽媽給我買的《愛麗斯漫遊奇境》。主人公愛麗絲的一個又一個遭遇使我如痴如醉，又悲又喜。

在我上國小低年級時，媽媽帶我去了一次聯盛書城。我被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書深深的吸引住了，便吵着讓媽媽買。我本以為這似乎不可能，媽媽居然答應了!一回到家，我便迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我像一株小苗，貪婪的吮吸着大地帶來的營養。這本書的情節起伏跌宕，把我給迷住了。我關心小豬卡魯的命運，他們常常使我開懷大笑，也常常使我潸然淚下......

現在的我，已處於國小高年級階段。我最喜歡看的就是《中國少年文摘》了!我記得有一期的文摘令我十分感動。那是一位記憶失常的小弟弟，這位小弟弟是剛剛下火車是被車撞倒的，他的哥哥一直陪伴在他的身邊，等弟弟醒來時，已經失憶了，唯一記得是哥哥。因為車禍在剛下火車的不久，所以他的弟弟一直以為還在火車上，便會不停的問：“哥，到站了叫我!”這火車一直開了六年......哥哥的精神多麼值得我們學習啊!

莎士比亞曾經説過："書籍是全世界的營養品。”當我坐在書櫥旁，手裏捧起一本書，我會覺得，我是世上最富有的!

我愛看書作文9

我有很多的興趣愛好，但我最喜歡的是看書，因為書給了我一個廣闊的世界。我認為世上最快樂的事就是看書。

我無時無刻不在想着拿本書來看。為了有更多的時間看書，我上廁所時會拿本書；媽媽給我梳頭時也要拿着書；放下飯碗馬上又去拿書；當同學們為迎接考試忙着複習時，我還是不能停下看書……媽媽説我對看書已經到了痴迷的地步。

記得有一次，媽媽下班後給我買來了幾本《笑貓日記》，我迫不及待地就要翻開，不知不覺一本看完了，當我拿起第二本時，媽媽説：“現在已經是晚上八點了，你該洗漱一下去睡覺了。”看着媽媽沒有商量餘地的態度，我依依不捨地放下書，洗臉刷牙去了。奇怪的是，那天晚上我怎麼也睡不安穩，老是醒來。好不容易捱到天快亮了，我索性一骨碌爬起來，打開牀頭燈，躡手躡腳地拿來書，坐在牀上看起來。不知過了多久，媽媽醒來了，她看見我房間的燈亮着，就走了進來。媽媽見我在看書，就説：“呀！你這麼早就在看書啦，現在七點還不到呢！”“啊？”我説：“我都看了快兩本《笑貓日記》了！”媽媽更驚訝了，説：“不會吧，那你四點多就起來了？”“我也不知道。”我説。

像這種情況還有很多，看書對我來説不僅僅能帶給我知識，還能帶給我快樂。同學們，和我一起熱愛看書吧！

我愛看書作文10

書，是人類進步的階梯；書，是全世界的營養品；書，是人類智慧的鑰匙。與一本好書結成朋友，就等於與一位品德高尚的人談話。書的益處真是説不完，道不盡。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”我從小就與書結下了不解之緣，只要一天不看書我就渾身不舒服。有一次，我玩到深夜才回家，還沒跨進家門幾乎是條件反射般地直奔書籍。媽媽怕我晚睡明天上學無精打采所以不給我看書，無論媽媽怎麼勸我，都打消不了我讀書的念頭，但是在媽媽的連拉帶扯下我還是乖乖地上了牀。半夜，我爬起來急忙捧起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，連一個標點符號都不放過。

“吱—”門突然被打開，我下意識發現媽媽來了，我趕緊把書藏好裝作睡熟了的樣子，媽媽一離開我就又津津有味地讀了起來，但是媽媽的“千里眼”和“順風耳”並沒有察覺不對勁，絲毫相信我正在乖乖“睡覺”。當第二天我頂着一對“熊貓眼”上學時，媽媽哭笑不得，似笑非笑地説：“你真是看書看到走火入魔了！”

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”書是心靈的良藥，遇到難以解決的問題時可以尋找這位好醫生。還有一次，我因為受了委屈心裏很難受就獨自躲在角落裏默默地哭泣。這時，我想到了心靈的良藥——書籍，開始我還沒有心情進入書的海洋，慢慢地，我的心情開始平復下來，回過頭來想，我確實做得不夠好，並下定決心主動道歉。

書，帶我們走向正確、成功的道路，是我們精神上必不可少的糧食。它就像我們的一位形影不離的朋友。

我愛看書。

我愛看書作文11

我喜歡看書，什麼書我都喜歡看。像什麼四大名著、《海底兩萬裏》、《鏡花緣》、《朝花夕拾》。等等我都愛看，裏面的人物情節令我印象深刻。

我最喜歡，四大名著中的《三國演義》，裏面的關羽他過五關斬六將，只會將自己的嫂嫂送往自己的大哥那裏。還有他單刀赴會。嚇得那江東的將士無一不害怕真可謂天下第一勇，讓我對他感到佩服。最讓我感到佩服的是，他水淹七軍的謀略。利用地勢優勢，淹得那魏軍將士無處可逃，這讓我佩服他的謀略。但是關羽因為他的驕傲，讓他失了荊州城，又在麥城被捉，後又被殺，實在令人痛惜一代神將就此隕落。

《西遊記》四大名著中唯一一部鬼神小説，裏面的情節讓我深感觸動，一代美猴王，竟被的壓在五行山下，本來自由自在的，卻因為大鬧天宮、偷吃仙桃、偷吃仙丹。造就了被去西天取經的唐僧救了出來，並一路保護唐僧去西天取經。不讓妖魔鬼怪近唐僧身邊。孫悟空這個人物形象，造就了，愛憎分明，不服管教。但又一心一意的為保護唐僧。豬八戒算是一個好吃懶做的人物形象，遇到一點事情就嚷嚷着散夥，並貪財貪色。但他知錯能改，又是幫助孫悟空降妖伏魔的的好助手。

沙和尚一個善於吃苦耐勞的人，一直在唐僧身邊保護着唐僧。是一個淳樸的人物形象。唐僧是人當中最善良最純樸的人，當孫悟空打殺強盜一夥兒時，叫孫悟空不要殺生，要善良。

《水滸傳》裏面的梁山108好漢。和《紅樓夢》裏面的才子才女，都不説了。現在要説的是，一個外國小説，《海底兩萬裏》最初我沒有仔細的看這篇小説，但是後來我深入的瞭解了這篇小説後，發現這個小説又有趣又科幻。讓我對它愛不釋手。裏面的一個博士將一個潛水艇當成了一個巨大的怪物，但是他又和那個潛水艇的船長在海底漫遊。

我愛看書作文12

你喜歡看書嗎？如果你問我，我一定會説是的，我非常喜歡看書。你要聽聽我是怎樣看書的嗎？那我就給你講講。

在上幼兒園的時候，我非常不喜歡看書，因為我覺得看書很沒思，會被別人説成“書呆子”，所以我非常不喜歡書，但我喜歡聽別人講故事，每天晚上媽媽都會給我，講故事，不講故事我就睡不着，我就想要上國小啦，在開學的前一天晚上，我很奮，又害怕，我並不覺得害怕，反而還學會了字。

有一天，我和媽媽去買書，我邊走邊看着你還説我行不行，真沒意思，忽然我眼睛一亮，選中一本有意思的童話書《晚安童話》，我高高興興地拿着書回家了。回到家，我還是和以前一樣讓媽媽講故事給我聽，媽媽説你已經長大了，要學會認字，應該自己讀書嗎？可我一直老説不給我講故事，我就不睡覺了，我一直吵着説我要你給我講故事，講故事，媽媽拿我沒辦法，只好給我講了一個故事。

爸爸媽媽覺得這樣，我學認字和不學完全一樣，媽媽和爸爸於是想了一個辦法。晚上，我又找媽媽給我講故事，和媽媽説我嗓子啞了，講不了故事，你還是去找爸爸給你講吧，我媽媽為什麼嗓子啞了，又説不了故事？媽媽説，嗓子啞了，講故事嗓子會更痛啊。

我只好去找爸爸，跟我説：“爸爸，你要給我講故事吧，不多，就一個。”爸爸説：“醫生説我嗓子不好，不能

講故事，你還是去找你媽媽吧。”我説：“媽媽嗓子啞了，也講不了故事了。”爸爸説：“你不是學會認字了嗎？你可以自己讀啊。”我説：“可別人會説我是書呆子！”“你怎麼會這麼想呢？好學生都是愛讀書的，讀死書的才是書呆子！”我明白啦，於是，拿起書，一字一字地講給爸爸媽媽聽，從此以後，我非常喜歡看書了。

我愛看書作文13

“書籍是人類進步的階梯“，一個人想要進步，就必須要多看書，愛看書。我從小就養成了愛看書的好習慣。以前，我最不喜歡看書，一看書我就頭疼，總覺得看書太累太無聊，可是有一天，我愛上了看書。

那天，我被逼無奈看了一個故事《木偶奇遇記》，當我看到書中主人公，一個名叫皮諾曹的小木偶，他十分頑皮，不愛學習，最後通過藍髮仙女的教誨，變成了一個聽話，愛學習的好孩子。看完這個故事，我心想：我應該向聽話、愛學習的皮諾曹學習，可我現在連愛看書都沒做到，更何況愛學習呢。所以，從那時起，我便愛上了看書。自從我愛上了看書，便發現，書中有許許多多的東趣和許多的知識，每一個小故事都能告訴我們做人的道理，因此，我越來越愛上了書。

有時候，一看就是好幾個小時，而且，每一本書都被我翻了好幾遍。這時候，我終於明白了，看書並不是一件壞事情，就像杜甫説的“讀書破外卷，下筆如有神”。只要你多看書，認真看書，每當做事時，就好像身邊有了一個神仙在幫你一樣。由此可見，書可真是個寶貝啊。書，在我難過時，看你會感覺到快樂；在我孤單的時候，看你會感覺到温暖，是你把我從一個調皮、不愛學習的孩子變成一個懂事，愛學習的好孩子。書，你是我最好的夥伴。

我愛看書作文14

“書籍是人類進步階梯”這是高爾基的一句名言。我非常愛看書，《十萬個為什麼》、《十大未解之謎》等等，看《十萬個為什麼》這本書的時候可吃盡了苦頭，什麼，不信先看幾個片段：

上課進行時：

唉！我為了滿足自己的好奇心，上課時也把手伸進了抽屜裏面，拿出了一本《十萬個為什麼》，可是語文老師像看賊一樣看着我們。“討厭，我最討厭被別人監視了。”教室裏發出了不滿的聲音，可語文老師還在那講得天花亂墜，唾沫星子滿天飛。唉！討厭

總結：唉，為了看書，也只能挨老師的白眼了。

宿舍進行時：

“這幾天老是帶着熊貓眼，你快成國寶了！”同學半開玩笑半認真的説，我打了個哈欠説：“這幾夜老是熬夜看書，困死我了。”説完又打了個哈欠。

“孫洋，你看這道題，你這是不會做嗎？給我重新做！”“唉，數學老師又在那大發雷霆了。”我雙手接過試卷重新做了一份。

總結：以後再也不熬夜了。

課間十分鐘進行時：

“孫洋，你快點，就等你了！”我的好朋友雷媛喊我。“哎，來了。”我嘴上一邊説，眼睛一眨不眨地看着書，過來一會兒，雷媛又喊起來：“快點！”“噓，正看到精彩處，請勿打擾！”雷媛白了我一眼説：“你來不來了？”“哎，馬上就來！”終於看完了，前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，雷媛白了我一眼説：“都怪你”。

總結：誰來救救我啊，我已經陷到了書海里面了。

小同學們不要學啊！這樣不僅拖累學習，還得受白眼，相信我，我是有深刻體會的。不要怪我沒提醒啊，“孫洋，快點！”我好朋友叫我了，我去玩了。

baybay！

我愛看書作文15

我沒有特殊技能，但我有閲讀的愛好。課後，我喜歡坐在座位上看書。當我回家完成作業時，我喜歡坐在沙發上看書。

在假期，我喜歡呆在家裏看書。我對書的愛超過了我對任何東西的愛。雖然我的家不像圖書館，我看起來也不全是書，但是我讀了很多書！恐怖故事，偵探故事，童話，幽默書籍，但我會接受它們！我們班的語文老師給我們買了一系列國際獲獎小説，以便學生們隨時可以借閲。我借了50多部國際獲獎小説中的40多部！有一次，我借了一本《水手日記》。女主角陶雪洛把我帶進了海鷹。我覺得自己好像站在鷹的甲板上，聽着大海的呼喊。看着海鷗在海面上自由飛翔；讓海風吹拂我的臉，撩動我的頭髮。當我讀到希洛被颶風襲擊時，我似乎聽到了颶風的咆哮和鷹的呻吟。似乎感覺要被這場突如其來的颶風吞沒了。

讓我去。當我讀到夏伊洛要對她沒有做過的事負責，並且會忍辱負重時，我不禁為她感到委屈。突然，我覺得自己好像被擊中了頭部，並感到輕微的疼痛。我被這種強烈的感覺拉回了現實。我告訴過你不要這麼多次。桌子還沒有完成。你的耳朵在哪裏？我低下了頭。回想起剛才的事，我不禁覺得自己做了一件蠢事，於是大笑起來。書籍，沙漠中的綠洲，讓你看到希望。一本書是澆灌你我心靈的清泉。

這本書是一盞燈，照亮你前進的道路。閲讀積累知識，知識開啟智慧，智慧創造未來！