難忘的一個人作文15篇【優選】

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的難忘的一個人作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一個人作文1

歲月沖淡了記憶，但永遠衝不淡的，是曾用心銘記。

也許是因為翻滾的思緒，而禁不住擾動了平靜的心絃。

那日，一切都平淡無奇。街道，多的車，多的人，而更多的則是那喧鬧，不絕於耳的吵鬧聲。

我一片茫然的走在馬路邊。

我的眼睛在馬路中穿梭，遊移。突然，目光落在了那一家小吃店。我的眼睛隨之一亮，似乎有一種莫名的力量牽動着我。

我瞧了瞧四周，走了一小步，望着那美味的小吃，腳步更加急促了。

“叭叭叭”一輛突如其來的小汽車飛奔而來，並緊按喇叭，我一回頭，腦子裏一片空白，我的思緒也竄在一塊。隨着緊張，額頭生出了豆粒大的汗珠。

轎車越來越進。

不覺，我才如大夢初醒一般，向後退了幾步，不只是有意還是無心。

我喃喃的自言自語，不知在説些什麼，神情凝重，在我的眉宇心，彷彿承載了許多。

不久後，我悄然回首，剛要繼續前行，就在出腳後的一霎那，被拉住了——一張十分憔悴的面孔，一位年邁的老奶奶。她很老，單薄的身材，佝僂的腰，皮膚皺巴巴的`，那張抱緊風霜的臉上，留下了歲月的痕跡。望着她那刻滿皺紋的臉頰，那緊握我手的乾燥，瘦小而微微顫抖的手，心中泛起一股暖流。

“小孩啊，你剛才太危險了，嚇了我一跳！”奶奶顯得有一絲焦慮。“來，讓我領你過去！”拽着我的手，步步走過馬路。

奶奶慈祥的望着我，臉龐路出幾絲快生了鏽的，幾絲不易發覺的笑容。

我輕輕道了一聲：謝謝。奶奶張張嘴，她顯然要説些什麼，但戛然而止。

良久，我的眼前模糊了，蒙上了一層薄薄的淚，空氣中瀰漫着温暖的氣息。

奶奶走了，我目送着她，她那瘦小的背影，是那麼嶙峋。

可能，這就是一種平平凡凡的愛，一種不為人知的愛。

難忘的一個人作文2

在茫茫人海中，我看到了這樣的一幕。

她，眼睛大大的，一雙水汪汪的眼睛非常好看。還有她那櫻桃般的小嘴和及腰的頭髮。這樣的`人我很羨慕，但接下來的一幕更讓我讚歎不已。

天氣晴朗，小鳥在樹枝上唱歌，來來往往的人腳步很快。但就在這時，我看見了她。她正站在那裏看着拐角處的三隻小狗。突然，她走進小狗，用她那柔嫩的雙手輕輕的撫摸着它們的毛髮。我看得出，她很喜歡小狗，我走過去和她打了聲招呼。她卻不以為然地看着我，我想：她應該有些害羞吧！我便開口説：“你好，我看到出來你很喜歡小狗。”她笑了笑。她看着小狗們在她身邊圍着便飛快地跑走了。我認為她是害怕我而跑走了。正難過時，她又飛快的跑回來了。看着她手裏捧着吃的，我便知道原來她並不是害怕我而跑走了，原來是看見小狗們很瘦，所以才回家拿東西給它們吃呢！我用目光看向她，看着她正在用手一點點地把手中的東西給小狗狗，原來她是怕小狗狗吃不下去，怕它們啃不動或不吃。緊接着我又看見她從懷裏拿出一個瓶子，而且瓶子裏還有水，然後他把水倒在自己的手上，讓狗狗們喝。

之後小狗狗吃飽了，也喝足啦，就開始亂跑。她就把狗狗一個個的抱在懷裏説：“不要亂跑。”她把狗狗放下了後就準備走了，可她走一步，小狗狗們都跟着她，她無奈之下便把狗狗們抱起來，我不知道她是要把它們帶到哪裏，但我知道她一定不會傷害他們的。

這樣的愛狗人士，我們不喜歡嗎？這樣的愛狗人士，我們不敬佩嗎？這樣的愛狗人士，我們不感激嗎？

難忘的一個人作文3

在我的記憶中，有這樣的一個人。她，默默無聞，不言多語，不嫌工作辛勞，只是默默地勤奮地工作。儘管天氣酷暑難耐，她還是盡職盡責。

那一天，雷公公先是敲打了幾下鼓，天空驟然變得如黑夜一般，緊接着便嘩啦啦地下起了傾盆大雨，讓人感到可怕至極。走在上學路上的我，緊緊地握着雨傘，生怕雨傘和人一起被大風颳走。

就在這時，路邊一個低俯的身影映入了我的眼簾，走近一看，原來是一位清潔工阿姨。只見她身上穿着雨衣，手裏拿着一把比她還要高的'掃把，低着頭，把小溝旁的樹枝、樹葉、塑料袋等等垃圾，用掃把用力地掃出來。此時，有一些枯樹枝被雨水衝到排水口處，堵住了下水道，水不通就漫上了路面，周圍到處是積水。只見她彎下身子，用手慢慢地把排水口裏的樹枝一根根地掏出來。

對這些髒活，她不嫌苦，不嫌累。雨水猶如一個個頑皮的小孩，鑽進她的雨衣裏到處亂竄，她全身都濕透了。然而，她並沒有想那麼多，只是默默地做着工作。

看到這一情景，我不禁上前詢問：“阿姨，下這麼大的雨，您怎麼還出來工作呢？”

她淡淡一笑説：“如果不把這些樹枝和樹葉掃掉，它們就會把排水口堵住。等到明天再來清理，公路恐怕就要淹成一條河了。”

聽完這些，我心裏想：“清潔工阿姨，您真是偉大啊！不管環境多麼惡劣，不管工作多麼辛勞，您都默默無聞地工作着，是多麼值得我們敬重。”這個清潔工阿姨是讓我敬佩的一個人，也是讓我難以忘記的一個人。

難忘的一個人作文4

人生中，我們會遇到許許多多的人，有的是一面之緣，但卻令人難忘。

有一次，媽媽和她的沒有們一起組團出去玩，媽媽和她的朋友們都帶上了自己的兒女。也包括我。我們一起坐在了一輛大巴車上，我靠着窗户邊，旁邊坐的是一個比我大個幾歲姐姐。窗外有幾座山，山頂上還有幾個大小不同的風車，風吹過來的時候，它們偶爾會轉起來。我看着窗外的景色，天是藍的，風是甜的。直到看了不知道多久，我才注意到旁邊的姐姐也在看風景。我看見姐姐的眼睛大有神，很純潔的樣子，無暇的'像一顆玻璃珠子。不一會兒，姐姐也注意到我了，她一看見我就對我笑，她的笑容是甜甜的，很温柔的樣子，好像對誰都是這樣。她問了問我的名字，聲音也很温柔，不一會兒，我們就聊了起來。

到達了目的地，我還是和姐姐在一起，這一次，我們是來看花的，各種各樣的鮮花，一大片一大片的，我和姐姐在這花海之中閒聊，我們聊的很開心，特別聊得來，無話不談，而且姐姐每次説話都是面帶微笑，語氣也很温順，她笑的時候流露出的笑容真實，又平易近人。總是温暖到了別人。跟姐姐在一起的時候，特別放鬆，沒有任何壓力，我們在一起，就像是知己一樣，很開心，她也總能知道我在想什麼。

後來姐姐搬到別的地方去了，我們也很少見面，但是，我永遠也不會忘記姐姐那甜美的笑容。

難忘的一個人作文5

她是我的同桌，也是我的朋友，她令我難忘。

她叫小硯，我在她身上找到好多優點：樂於助人、關心同學……她長得也很漂亮，眉清目秀，脣紅齒白，烏黑髮亮的長髮披在頭上，總戴着一個粉紅色的蝴蝶結圍梳。

也許是我脾氣不好的原因吧，我和她經常吵吵鬧鬧，但很快又和好了。可有一次，她的表現卻讓我大吃一驚。

我清晰地記得那是一個風和日麗的中午，我吃完午飯回到教室，卻發現小硯和她前一位的小覃擠座位。小硯説：“讓點地方好嗎？我坐不下去了。”誰知小覃卻説：“你以為我們的空間很大嗎？我已經被你擠得雙腿不能動彈了。”小硯馬上反駁：“我已經站不起來了！”他倆就這麼一直吵着，我跑來一看，天哪！我的座位簡直兩釐米的.寬度都沒有了！我氣極了，大聲喊：“何止站不起來，我都坐不下去了！”坐在我前面的小鳳馬上往前挪了挪椅子，我才勉強“坐”了下去。

過了一會兒，我開始寫數字作業。寫着寫着，我感覺自己的座位越來越擠了。一定是小覃和小硯擠座位都擠到我了，於是，我也幫小硯向前使勁地推。我沒注意到我的手指夾在了兩個座位之間，突然，鄰位的小唐跑來猛地一擠，兩個桌了合攏了，我的手指被夾得紅腫起來。“啊！”我大叫一聲，然後那不爭氣的眼淚就“嘩嘩”地流了下來。我本以為小硯會冷淡地説“活該！”出乎我的意料之外，她竟然關心地對我説：“沒事吧，傷到哪兒了？”我驟然感到了小硯對我的關懷，我也感覺到來自她心底的一片温暖。

雖然這只是一件小事，但這件事和小硯讓我明白了友情的可貴。小硯，你令我難忘。

難忘的一個人作文6

在我的”成長庫“裏，有着許許多多令我終身難忘的人的人，他們是我學習的榜樣的，他們是我學習的對象，他們也是我最敬佩的人；而令我最難忘的是——那個黑色的夜晚裏的那位大哥哥。

一天，我去好朋友家裏玩，好朋友家與我家是“遠在天邊”的。回家的時候，老天爺好像故意跟我做對，一會兒，天空黑得像染了墨水一樣，下着傾盆大雨，好像在嘲笑我回不了家了。一道驚天動地的雷劃破天空，在大聲地哄叫着，那聲音如同山崩地裂，我眼巴巴的看着像鵝毛大的雨珠盡情地享受在我單薄的衣服裏，風呼呼地吹着，將冰冷的風娃娃使勁地吹到我的身體裏；我孤獨地走着，拖着承重的腳步無力的往前走，一邊走一邊筋疲力盡的喊着媽媽，可這有什麼辦法呢？我無能為力的坐在街邊的石頭凳上，此時的我已是一個“落湯雞”，手都已經發出了“抗議”：凍得紅紅的.。我期待地望着街邊的路，希望有一個人可以來幫助我。

這時，一個大哥哥披着水衣開着摩托車向我駛來，熱心地取走身上的棉衣披在我身上，還很有禮貌地問我還冷不冷？載我回家。聽到大哥哥的話，一股暖流流在我的心間，只見沒穿棉衣的大哥哥冷的直髮抖，手也凍得像血一樣紅，可他還不斷的問我冷不冷？回到家沒？不知不覺，已經到了家門口，他還想把棉衣送給我，讓我保暖，而且還把他本來要送給女兒喝的熱騰騰的薑茶給了我喝，然後他就無聲無息地走了……喝着熱騰騰的薑茶，我的心感受到了大哥哥的温暖。

現在，大哥哥的面容已模糊了，而大哥哥那份温暖的愛，依然還在我的心中流淌着。

你最難忘的人是誰？

難忘的一個人作文7

生活中，我見過許許多多形形色色的人，他們有的活潑開朗，有的性格內向，還有的默默奉獻……可讓我印象最深的人，還是我們四年級時的副班主任——黃曼琳老師。

黃老師有着一頭飄逸的長髮，年輕的面孔，如孩子般純真、燦爛的笑容。如果她穿上校服，別人肯定不知道她已經是老師了。

記得四年級上學期，國慶臨近時，我們學校舉辦了一次歌唱比賽，全校同學都在緊張地排練着。由於我們班的同學不太適合唱音調太高的歌，在練習時，有好幾次調都上不去。同學們都喪失了自信。在這時候，黃老師走了進來，看到我們這個樣子，她語重心長地教導我們：“同學們，這次歌唱比賽，最重要的不是大家的歌聲，還有大家熱愛祖國的心。如果大家一點也不熱愛祖國，那歌唱得再好也沒有用。”聽了黃老師的話，同學們又重新拾回了自信，放聲、大膽地歌唱着……到了比賽的日子，我們班雖然只得了個二等獎，可我們的'心裏還是暖乎乎的……

還有一次，學校即將舉辦校運會，黃老師帶領着我們練習。咦?怎麼回事?大家都在圍觀什麼呀?我也跑過去看。原來是黃老師正在跳繩呀!只見她雙手甩着繩，有節奏地跳着。哇!速度可真快呀!一分鐘竟能跳200多個，不可思議啊!黃老師正在毫不保留地傳授着她跳繩的經驗，我也跑過去聽。

這，就是我最難忘的一個人——黃老師。可惜，她已經不在我們學校了;也許，我們再也沒有機會見到她了……

難忘的一個人作文8

六年的國小生活一眨眼就將結束了。在邁出母校大門之際，如果有人問我：“國小生活裏你最難忘的人是誰？”我會毫不猶豫地告訴他;"我最難忘的人是那位殘疾人叔叔。雖然我跟他素不相識，也只有一面之交，但他那樂於助人的背影深深地印在我的腦海裏。”

那是一個夏天的下午，我想坐車去書店。我好不容易才擠上車，車馬上就開動了。不到5分鐘，司機突然猛剎車，站在我旁邊的一個小女孩一下子就跌倒了。坐在旁邊的叔叔看見了，立刻站了起來説：“小妹妹，沒事吧。來，來叔叔這兒坐。”説着，他扶起小女孩，讓她坐在他的`座位上。

不一會兒，車到站了。我也該下車了。在下車的一瞬間，我看到了那位叔叔下樓梯一拐一拐的樣子。我才恍然大悟：他是一位殘疾人。回想起剛才在車上的那一幕，我不由地對他敬仰起來。這時，我正與他走在同一人行道上，迎面走來一位阿姨，她吃完了香蕉，便隨手把香蕉皮丟在人行道上。我剛好看到了這一幕，當我正想彎腰撿起香蕉皮時，那位殘疾人叔叔搶先了以步，已經撿起香蕉皮丟進了垃圾箱。這時，他彎腰撿香蕉皮的行為，與那位阿姨扔香蕉皮的行為形成了鮮明的對比。這不由地使我對他的敬仰又多了幾分。

我走到書店門口時，我回頭望了一下他走過的人行道：原本鋪在人行道上的香蕉皮、冰棍紙等全被他撿起丟進垃圾箱。再看看那位殘疾人叔叔，這時，他的額頭上已經滲出細小的汗珠。

於是，這位殘疾人叔叔便永遠留在我的腦海中，鼓勵我要做一個樂於助人、文明的小公民。

難忘的一個人作文9

每個人在成長的過程中都會遇到一件小事、一個人、一次活動、一次談話……

今天我就要來在這次習作裏感謝以前幫助過我的那個人。

記得那是三年級某個上學的早晨，下着傾盆大雨，路上大部分的行人都拿着傘，突然一個人用手輕輕碰了碰我的肩膀；我回過頭去一看是一個小妹妹，他説：“姐姐我沒拿傘，想和你共用一把傘行嗎”？我點了點頭，嘴上説好，其實心裏有1000個不願意。誰讓我答應了呢！去學校的路上，我一直一點一點地把傘向我這裏。過了一會兒我便轉過頭看了看小妹妹的衣袖已經濕了，大半部分了。我思想一走神沒注意腳下的實況，哎呦！我摔倒在地。由於正是酷夏，我穿着短衣短褲膝蓋被堅硬的水泥路面劃破了。這時小妹妹蹲下來，並拿出一個乾淨的手帕，擦去我身上的疑點，我問：“你那麼幹淨的手帕給我擦一點，你媽媽會不會怪你嗎”？“不會，我媽媽是老師，他從小就教育，我要樂於助人，所以媽媽不會怪我。”就這樣，我們有説有笑地來到學校。

因為我自己的小私心害小妹妹的衣袖被打濕，而小妹妹卻用潔白的手帕給我差除以一點，那時我在心裏自歎不如。那件事讓我想到了一句俗語“贈人玫瑰手留餘香”。我以後也要做小妹妹那種助人為樂的人。因為幫助了別人，聽到別人一聲感謝的'話語，自己的心裏也是甜滋滋的。助人為樂是中華民族的傳統美的。相信中國也有許多人和這位小妹妹一樣，也有着助人為樂的美好品質。希望助人為樂的美德繼續流傳下去。

難忘的一個人作文10

國小很快就要畢業了，在我記憶力裏，最難忘的人還是她。

她，中等身材，水靈靈的眼睛，但令我印象最深的還是她給我們上課的情景。

其她老師上課不一定會像她這樣，因為她注重寓教於樂和循循善誘的教學方式。

上課時，她善於用一點點的細節把我們引到課文當中，講課也十分有趣，有時還讓我們集體都完全融入課文的情景當中，而且，她提的問題既有趣又稍稍有一點難度，當我們回答了這些問題，心裏實在是擁有説不出的喜悦。

在我的記憶裏，很少看到她發脾氣的樣子。因為她首先會和學生溝通，在溝通時，她絕對不會對學生大聲，而是一點一點摸出學生犯錯的原因，摸出了原因她還是會一點一點順着學生的思路走，悄悄地點出學生的錯誤，這樣學生十分容易接受，也十分願意改正。

她從來不佔用我們的副科課。而且她還會組織我們玩遊戲，有時還讓我們把玩的過程整理一下，寫成一篇作文。寫作文？南亞，連我都覺得難，可是，難的.話去問她，她又是還會帶動你的想象力，讓你輕而易舉地完成作文。

快期末時，她會加緊指導複習，如果你想去她家的話，去到考試都行，她都不會拒絕，你問她什麼，她都會給你一個明確的答案。

這就是她，一個在我印象裏最深刻的她。你想知道她是誰嗎？嘻嘻，大名：謝海花。

難忘的一個人作文11

人的一生中遇見許許多多的人，有的是過客，有的，卻是你生命的主角，我遇見過一個人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。

那一次，我和張鑫去二中打羽毛球。打了不一會兒我們就口乾舌燥了，忽然，遠處傳來了一陣陣叫賣聲，“賣冰棍兒，賣冰棍兒，好吃的冰棍兒，只要5角！”我們一聽到有冰棍吃，就立馬飛奔過去了。剛準備買時我搜了搜口袋，“呀，糟了，我忘帶錢了！”我對張鑫説。“怎麼辦，我也沒帶錢！”這時，我看到垃圾桶旁有一張1元的紙幣，我馬上把它撿了起來。乍一看，原來是一張半截的。那時我被飢渴衝昏了頭腦，把那張半截的'紙幣折了又折，讓人根本看不出那是半截的。我把那張紙幣送到了小販手裏，那時我真怕他認出那紙幣是半截的，還好他連看都沒看就把紙幣塞進了口袋。

吃完冰棍兒後，張鑫問我幾點了，我一看，“我的手錶不見了！怎麼辦呀，那可是我舅舅從外地帶給我的手錶啊，價值幾百元呢！”這時，身後傳來了一陣喊聲：小朋友小朋友！我想：怎麼辦？難道他看出了紙幣是半截的？真是屋漏偏逢連夜雨啊！我轉過身去，準備被他罵個狗血淋頭，可他卻説：“這是你的表吧？”我看了確實是我的。我正想向他道謝並告訴他那張紙幣是半截的他卻早已離去……

這件事過去了很久，但是我還記得他的樣子，每當想起這件事我都要羞愧好久。他值得我尊敬，值得我難忘。

難忘的一個人作文12

隆隆——，一陣雷聲響起，天空終於忍不住了，開始下起傾盆大雨，一個忙碌的身影在雨中映入眼簾，她正忙着收拾很多玩具，那是自己的一份生計工作，我踮着腳輕輕走到她身邊，幫她撐起傘，她意識到了什麼，轉過身來，笑道：

她有一頭濃密的黑髮，一雙小而有神的眼睛，似乎能看穿人。她高高的鼻樑就像一座凸起的小山，下面有厚厚的嘴脣。風雨在她臉上留下的痕跡似乎證明了她的力量。

在一個小房間裏，常常有一架漂亮的鋼琴在幾秒鐘內演奏完畢。當我進入房間時，一對細長的手指移動着光滑的鑰匙。牆上的架子上是她從一年級到九年級的優秀證書和大大小小的獎狀。今年，她將參加10年級的`考試，她不太重視喝茶和米飯，就像鋼琴裏的什麼東西吸引了她一樣。三首樂曲連續循環練習。

在遊樂園裏，有另一個活潑的身影。這是一個難得的機會。我們是憑着三寸不爛之舌在姨媽面前相遇的。她就像一隻被囚禁多年的鳥，又被釋放了。在遊樂園裏，我們爭分奪秒。憑藉她看地圖的能力，我們在遊樂園玩了所有有趣的地方。儘管我們玩得很開心，但我們也夾雜着苦澀——這是我們最後一次一起玩。六年級畢業後，她想留在唐河上學，而我想去南陽上學。我多次建議姑姑讓她和我一起去南陽，但她非常固執，讓她留下來，這樣她就可以工作來緩解他們的疲勞。

終於，這一天來了。我得走了。我們會再次相遇，忘記，最後離開。

難忘的一個人作文13

記憶猶如一條條小船，隨着年齡的長大，雖然現在有許多小船隻已經駛離了我記憶的港灣，但有一條小船卻永遠停泊在了我記憶的深處，小船上載着令我難忘的一個人——我以前的班主任陳老師。

陳老師長得十分好看，一頭烏黑髮亮的長髮，皮膚光滑細嫩，鵝蛋臉上鑲嵌着一雙黑寶石般的'眼睛，還有一張能説會道的小嘴。

我的老師不僅長得漂亮，還會教學生們做人的道理。記得那次三年級舉行語文大賽，我原本信心滿滿，可結果比賽成績一出來，我差點氣得吐血。我得了第二名，和第一名只相差一分。從這以後我整天沒精打采，猶如鬥敗的公雞般上課也趴在桌上。

老師知道這件事後，非常焦急，把我留下來單獨談話，對我語重心長地説：“人生處處有磨難，只有經得起磨難，才是一個堅強勇敢的人。正所謂：不經歷風雨，怎麼見彩虹……”老師的話像春風一樣拂開了我的心扉，更温暖了我幼小的心靈。從這以後，我每天堅持讀半個小時的書，終於四年級的時候，語文大賽我獲得了第一名。拿到獎狀的我內心溢滿了幸福，但我更深深知道，這一切都離不開陳老師的鼓勵。

陳老師讓我明白了，失敗並不可怕，它是一種成功的前奏。雖然後來陳老師因為工作調動，不再教我了，但她温柔的話語一直縈繞在我的耳旁，時刻鼓舞着我、影響着我……

我永遠忘不了我的班主任——陳老師！

難忘的一個人作文14

在我國小六年的日子裏，有歡笑，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個人給我留下的印象很深，很深……

他看起來雖然普通，但是滿腦子裝着學問。他，看起來很調皮，但是他具備的優良品質卻數不勝數。

打開記憶的窗户，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點裏買筆。我趁他和店主討價還價的時候，我用我那沒有道德的手摸走了一個橡皮。我心裏暗暗的想：“哈哈，等會他肯定會誇我做的好。”走出店門，我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過程時，他那剛才温和的臉馬上變的嚴肅起來了。對我説：“你怎麼能這樣做呢？一個人小偷小摸是不對的。現在你就要改掉這個壞毛病，不然將來在社會上怎能立足？”經過他的`開導和教育，我把橡皮還回去，並向售貨員認了錯。從那以後，我再沒有犯過類似的錯誤。

笑裏藏刀，如果有一天他對你笑的很甜，千萬別上他的當。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”於他，他報仇來也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來都沒有過的笑容面對我，使我大吃一驚。他説：“今天是你的幸運日，你的幸運數是五，幸運色是藍色，保證你今天平安無事，福氣降臨你的頭上：數錢數的手，嘴抽筋；撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味。可沒想到啊，他趁着這機會把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊！

這位既是、幽默、有趣又有優良品質的人是我這一生永遠忘不掉的一個人，他就像刀子一樣刻在我的心上。

難忘的一個人作文15

“譁--譁--”海水被風推向了岸邊，高大挺拔的椰子樹屹立在陽光下，海邊都是孩子們歡樂的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個夏天，我們在景區遊玩，那兒的景色十分優美，有山有水，還有極其罕見的小木屋。可就在我認為這是個風水寶地的時候，我發現了一個特別讓人望而生畏的地方——一個一眼望不到的頭的台階。

這個台階是所有遊客的必經之路，而從這經過的遊客大多都拎着大包小包的行李，這一眼看不到頭的台階讓我頭皮發麻，就在這時我看見了一個老太太，左手拎着包，右手拖着一個箱子。滿頭大汗，頭上的`帽子早已被汗水浸濕，走兩步停一下，用手將頭上的汗水抹去，繼續向前。我在心裏想：這個老太太還真是厲害。可是再仔細一想，怎麼都沒有一個人幫老太拎一下東西呢？在我腦海中那個充滿温馨，充滿愛的，和諧的社會去哪了呢？就在這個時候，出現了一個小夥子。小夥子親切地對老太太説：“我來幫您吧！”老人似乎沒有聽清小夥子的話，她滿臉的疑惑，於是小夥子又説了一遍：“我來幫您拎東西吧！”老太太的臉上寫滿了感激，頓時綻開了一朵花：“哦！謝謝你啊，小夥子！”於是小夥子把老人的行李給拎了起來。三步並作兩步，跑到了上面，站在那，等老太太上來了，便又往上面跑幾步，站在那兒繼續等老太太。就這樣，跑跑停停……

漸漸地，他越爬越高，身影越來越小，可在我心裏他的身影卻越來越清晰！那個身穿白色T恤，頭戴鴨舌帽的小夥子在我心中定格，久久難忘。