有關我的同學國中作文集合十篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的同學國中作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同學國中作文 篇1

我的同學

她身材矮小，雖然她在我眼裏像個小不點，但是大大的眼睛透着靈氣，梳着馬尾辮兒，每當她跳躍時，那公雞似的小辮一翹一翹的。她就是我們班的“副班主任”——孫涵卓。

別看她個子小，學習好着呢!要不怎麼得到那樣的美稱---副班主任。孫涵卓是後轉到我們班的，起初，我沒把它放在眼裏，我覺得她對我前十名的寶座受不上什麼威脅。1.她每次考試都很優異，在我們班名列前茅。2.各科老師都向她投去讚許的目光，我有點嫉妒她了，我決定要超過她。

“功夫不負有心人”，這次考試她名落孫山了，我心想這次老師一定會重新選副班主任，可老師並沒有重選，這令我失望極了，那一次我才恍然大悟。

又一次上間操的時間到了，我正在聽楊璐講笑話，她站在講台上擺出一副老師的樣子，説：“ 張明奇別笑了，上間操去。”我一聽氣就不打一處來。有什麼了不起，我説。我來到操場，可她又説我站歪了。我火冒三丈。“你幹嘛故意找我麻煩?”我大聲囔囔起來。她出乎我的意料，她把我的手拉過去笑着説；“張明奇，別生氣了，我不是要故意找你麻煩，等一會兒老師就來了，看到咱班隊伍歪歪扭扭老師就該生氣了，還是從大局出發吧。”聽了她的話我非常慚愧，那場風波結束之後她 總是來主動來找我玩。

從那以後，我覺得小不點不小了，我們也成了名副其實的好朋友。

我的同學國中作文 篇2

他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的臉上嵌着一對水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學。

有一天在自習課上，我寫作業時錯了一個字，就在裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：“你怎麼啦，怎麼這麼着急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了。”接着説：“那你用我的橡皮吧。”説着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你。”他卻説：“沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對劉澤宇不是特別的瞭解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。

我的同學國中作文 篇3

她長着一頭烏黑的短髮。兩條濃濃的眉毛下有着一雙寶石般大的亮眼睛。扁平的鼻子顯得稍微有點翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的小嘴裏。她的樣子給人一種文靜之感。

她很愛學習，特別愛看書。只要是與學習有關的書籍一到他手中，她就愛不釋手，恨不得一下子把它全看完。她看得入神時，坐在位置上紋絲不動，有時忘記了吃飯和休息。找一個什麼詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個成語來形容她最貼切。平時，她在學習上挺樂於助人。如果班上同學有不懂的問題向她請教，只要她知道，那麼她就會毫不吝惜地教別人。假如是數學題，她就會邊耐心向同學講解，邊在草稿本上演算，直到同學會為止。正因如此，她幫助同學解決了不少學習上的難題。我也曾多次得到她的指點。可人就是不能十全十美。她的脾氣就很怪，有時像孫猴子的臉，説變就變。不瞭解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣。有時，別人不小心碰觸一下她，她也會上火，將人家訓斥一番，説煩不煩。但有的時候，你就是把她的心愛的東西弄壞了，她也不會怎麼責怪你，還笑嘻嘻的。她的脾氣真讓人捉摸不透。

説了這麼多，我猜你已經很想知道我介紹的這位同學是誰了。現在，我就來告訴你們吧!她就是我們班的學習之星。

我的同學國中作文 篇4

在我們班，有這麼一個人。他惹人喜愛，讓每個教師都“愛不釋手”。

記得上學的時候，每節課，他幾乎都是認真聽講，專心致志。每一節自修課，他也是認真做作業，寫完作業後便複習或者預習，很少做小動作或和其它同學聊天。 有一節自修課，上課了，我都是認真做作業。做了一會兒，便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會，聲音越來越響，越來越清晰。這時，教師有事走出了教室。半分鐘不到，我們便鬧翻了天。只見這時，有的講話，有的吃東西，有的……惟獨一個人在認真地寫作業，並不時提醒邊上的人，叫他們別吵，但總是目不轉睛地盯着那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學習認真，而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手，堅持不懈。

有一節體育課，教師讓我們自由活動。他跑到操場，和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍，也不太懂籃球規則，但他還積極參加。

在比賽中，他多次投籃，卻只中了一個球。最後他輸掉了那場球。可是，他還是很高興，事後他説：“籃球比賽，重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。

他也十分熱愛勞動。

記得有一天，學校安排大掃除。教師選好人，並分工好。開始大掃除了，他拿起掃把開始掃地。在他的清除下，任何一個衞生死角都會變成“風水寶地”。他掃完地，又開始拖地。在他的帶領下，我們班肯定會一塵不染、幹趕淨淨了。

這就是他，我的同學。

我的'同學國中作文 篇5

我是一名中學生，我們班有很多同學，和我關係很好的就有幾位。我們幾個經常在一起玩，鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。

柳永——綽號“毛栗子”，是一個非常陽光的毛頭小夥子，整個是一個打不死的小強。我們曾經是同桌，他喜歡整天咧着嘴笑，性格十分開朗。一次我們掃地，因為他為了和我們幾個一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來檢查時看見他在玩，就訓了他一頓。我俏俏地對老師説：“報告老師：柳永是幫我們掃地的。”老師聽了説：“嗷，我錯怪他了！”這時柳永説道：“老師我本來就是冤枉的！”還有一次他上黑板默寫詞語，結果身為語文課代表的他錯的不堪入目，錯一個詞語被罰寫十遍，整整要寫完一個練習簿啊！身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了。可是，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對他説：“毛栗子，你死的好慘啊！”他聽了使勁地點了點頭。

李佳亮是我現在的同桌，人送綽號“上好佳”，柳永最愛喊他“上好佳食品，加量不加價”。他是我們班的數學課代表。他雖然是個男子漢，但十分像一個女的，連聲音也像，甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶，我們在一個大院裏捉，因為那兒的蝴蝶多，而且十分好捕。我找來一個破菜罩，用來捉蝴蝶，蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心裏癢癢的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩當飛盤扔過去，想把蝴蝶給罩住，但連一隻蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰裏對他喊到：“佳亮，跑過去罩，像你那樣是不行的！”他聽了便換了方法，很快罩住了兩隻，他高興地直蹦，然後把蝴蝶夾進了自己的書裏，做成了蝴蝶標本。

李成虎是我們班的政治課代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我們也曾經是同桌。説起他愛做手工，簡直到了痴迷的程度，因為無論在何時他都做，有一次上英語課時，他突然拿出紙在那做起了手工，而且他離老師的講台很近，真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他還十分的倔強，一次老師讓我們討論一個問題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他説：“不對，我問問同學和老師。”他問了一圈人，他們的答案和我一樣。我問道：“誰的對了？”他説：“我的，你的錯了。”他就是不改，真是個倔強傢伙！……

這就是我的同學們，大家各有各的長處，各有各的缺點，我們在一起，組成了一個和諧的大家庭，在這個大家庭裏我們一起學習、一起生活、一起成長。

我的同學國中作文 篇6

大奔的全名叫周盈希，是我小時候最好的朋友，別看她雖然相貌平平，身材微胖了一點，可卻有着顆寬宏大量的心。

小時候，我們倆在同一個美術班上課，我們倆都是老師比較得意的學生，可有一次課上，我們在點評我們的畫時老師説：“這次課，周盈希同學的畫是我們班上最好的！”我生氣老師只表揚了她，“就是因為她把我的榮譽全搶走了。“這樣的聲音在我的腦子裏不停的縈繞。所以從那時起我沒有理過她。

我的同學國中作文 篇7

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們告別國小生活，踏入了十二中學的校門已經一個月了。嶄新的一切對我們來説都是那麼的親切和美好，尤其是我的新同學。

現如今，新同學對我來説再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個月裏，我在班級中交到了許多好朋友，但其中與我關係最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋，一雙大大的眼睛，一副紅色邊框的眼鏡，矮矮的個子，瘦瘦的身材無不體現出他那獨特的性格。説他好，還真不過分。她是我們班的語文課代表之一，成績優異，他不僅學習成績好，還是一個大度的人，從不和同學斤斤計較。

大約是開學不久的一個週五，我們兩個共同走在回家的路上，她皺着眉頭説：“今天數學練習冊留的好多啊。”我説：“多嗎？不只是讓寫有理數和數軸這兩課嗎？”他説：“我以為是從頭寫到那裏，有可能是我聽錯了。”於是，他跟我一樣，只寫了那兩課。等到週一我來到學校時，教室裏寂靜的猶如春晨的西湖，沒有一絲嘈雜的聲音。收作業的時候，我無意從劉睿琪那裏得知原來姚遙説的是對的，是寫到有理數和數軸，而不是我想的那樣，我的心裏像打翻了五味瓶一樣，覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是，史老師並沒有收這項作業，給了我和姚遙一個補作業的機會。下課後，我不停的對姚遙説着“對不起”，原本以為姚遙會很生氣的跟我説“絕交”，但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我，而是默默的補上了作業。那可是雙休日的一項作業啊，補起來是很費時間的。雖然姚遙沒有怪我，但我還是很慚愧，因為我一定浪費了姚遙的很多寶貴的學習時間。

這就是姚遙，這就是我的好同學。雖然友情是易碎的，但我一定會好好維護我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光，時刻温暖着我；如一顆星星，時刻伴隨着我；如一串珍珠，時刻串起我的記憶……

我的同學國中作文 篇8

他擁有着一張“國字臉”，微微翹起玉琢似的鼻樑上有着一雙炯炯有神的大眼睛，還有着一張能説會道的討人喜歡的小嘴，這就是我的同學——邱鵬錦。

邱鵬錦他是我們班的數學課代表，學習成績優異，是老師的小助手。他很愛幫助同學，也經常愛講笑話逗同學們開心，是我們班的開心果。

一次，我正在思考數學課堂檢測上一道思考題，我冥思苦想也想不出來這道題的做法，正在懊惱時，邱鵬錦走了過來看了看，就像一位小老師一樣低下身子，撓了撓聰明的小腦袋，耐心的為我講解，經過這位小老師精心的講解後，這道題終於攻破了。

邱鵬錦不但愛幫助同學，而且還特別的幽默。

記得有一次的班隊課上，全班同學由於沒提前準備活動的材料，所以大家都鴉雀無聲，就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上台，使出了他的拿手好戲——講笑話，逗得大家捧腹大笑，老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這麼開心，又不停地做起了搞笑的動作，什麼猩猩臉呀，猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”，逗得我們大家開心得不得了，其他班的老師同學都來欣賞他的表演呢！比如：在你吃飯時，扮一個搞笑的鬼臉，把你逗得飯都快吐出來了；在上課時經常躲到在桌子底下，然後趁老師出去接電話時，跳出來讓你大吃一驚。

別看他這麼調皮搗蛋，在體育方面也是個能手。在今年的春季運動會中，他參加了400米的短跑。他的對手個個都是校內的體育健將，每個都獲得過名次的，可他還是頂住了壓力，跑完全程，並且奪得名次。他在這次比賽中脱穎而出獲得全校的第二名，為我們班奪得了榮譽呢！

我的同學邱鵬錦，就是這樣一個愛幫助人、活潑、可愛的小男孩！

我的同學國中作文 篇9

我有一個同學叫韓穎儀，她長着一雙水靈靈的大眼睛和一個不大不小的鼻子下有一個不大不小的嘴巴，她最愛穿運動服和運動鞋。

有一次，我在課室裏看書時。看見天空黑沉沉的，於是我馬上看看書包。“啊!這次可糟糕了。”於是我帶着懇求的目光望着韓穎儀同學説：“韓穎儀，你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應了。

過了一會兒終於放學了，可是那“嘩啦，嘩啦”的雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊説：“雅雯，可以幫我打開着把傘嗎”我説：“當然行。”於是我用力拉，但是還是打不開。然後經過我們倆同心合力，終於把傘打開了。

於是我們在回家的路上有説有笑，突然我們走着走着看見有一位小朋友流着血。着時只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然後只見她衝向小賣部去，説：“叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應了。這時，韓穎儀嚴肅地説：“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。”於是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒塗上消毒藥水，然後幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續回家去了。

到了六點半左右她才把我遮回家。這時媽媽説：“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情説：“不用了阿姨，謝謝!”

最後她回家了，這時目送她，頓時她在我眼裏遠去，遠去，最終完全消失了。

她就是這樣的一個人，她是個只為別人想得多，為自己想得少的人。

我的同學國中作文 篇10

新年到，歡樂的氣氛在空中洋溢着。街上的人熙來攘往，嘈雜人聲不絕於耳，但這些卻是人們所喜歡的，也是樂意聽見的。因為那透露着新年的喜慶。

剛考完試的我，可是徹底地放下了書本，漫步於大街上。人們常説女孩愛逛街，這的確不假。

走在街上，我愛看別人的頭髮和鞋子，因為很特別。我看到大多數女孩子都把頭髮拉直了，還把它染了色像外國人一樣，但她們那樣好看嗎？我可沒有看出來。我國中就是在這邊上學的。所以走在街上不久，就看到了我的國中同學——一個女生。我看到她的頭髮是黃色的，眼睛是藍色的，嘴是紅色的，臉是白色的。嚇得我一扭頭沒敢和她説話，怎麼變成這個樣子呢？我的國中同學呀！

下午的時候，我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西，忽然有人拍了我一下。我一看是我國中同學小霞，每次見了她我都不敢和她説話了，因為聽我媽説她已經結婚了，好像還生了小孩，她都作媽媽了。我實在沒想到再見她時，她會和我説話。這也是我的國中同學呀！

轉眼從國中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這麼大的變化，我真不敢相信，我所看到的他們會是我的國中同學。

曾幾何時，我們還在一起暢談自己的夢想，我們還像小孩子一樣在班裏嬉鬧，我們之間沒有代溝無所不談。可是現在全變了，他們有的在外打工掙錢，有的把自己打扮的脱離本相，有的已經結婚了，甚至有的已為人父母了。然而，還有像我一樣的，在夢想的路上奔跑。這就是我的國中同學。

假如此刻，我們再聚一起將會是什麼模樣呢？那種場面，可以想想得到，帶孩子的，染頭髮的，像書呆子戴眼鏡的，想一想場面多麼的不可思議，這是我的國中同學呀！怎麼都變成這樣了？！

我的國中同學，真的不希望是這樣！