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實用的植物作文

作文1.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的植物作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的植物作文

植物作文 篇1

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,老師神不知鬼不覺地出現在教室門口,他的手裏有一團黃黃的小東西,定睛一看。啊!原來是一隻可愛的小鴨子,身體黃黃的,在燈光下閃亮閃亮的,十分漂亮。他的嘴是張開的,我彷彿聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫着。我們走進一看,小鴨子的.背上還駝着三株多肉呢!

一株多肉一片一片的,外邊紫色的,裏邊綠油油的,像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的,和圓柱形有幾分相似,似乎是失去了手掌的手,只剩幾根手指可憐的手指。最後一顆離鴨頭最近,比鴨頭要高出一些,是一株“迷你”型的仙人掌,上面有一些毛茸茸的小刺,摸起來十分柔軟,一點也不扎手。我盯着那盆多肉看,突然,眼前一亮,發現了“新大陸”。仙人掌那幾根什麼也不像的東西下面,還有一張墊子一樣的東西,我想:正是因為有那東西在,那些幾根東西才會生長成“迷你”仙人掌吧!

這盆多肉真奇特!

植物作文 篇2

今天,我發現風信子的一個花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過了幾天,那紫色的`花蕾突然先綻放了,它很像一隻紅紅的小喇叭, 好像害羞似的吹起了 開花進行曲。於是,一朵、兩朵 、三朵... ...風信子的花越開越多,粉紅的笑臉越來越多,那支撐花蕾的杆子也越抽越長!

現在啊,我們家這盆花兒開得很豔,它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香,為我們帶來了一個美麗、芬芳的春天!

植物作文 篇3

學校,我們學習生長的地方,在這裏的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

走進小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰士,是我們學習的榜樣。在這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰士,又彷彿那一位位站崗放哨的警衞。

走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”裏去避雨。在下雨時,雨滴敲打在長廊的.玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去,沿途的風光美不勝收。長廊的右側,是一個小小的水池。那些小水池裏裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

長廊的左側,綠草如茵。這裏的草真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花,一片紫色,還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。而站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這裏——我美麗的校園。

植物作文 篇4

我相信每人都有自己喜歡的植物,我也有,那就是被稱為花中君子的菊花。

菊花的顏色很多,形狀也是千姿百態。有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊的。最外層的花瓣微微地伸展出來,像幾隻嬌嫩的小手。整朵花看上去像幾隻小手託着一個紅氣球。

大朵菊黃色的菊花是龍鬚菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,長長的、細細的.,一條條的,密密麻麻的重疊在一起,邊上帶着點卷兒,彷彿是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

菊花不僅是好看的花,還是一種不錯的中藥,可以清熱解毒。如果在夏天沖泡一杯菊花茶,絕對會讓你心情舒暢。

這就是我的植物朋友———菊花。

植物作文 篇5

媽媽養了一盆碰碰香,放在我的書桌旁邊的窗台上。每次我做作業做完休息的時候,都會仔細看看它。

碰碰香的葉子厚厚的'、呈卵形,多片葉子圍起來就像一把小雨傘。碰碰香的莖分為兩節:老莖在下面呈棕色,嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開着,看上去格外欣欣向榮。

媽媽為什麼把碰碰香放在東邊的窗台上呢?因為它喜歡有陽光、温暖的地方。我心裏想:看來冬天還要把它搬進房間裏呢!

可是為什麼叫它碰碰香呢?為什麼碰了才會香呢?原來碰了碰碰香的葉子之後會散發出像蘋果一樣的香味,所以有叫“蘋果香”,聞了使人神清氣爽。第二個問題我是從網上查了資料後才知道的:當碰碰香的葉片受到碰觸的刺激時,內部用於透氣的氣孔擴張,一種易於揮發的帶有蘋果香味的物質就順着氣孔擴散到空氣中了,同時手上也會有很好聞的香味的。

我愛碰碰香,愛它的香味,愛它的神奇!我會和媽媽一起細心呵護它!

植物作文 篇6

春天來了,大地恢復了,南湖植物園的花草樹木都笑了,小動物也出現了。現在,讓我們一起尋找春天吧!

一個星期天的早上,我來到了南湖植物園。一進門,我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天,我來的時候,它還是光禿禿的',沒有葉子。現在,樹上的葉子已經長得和我的手掌一樣大了。此外,顏色尤其是綠色。微風吹過,楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊,我也聞到了它散發出來的氣味,一股清新的氣味,有點像薄荷的味道,讓人聞了後覺得神清氣爽。

我再次走進公園,看到地面上長出了小草,讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現在我眼前。柳枝很長,隨風飄動,就像一個女孩的長髮。然後,我看到幾隻小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發現,所以我繼續尋找。我走到一棵楊樹的底部,發現許多小螞蟻圍着地面打轉。他們好像在玩遊戲。南湖植物園春天有太多的腳印,等待善於觀察的孩子去發現和探索。

我喜歡春天,因為春天萬物復甦,整個世界充滿活力。然而,我更喜歡南湖植物園的春天!

植物作文 篇7

我家有株仙人掌,讓我來介紹它吧。

在我家的陽台邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一隻手掌,可愛極啦!

它有一件深藍色的小襯衫,身上長滿了刺,一個又一個的小手掌猶如連綿起伏的山峯,挺拔地在着。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落裏。兩月個月過去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人幹”。媽媽發現後澆了一點水,一週以後,我驚奇的發現乾枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長越大,汲取營養後長成了一顆新的仙人掌。

老爸指着盆裏的仙人掌,語重心長地對我説:“仙人掌生活在乾旱的沙漠地區,為了生存,為了適應惡劣的生存環境,他們的葉子變得又尖又細,而莖變得又寬又厚,為得是儲存水分和養料。頑強的.生活。我們人類可以從它的身上汲取力量,不斷的成長。”

老爸的話我銘記在心,在今後的成長過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強不屈的品格!

以上就是小編為大家準備的觀察植物作文大全,植物與人類生活息息相關,我們要多觀察身邊的植物。

植物作文 篇8

一年四季,只有它活着——吊蘭。

吊蘭往盤外面長,枝杆成胡絨像過山車的道,葉子上有銀色的線,不知道為什麼它的葉子上會有銀色的線,葉子整體的形狀像一隻只小手,伶俐可愛,摸起來不是特別的舒服,沒有任何味道。

一年四季它都開放着,它的繁殖力是非學厲害的.,枝幹斷了只要重新插入土裏,它就可以長也一株新的吊蘭,如果一直不澆水它也不會枯萎。

這就是我的植物朋友。

植物作文 篇9

春天是一個充滿生機的季節,是一個充滿快樂的季節。

今天陽光明媚,我和好朋友何依萍、媽媽和阿姨一起去省森林植物園遊玩。一路上我和何依萍像小鳥一樣在車上嘰嘰喳喳地説個不停。不一會就到了,我們興奮地像剛出籠的小鳥迫不及待地跑了出來。

哇!樹木鬱鬱葱葱,花兒爭奇鬥豔,五彩繽紛。清新的空氣中帶着一絲芬芳迷人的香味,我們隨着香味來到了桃花園。我遠遠望去像一片粉白色的海洋。我向前走去發現淡綠色的小葉子輕輕地託着粉白色的花瓣,花瓣之間有一些小巧玲瓏的黃色花心,花的姿勢各種各樣,美不勝收。

我們沿着湖邊往前走,在湖的兩邊我們看見了一大片櫻花。這真是花的海洋、花的世界,一朵朵櫻櫻花是那麼的美麗動人。有的.才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了。有的還是花骨朵看起來馬上就要破裂似的。我情不自禁地喊媽媽給我們拍照,我們在櫻花林中追趕着,擺着不同的姿姿勢,盡情地享受春天的美好時光。

我們繼續向前走來到了茶花園。許多茶樹歡聚在一起,茶花高高地掛在枝頭露出了燦爛的笑臉,好像歡慶春天的到來。碧綠的葉子和梅紅色的花瓣在微風中隨風舞動,美麗極了。

太陽要下山了我們依依不捨地離開了植物園,植物園是一個美麗的地方,它讓我流連忘返。

標籤:植物