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寫雨作文400字錦集6篇

作文1.56W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的寫雨作文400字6篇,歡迎大家分享。

寫雨作文400字錦集6篇

寫雨作文400字 篇1

雨滴追隨着風的腳步滲入大地,澆綠了小草,染紅了鮮花。

俗話説:“春雨貴如油”,這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物,讓作物在秋天時節豐收。它“潤物細無聲。”,總是在春天的夜晚滋潤植物,讓它們“舊貌換新顏”。

夏天的雨帶給人們清涼,我也曾站在走廊,用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌,偶爾濺起一兩滴小水珠。窗台上的花草也感受到了清涼,雨為它們洗盡塵埃,讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘,形成一片五彩的海洋,構成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過,似乎是在躲避自己不經意間濺起的水花。

“秋雨梧桐葉落時。”秋天的雨是微微帶着一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠,不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質,潔白如雪。和雪交織成一曲優美的交響曲。奏響了冬之歌。

四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季節奏響了曲子,就像是四位曲風不同的音樂家合奏的一場音樂會,給人温暖、清涼、憂傷、純淨四種不同的美的遐想。

鄉下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來,雨滴從瓦片落下來,飄到房檐下的水缸裏,迴應的是意味深長的“咚--” “咚--”……

下雨了,我收穫了許多:有雨點的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的迴應……

寫雨作文400字 篇2

心晴時,站在雨中看世界,聽雨拍打萬物的聲音,猶如畫般美麗。

心雨時,站在雨中看世界,聽雨拍打萬物的聲音,卻是如此的淒涼。

我喜歡雨,喜歡它那“説來就來,説走就走”的灑脱,不帶有一些的留戀,但也討厭雨,討厭它那綿綿不絕永無休止般的“哭鬧”。

躺在牀上,仰面看着天空,它是如此的悲傷,悲傷到失去了原本的色彩,彷彿一個失去了一切的孤兒,在向人們宣泄它所有的不愉快,吐露出最真實的感傷。

雨滴有節奏般地敲打在透明的玻璃上,閉上眼睛,聆聽着它的心聲,讓我的心也安靜了下來。不知何時睡了過去,猛然睜開眼時,彷彿做了場夢,卻又不記得夢到了什麼,不期而至的一場夢……,那一刻讓我很失落,卻突然讓我想起雨是世界上最聖潔的,可以洗制人心靈的這樣一説,於是走到屋外,仰望天空,雨滴打在臉上,每一滴都是滾燙的',敲打在我的心頭,使我回憶着那一幕幕的往事……,我想,或許是他在沖洗我內心最深處的世界,蒸發我那些不愉快的瑣事吧!

滴答、滴答聲,像跳躍的音符般,彈奏了一曲漫長的悲曲,而我像是一個忠實的聽着,意味深長的品味着這一悲傷的演奏。

滴答、滴答……,聆聽,雨那神奇的旋律,感受着大自然的美。

寫雨作文400字 篇3

世上處處充滿真情,充滿温暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來都很感動……

那天下着雨,我用書包遮着頭上上了公共汽車準備回家,車上很多人,大多是學生和上班族。車上沒位置了,我扶着欄杆站在車上。

我看着窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機一個剎車,我一個趔趄,撞到了一個人身上,我連頭都還沒抬起來,急忙道歉:“對不起。”

“沒關係。”一個親切的聲音。

我抬頭。這是一個二十出頭的女生,她穿着紅衣裳,還拄着雙枴。

她是一個殘疾人!我很驚訝,車上竟然沒一個人肯讓座給她!

坐在車上的一個綠衣女生看見了她,説:“您怎麼不坐着?”

紅衣女生對她笑了笑,搖搖頭。

我開始憤怒,心想:那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人啊!

想着想着,到第2站了,我剛想下車,卻發現一個令人驚訝的情景:紅衣女生把雙枴給了綠衣女生,對她説:“小凝,你拿好枴杖,老師揹你下去。”

不敢相信,那個紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!

紅衣女生吃力地把綠衣女生背起來,一步一步艱難地走下車,嘴裏還唸叨着:“小心!”

我站在那裏,看着她們消失在雨中的背影,敬重之情油然而生……

寫雨作文400字 篇4

記憶中的雨,總是隨着心情的變幻而變幻;總是在放學路上突如其來的襲擊,但那時候卻無從欣賞,也並不會覺得它也是有感情的。可是現在再次淋雨的時候,每每想到雨可以洗淨身上的悲傷,沖刷痛苦記憶的時候,也不覺得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈,你相信嗎?

記得有人曾經説過,雨是天空悲傷時留下的眼淚。可我總覺得有時候它不只擁有悲傷的這一個表情。它還是快樂的,它可以幫助人們擺脱農田灌溉時水資源的困擾,它可以給這個世界降温。它可以陪着小孩子們一起玩耍,可以陪着植物們一起成長,可以享受每年收穫穀物時的喜悦;由此可見,雨,似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時候是一場綿綿細雨,有的時候是一場及時雨,有的時候卻又是一場暴雨……只是不同的是它總是能根據各種需求而降落到各地。雖然有的時候它也很調皮,狂風驟雨的時候砸壞了很多房屋,可我想這也不是它希望看到的景象;儘管雨雖不是一年之中最美的風景,可是它是多變的,有趣的,在雨的帷幕下,也總是發生着各種各樣的事情,它也會仔細傾聽,見證着一個個關於它的故事。它也是這個世界中一道亮麗的風景線,現在你覺得雨有表情了嗎?

寫雨作文400字 篇5

那是一個晴轉大雨的天氣,是我感受最深刻的一天。

放學了,我匆匆忙忙地背起書包,離開了教室。

我到家時,忽然天色大變,烏雲密佈,把地上的落葉都吹到了天空中,好似一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

我拿起鑰匙打開門,我想做作業,於是在書包裏東翻西找,可就是找不到作業本。我心急如焚,把書包裏的東西都倒了出來,仔細的找,但還是沒有。我想:作業本一定忘在學校裏了,這下可糟了,每天一定會被老師教育一頓。

“轟隆”,雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機來我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎麼辦呢?我只能坐在門口瞎等。

忽然,雨霧中朦朦朧朧出現了一個人影,她手中的雨傘被風吹的東倒西歪,艱難的向前走着。雨被風颳到她的身上,忽然一陣猛烈的大風向她吹來,雨傘被風吹走了,她好像跟風雨搏鬥着,又把雨傘奪回來,繼續向我這邊走來。

這時 雨小了。我看清了她,她不是我的語文老師嗎?她身上濕透了,頭髮被風吹亂了,她手中正拿着我的作業本。哎,這雨為什麼不早點停呢?

我走到老師面前,老師用冰冷的手將作業本遞給了我,説:“以後別忘記了。”説完,老師就轉身往回走。我呆呆的依在門前,默默地看着老師的背影,直到消失…

寫雨作文400字 篇6

雨,一直下着……

我討厭雨,它會摧殘萬物,帶走一切美好。

在雨天,給人的感覺,也是陰晦沉悶,死氣沉沉。

雨,仍然下着。

風很大,一個勁地吹着從高處低垂下來的藤蔓,肆虐着綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上,每一個雨點都重重地砸在花朵上,花身便向下傾斜着、顫抖着,好似在寒風中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。

我擔心花兒會在風雨中墜落,擔心那細小的枝蔓會在風雨中折斷,我好想用手去托起,那被雨水浸潤着、重重的花朵……

漸漸地,雨停了。

風,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨後的天空蔚藍如洗,只有幾朵淡淡的白雲浮在空中。這時,從西北天際間,出現一條七色的彩虹,與藍天、白雲相映襯。

花兒挺直了腰桿,枝蔓不再狂舞,令我詫異的是,竟然沒有一朵花在雨中墜落,反而是經雨後更為嬌豔,花搖曳於牆頭之上,多了幾許俏皮靈動,顯得滿是生氣。

雖然,雨對花、葉來説,是極大的挑戰,但它們只有挺過風雨,才能開出更絢麗的花朵,才能看到更好的自己。

仰望着開在風雨中的花兒,不禁想到了人生,人生中,只有面對了困難,才能體驗更美好的人生。

“啪”,一滴雨落在我的額頭上,不言間,彷彿對我是一種洗禮。

雨,又下了起來……

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