成長中的快樂作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的成長中的快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長中的快樂作文1

成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什麼理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發自內心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，並不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。

通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂。當你在取得好成績時；當你得到老師或家長的稱讚時；在你苦苦思索後，終於知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識後，你是否感到了一種喜悦的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。

既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業，需要我們自覺的複習與預習，需要一些適當的户外運動，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發現原來學習這麼快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“快樂學習，快樂成長！”

成長中的快樂作文2

從小到大，第一次學會走路。第一次關心家人，大小就大加讚賞，正是這些點點滴滴的讚美與欣賞，這些雨露滋潤我們的心田。使小苗，茁壯成長。但在人生的道路中卻很迷茫，不過我能從容應對。

也許你想成為太陽，可你只是一顆星。也許你想成為大樹，可你只是一顆小草，也許你想成為無際的大海，但你只是一般清泉。

不做太陽，就做星星，在自己的星座上發着閃閃的光。做不了大樹，就做一片綠草，在無形中裝點大地。

在成長中，你別以為命運在捉弄你自己，其實你不必這樣想，和別人一樣你也是道路風景，有陽光，也有空氣，甚至有人從你那裏見過一棵小草，甚至有別人曾見過一陣蟲鳴。

天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

成長是每人生路上的必備品，無可缺少的一部分，在人生路上它猶如燈光照亮前方的路。在這個必需的程前我不畏懼。我已經燃起了全身的火焰，來挑戰人生。

不必太羨慕別人，相信吧，那成長的日子就會到來，如果你放棄考驗，那麼你的路會一直黑下去的。你會發現你的天空一樣高遠，你的大地一樣廣闊，自己加油吧！

成長中的快樂作文3

“堅持就是勝利。”在一次騎自行車的過程中，我明白了這句話的含義。

那是在我國小二年級時候，爸爸給我買了一輛自行車。自行車可漂亮了！粉色的綵帶拴在光滑的車把上，車把前面有一個大大的車筐，烏黑烏黑的輪子，支撐着整個粉紅色的車子，使人一見就生愛慕之心。我迫不及待地想騎上去試試。於是，爺爺帶我去樓下小公園騎自行車。

到了小公園，我一跨，騎上了車。一開始我總是左晃右晃，根本騎不穩。結果，我才騎了幾十米就重重地摔了下來，腿都磕破了皮。爺爺連忙跑過來，説道：“沒事吧？別練了”。這時，讓他意想不到的事情發生了。我重新站起來，對爺爺説：“不！我能堅持！”説完，我又重新騎上自行車。隨着一次又一次的跌倒，我的腿上也一次又一次地出現了青一塊紫一塊的傷痕。爺爺實在忍不住了，上前阻止我，説：“別練了，你身上青一塊、紫一塊的，我看着都心疼。”我笑着説：“只要堅持，就能成功，我相信我一定能成功的！”説完，我再次騎上了自行車。漸漸地，我騎車的技術也越來越好，竟然真會騎了。這時候已是傍晚，爺爺可開心了！

此後，“堅持就是勝利。”這句格言成了我的座右銘。它讓我明白了，只要我們不懈努力，就一定能取得成功！

成長中的快樂作文4

成長，到底是一件怎樣的事呢？小時候認為成長是快樂的，而現在卻又覺得是悲傷的。

小時候的我們，因為吃到了好吃的東西，得到了想要的玩具，便覺得無比快樂。

現在的我們，只有那成績單上優異的分數，才能讓我們真正開心起來。孩童時的天真早已褪去，每天面對着如大山般的作業，彷彿要把我們壓得喘不過氣。

小時候的我們，總有無數個為什麼：魚在水裏為什麼能呼吸？母雞為什麼會下蛋？面對疑問，大人也會認真地解答。

只是，天性好動的我們已經不在了，叛逆期的我們，變得更加桀驁不馴：家長讓做的我們不做，我們想做的，家長又不讓做。

小時候多好啊，不用擔心，作業有沒有寫完。不用擔心，明天該上哪個補習班，一切都是那麼美好！小時候的我，盼望長大；現在的我，盼望回到過去。

成長就如一個五味瓶，有酸甜苦辣鹹，永遠也捉摸不透。成長就該是這樣的吧！不論是快樂，還是悲傷。（公眾號：虎老師語文）

成長中的快樂作文5

成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

剛進中學，我當上了衞生員，可以為班級服務我很高興。

邊上的同學忽然調皮地説：“自己衞生都不好，還當衞生員。”我聽罷，不樂意了，但他説的沒錯。衞生員顧名思義，要管理衞生，要以身作則。於是我便對自己的個人衞生倍加重視。

我本以為當衞生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……

第一次接到的任務是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學大多不認識，拿着名單，抄名字也出錯。老師説：“寫錯了名字，害得人家錯四年。”我想也是，我算是給人家改名了。於是我小心地寫，不敢再馬虎。

健康卡上要寫出生年月日，快放學了，老師問我：“寫好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追着問，同學卻隨便嗯幾聲就繼續玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學號讓大家輪流上來寫嗎？”我聽取了老師的意見，這才完成任務。

成長中的快樂作文6

我們成長中有很多快樂的事情，但也要細細去體會，去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解，而我對快樂的理解是這樣的。

那是2008年5月12日汶川大地震的時候，也是我剛轉到這個新環境的時候。那一天，正好是星期一，舉行升旗儀式。主持人發話開始升旗，五星紅旗隨着鋼絲的拉動，緩緩上升，到達頂端時，又往下降旗，降到了一半。因為今天是汶川發地震的時候，是全國人民悲傷的日子，我為什麼會快樂呢？

緊接着舉行募捐典禮。我拿着全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子裏的時候，此刻的我感覺到了滿心的愉悦，感受到了一種神聖感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心，給予別人，我是快樂的。

我對快樂的理解就是這樣的，與朋友玩耍，那是快樂的笑聲；得到老師的表揚，那是快樂的成就感；而給予別人，會非常快樂，讓自己的生活充滿快樂，讓自己每一天都快樂。在自己快樂的同時，你所給予的那個人也會同樣的快樂。當你困難時也會受到別人的給予，自己又會再一次快樂。

成長中的快樂作文7

在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。

在一個陽光燦爛的下午，我剛剛上完英語班回來，躺在牀上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個台階的飛奔下樓，我們在樓下集合後，一起向距離不遠的洮兒河的前進，我們走在林間小徑中，目睹了許多環境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的屍體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環境破壞的也嚴重了！”

我們來到了一塊麪積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網，一動不動的觀察着水面，我們鷹一般的眼睛搜索着目標，我們鎖定目標後，來了一下子，可惜一隻也沒抓到，我們又下了好多次網，可是，一隻也沒抓到，這些魚遊的非常快，時常鑽到石頭下面。

我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了後回家了。

成長中的快樂作文8

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時應該要想方法解決。

而新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。

另外要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會長大後什麼家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。

新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心，就有成功的希望。

成長中的快樂作文9

在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。

小時候，我非常討厭去幼兒園上學。那些密密麻麻的校規像鋼條製成的籠子讓我無法逃脱。而且一不小心犯點小錯誤就會遭到嚴厲地批評或罰站。而在家裏就不同了，隨時都可以看動畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍。

有一次，我又捱了批評，於是我絞盡腦汁不想上學，終於我想到了一個絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時候，悄悄地搬來了一把椅子，然後登上椅子，開始撕黑色的日曆（黑色的日曆為工作日，紅色的日曆為雙休日）。

正當我撕得起勁的時候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什麼要撕日曆啊？”我“傻乎乎”地笑着説：“把黑色日曆撕掉，剩下的不就可以休息了嗎？”媽媽笑了，説：“這是不可能的！”我不解地問：“為什麼呢？”媽媽賣了個關子，説我長大以後就知道為什麼了。

現在，我已經長大了，不僅不懼怕上學，反而十分熱愛學習，成績在班級裏也總是數一數二的，和幼時相比我的心裏總是充滿了快樂和自豪。

成長中的快樂作文10

嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個人的成長過程都有快樂、煩惱吧！

記得有一次，放學了！下起了傾盆大雨，我自言自語的説：“耶！幸虧我帶傘了！”説完就準備回家，在學校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘，看上去很着急，我就快步跑過去對姐姐説：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的.説。我們在路上有説有笑的。“到了！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過去，阿姨在門口焦急的等着姐姐，阿姨看見我跟姐姐合傘，激動的説：“謝謝你了小朋友！”我聽了心裏美滋滋的，然後，高興的説：“助人為樂嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學期的流動紅旗，我們班是三年級流動紅旗最少的一個班級。我自言自語的説：“為什麼我們班的流動紅旗那麼少，是衞生不好被扣了分，還是眼保健操不認真做被扣了分！我們也想進步，可是，不知為什麼，老是被扣分，有的同學扣了分，還是無所謂的態度。我們女同學非常生氣，對他們沒辦法。難道我們班真的落後了！” 我多麼希望，我們班無論什麼都要比別的班級強。

成長中的快樂作文11

童年的生活五彩斑斕，記錄着成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悦……我也不例外喲！

我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話，完成了我的第一個小製作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成，所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟，先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用，然後取一些白蠟碎屑放入鍋內，再邊加熱邊攪拌，再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色，直至完全融化，倒入事先準備好的漂亮容器裏。

但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲，冷卻後再做第二種顏色，依次疊加彩色蠟燭就做好了。看着是不是挺複雜？唉！我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了，還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我，使我堅持下來，最終取得了成功。看着我親手做的彩色蠟燭，心裏別提有多美了！

在我的童年裏，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤着我。那些名言警句又時常鞭策着我，使我不畏任何困難。在我眼裏，成長的快樂在於自己的付出，而不在於別人的犒勞。

我希望越來越多的小朋友，可以體會到自己成長的快樂，也用名言警句來激勵自己，長大成為國家的棟樑！

成長中的快樂作文12

人們最美好最幸福最快樂的回憶時光大部分都在童年。因為童年生活無憂無慮、無拘無束，非常快樂。回憶童年時光，有許多快樂就像滿天的繁星數也數不清，這些快樂的事説也説不完。

在我的成長過程中快樂是最多的了。比如説學會了走路時，我會開懷大笑，因為我又向人生的階梯邁上了一步；這一步是非常了不起的。不知道我為了這一刻遇到了多少的坎坷，也不知道克服了多少的困難，所以這一刻我是最最快樂的，最最幸福的。

我在學習中取得了好成績，也會非常地快樂。當我捧着獎狀站在領獎台上的時候，我的臉像綻開了美麗的花似的，心裏像是喝了蜜的甜呀！那一刻我也是最快樂的。

我喜歡成長中的快樂，這些快樂會是我今後學習生活的精神台柱。有了這些快樂，這些成功的快樂，我會奮勇向前，去迎接一個又一個人生的課題，以戰勝這些人生課題為自己一生最大的快樂，因為我喜歡勝利，我喜歡勝利時的快樂。

總之，成長中的快樂説也説不完，它們像耀眼的繁星永遠珍藏在我美好的記憶相冊裏。它們第時每刻都不停地向我眨眼睛，為了這些耀眼的繁星我會更加努力。

成長中的快樂作文13

童年是五彩斑斕的，記錄着成長的點點滴滴，記錄着成長得快樂，下面就是我在童年裏的一件快樂的事。

以前，做什麼事我都要媽媽幫我做，過着衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽説：“不吃拉。”就把屋門踹開，進屋了。

這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含着淚水給媽媽洗完了腳。進到屋裏就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務，讓媽媽減輕點負擔。

每次吃過飯，我就對媽媽説：“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽説：“還是我來吧。”我説你歇着吧，讓我來刷吧。我先倒了一盆水，然後把碗放入盆裏開始刷碗，把碗刷乾淨後。感到後背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋裏對媽媽説：“我把碗刷完了。”媽媽笑着對我説：“紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時紅了，特別不好意思。

我從這件事知道了，我終於長大了。我太高興了。我以後一定要經常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。

我成長我快樂。耶！

成長中的快樂作文14

成長是每一個人必須經歷的我也不另外，在我的成長中，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我卻經常想起一件事，一件快樂的事。

我八歲時的一個暑假，我和奶奶在園中散步。突然，一個疾駛的自行車從我眼前掠過，車後颳起一陣微風，那孩子的笑容與車的速度很誘人。我激動得手舞足蹈，問奶奶：“奶奶，我能有一輛自行車嗎？”奶奶和藹地説：“行呀，但是你得會騎。”

兩天後，一輛把後面兩個小輪拆掉的破自行車就立在我面前了。我一下子泄了氣，爸爸説：“等你學會了，再給你買好的。”

我當天下午就拿着自行車下了樓。我小心翼翼地跨上自行車，腳在地上如蜻蜓點水般左右搖擺。爺爺説：“腳離開地面，用左腳蹬一下。”我狠命蹬一下腳踏板，自行車如離弦的箭一般飛了出去，我抓住方向把，把手卻不住地晃動，最終：“啪！”

“大孫子，我有個辦法。”爺爺指着滑坡，“你順着滑坡往下滑，保持平穩，最後再上腳。”爺爺的一番話，讓我受益匪淺。

經過幾天的練習，我也能像其他人一樣，在園中自由自在地飛翔了。

這就是我成長中的快樂。

成長中的快樂作文15

如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，而更多的是細細品味中的甜蜜，成長還是一缸陳年老酒，需要時間的醖釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長中的快樂，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

在成長中，我有許許多多快樂的事。

記得那是一個烈日當頭的下午，我正在十分認真地做奧數題目。可是有幾道找規律填數的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反覆實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來，而不是用套的辦法。我開始着手第一道題。我把這組數反覆琢磨，觀察數與數之間的關係，看看第一個數與第二個數之間是否有規律；再找找與第三個數之間有沒有規律可尋；然後瞧瞧這組數是不是都是某一個數的倍數……功夫不負有心人，第一題終於迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終於明白：在學習中也能體會到快樂！

快樂如清風，吹走籠罩在人們心頭上的烏雲；快樂如美酒，醖釀得越久味道越醇香；快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料，一經打開便冒出誘人的沁涼。