【精品】班級作文300字彙編十篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的班級作文300字10篇，歡迎大家分享。

班級作文300字 篇1

大家好，我是二年級四班的主持人，我在班級裏潛伏着，日子長了，我覺得我們班每個人怪怪的（包括老師）我來説一下第一位怪人——我同桌。（也就是姜奕涵）

No 1 姜奕涵

以前我記着她語文、數學、英語考試成績非常差，一説以前的英語考試總是讓我想：“我同桌英語成績咋這麼差？”現在，她可是“易近難退”了，真的然我非常非常佩服。

下一位人是一位可“醜”的一個人，請他上場——胡宸偉。

No 2 胡宸偉

其實胡宸偉不難看，就是因為老師常對我們説：“字如其人。”我就覺得胡宸偉可“醜”了，我搞不明白，為什麼胡宸偉字寫得那麼難看呢？

第三位人是我以前的親朋好友，有請大家鼓掌。

No 3 柴、王

他們這兩個人體育啥的啦都強，這個學期王太瘋狂了，學習非常差，柴也沒啥進步，和以前一樣，我有個問題，為什麼柴在做手工的時候總是去旁邊“看戲”呢？（上學期的問題）

（不用説了）No 4薛老師

薛老師非常有個性，不會的時候他還要求舉手，要用強的小組不能用弱的小組，有時候她還畫圖呢，而薛老師叫我“楊卓”薛老師確實有個性啊！

這就是我的爆笑班級的一部分，有好多人都很有個性，我不説了，再見！

班級作文300字 篇2

驕陽似火，烈日炎炎，只見同學們一個個都“臉色通紅”地站着。俗話説“站如鬆，坐如鐘”，而同學們就是這個樣子。

時間過得飛快，轉眼已經到了軍訓的第二天，我們已經開始練習齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統一，亂成一鍋粥，要是從遠處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。

我們一遍遍地聽着教官的指導，一遍遍的走着，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎麼會走不好，只要堅持就可以成功。終於，我看見教官那黝黑流着汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學也都鬆了一口氣：終於成功了。

在訓練的過程中，雖然很苦很累，但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。

我們像挺拔的鬆一樣訓練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養我們，呵護我們。

所以我為班級羣起的名字是：“鬆一樣挺立的A4班”。

班級作文300字 篇3

第二節課下課時，我們“女子兵”到樓下做“伏擊工作（玩）”。突然看見王浩正在拿着水槍往李文哲臉上噴水，王潔宇正像小狗一樣從角落中滾出來。看到這一情形，我們誰也沒有在意，可讓我們意想不到的是這就是我們班久違的第三次大戰。

當第三節課上課時，我看見滕老師把“戰功赫赫”的王大元帥、李大都督、王衞士都叫了回來。原來是他們三又打架啦。讓我驚訝不已的是王潔宇這個“罪惡禍首”已經有三次罪惡功績了。我發現李文哲的一隻眼睛一直眯眯着，不敢睜開，他還哭喪着臉似乎受了很大的委屈。

我問清經過，原來是這麼一回事：下課的時候，李文哲跟馬宇瀟換玩水的“尖叫”瓶子。結果呢，馬宇瀟的瓶子不好使，李文哲把瓶子蓋擰開，使勁往旁邊的 人身上甩，竟然甩到了王浩和王潔宇的身上，把他們的衣服弄濕了。他們無緣無故地被別人欺負，頓時火冒三丈、大發雷霆，便合起夥來打李文哲。李文哲漸漸招架 不住，慢慢向後退了好幾步，王浩宇趁機抓起一片楊絮一把沙子往李文哲眼睛與身子上扔去，一場悲劇就這樣誕生了。

我們班已經連續三次發生戰爭了，我希望這將是最後一次邪惡之戰，我們要嚮往“和平”，和平時代離我們班不遠啦！

班級作文300字 篇4

新的一學期開始了！週一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最後一個班，就是四六班。

我走進我的新班級，我的新老師在等着同學們進班。接着我的新同學們陸陸續續的走進我們的新班級，等到同學們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭髮短短的，瘦瘦的。數學老師是高老師，她的頭髮也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭髮是長頭髮。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學習。

新的班級我認識了我的新朋友，新同學，我們每天都在一起開心的學習。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這裏好好學習，突破自己，做一個不一樣的我！

班級作文300字 篇5

２０ｘｘ—9—28 星期一

沒有喧囂，教室如往常一般，在寂靜的校園裏浸沒着。

寂靜總是會格外放大一個人遊離的思緒，讓人不由自主地想到令人苦不堪言的學科考試，從等待試卷的艱苦之熬，到心跳飛速的分發過程，試卷飛進我的課桌，猶若鋒利的刀劍刺穿我的靈魂。總而言之，這令人感到可怕的一個個瞬間，也許會延續很久，直至坦然面對，努力為之，一切或許就能柳暗花明起來。

倏地，講台下的笑聲劃破了一切。

靜謐的教室彷彿穿越到了噪聲橫飛的菜市場，滿是如大媽般碎碎念，如大叔般叨叨聲，此起彼伏，也不知是誰給這幫男生添上了肆意飛翔的翅膀，在浩瀚的藍天裏自由闖蕩，不顧路人的勸阻和提醒。這股莫名的勇氣促使着我的腦袋被迫裝在了滿是蜜蜂的氣囊裏，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不僅頭疼，心也很累，我的腦回路因此也不知去處，華麗麗的短路了。

其實，若不是晚自修，教室裏充滿些歡聲笑語也不一定是件壞事，至少能調節一些緊張的氣氛。

繞了幾道彎，還是繞回了起點，是時候開啟新的學習的征程了。明天的舞台就交給我們的欣欣子吧。

班級作文300字 篇6

我們班是一個有特色的班級。

我們班最好吃的吳亮。有一次，我剛從小班店裏出來買了一帶方便麪，我連忙走到班上剛要吃這時我們班的好吃鬼吳亮，伸着小手可憐地説；：鄭才昆，給點我吧？我心想：這下我的東西就要被別人給吃了。我眼睛一眨説：這是我吃中飯的。：可他不信，就跟我，我被跟煩就給了一點他，他就一口吃了。

我們班最愛和老師頂嘴的是丁旭。有一次，老師把做的作業的分數報了一下，我們班的丁旭只考了24分。老師生氣的説：：你別來上學了。；丁旭生氣的説：：不上就不上。；説着，拿着書包就想走，就被老師拉住了。

我們班最聽講是吳浩。有一次，老師在上面講課，可我的同學正在和我有説有笑的，老師的話跟本聽不進。這時，老師説；“鄭才坤，你來回答我的問題。我害怕的説我不會。；老師就叫了好幾個有同學可沒有一會的，到了吳浩他全都説出來了。那一次我很不高興。

我在這個班裏真開心。

班級作文300字 篇7

老師帶着一副兇相走進班級，拍了下桌子喊道：“你們誰把李傑惹哭了！”

“不是我。”“不是我。”……同學們汗毛都豎起來了，面面相覷，紛紛搖頭擺手表明自己的清白。一向和藹可親的老師發火了，大家都害怕“火”燒到自己。

過了一會兒，一個嬌滴滴的聲音答道：“是……是我。”大家把目光齊刷刷轉向第四組最後一排，只見小彬怯生生地站了起來，臉紅得像熟透的柿子。

“罪犯”終於原形畢露。原來是小彬把這位有説有笑的大俠一下子就變成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩！下課時，小彬把腳伸到第三組與第四組中間通道。李傑收作業時不小心絆到了，摔了個“狗啃泥”。他疼痛難忍，就哇哇大哭起來。小彬第一時間就扶起李傑，而且已經賠着笑臉，恨不得打自己的耳光表示自己的歉意，可李傑就是不依不饒，認為小彬是故意的，不肯原諒小彬。

沒辦法，班長只好請老班出山幫助解決了。要知道，我們老班可是學校頂級風雲人物，其“豐功偉績”經常出現在學校的先榮榜上。

果不其然，一會兒功夫老班就讓真相大白，並妥善處理好了事情。真是令人佩服啊！

一對好朋友又和好如初了，這一場風波總算過去了。

班級作文300字 篇8

我們班同學個個都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點，使得天天生活中充滿着驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風雲人物，更有一致的共通點，首先，要有自己的`特點;再來，要有一顆温柔善良的心;最後，當然要有一顆聰明的腦袋了啊!

首先介紹的是活潑可愛的何升，他有一頭烏黑亮麗的秀髮，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通裏的蠟筆小新呢!他在各方面的表現也可圈可點，考試成績更是名列前茅，是個值得我們學習的好對象。

其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有着”謝胖仔“稱號。但是，你可別小看他，他的運動能力可是很強的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運動健將。

最後，當然是本班的女超人傅雲萱啦!她的身高超過一百七十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高，在田徑方面當然也有身高優勢了啊!沒錯，她就是本班名副其實的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人羣之中呼嘯而過，真是厲害!

除了我介紹的三位同學之外，班上的所有人其實也都擁有自己的優點與特點。我希望有一天，也許我以會成為“全世界”的風雲人物。

班級作文300字 篇9

盼望已久的六一兒童節終於來了，我和我們班的同學都很高興，大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得格外迷人；歡聲、笑語、洋洋喜氣，使整個教室充滿了濃濃的節日氣氛。

聯歡會開始前是發獎儀式，朱老師為“三好學生”、“優秀班幹”、“優秀少先隊員”們發獎……看到別人上去領獎卻沒有我，我心裏十分慚愧，心裏暗下決心：從今天開始我一定要改正上課講話的壞毛病，努力學習，爭取下次上台領獎！

在我冥思苦想時，聯歡會開始了。同學們有的唱歌、有的跳舞，有的講故事，還有的表演電子琴彈唱……我為同學們表演的是電子琴彈唱，剛開始上場時，我的心怦怦地跳，很激動也很緊張；我先向大家敬了個禮，告訴大家我演唱歌曲的名字後便彈奏起來。當美秒的音樂從我手下流出來時，我也就不緊張了，放聲歌唱了。我表演結束後，聽見同學們雷鳴般的掌聲和喝彩聲，我開心的笑了。

最有趣的要數“擊鼓傳花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在傳，同學們都飛快地傳着“花”。“花”落在誰手中，誰就要説表演一個節目。教室裏充滿了歡笑聲，真熱鬧啊！

“六一”聯歡會真開心啊！

班級作文300字 篇10

今天，我的班主任給我們開了一個班會，並且讓我們舉了個拳頭記住説過的話。

其實，老師説的並沒那麼準，誰能説上課時候百分之百不跑神；誰説上課不能説話，例如：老師提問，同學能不説話嗎？”老師説話要周全。

在我眼裏，我的班主任不僅是一位好老師，哺育我們成人，但他説話非常狠，每次面對他説話，我感到害怕，其他同學都跟老師聊得很好，我在想是因為失禮或者自身毛病而感到害怕和恐懼，我想我會和班主任多溝通的。

在這個大千世界裏，各個國家有不同的教育方法，各個學校也不同，何況各個班級呢？

我想對待我們這個班級最好的管理方法是：同學有錯誤，老師不要用體罰，否則不明白的同學就會對老師恨之入骨，老師應該講道理或者他一根釘子，一學期攢下來看有多少釘子，就犯了多少錯誤，每當改正過來，就拿回一根釘子，這樣學生心知肚明，自然會改正錯誤。對待表現好的同學，就要給予適當獎勵。

世界上沒有真正的公平，但在我們班，班主任、數學老師都不偏袒着好同學。但是有的老師都很偏袒，所以説沒有真正的公平。

為我們大有前途的班的發展而努力吧！