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精選班級作文300字錦集5篇

作文2.46W

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的班級作文300字6篇,歡迎大家分享。

精選班級作文300字錦集5篇

班級作文300字 篇1

我的班級有55個人,像花一樣簇擁在老師身旁,教室就像一個温暖的家,在這裏,大家守紀律、講文明,各個都以自己的實際行動構築着和諧,努力學習知識,陶冶良好素質情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這裏同學們個個樂於助人,幾天前,我們班一個同學沒有拿筆,看見別人都在寫作業,很害怕,害怕自己沒寫作業,會被老師罵的,突然,這個同學一轉身,看見自己的桌子上有一隻筆,很奇怪,坐在旁邊的同學向沒拿筆的同學眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

體育課上,我們班的同學在跑步,突然,一位同學腳下一滑,一下子摔倒了,同學們立刻圍繞來,關心地問問他,還有幾位同學找來老師,老師立刻打電話給家長,把這位同學送往醫院。

這就是我們的班集體,一個團結友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。

班級作文300字 篇2

八點多鐘,我們班的QQ羣裏為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚揚,每個人的那顆心似乎都在懸着,每一個人都在為鄭嘉琪擔心着。熱心的家長們、老師們甚至校長也都一起出動,尋找鄭嘉琪。好在晚上十點多鐘的時候終於有了鄭嘉琪的消息,也最終確認找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸着的心也終於放了下來。

第二天,我們班級因為這件事開了一次討論會,原來鄭嘉琪是因為沒有完成作業而害怕被媽媽懲罰,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學對此有各種各樣在想法:有的同學認為是鄭嘉琪媽媽的錯誤導致的;有的同學卻認為是鄭嘉琪的不對。

肖一雄站起來大聲説:“我認為是鄭嘉琪媽媽的不對,孩子沒有完成作業或者犯了錯,媽媽應該耐心教導他,而且根據《未成年人保護法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴重的是要被拘留的”。

馮鎬站起來反駁肖一雄説“如果鄭嘉琪一開始就完成作業,他的媽媽會懲罰他嗎?”

宋頡也説:“可是我認為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯,鄭嘉琪錯在不該離家出走,他的媽媽錯在不該使用家庭暴力”。

我個人認為宋頡的觀點沒有錯,而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來找宋老師或者同學們呀!因為我相信這個有愛的小五班也一定會幫助鄭嘉琪的。

班級作文300字 篇3

我們身處一個班集體,每一個同學都是班裏的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我説“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力,不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

班級作文300字 篇4

班裏破了個水桶。

隔壁班的同學看到這個破水桶,好奇地問我:“你們班的水桶是怎麼破的呀。”我便神祕地説:“你猜猜!”他撓撓頭:“是被同學弄的嗎?”

“是老師。”我慢吞吞地説着。他長大了嘴巴,都快成一個“o”形了,大為吃驚,更有興趣問了:“為什麼?為什麼呢?”

我娓娓道來:“我們班有個人近皆知的‘淘氣包’——王凱。午睡鈴聲打響了,大家都陷入了甜甜的夢鄉。可偏偏王凱一個人在唱歌,越後面越大聲。老師把他的行為都看在眼裏,卻沒做聲。”

我頓頓嗓子:“可後來,全班都被弄笑了。”

“快説,快説!”他催促着。

“他居然唱‘世上只有老師好,老師的學生像個寶……’”

老師終於忍不住了厲聲痛罵了他一頓,這一生氣,一不小心就踢壞了放在講台桌旁的水桶了。

幾天後,老師才恢復往日的.親切和藹。

老師來到教室看見了那個破水桶,心裏感到很慚愧,最後還自己出錢買了個新水桶!

班級作文300字 篇5

我們讚賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最讚賞同學什麼品質”?我們的確會工工整整地寫上“樂於助人”四個大字。是啊,當我們還在媽媽懷抱的時候,就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智,更讚美他助人的美德。

在我們高一八班中也有許許多多這樣的同學,他們熱於助人體現在生活中的一件件小事上,令我印象較為深刻的,就是雅婷了。那時我們正在上體育課,慢跑一圈後的我感覺身體有些不適,過了一會兒,肚子便一發不可收拾地疼痛起來,就在這時,雅婷見我有些異樣,便來詢問,得知我的情況後,急急忙忙攙扶着我去醫務室,幫我倒好熱水送到我手上,還一路叮囑我要記得吃藥,不要亂吃東西,要照顧好自己……她的一個眼神,一個動作,一句話都温暖了我的心,我很感激她這樣地幫助我。也很欣賞她這樣的樂於助人。