【實用】瓶子作文500字4篇

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的瓶子作文500字4篇，希望對大家有所幫助。

瓶子作文500字 篇1

他原本可是個善良人，當他被孤獨的像一個詛咒過的瓶子囚禁的時候，他開始慢慢變態。是多久了呢？如果用度日如年這個標準來計算的話，一個四季就是365年了，那32個春秋就是驚人的11680萬年了！太久太久，早已超過了那個一萬年的期限。（人人都想要一個一萬年的期限，可是有幾個故事經得起歲月的變遷？）

他一直在夢想要是有哪個可愛的人兒把他從孤獨中解放，他一定要她世上最最幸福的女人。但是長長久久的等待和夢幻之後，等到的卻是無窮無盡的絕望與煎熬。於是，他變成一個惡魔，並且咬牙切齒還世人以詛咒：“要是有人在此刻解放了我，我就第一個要她死！”

然而當瓶蓋剛被打開，他看到了她，那個無數次魂牽夢繞的人。為了尋找她們的遇見，她竟然已經錯過了蓓蕾一樣的年華，那略微發乾的眼角，居然有了一道道淺淺的魚尾紋，居然那麼像他心上的傷痕。她看到他時，那包含着無限委屈的淚水，竟像了他腳下的海潮，浸濕了他的心。

他那因痛恨和詛咒而扭曲的臉，在她的淚華里那麼的醜陋，絲毫找不到昔日翩翩少年的些許影子。

他沒有祝福她，因為他的惡毒而得到的報應，已經有她粗糙的雙手給了最後的回答；他們甚至沒有隻言片語，當他同樣流淚注視着她的眼眸，俯身再次鑽進孤獨的瓶口，他的行動的肢體，替他説出了他靈魂深處的語言。

最後，她再次蓋上了瓶蓋閉着抑制不住淚流的雙眼，再次將他投入無盡的時間荒原。

他在心裏默默的説：下一次如果她再解放了他，他一定不會是今天這樣的一個魔鬼！但是，她還會不會有足夠的年華來找尋他們下一次的遇見？

瓶子作文500字 篇2

在步行街，常常可以見到一個拾瓶子的老太太。

她可能腿腳不好，雙手推着輪椅，而破舊的輪椅上放着裝瓶子的化肥袋。老太太的身子很瘦，遠遠看着就像竹竿上放着一張已經曬皺了的豆腐皮。

只見老太太從垃圾堆裏拾出一個又一個的瓶子，我看在眼裏，突然覺得她是那麼可憐。難道她是因為子女的不孝？是因為子女病了急着用錢？我的大腦裏瞬間產生了無數個問號。

可那些路人，從來都沒有朝老太太看一眼，騎車的人，匆匆離開了，路人也加快了腳步，他們也許是因為看着這麼髒的人，會讓他們的運氣不好，繼續待下去，更會黴運纏身吧！

猛然間，我覺得背後好像有一雙無形的大手推着我，讓我回家拿錢，又想到了老太太那瘦弱的身體，不由加快了腳步。回到家二話不説，立馬問媽媽要錢，並説等我回來了再給她解釋。我手中捏着錢，飛奔到步行街時，那個拾瓶子的老太太已經離開了，我心中不斷的埋怨着自己：你為什麼不跑快點兒，你為什麼當時站着發愣耽誤時間？

可已無奈，我只好安慰自己下一次再遇到這個老太太，一定要快點回去拿錢給她。

如果人人都獻出一點關愛，那麼這個老太太的境遇就不會這麼悲慘；如果人人都獻出一點關愛，那麼這個老太太就不會沒錢吃飯；如果人人都獻出一點關愛，那麼老太太就不會受到嚴寒和酷熱的攻擊。

我們應該對那些生活在水深火熱中的人多一些關愛，幫他們走出那一分錢難倒英雄漢的生活困窘，讓他們感受到人情的温暖。

瓶子作文500字 篇3

今天，我還沒進教室，就聽到一陣鬧哄哄的聲音從裏面傳來。

剛到門口就聽到：“讓我來，讓我來。”的聲音。緊接着，我看到了一個空瓶子，一個一次性小杯子和裝滿開水的開水瓶擺在講台桌上。

我心裏想：“什麼事情能讓他們這麼激動呢？”這時，上課鈴響了，老師進入教室對我們説：“安靜!”

霎時，教室裏鴉雀無聲。老師微笑着對我們説：“今天，我們要做一個實驗，看看如何能夠讓一個瓶子瞬間變癟。”“哇”，教室裏瞬間炸開了鍋，同學們都用期待的眼神看着老師。

只見老師先將熱開水倒入一次性小杯子，並且讓我們摸了摸它，感受下它的温度。“好燙呀!”坐在第一排的小紅尖叫了一聲。然後老師將一次性小杯子裏的水倒進空瓶子裏。大家都屏住呼吸，期待着瓶子的變化。就在這時，一層水霧在杯子裏形成，霧濛濛的好美呀!

最關鍵的一步來了。老師把瓶裏的.水倒掉，並以迅雷不及掩耳的速度將蓋子擰緊。奇蹟出現了，瓶子先發出“咯吱、咯吱”的聲音，突然，瓶子癟了!班裏的同學都驚歎不已。

實驗還沒結束呢!老師説：“你們彆着急，看我把它恢復原形吧!”説着，老師便把瓶蓋擰開，瓶子一下就恢復了原來的模樣。

實驗完成了，同學們都追着老師想要探個究竟。原來，這個實驗的原理是瓶內的熱空氣的壓力小，而外面空氣壓力大，所以瓶子就被擠癟了。真神奇!

瓶子作文500字 篇4

“哈哈哈……”王老師哈哈大笑，同學們吶喊助威，這是在幹什麼呢？原來，這是我們的一節活動作文課，主題是吹瓶子。

剛上課時，王老師拿出一瓶礦泉水，神祕兮兮地問：“誰是我們班的大力士？”老師要幹嗎？讓大力士一口氣把水喝下去？我在心中打滿了問號。

我們班的兩位“大俠”——步梓源和王秉基雄赳赳、氣昂昂地上場了，就像兩隻威武的大公雞。再看他們那健碩的身體，我敢打賭，他們一定會成功！

“你們能把瓶子吹倒嗎？”老師充滿期待地問。

原來是讓大力士吹瓶子呀！不待我細想，步梓源就擺出馬步，深吸一口氣，鼓足腮幫子，“呼”的一聲吹出氣流。沒想到瓶子只是輕輕搖晃了一下。全班頓時“哈哈”笑起來，步梓源垂頭喪氣地跑下去。輪到王秉基了，他先熱身，用盡全力做深呼吸，然後一下子把所有的氣息全吐出來，“噗……”瓶子紋絲不動，像在嘲笑他。王秉基只能像軟綿綿的小羊羔一樣走下台去。

小小的瓶子竟有如此定力，能擋住兩位“大俠”的猛攻。在同學們的歎氣聲中，王老師笑呵呵地拿出了“法寶”——一疊信封。

“看看藉助信封，能不能吹倒瓶子。”

我們大眼瞪小眼，不敢去嘗試了。在王老師的鼓勵下，“小不點”徐楊坤慢吞吞地走上去，從他的眼神裏，我捕捉到了一絲不安。

只見“小不點”伏身在桌子旁，小心翼翼地將這疊信封墊在瓶子底下，用手壓住信封的兩邊，中間留一個小孔，憋足了一口氣，用盡全力去吹那個小孔。

“噗……”

“撲通……”呀，瓶子倒了！！教室裏響起了雷鳴般的掌聲。

接下來，同學們爭先恐後地紛紛上場，瓶子一次次地應聲倒下，吶喊聲、歡笑聲迴盪在教室裏……