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關於四年級春的作文彙編十篇

作文2.55W

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級春的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級春的作文彙編十篇

四年級春的作文 篇1

春天,春回大地,萬物復甦;春暖花開,鳥語花香。我的家鄉在農村,我們一起來看看我家鄉的春天吧!

家鄉的春天,去到河邊可以看到河裏的冰化了,柳樹的枝葉長出了嫩芽,它們隨風舞動。去到草地上,小孩子們在綠綠的草地上奔跑。靜靜坐下,快聽,樹上小鳥的歌聲。去到田野裏,聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香,看到農民在地裏正忙着春耕,天空上小燕子輕輕掠過。

去到花園裏,看到了紅色的花,粉色的花,藍色的花,紅的似火,粉的像霞,藍的像天。花兒像一串串珍珠,為春姑娘增添了色彩。去到果園裏,會看到蘋果樹、梨子樹、橘子樹和桃樹。這個果樹有的開着花,有的結着青青的果子。

去到公園裏,小樹都長出了綠葉,花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊,荷花也長出了小花苞,有的還開花了,有的只開了一點點,有的剛出荷葉裏冒出頭來。

去到附近的山上,綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹葉子,它的上面有尖尖的刺,也有一摸就合上的植物,像個害羞的孩子,但是我不知道叫什麼名字。你知道嗎?

我愛農村的春天!

四年級春的作文 篇2

春天,萬物復甦,草兒綠了,花兒紅了,風更暖了,雨更密了,人們的微笑也更燦爛了,到處一片生機勃勃的景象。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。你看,不知何時,在那祕密的松林中,綻開了一朵朵金黃的迎春花,如美麗的少女,羞澀地躲在草叢中呢,上前細細一看,綠葉襯着花蕊,彷彿萬人矚目的明星,在觀眾的掌聲中,身穿華麗的舞裙,站在舞台上跳着優雅的圓舞曲。又沒過幾天,家門前的桃樹上也綻開了幾朵小巧玲瓏的桃花,我輕輕一聞,一股股清香撲鼻而來,這花香,雖不像盛開的百合那麼濃郁,大老遠就能聞到,但它那種清新味,卻是那麼沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花,都不知名,卻紅得似火,粉得如霞,白的像雪,黃的賽金,引來了蜜蜂蝴蝶,更是美不勝收。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一場春雨過後,大地上長出了許多綠油油的小草,每當我從旁邊走過,那清新的草香味便淘氣地鑽進我的鼻孔,頓時,我的全身上下就像接受過大自然的洗禮一樣,清新舒適,給人一種新的希望。當你置身於綠草的包圍之中,微閉雙眼,那該是何等愜意呀!

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。春風不像冬天的'風,如刀子般在你臉上割,它像一張無形的手,輕輕地撫摸着你的臉,這是一種前所未有的感受。春雨很密,很細,落在花上,花更香了;落在草上,草更綠了;落在小河裏,小河更清了,落在人身上,人也變得十分精神,經過春雨的洗禮,萬物都變得更有活力了。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,人們也變得更有活力。小朋友們正放着風箏,那風箏在空中自由翱翔着,一旁的小燕子估計看紅了眼,便也“撲騰”着雙翅,和風箏比起了賽來。

春天就像一幅多彩的畫卷,畫中的一草一木都顯得詩情畫意,缺一不可。春,你真是活力四射,讓萬物都換上了新面貌,給大地帶來了新氣象。

四年級春的作文 篇3

近了,近了,我聽到了春姑娘的腳步!來了,來了!又一個光彩奪目的春天姍姍地來了!

山間的冰雪融化了,春水響起來了!流水潺潺,飄載着野花,飄載着清香,飄載着歡聲笑語,孩子們的竊竊私語把春的信息帶到每一個角落。

嫩草從泥土中鑽出來了,一大片,一大片的。那小草綠的新綠,綠的耀眼,綠的鮮明,綠的蒼翠欲滴,直綠到了河岸的石頭縫裏。小河早就等不及了,一路跑下來到了山坡那裏。

山坡上,到處是綻放笑臉的野花,絢麗多彩的迎春花,白裏透綠的瓊花,生意盎然的牽牛花,叫的上名的,叫不上名的,花姿優美,花香獨特,看了之後,就像曬太陽一樣讓人舒服!

這時最妙的是下春雨,細雨如絲,如毛,如霧,如煙,如潮,春雨悄悄的滋潤小草,滋潤了楊柳,潤開了花,正是潤物細無聲啊!

燕子呢喃細語的在樹上搭着窩,高興了就炫耀炫耀自己清脆的喉嚨,唱出了婉轉動聽的歌曲,彷彿是在作一首讚美春的歌。

春就像一位畫師一樣,畫出了美妙的世界,哪怕是唐、宋的名手也畫不出來啊!

春點燃了我們心中的希望,激發着人們上進的熱情,我們從這裏出發走向美好的人生,走向金碧輝煌的理想!

啊!春姑娘來了,讓我們張開雙臂盡情地擁抱着奼紫嫣紅,鮮花滿園的春姑娘吧!

四年級春的作文 篇4

綿綿細雨,春已經來到。萬物都醒來迎接這美麗的春,春姑娘揮了揮她的魔法棒,把美麗的春天帶來了。

“春天的味道是什麼樣的呢?”妹妹眨着眼睛問我。“春天的味道······是什麼樣的?”我望着翠綠的青草,鮮豔的花朵,蔚藍的天空和軟綿綿的白雲。彷彿品嚐到了春的味道。

春的味道,是簡單清新的。度過了冬天,草兒們紛紛換上自己的綠裙子,既顯單調,又有一種清新的感覺。翠綠的草兒雖單調,卻又不失美麗,一種清新的美麗。一種簡單清新的味道。

春的味道,是清香甜蜜的。春姑娘的到來,也帶了春的小精靈——花朵。花兒們都不甘示弱,競相開放。瞧,那美麗的桃花,開的十分茂盛,遠處看,好似一片粉紅色的海洋。看,乖巧的迎春花也展開了自己的笑臉,小巧的迎春花,雖沒桃花豔麗,但比桃花乖巧,黃色的小花開在枝頭,猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣,美麗的鮮花。一股淡淡的香衝進味蕾,清香甜蜜。

春的味道,也是清淡無味的。湛藍的天空中飄着幾朵白白的雲朵,給人一絲神祕。即使比青草還單調,也不失神祕的美,這種美,彷彿無法用語言來形容。這味道清淡無味,又略帶一絲神祕。

“春的味道有這麼多呀!”妹妹感歎着。沒錯,春的味道,是各種口味的。這需要我們去感受這些事物的美,每一個人都有不同的感受,每一種事物也有不同的味道。只需要你來發現這——春的味道。

四年級春的作文 篇5

夢中醒來,外邊一片大霧。一會兒,紅玉般的太陽從東方升起,而且越來越大,發出温暖的光。

我穿好衣服,來到小橋邊散步。看,温暖的陽光照得橋邊的草發芽了,果樹開花了。柳樹抽出了嫩綠的枝條。一陣風吹來,柳枝隨風搖擺,好像姐姐的長髮,輕撫着小橋下面那柔嫩的臉頰。

小橋那邊的林子裏,有許多人,有的在散步,有的在看風景,有的在畫畫……

再看河裏,那一羣羣的蝌蚪和小魚,它們的媽媽正在教它們學本領呢。

橋上練功的人也不少,他們有老有小。老人們有的打太極拳,有的在舞劍。年輕人有的練拳腳,有的練習跳遠。歡聲笑語撒滿了整個小河。你瞧,那位打太極拳的老爺爺雙腿微微彎曲,手慢慢的推出。一會兒是拳,一會兒是掌。一抬腿,一跺腳,剛中有柔,柔中帶剛。再看看那位舞劍的老爺爺,手裏的劍在太陽下閃閃發光。只見他左一刺,右一砍,一會兒劈,一會兒挑。別看他年紀一大把,動作卻非常麻利,像二三十歲的小夥子。

看着這迷人的景色,我高興地對身邊的老爺爺説:“可惜我不是畫家,否則,我將用多彩的筆畫出小橋這迷人的春晨圖。”

四年級春的作文 篇6

春天來了,我發現好多地方都變了,現在就跟我一起看一看,到底有什麼東西變了吧!

我發現大多數樹木的黃葉子都差不多掉光了,有的甚至光禿禿的;有一些樹的黃葉子雖然還沒有掉完,但已長出了嫩嫩的綠芽;還有一些樹迫不及待地,綠葉子全長出來了。我真想摘一片嫩綠的新葉來嚐嚐,那一定非常鮮甜爽脆。

我發現有很多花都開了,最引人注目的就算的上是牽牛花和睡蓮了。我第一眼看到牽牛花的時候,還以為是紫羅蘭,我再仔細看了一下,發現原來那是牽牛花。牽牛花可漂亮了,紫色的花瓣裏面藏着黃色的花心,像一羣紫色的人圍着黃色的小喇叭在跳舞。睡蓮就比牽牛花更好看了。我最喜歡的是粉色的睡蓮。我一看見那粉色的花朵就喜歡的不得了,她們就像一個個穿着粉色霓裳的仙女,在池塘中央翩翩起舞。

我發現草坪上的草越來越多,也越來越綠了。似乎所有的人都看見了,也都踏上了這碧綠的草地。草好像也看透了人的心,變得更綠了。

我發現鳥兒在唱歌,它們好像在唱“春天到來了,春天到來了。”,唱的可真動聽,真像世界上最厲害的歌星。

我發現美麗的蝴蝶在公園裏自由地飛翔,我真想跟着美麗的蝴蝶一起在天空裏翱翔。

人們踏着草坪,看着樹木,聞着花香,聽着鳥兒唱歌,欣賞着蝴蝶飛舞時優美的動作,享受着微風的涼爽。

這就是美麗的春天,有鳥、樹、草、花和蝴蝶,還有美麗的大自然。

四年級春的作文 篇7

冬天離去,春天悄然來臨,春姑娘猜着穿着彩色紗裙來到我的身邊,它所過之處,萬物崢嶸,花兒競相開放,就連小動物看到春姑娘也活力四射。整個世界就像剛從一個甜美的夢中甦醒。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”春天來臨,天空瓦藍瓦藍的像一塊被打磨過的藍寶石,雲朵像棉花糖一樣,真想飛上去咬一口,火紅的太陽炙烤着大地,好像在説:“大地母親,起牀了,太陽曬屁股了。”我聞着花香來到了花園,哇!真美啊!花兒競相開放,像是在舉行比美大賽一樣,火紅火紅的雞冠花,像威武的將軍一樣,守護着這裏,星星點點的二月蘭,像星星一樣,有含苞待放的桃花,粉紅粉紅的,像花中仙女一樣。嫩綠的小草,破土而出,彷彿在説我。也要看看這個美麗的世界,鮮紅鮮紅的映山紅,猶如火焰,金燦燦的迎春花讓整個花園都閃亮了起來,一羣大雁飛來了,一會兒擺成一字形,一會兒排成人字形,可愛的燕子銜着泥土,枝葉!在屋檐上做起了屋子。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂採着花蜜,蚯蚓給大地鬆土,河上的魚鷹幫漁民捉魚,這真是一幅栩栩如生的畫卷。

春天來了,農村到處生機勃勃,農民伯伯撒下種子,等待來年豐收,正在耕地的老牛不停地叫着,女人們採着桑葉,喂蠶,有的編制花籃,採着果子,男人們插水稻累的汗流浹背,小孩子們玩着泥巴。

春天能撒下希望的種子,希望來年能有豐厚的果實。春天真是太美!太迷人了!我愛這美麗的春天。

四年級春的作文 篇8

“春天到了,春天到了”。春姑娘邁着輕盈的步子,喊着春天來到的消息。同學們也背上書包,去尋找春天的印跡。

“快來看,快來看,油菜花!”不知道是誰喊了一聲,大家都圍到了一塊,原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢!

放眼望去,一大片油菜花正欣然開放。瞧!有的正在朝我們微笑,彷彿在説我就是春的使者;有的正享受着陽光的照射;還有的正和小夥伴談論着我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息,我們再來看一看小溪有什麼變化。走上木板橋,向下望,小魚兒正悠然自得的游來游去;小溪平靜的水面上倒映着兩邊的花草樹木,真是一副天然的水墨畫,給春天帶來了一份生機。

但春的印跡不單單指景色哦!它還體現在南宋官窯博物館中。説道這兒,你可能會有些奇怪,那就讓我來給你講一講吧!

南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與製作方法。看到這兒,你可能還會繼續發問,這跟春天有底有啥關係呢?

告訴你吧,來到官窯博物館,使我們感受到了工匠精神,古杭州城的魅力,也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的嚮往。特別是初入博物館的時候,我看見了一套青色的茶具,跟柳葉的顏色非常相近,讓我眼前立馬浮現了剛剛遊八卦田時的那一片春天的畫面。

轉完一圈,我們也踏上回家的大巴車,回憶着今天尋找春的美好記憶,我慢慢閉上眼睛,限入了無限的想象……

四年級春的作文 篇9

清明節,又叫踏春節。踏春不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節雨紛紛”的時節,難得出了太陽,我們全家帶着小表弟去--白鹿洲公園踏春

沒想到這兒的空氣那麼好的!我抱着小表弟,走在軟軟的草地上,幾株豔麗的映山紅開在小路旁,給五彩繽紛的春季增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光,我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多麼可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這麼好的空氣了!微風吹拂,小草們紛紛搖動着身子,花兒們開心的笑着,風箏們自由的飛着。有些放風箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸我的媽媽把風箏線給自己,有些小朋友則得意洋洋的欣賞着自己的風箏在天空翱翔!隨着春季的步伐我們繼續向前走去,一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹,這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒,粉色的花苞,玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走着走着我們來到了一個噴泉旁,雖説這不是個音樂噴泉不過它也很美!望着望着似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動着!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!

小草、綠樹、小花、小朋友、風箏,構成了一幅和諧漂亮的畫卷!然而這幅漂亮的畫卷只屬於春季!我愛春季!

四年級春的作文 篇10

俗話説:“一年之計在於春”。這個季節是萬物復甦春回大地的時候。

小草在這個美好的時節悄悄地從地下鑽了出來,大口大口地呼吸着春天的空氣,開始為美化我們的環境默默地做出着貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

花朵們見城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂説:“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。

冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一隻只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地幹活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地衝出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天!