為別人喝彩作文【彙編15篇】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的為別人喝彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

為別人喝彩作文1

為別人喝彩，是一件最最簡單而又最最偉大的事情，對別人的一句誇讚，對別人的一句讚揚，都會使別人感到温暖。

如果換位思考一下，自己曾經有沒有受到過別人的喝彩？答案肯定是有，因為無論是什麼人，哪怕是一位令人瞧不起的乞丐，身上也會有成堆成堆的優點，當然，也存在着許許多多的缺點。既然自己有被別人喝彩過，那麼請想一想自己被別人喝彩之後的感受。毫無疑問，肯定是温暖與快樂，如果快樂了，得到了別人的讚賞，就會更加有信心，更加賣力地去做這件事情，這樣，就開始良性循環。

既然每人身上都有數不盡的優點與缺點，那麼，就看你用什麼樣的眼光來看待這個人了。如果你瞧不起他，那麼，你將只能看到他缺漏的一面，越是這樣，你就越瞧不起他；相反，如果你用讚賞的眼光來看待這個人，那麼，你會從他的.身上找到成堆成堆的優點，這些優點或許有些值得你去學習，所以，用讚賞的眼光來看待這個人，不僅認為他人很偉大，而且自己也會從別人的身上找到很多優點。

説到現在，歸中到一個問題上了：如果想要讚賞別人，就要用讚賞的目光去看待他人。舉一個例子：有一天，中午上課間操的時候，我在前面帶隊，恰巧邢老師和張老師（品德）在隊伍的前面，邢老師問了問張老師最近的課堂怎麼樣，張老師便把情況如實告訴了邢老師，其中還點明瞭我最近的學習也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意讚賞我，還是是她們發自內心的感歎，邢老師也順勢對這張老師表揚起我來了。説我這裏好那裏好，始終都沒有提我的缺點。邢老師之所以“能夠”表揚我，是因為他用了讚賞的目光來看待我這個人，同樣，在老師批評我的時候，也就不再會用讚賞的目光來看待我了，而是“瞧不起”我，把我上輩子的缺點都挖了出來，所以，想讚賞一個人，就要時時刻刻保持一顆開朗的心，有了一顆開朗的心，自然就會有了讚賞的目光，也就會為別人喝彩了。

為別人喝彩，既讓別人的心覺得温暖，又讓自己從他人身上學到了許多優點。

為別人喝彩作文2

小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩。

——題記

聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，衝擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什麼力量在支撐着他們？”我説：“是喝彩的力量！”

人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！

在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的.經歷，當你在考試會考好的時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這麼大的力量，何樂而不為呢？

喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏着他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩並不是浮誇。

為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一隻船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！

為別人喝彩作文3

人人都有成功的時候，也有失敗的時候，當你失敗的時候，看見你的同伴或同學比你強的話，你心裏自然會產生一種微妙的感覺，那就是嫉妒。

其實，嫉妒這種心態是不對的，因為，每個人的成功都是不斷努力的結果，都是用辛勤的汗水換來的，所以，我們要學會為別人喝彩，慶祝他們取得的'成績，放棄嫉妒心裏，這樣我們會發現在為別人喝彩當中也會得到快樂。

為別人喝彩，是一種心靈的解脱和慰藉，真心地為別人喝彩，你才會從中體會到那種因為別人的快樂而欣慰的感動。

説到這，我想起了一個故事：在一次月考中，雪兒她們月考的試卷發下來了，她一看，還不錯，只是錯了三道小題。放學後，雪兒見她的的好友很沮喪，她便過去問：“怎麼了？是不是沒考好？”好友點了點頭。雪兒拿過好友桌子上的試卷瞧了瞧，哇，只見他的試卷上打了一個大大的紅“×”，原來好友錯了一道大題，所以分數扣的很多。雪兒看到好友難過的樣子，靈機一動，拿出自己的試卷，給好友看了看，説：“你看，你還好，只打了一個紅‘×’，我卻打了三個紅‘×’，再説了，你又不是每次都這麼差，你成績那麼好，下次一定能考好！一次沒有考好不算什麼，下次再努力了。”好友聽了這話振作了起來，對着雪兒堅定的點了點頭，看到好友快樂起來，雪兒也開心的笑了。第二次月考過後，好友果然考得比第一次好了，雪兒也不忘讚揚好友，為她取得的成績喝彩。

這篇故事告訴我們，我們要學習鼓勵別人、表揚別人、讚美別人、多為別人喝彩，這樣，我們不但會得到更多的快樂，而且當我們遇到困難的時候，別人也會鼓勵我們，為我們喝彩。

所以我覺得，我們不論什麼時候，都要學會為別人喝彩“憂他人之憂，樂他人之樂”。作文

為別人喝彩作文4

在我們的生活中，難免有些同學的某方面取得了優異的成績或者在某次演出非常成功，那我們該做什麼呢？答案很簡單，為別人喝彩。

雖然這樣説，但是還是有很多同學沒有做到這點，當別人比自己在某一方面水平高時，更多的是嫉妒和不服，所以也就説出一些不文明的話，或者諷刺別人。雖然只是一點點的話語，但是能深深地刺痛別人的心。還可能引發更多的矛盾。

我想起了一個故事：一個小男孩脾氣很粗暴，經常罵別人，和別人打架，於是他的爸爸拿來一根木頭對他説：“以後，你每和別人鬧一次矛盾就在這上面釘上一顆釘子。”漸漸地，木頭上的釘子越來越多，直到木頭上全都是釘子。這時小男孩才認識到自己的錯誤，爸爸又説：“如果你和別人吵架後，主動道歉就拔掉一顆釘子。”小男孩開始注意自己的一言一行，和別人吵架後主動承認錯誤。終於木樁上沒有釘子了，但是代替它的是一個個窟窿，爸爸對他説：“你看，每次你吵架説的話就像釘子一樣深深的釘在了別人的心裏，雖然你對別人道了歉，但是你説的話像這些窟窿一樣留在了別人的.心裏。”這個故事告訴我們深刻的道理。説話像水一樣，潑出去就收不回了，所以我要學會為別人喝彩。

所以當別人比自己好時，不要嫉妒別人，而要為別人喝彩。“哇，你真了不起！”、“你真棒，我要向你學習”“不錯，不錯。”或者是被人講話後的一陣掌聲，豎起自己的大拇指……這些話字數不多，動作也很簡單，但是卻包含了自己對別人的敬佩，對別人的稱讚。別人聽、看後，也會更加的舒服，心裏也充滿感激，擁有自信，而我們心裏也很高興。並且我們也要找到不足，把他當做目標向前追趕。

所以，我們以後要為別人喝彩，喝彩不一定是屈服，嫉妒才是真正的軟弱，學會誇獎別人，別人才會誇獎自己。把不好的話語收下，説出誇獎的話語，讓別人高興，自己也會高興，最後讓我們樹立起文明的社會，創建起友誼的橋樑！

為別人喝彩作文5

為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？

為別人喝彩要真心誠意，否則它只是一種手段，一種發泄的方式。當它成為一種手段時，人性的光輝不見了，當它只是用來發泄時，人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段，以詆譭、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時，他與成功背道而馳了。

為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎上的，肯定了他人，也就有了充實自己的慾望，這就成為一種激勵，促使自己不斷地向着美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應該明白“見賢思齊”，這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵，明白一個道理，吸收一份營養。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的.大海，更加深邃，更加豐富，更加透徹，更加通悟。

為別人喝彩是全方位、多方式的，為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩，飛蛾投燭的悲壯值得喝彩，瓶羊觸藩的執着同樣值得喝彩，只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的肯定，他們冰冷的心會感到一些温存、欣慰。再看看我們自己，我們從失敗者的身上學到了更多的東西。

為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地國步自封怎能不敗？當一個人不再欣賞食物，厭倦進食，等待他的只有死亡：一個人不再讚歎美景，厭煩多彩，留給他的也只有空為別人喝彩吧！讓世界多些笑聲，多些掌聲，讓自己多些新鮮的血液，永葆朝氣。

為別人喝彩作文6

為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風範，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？——題記

從小老師都教我們為別人喝彩，例如：他會叫你別人表演完後要鼓掌等。

今天，又一個星期五，其實也沒有什麼特別，只是今天開了一個初耳年級的表彰大會，一開始我覺得很好，但是當我聽到範主任宣讀上學期的期末考試考得好的同學時，心理就有一點羨慕。然後很多老師和同學都鼓起他們的雙手在為那些成績優秀的同學在喝彩。我也當然不例外。但範主任宣讀表彰，而這次表彰是寒假作業優秀名單，我自己知道這次一定有我的名字出現。因為我的寒假作業5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學時，我是那麼的高興，因為我就是這裏的其中一個。有人説過“來自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興，而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵，吸收一份營養，明白一個道理。而這個道理是這個世界不可能給你得到便宜，只是你去努力你才有一份讓你滿意的收穫。

畢竟好朋友的鼓勵和讚揚會讓我們在艱難困苦的環境中，繼續走下去。有可能依次同學的'喝彩會讓你變回一個有信心的自己。

但這個世界還有一些人是不會伸出雙手來為別人喝彩，就像一個木頭人坐在那裏，看着台上的人一動不動。如果這個熱真的不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的付出。

為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地固步自封怎能不敗？

伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個些掌聲充滿這個世界，讓這些笑聲再次充滿這個美好的世界。

為別人喝彩作文7

拿起你的左手，拍你的右手，這個動作是多麼的簡單，但是卻給別人留下了自己美好的印象。上脣和下脣輕輕一碰，説出那些刺耳的語言更為簡單，但是，你卻再別人的心目中留下了一個大大的疤痕。

我看過一篇故事，有一個孩子，總是喜歡想媽媽抱怨自己的同學這不好，那不好，於是這位聰明的母親看不下去了，她要讓兒子學會理解別人。一天，她拿了一張白紙，在上面點了一個黑點，問兒子：“這是什麼？”“一個黑點呀。”兒子答道母親卻説：“這不是一張白紙嗎？你怎麼只看到了黑點？”是呀，有時我們在相處時也會只看到那一個“黑點”，而忽略掉了那張比黑點大不知多少倍的白紙。

還有一位父親的兒子出去打架了，父親為他為什麼，他説：“我的鋼筆找不到了，而平時，我的同位很喜歡那支鋼筆，所以，那支鋼筆一定是他偷的，但是他卻不承認。”這時，這位父親拿出了一個手錶，將手錶的正面對着兒子，然後對他説：“手錶背面有什麼？”“不知道。”父親批評了兒子幾句，兒子非常生氣，説：“我又不站在你那裏，怎麼知道手錶背面？”父親説：“那你又怎麼知道一定是同位偷了你的鋼筆？”男孩慚愧的低下了頭。

平常我們經常會拽着一個人的黑點——缺點不放，而對身旁那一張潔白純淨的白紙——優點視而不見，這樣終究會成為一個令人唾棄的人，比如説我的`日誌這麼好的原因是因為有着邢老師的鼓勵，翹起你的大拇指，為別人喝彩，贏得了尊重，應答了別人的喝彩，贏得了友誼，它，可以使一個人的性格來個大轉折，甚至可以讓一個笨蛋變成天才，給別人一個微笑，可以讓他重新燃希望的火苗，這就是讚揚的力量。讓我們一同去讚揚別人，讓這個世界充滿愛，而不是到處都是黑點。

為別人喝彩作文8

自己獲得祝福的同時，是否考慮為別人祝福呢？

那天下午，我們年級舉行了一場籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個班，只剩下三個班在打了。我們班和四班打時，四班可是全年級公認“全級冠軍球隊。”當我問到我們班的四位球員時：“你覺得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸得心服口服……”

四班同學拿來了可以代替鼓掌的道具，但我還是覺得我們的手更可以直接地表達我們的真情實感。開始時，我方隊員中了一個球，我情不自禁地鼓起掌來。而四班則是一片沉默，打到一半時，四班也漸漸地中了幾個球。可能因為中球的'原因，我們也鼓起掌來。但我們心裏都明白，我們是想真心的祝福別人……

可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動的哭了。待我們再進球時，四班也為我們鼓掌了！但我覺得就是將心比心罷了。

一場簡簡單單的球賽，我們卻可以體會到許多道理。為別人喝彩，不過是將心比心罷了……

上一年“歌頌祖國”的學校晚會上，既有唱歌，又有演講。根據我的記憶，當時有一個二年級的小女孩上去演講。我們以為一個二年級的小女孩也講不出什麼比較好的文章出來，就沒有在意聽。

講到一半時，小女孩講着講着竟落淚了，眼淚在閃耀的舞台上像飛花，就像一隻蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來，全場一片寂靜。忽然我們的董事長帶頭為小女孩送去鼓勵的掌聲，全場轟動，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最後成功的完成了演講。

她也順利的獲得了演講比賽的一等獎，在領獎台上，她的笑容可燦爛了，天真無邪……

人需要祝福，需要掌聲，更需要別人的喝彩，讓我們都出動，為別人喝彩吧！這個世界因為有你會更加美麗的！

為別人喝彩作文9

一天，我們班舉行了詩朗誦比賽，選手們在台上大聲朗讀，觀眾們在台下紛紛舉起了“加油”的牌子。同學飛飛走上去時，由於他聲音比較小，所以我們鼓勵性地把牌子舉得更高。

可是這時候，有人偏偏説起了風涼話——“哪壺不開提哪壺”。他們一定是想：我比他讀得好多了，憑什麼給他喝彩啊？！我覺得，這是用有色眼鏡看人的表現。

飛飛的聲音有些沙啞，但這次他勇敢地走上了講台，已經很難能可貴了——這種敢於“秀”出自己、不妄自菲薄的精神，當然值得我們為他喝彩！

的確，生活中有許多不會或者不屑於為別人喝彩的人，那是因為他們不能“正視”別人，不會發現別人的'優點和長處，總是認為自己才是夠格的、完美的。其實，一個人只要努力、認真地去做一件事，哪怕這件事沒有做到很完美，他的付出和這種認真做事的精神，都是值得我們尊重和喝彩的。

“為別人喝彩”體現了一種積極、豁達的人生態度。

首先，我們應該“正視”他人的優點，尊重他人的勞動，同時具有一種“空杯心態”，來虛心彌補自己的不足，接受他人正確的意見和建議。第二，就是要學會“正視”自己，“酸葡萄心理”要不得。面對差距，承認自己與別人的差距，是補足差距、進步自己的前提。切不能目中無人，盲目認為自己是最棒的。“正視自己”還要有一種積極向上的，樂觀的心態，既不盲目樂觀，也不能有消極心態，比如認為別人永遠比自己優秀，自己無論如何也趕不上別人。一句話，面對別人的“精彩”，我們既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。

所以，如果學會了為別人喝彩，對照自己，取長補短，你也能夠做到精彩，贏得喝彩。如果你“正視”了別人，尊重和認可了別人的精彩，那麼別人也會為你的付出、進步、精彩而喝彩。這有利於營造一種和諧、積極的氛圍。

所以説——“為別人喝彩，其實也是在為自己喝彩”。

為別人喝彩作文10

放學後，絢爛的晚霞染紅了西邊的天空，天空下面是一片空地，現在，一場精彩的足球賽正在如火如荼地進行着。

瞧！球門前半蹲着的那個守門員，就是我哥哥！

他威風凜凜地守在球門前。半蹲着身子，兩手搭在膝蓋上，抬着頭，聚精會神地看着前方，關注着場上的形勢，以免自己疏忽了哪一個滾到自己的球門裏，並且，他還要蓋住他那厚厚的繃帶，讓對方覺得他是一個沒有弱點的守門員。他這樣的帶着傷的守門員，他可真是我的榜樣啊！

來看比賽的人很多，有路過的.人，也有特地來看的，還有哥哥帶着妹妹來看的。他們都深深地被這場比賽吸引住了。要説最顯眼的，就要説那位穿西裝革履的叔叔了，他説他是專程來看比賽的。你看看他面帶微笑，對小球員們的表現十分讚賞。有時他還會指點一下球員，儼然是個經驗豐富的教練。

這時，對方球員把球向哥哥這邊踢來，球的速度像離弦的箭一樣，我忍不住替哥哥捏把汗。可是哥哥並沒有退縮，他熟練地一撲，就將球撲出了門外，化險為夷。

我不禁深深地呼出了一口長氣，但是，我還是擔心哥哥腳上的傷會影響他的比賽

比賽已接近尾聲，球場上拼搶得更激烈了，觀眾的叫好聲不絕與耳。看！哥哥又一次將球撲出去了，球滾到自己隊友腳下。幾個人密切配合，將戰線壓到了對方的禁區。射門！球進了！場上，場下的歡呼聲響成一片。我也高興地握緊了拳頭，為他加油。

夕陽隱沒在天邊，只留下幾絲紅暈，就像孩子們興奮的臉蛋。北風呼呼地颳着，可是每個人心裏都是暖洋洋的……

為別人喝彩作文11

小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記

聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，

看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，衝擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什麼力量在支撐着他們？”我説：“是喝彩的力量！”

人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！

在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經歷，當你在考試會考好的時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這麼大的力量，何樂而不為呢？

喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，

為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的`經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏着他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩並不是浮誇，

為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一隻船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！

為別人喝彩作文12

人生旅途上，我們都需要別人的喝彩。但勿忘了，也要為別人喝彩。——題記

學校舉行運動會，在宣佈比賽結果時，校長給一個默默無聞的班級頒發了“道德風尚獎。”對此，同學們向校長提出了心中的疑惑：“我們仔細地觀察了那個班，並不覺得這個班的道德風尚比其他班高。為什麼您會特意給他們頒發這樣的獎項？”

校長笑了笑，説：“你們都忽略了一點——在同學們都為自己的班級喝彩時，唯有那個班的`學生在位自己喝彩時，也不忘為別人喝彩。”

這是朋友給我講的一個故事，聽完後，心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來是如此推崇而震撼，為那個班的學生為其他班喝彩而感到敬佩。

是啊，為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子，它讓我們看清自己，反思自己，也為自己贏得友誼。歷史上，周瑜與諸葛亮的差距，與其説是智謀上的差異，不如説是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩，就不必懷着“既生瑜何生亮”的悲哀隨風即逝。或許還能造成一段高尚友誼。

為別人喝彩吧，生活會因此變得和諧、多彩。在同學全神貫注地畫完一幅畫時，給他（她）打打氣，説一句真是不錯的作品啊；看到鄰居家辛勤種的花兒開花時，不要忘記誇讚他們，説一句這花真好看啊；晚上回家時，為忙碌了一天的家人鼓鼓勁，讓温馨的氣氛包圍在你家

……

為別人喝彩，讓自己每天都帶着微笑面對生活。

在別人為自己喝彩的同時，別忘了，我們也要為別人喝彩。為別人喝彩，贏得別人的微笑，贏得友誼；為別人喝彩，讓自己的生活過的更精彩。

為別人喝彩吧！温暖別人的心靈，美好自己的人生。

為別人喝彩作文13

生命交織着複雜的音符，樂曲因他人的喝彩而充滿律動。

——題記

一笑泯憂愁

藍，無止境的藍。一直綿延向天邊，宛若綢帶般的浮雲依戀着天空微風帶着新翻的青草氣息，像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上，幾個孩子追逐着賽跑，跑在末端的孩子緊咬着雙脣，白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然，他摔倒了，稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤，眉頭緊皺，嘴脣咬的更緊了，像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫，想起了童年的我。不禁會心的衝他微笑。少頃，他也笑了，像是冬日明亮的一縷陽光，純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的'身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩，一笑泯憂愁。

回眸心亦暖

昏黃，一個永遠鐫刻在心間的午後，偌大的升旗台上，她拿着話筒孤零零的站着，身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰，台下的身影似乎已融入這片昏黃中，靜的沒有聲音。寂靜之間，她打顫的聲音通過話筒響徹每個角落。看着她的老師搖了搖頭，像是不忍心看下去，和身邊的學生一起走了，沒有回頭。心裏有種奇異的感覺，想象如果我是她會有怎樣的感受。想着，停下了腳步，回眸，聽着她略帶哭腔的演講聲，我靜靜的看着她，她像是受驚的小鹿，尋找依靠。

慢慢的我看見她發現了我，眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖鋭，但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠好遠……回眸凝望是一種喝彩，回眸心亦暖。

琴弓輕盈起落，乾淨的音符汩汩流淌。音樂彷彿一匹展開的絲綢，晶瑩無暇，耀眼奪目。喝彩是複雜的音符編織的樂曲，悠揚而綿長……

為別人喝彩作文14

今天，我讀了《為別人喝彩》這篇文章。讀完後我感觸良多。這篇文章用了兩個具體事例表達了在別人成功的時候我們也要為他人喝彩。第一個事例講的是一個小提琴演奏家有一個學生很有天賦，想向他拜師學藝，可他覺得這個學生演奏得這麼天衣無縫，沒必要再教他了。第二個事例講的是申辦奧運會，巴黎輸給北京，但他們仍能大度地為京喝彩。這兩個事例正不體現了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎？

文中“為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹益自私和妒忌心理，培養寬宏大度，助人為樂的精神的過程。”這句話，使我印象最深刻，感觸最多。的確，一個人能真心實意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不斷的培養自己良好的心理素質和好的心態，矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所説的一句話：“為自己喝彩容易，為別人喝彩，惟其難，才彌足珍貴。”人就是這樣的，在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興，而在別人成功之時，卻只是一味的產生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的，是在表現自己的智慧和美德。説到這，在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的類似事件。

記得在三年級的時候，我們班有幾個同學去參加數學競賽。其中有一個同學獲得了一等獎，而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興，而在這些獲得三等獎的.同學中，就有一個同學表現出了令人驚訝的舉動，她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑説：“你為咱班爭了光啊！”看啊，這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎？

同學們，只要你的心靈美，能用好的心態去對待別人，那你就是最美的那個人，也是最令人尊敬的那個人！不論你走到哪裏，必須永遠記住這句話！

為別人喝彩作文15

氣度。只有心胸開闊，心地無私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕鬆愉快、得心應手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不願與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那麼順心。只有胸襟寬廣，視野開闊，敢於正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。

為別人喝彩是是一種態度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人的成功則視而不見，無動於衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，就是在學習別人，就是在汲取別人的長處，就是在不斷提升和完善自我，就是在複製別人的'成功。記得班主任張老師曾教誨過我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學會為他人喝彩。

為別人喝彩是一種美德，是一種修養。為別人喝彩是一種美德，你付出了讚美，這非但不會損傷你的自尊，更能看出你的素質和修養，從而獲得別人的信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養，讚美和欣賞別人的過程，其實也

是矯正自己失落的心態和狹隘自私心理的過程，從而培養自己的大家風範。

在人生的道路上，每個人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學會為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應該把為別人喝彩培養成一種人格修養。