【精華】國小生的作文400字合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的國小生的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生的作文400字篇1

那日，我又走過那條小巷。一絲古老的氣息繞在那陳舊但別有韻味的建築物上。一縷縷熟悉的香氣延伸過來，引領着我向前走去——還是老味道！我滿足地深吸一口氣。

到了！一個佝僂着背的老奶奶顫顫巍巍的握着那已經有了焦印的長筷，時不時在油鍋中翻着那已經泛了一點金黃的豆腐，頭也未抬。我就站在那兒，靜靜地微笑着等。

那是我還上國小低年級的時候，爸爸週末的時候經常會騎着自行車帶着我滿大街亂逛。但終點站總只有那一個——那個親切的臭豆腐攤。我心滿意足地吃着臭豆腐，聽着爸爸給我講路上遇見的知識，嘴裏吃到心裏，都是滿滿的幸福。到了高年級，我就不曾來過了。如今自行車一轉，我又到了這兒，只是獨自一人。老奶奶慢慢的翻着、翻着……

“奶奶，一串臭豆腐！”我微笑着説。老奶奶緩緩抬起頭，隨即又低下頭去，把鍋中的豆腐一一翻看，挑出幾塊色澤、熟度等符合“要求”的，用那雙顫顫巍巍的手將這幾塊串了起來，遞給我。我接過那串我等待已久的臭豆腐，拿起刷子，輕輕塗了層甜麪醬。走到馬路對岸，我又想起了那段美好的時光……輕輕一咬，熟悉的感覺又回來了！

在這個國慶，這是我最美好的`記憶……

國小生的作文400字篇2

鉛筆長吁短歎地説：“我那麼重要，小主人卻在我的身上亂塗亂畫，我在幾天前看見小主人把圓珠筆表妹給弄壞扔進垃圾桶裏。”

橡皮婉言相勸：“鉛筆老兄，別説了，我可比你慘多了，小主人在上課時不認真聽講還玩起了我，把我切成兩半，一半切成一小塊一小塊，扔來扔去，弄得我暈頭轉向，還在我的身子上亂塗亂畫，不愛護環境也就算了，也不愛護我，哼！”

筆盒安慰橡皮説：“是啊，我從工廠來的時候還漂漂亮亮的，可是來到這裏卻被

小主人在上面貼貼紙，亂塗亂畫。”

轉筆刀破口大罵：“這小主人太不愛護我們了，真是的，太可惡了！！”

大家七嘴八舌地罵起了小主人。結果，小主人最終還是被吵醒了。小主人打開書包對鉛筆他們愧疚地説：“對不起，”"好了別吵了，我知道了你們都很重要，從此以後我會照顧你們的。”説完，小主人拿了一塊布仔細地擦拭了鉛筆他們。

最後，鉛筆它們聊天時有説有笑，它們都説：“小主人對我可好了，小主人對我怎麼怎麼地好啊！”大家一定要愛護文具哦！！

國小生的作文400字篇3

春節今天是20××年2月2日，也就是大年夜。晚上12點，我們一家都站在窗台上，欣賞煙花。

今天的煙花可真漂亮啊！他們時而像盛開的菊花；時而像一條彩色的帶子；時而像蝴蝶在翩翩起舞；時而像一張笑臉。突然，我看見有一個巨大的煙花從天空中脱穎而出。心裏覺得很奇怪：咦，怎麼這個煙花這麼大呢？我問媽媽：“媽媽，這個煙花怎麼這麼大呀？”“嗯…因為他們是站在樓頂上放的！”媽媽説道。我將信將疑。但是到最後，我認可了媽媽的説法，因為我看見那煙花的的確確是從樓頂上開始放的。“你看！”爸爸指着左邊，驚奇地説道，“那個煙花！”我們順着他手指的方向看過去，看見一個煙花很特別——它先是像一朵盛開的菊花，接着在消失前，每一點都會再一次像盛開的菊花，然後慢慢地消失。

“噼裏啪啦！噼裏啪啦！”鞭炮放開歌喉，響亮地唱起了歌，雖然不是非常動聽。“放了鞭炮，把黴氣全趕走，喜氣洋洋的，才算是過春節嗎！”迷信的奶奶説。

春節煙花的形狀各式各樣，可真美啊！在春節裏可以看煙花，可以聽鞭炮聲，還可以收壓歲錢！

國小生的作文400字篇4

親愛的張明：

你好！

我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書上看到了關於你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你並幫你打開心靈上的窗户。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢？他們長期在外打工是為什麼呢？為的是以後能讓你過上幸福快樂的日子啊！其實父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛你了。可能現在你還在想：“爸爸媽媽為什麼要出去啊？”，因為他們愛你，你想想，其實關愛就在你的身邊，只是你沒感受到。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有經過痛苦的磨練，生命的火花才會閃閃發光。當貝多芬雙耳失明後，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，並自己站在舞台上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎？

希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。

祝

學業進步身體健康

關注你的朋友陳慧瑩

　　20xx年3月4日

國小生的作文400字篇5

自從上了六年級起，我就常常問自己，六年級是什麼？有人會説，六年級就是國小生涯中最緊張的一年了，可是，我常常想，這時候，我們就是學校的最大哥哥，大姐姐了，僅剩下和相處了五年之久的同學們就要分別了，那麼，六年級到底是什麼呢？

六年級是什麼？六年級就是轉來了三個新學生。

在報道的那一天起，我們班就多出了三個新的面龐，一個叫蔣路遙，他是從轉來的四班轉過來的學生，雖然學習不太好，但是，我想他一定會學好的；還有一個女生叫葉智潔，她是一個活潑的女生，她很熱情；還有一個學生她叫袁夢楊，這是一個美麗的名字，她雖然學習有一點兒吃力，但是我相信，只要她能學好，想學好，就一定能行！

六年級是什麼？六年級就是老師們來佔我們的副課。

我們班來了一位周老師，他是教數學的，周老師好象覺得每節課都不夠用似的，一到副課就搶先佔去，因此，我們每一節副課都急急忙忙的衝出教室，連隊都顧不得排，就跑向了微機教室。

六年級是什麼？六年級是放學晚。

以前上五年級的時候，每天都是四五點放的學，而現在呢？每次老師佈置作業都要佈置到6點半才能放學。

上了六年級以後，雖説是我們的精神都不是那麼懶散了，也進入了畢業班的格式，但是我們童心未泯的樣子是永遠不變的，不管別的班怎麼樣，我們班永遠都是朝氣蓬勃、陽光明媚的！這，就是我們的六年級生活！不變的六年級生活！

國小生的作文400字篇6

我的同學中有一個死黨，他的名字叫馮程遠。

他長得非常酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡眯着眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭髮短短的，站在那裏腰板直直的，就像個軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然後猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一隻憤怒的小鳥，急速地追了過去。“小軍人”這時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還説，要是學校裏能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那裏吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學吧？