【精華】國小生寫校園的作文400字集合六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國小生寫校園的作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生寫校園的作文400字 篇1不知道是從哪兒得來的小道消息;再過一個星期我們就要因學校裝修,臨時在旁邊的中學上課。四年級的我們,嬉笑着在教室裏來回轉動,並開玩笑似的説要把所有的角落縫隙,都要看個夠。
難忘一年級待過的天井院。上面有我們笨拙的腳印,上面殘留着我們稚嫩的笑聲,上面似乎還回蕩着我們吃力的讀書聲。轉眼間,踏上那高高的樓梯已不再是夢想。
難忘我們曾經待過的教室。那隨着老師寫字而落下的白色粉筆末好像飄在風中,和我們一樣,久久不願離去。那木質的黑板擦發出的“沙沙”聲在耳邊響起。那曾留有我們祕密的課桌,也早已不見了蹤跡。似乎一切的一切都隨着我們的離去,而又變得寧靜。
難忘碩大的操場。運動員們飛快的身影伴着清涼的微風在我眼前浮現。耳邊響起那鼓舞人心的加油聲。還記得,我們在這沾滿汗水的操場上,也同樣,留下了淚水。我們席地而坐,自由活動時那無憂的笑臉,擠在一起討論書里人物的性格的模樣,都是那麼令人難忘。
難忘那莊嚴的主席台。兩次升旗時的情境還歷歷在目。那象徵着榮譽的主席台,也曾站上去我們班的同學,我驕傲———為他們驕傲。
難忘那間洗手間。裏面有我們説不完的悄悄話,説不完的小祕密。鏡子上幻出我們無憂的笑臉,而我們的身影,隨一滴水珠的滑落,慢慢離去。
難忘,這可愛的校園。
餘暉把我們的影子拉的斜斜的,我們湊在一起説着悄悄話,“不想換到別的地方上課去。”“我也是。”……。即使,最終沒有真的如消息所説換到中學上一陣子。可我的校園,我開始對她,有了無法割捨的情愫。
難忘,我的校園……
國小生寫校園的作文400字 篇2每個人的心裏都放着一顆糖,若你感覺不到甜味,定是你未將它的包裝剝開。
——題記
“王老師的生日快要到了!”今天,忽的從班長的口中聽到這件事。老師的生日?正當我在心裏打着自己的小算盤時,卻聽見班長在講台上佈置着分工:“哎哎,你們第五組準備飲料,第六組疊千紙鶴……”啥?疊千紙鶴?我的心中不禁咯噔一下,怎麼辦?我不會疊呀!在一陣猶豫後,我的腦海中靈光一現:對!不會就學!
【NO.1“拜師學藝”】
於是我回到組裏,開始向鈺潔請教。而她呢,也很大方的分給我一張正方形的紙,開始手把手的、耐心的教我:“你看啊,先把這兒折過來,再把……”
儘管她已經十分努力的教我了,可我卻依舊沒有學會。我看見,她轉過身歎了口氣,然後又轉過身,對着我展露出一個温暖的微笑:“沒關係的,是我沒教好……”
【NO.2“信任”】
“雨晴,幫幫忙,把這些白色的紙鶴用畫筆裝飾一下吧!”下課後,紫胭跑來找我,手中提着一袋白色的千紙鶴。我抬頭看她,她的目光是那麼温和,匯融了五十七位同學的信任。“好”我接過她手中的袋子,嘴角劃過一個動人的弧度。我看着她,不禁濕了眼眶。也正是這時,我心裏那顆糖紙悄悄地打開了一個角……
我看着這些小巧可愛的紙鶴,心中不禁感覺甜甜的:同學們把這項“工作”交給我,就是對我的信任!我一定要把它做好,因為它們的身上,用“魔法”寫着信任!
不知不覺,甜甜的味道已經滿溢我的心頭。我沐浴在友愛中,在這個集體裏,心,無時無刻不被甜蜜與快樂溢滿。
以後的路,我們就算不在一起了,也一定、一定要像在一起一樣喔。
國小生寫校園的作文400字 篇3對於我們而言,學校可以稱得是我們的第二個家,而且還是個大家庭,是個温暖的大家庭。在這個温暖的大家庭裏,我們學到了很多知識,掌握了很多本領,和同學們一起學習、一起玩耍、一起……在這裏,我們獲得了成功的'喜悦,感受到了失敗的酸楚……隨着時間的流逝,我們一天一天地長大。直到有一天,我突然發現自己快離開這個大家庭了。頓時,在學校裏的酸甜苦辣湧上了我的心頭……
在這個温暖的大家庭裏,我每天和同學們在同一間教室裏讀書。因為要升國中了,所以每天都要5點多才放學,還要考很多試,但是我總覺得自己很幸福,只因為能和同學們在一起學習,一起聽老師講課……下面,就讓我來為你們講述我在校園裏的甜吧。
有一次,我們考英語,在考的時候我老是自言自語地説:“這下可死定了,一定會考得很爛的,回家一定要捱罵了。”
過了一天,老師説要分發試卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起來。但當老師説:“喜純,你這次考了100分,很棒,下次繼續加油!”聽了老師説的,我簡直無法相信,當試卷發下來的時候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起來,因為我簡直沒有想到自己竟然能考100分。
老師在講課的時候,我完全沒聽,因為這時候的我是在想回家媽媽會不會獎勵我呢?會獎勵我什麼呢?當老師講完課後説:“我們班這次有3位同學都考了100分,讓我們來給這3位同學以熱烈的掌聲鼓勵他們吧!”聽着這麼熱烈的掌聲,我感到多麼開心、多麼自豪……這時候的我就像吃了蜜一樣的甜,心裏樂滋滋的。
雖然這只是一件小小的事,但它對於我來説卻是我在這個校園裏最美好的回憶之一,是永遠都抹不掉的回憶!
國小生寫校園的作文400字 篇4我的校園——美麗的華潤謝家灣國小,座落在長江之濱。
這是一座嶄新的學校,校園的門口大大的石碑上刻着鮮紅的“華潤謝家灣國小”幾個大字,光彩奪目。
走進校園,寬闊的石磚道一直延伸到校園的盡頭,道路中間有兩排高大的銀杏樹,路的右邊是ABCD四幢教學樓上有健康飛翔的鳥兒,朵朵盛開的紅梅花兒,還有“天天快樂,健康飛翔”“六年影響一生”幾個大字。
道路的左邊是綜藝樓,操場就在綜藝樓的旁邊。
穿過教學樓就來到了學校的後花園,四季常青的林蔭小道,總是充滿了樂趣。
春天各種花兒竟相的開放,樹兒拼命的發芽,一派生機勃勃的景相,這是的後花園也是最好玩的時候,花園裏有一種不知名的樹,會在春天結出小小的圓圓的果子,我們仔細的找尋着,一旦發現就會用摘和搖的方式把果子弄下來,當成子彈相互的扔着玩,真是開心極了。
夏天,潮濕的花台裏,蝸牛一步一步地往外爬,我沿着花台睜大眼睛仔細的找啊找,有一次,我翻開一片樹葉,哇,好多的小蝸牛呀!我捧着它們四處的炫耀我成果…….
捉迷藏,玩槍戰,追逐嬉戲,小小花園給了我們好多好多的樂趣,寫也寫不完……
我覺得我們的校園一定是最美最有趣的,同學們,你們覺得呢?
國小生寫校園的作文400字 篇5我的學校座落在哈爾濱市香坊區民生路上。從遠處向校園望去,在綠樹成陰的樹叢中,能看見教學樓的一角,還能隱隱約約地看到操場和運動場。但最引人注目的,是一面隨風飄揚的五星紅旗。
春天,我們的校園處處瀰漫着沁人心脾的丁香花的清香;夏天,枝繁葉茂的柳樹在炎炎的烈日下為我們遮陰納涼;秋天,紛紛揚揚的落葉為校園披上了金黃色的外衣;冬天,皚皚白雪覆蓋的校園彷彿變成了銀裝素裹的童話世界。
走進學校的大門,首先看到的就是教學樓。每天都能從裏面傳來朗朗的讀書聲。下課鈴一響,同學們不約而同地湧出教室,寧靜的操場瞬間就變成了歡樂的海洋。不過,在我心目中,校園裏最醒目、給我印象最深的當屬升旗台了。
升旗台是用紅色的瓷磚鋪成的,上面矗立着高高的旗杆,旗杆上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。升旗台並不大,但是升旗的時候,升旗手站在上面顯得那麼高大。對此,我羨慕不已。但是被羨慕的背後,升旗手們必須有艱苦的付出:無論酷暑還是嚴寒,他們都會準時站在那裏,完成光榮的升旗使命。
終於有一天,老師把升旗的任務交給了我。這是我第一次升國旗。在升旗的時候,我更加感受到了這個使命的艱鉅與光榮。當我看到國旗在我手中冉冉升起的時候,我心裏情不自禁的想起周總理的那句話:為中華之崛起而讀書!
我愛我們美麗的校園,我更愛這鮮豔的五星紅旗!
國小生寫校園的作文400字 篇6早晨,迎着微風,伴着彩霞,帶着滿懷的期待,上了車,來到了我煥然一新的校園——實小
這棵雪松是我要拜訪的第一位老朋友,啊,雪松,你在這裏站了幾十年了吧,你如一位校園的守護神,守護這校園幾十年了吧你,送走一個個畢業的英姿勃發的少年,又迎來多少可愛的小弟弟小妹妹們,為多少師生送去涼爽,你都任勞任怨,無怨無悔。
走進葡萄架,蜜蜂與我交換眼神,葡萄輕聲呼喚我的名字,彷彿自己也成了葡萄,腳變成了架子,頭髮成了藤蔓,雙手成了樹枝,血液變成汁液,在年輪裏旋轉、流淌。
這校園中的一切,哪個不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼:你好!金黃的木瓜,你散發出香氣,是要為我們的校園淨化空氣嗎?你好!紅紅的櫻桃,你披着紅紅的衣裳,是要與我比美嗎?你好!清涼的噴泉,你濺起一朵朵水花,是要與我消暑嗎?你好,高高的銀杏樹,你那茂密的枝葉,是要給我乘涼嗎?你好!圓圓的時鐘,你發出的滴滴響聲,是要教育我不要浪費時間嗎?你好!翠綠的竹林,你那翠綠的顏色真好看。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它藴含的生命的奧祕,在它們走向們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意儀式。
放學了,我該回家了,告別了朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。
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