【推薦】國小安全作文錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國小安全作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小安全作文 篇1

有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，但是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭裏，處處洋溢着歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛着我們的校園。但是，學校裏同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間裏同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我以前聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上並像盪鞦韆一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大羣人把他送進醫院。你説這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發生這種現象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。

作為學生，一年有絕大部分時光在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發生危險。因此，為了自我的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們必須要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一齊上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會十分多，這時我們更就應注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最後，讓我們牢記“珍惜生命，關注安全”，祝我們的同學在和諧、美麗的校園裏學習進步，健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

國小安全作文 篇2

隨着我國蓬勃的發展，車輛也逐漸增加了，所以交通事故每天頻頻發生，無論是報紙還是電台，電視台，每天都有很多關於車禍的新聞報道，車禍的傷亡數字逐年增加，令人觸目驚心。為了減少交通事故，提升人民的道路安全意識是刻不容緩的事情。

首先，學校必須舉辦交通規則的講座會，以灌輸學生道路安全的重要性。此外，消防應該知道同學們正確用公路如不在路邊嬉戲，並讓他們知道馬路如虎口，規則要遵守的道理。

另外，政府應該嚴厲取締違規的公路使用者，例如提高交通罰款或吊銷駕車執照給酒後駕駛者和違反交通規則的駕駛人士。只要政府做到殺一儆百的行動，人民才會時時遵守交通規則。政府也應該時時舉辦道路安全意識運動，讓人們知道生命的可貴。

傳媒也有龐大的散播訊息的力量，所以他們可以通過媒體或各種管道如電視台或電台來報導與道路安全意識相關的訊息，呼籲駕駛人士小心駕駛，以提高人民的道路安全意識。另外，要減少車禍的發生，這也需要公路使用者與各方合作，否則再多的措施也徒勞無功。

因此，所有公路使用者必須提高警惕，記取馬路如虎口的俗語，遵守交通規則，以策安全。總結來説，只要人民道路安全意識提高了，就會珍惜自己和別人的生命，小心使用馬路。

國小安全作文 篇3

近期，小記者發現在欽州城區內的公共健身器材因年久失修等原因，大多殘舊不堪，存在着不少安全隱患。

原來，隨着城市的發展，全民健身運動的普及，欽州市在２０xx年前後在欽州灣廣場上、小花壇邊、居民小區內等空地上都設置有公共健身器材，以方便人們開展健身活動。但是，這些公共健身器材天天日曬雨淋，沒有人按時進行維修和養護，也沒有專人管理。人們在使用過程中，對健身器材不愛護，甚至有些人在上面貼廣告、亂塗亂畫、用小刀亂刮……從而導致公共健身器材上存在不少安全隱患。

一位老大爺告訴小記者説：“欽州真是發展越來越快了，不過美中不足的是這些健身器材壞的壞，破的破，真是太危險了！瞧，我最喜歡的室外漫步機壞了，兩隻踏板只剩下一隻了，都變成了單腳漫步機了！”旁邊一位老大媽説：“我孫子最喜歡盪鞦韆，可現在盪鞦韆的器材都鬆動了，也沒人來維修，太不安全了……”。

看來，欽州的許多公共健身器材都不同程度存在安全隱患，建議有關管理部門高度重視，派人定期檢查維修養護。也請廣大市民用心愛護這些健身器材，不要讓它們再穿上“牛皮癬”的外衣。

國小安全作文 篇4

生命像一根透明的絲線，一端繫着昨天的歡笑與淚水，一端繫着明日的希望與光明。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多麼的寶貴，但它又是多麼的脆弱，需要我們時時珍惜。哪一個人不想笑語常在，哪一個家庭不想幸福美滿，哪一個國家不想昌盛，而安全就如一個五彩連環將這一切緊緊拴在一起，構成一個繽紛五彩的世界。

國家的安全是國泰，人民的安全是民安，有了安全，我們才能悠閒地品茶、聊天、享受生活；有了安全，我們才能以堅定的意志雲攀登人生的階梯，放聲地高歌“長風破破浪會有時，直掛雲帆濟滄海……”，人生的種種，將以安全為基礎。

在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，記得以前看過一則新聞，一史司機酒後駕駛，在馬路上疾速地行駛着，他的意識是模糊的，竟將一個正蹦蹦跳跳過馬路回家的孩子活生生地撞飛到了馬路旁。每當想起這則新聞，我都會感到傷心，一個正充滿朝氣的生命就這樣因為司機無視交通安全的行為而結束了，一朵“花”凋謝了，意外的安生是無法用悔恨與淚水挽回的。

“安全重於泰”生活中還有許許多多的安全：食品安全、校園安全、交通安全……我們應擁有安全意識，重視安全，減少因忽視安全而安後悲劇。

“安全”是一個永久的話題，當和平與發展成為時代的主題，安全就更為重要。和平安寧的生活需要安全，時代的發展需要安全。所以我們應時時處處想安全，人人事事講安全，讓安全的警鐘時常盪漾在我們耳旁，共同努力，一起擁有美好的明天。

國小安全作文 篇5

“生命”，一個多麼鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前説過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中，發生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊裏玩摸摸人。本來玩遊戲是一件很開心的事，但是不好的事故發生了：子欣在遊戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把遊戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣説，她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴脣頓時變白。我立刻衝向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶着子欣的手去辦公室；老師還説，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個十分堅強的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那麼的脆弱，又是那麼寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們説的都不對，出不出意外是看你平時過節有沒有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自我發生意外，是別人不留意撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以説，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關愛，還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全！

國小安全作文 篇6

同學們，今天是11月9日，也是一年一度的“119”消防日。

我們知道，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和温暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制，就會釀成火災，就會給人民的生命和財產造成巨大損失。

在1994年12月8日下午，在新疆一所體育館裏，當地中國小的優秀師生和領導300多人正在觀看文藝表演。突然有幾塊被考燃的紗幕布條落在舞台上，隨即引起火災，致使288名中國小生和37位教師幹部遇難。過後，人們在廁所裏發現的一位年僅10歲的小男孩和他的表妹，他們兩人並沒有驚慌，也沒有受傷，當人們問他們：為什麼要躲到廁所裏？小男孩從容地説：我記得電視上的“安全知識競賽”説過，火災發生時，廁所裏最安全。可見，掌握一定的消防常識，在發生火災時，運用所學的知識，是能夠逃生的。下面，我就和同學們學習一些防火和逃生的常識，希望大家記在心上。

1、全體學生都不得玩火或燃放煙花鞭炮。

2、生活用火要特別小心，煤氣灶用好後要關緊煤氣瓶。

3、在使用煤氣時，要專心看守，不要遠離廚房，去做其他的事情；若聽到煤氣漏氣的'聲音，或聞到異味時，應立即關火檢查，千萬不要觸動電器開關。要立即關閉煤氣瓶閥門，迅速打開門窗通風，並儘快通知爸爸媽媽進行處理。

4、家裏起火，不要慌張，應迅速逃離現場，並打119報警，要講清起火地點的名稱和門牌號碼和自己的姓名。

5、必須穿過濃煙逃生時，要儘量用浸濕的衣物包裹身體，捂住口鼻，貼近地面逃生。如果身上着火，要設法脱去衣服，或就地打滾，滾滅身上的火。絕對不能帶火奔跑、呼叫和用手撲打，以免火勢加大。

6、失火的樓房內不可以使用電梯，因為起火後電梯往往是濃煙的通道，而且火災時電源被切斷，電梯有突然停止的可能，人若被關在電梯間內，更容易造成死亡。

同學們，為了保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校和其他部門組織中國小參加滅火。同學們，你們正處於成長髮育期，還不具備成年人的思維和體力，如發現火災，最重要的是儘快脱離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也使大人可以集中精力滅火。希望大家牢記這些小常識，在發生火災時保護好自己。我的講話就到這裏，謝謝大家！

國小安全作文 篇7

今天我們飛翔小隊要去參觀消防大隊。今天一大早，我就懷着無比激動的心情和媽媽一起出發去消防大隊。

到了消防大隊，消防員叔叔就帶着我們去參觀存放消防器材的倉庫。到了倉庫我們看到了很多消防器材整整齊齊的擺放在貨架上，有水帶，水槍，消防膚等等。消防員叔叔不僅給我們介紹了各種消防器材的用途和用法，還給我們演示瞭如何穿消防服，當消防員叔叔只花十幾秒鐘就快速的穿好消防服，小朋友們都驚訝極了。接着我們又去參觀了消防員叔叔的宿舍，當看到消防員疊成一塊塊豆腐乾一樣的棉被和擺放的整整齊齊的洗漱用品，我暗暗下了決心，回去也要好好整理自己的房間。最後我們還參觀了消防車，並在消防車前留了影。

國小安全作文 篇8

清晨，我匆匆地起牀，狼吞虎嚥地扒完早飯，帶上紅領巾，背上書包，在媽媽千叮嚀萬囑咐中走上了那條陪伴了我六年的上學必經之路。

今天的馬路上車輛依舊川流不息，販子們的吆喝聲，討價還價聲交織在一起，熱鬧非凡。遠處的山巒在神祕莫測的晨霧中若隱若現，身旁一排排枝繁葉茂的樹梢上，成羣的小鳥在歌唱這早晨的美好。我也被感染了，高興地哼着小曲，沐浴在晨曦之中。

“喂，快點走呀！”

突然，前方傳來了一聲“悶雷”。我循聲望去，只見一位大漢一手牽着一個小女孩的手，一手提着小女孩的書包，扯着嗓門大喊。

“真是的，急死人了，孩子上學都要遲到了！”一位胖胖的婦女坐在電瓶車上，急得滿臉通紅，手在不停地按着喇叭。

我三步並作兩步地小跑了過去。前面並不寬敞的鐵路橋洞裏擠滿了人和車，中間相對停着兩輛電動三輪車。車主一位是六十歲左右的爺爺，另一位是年輕的小夥子。

“我就要出橋洞了，你就退讓一下吧？”爺爺和那位年輕人商量着。

“是啊，相互謙讓一下吧！”前後的人也勸説着。

“憑什麼？憑什麼要我退？真是的！”年輕人理直氣壯地反駁。

就這樣，他們針鋒相對地僵持在那兒，五分鐘，十分鐘......橋洞的兩頭早已是水泄不通了。

滴滴嘟嘟的喇叭聲，嘰嘰喳喳的吵鬧聲，突突隆隆的發動機聲，使原本寧靜的橋洞成了一處喧譁之地。我無奈地被夾在電動車和自行車中間，感覺透不過氣來。最終，爺爺退出了一步。

當我趕到學校時，已經打過了上課鈴。這都是人們不文明行車造成的啊！

是的，我們都想趕時間，誰都不想吃虧。但是在交通安全的問題上，我們應該牢記鄭板橋的名言：“吃虧是福”。多一點吃虧精神，多一點“人讓車，車讓人，車讓車”的禮讓精神，也就多了一份平安。這樣，生活將會更加美好！