國小五年級作文:拔河比賽
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的國小五年級作文:拔河比賽,歡迎閲讀與收藏。
“加油,加油,五(2)班加油!……”這麼熱鬧!原來操場上正進行着一場扣人心絃的拔河比賽。
看!五(2)班對戰上屆冠軍五(5)班。只見一條大粗繩橫卧在操場中間,像一條大蛇躺在草地上蓄勢待發。“籲!”只聽裁判員一聲哨響,雙方便展開了激烈的戰鬥。第一局,五(5)班輕鬆獲勝,但第二局就有點力不從心,一次不慎,讓第二局輸了。第三局決勝,繩子一會兒移到左,一會兒移到右,僵持了片刻,但冠軍就是冠軍,他們先是少用了一點力氣,讓五(2)沾了點便宜,從而輕敵,等到時機成熟,全力一拼,終於勝過了這一輪。
瞧!輪到我們班上場了,我作為一名參賽隊員,進入場地以後便摩拳擦掌,躍躍欲試。我們的對手是五(10)班。他們班高個多,力氣大的自然也很多。我們班的`隊員也不甘示弱,個個做好了戰鬥的準備。“比賽——開始!”話音剛落,兩方隊員都使出了吃奶的力氣來參加比賽,可因為種種原因,我們班敗下陣來。我們一起討論了一下,總結了由如下原因:第一,前面的人腳跨得太大,讓後面的大力士用不上力氣;第二,手太滑,對方一拉繩子,我們便撐不住了……第二輪開始了,我們吸取了前面的教訓,做好了準備。“開始!”我們用盡了吃奶的勁,身子幾乎和地平行了。後面的顏浩偉突然大叫:“啊——!”原來他在通過大喊增加力氣,試圖穩住繩子。可繩子好像在跟我們作對似的——就是不過來。這時,拉拉隊對隊員見了,急了!他們大喊:“加油,加油,五(3)班加油!……”我們聽了,像是有一股力量注進了我們的身體,我們知道,此時堅持就是勝利,我們的手死死的抓住繩子,腳拼命地蹬着地,牙齒咬得咯咯響,臉漲得通紅。這時老師也來幫我們鼓勁,一秒,兩秒……終於我們勝利了,同學們有的扔衣服,有的擁抱,有的躺在地上……個個十分開心!
聽!歡呼聲,吶喊聲,哨子聲,奏起了一曲歡樂的交響樂,操場上都沸騰了,他們在為了努力換來的勝利而歡呼!
這次拔河比賽很有意義,它讓我們明白了“團結就是力量,堅持就是勝利”的道理!
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