實用的記事的作文600字6篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的記事的作文600字6篇，歡迎大家分享。

記事的作文600字 篇1

交通規則是馬路的守護者。沒有交通規則，交通會一塌糊塗，更提不上安全了。所以，我們應當遵守交通規則。

我還看見了一起交通事故呢，想起來真讓人後怕。

記得那是一天夜晚，一位叔叔開車送我回家，本來心情還很放鬆，可是，眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛出租車從大坡上飛奔下來，快的不能再快了。它好像在追趕着什麼，呼嘯而過。一輛黑色的轎車從出租車對面的路上往前直衝，什麼都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標，就是向十字路口快速進發。忽然，從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是，已經晚了。一切都發生在這一瞬間，兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗，眼直勾勾的盯着它們。只見，兩位車主都嘭的關上車門，怒氣衝衝的罵對方，最後，還打起來了……

當晚，我想到：我真有點後怕，如果，頂到我們怎麼辦？其實，他倆都沒有遵守交通規則，要是他們慢點開，不越線行駛，就不會引起一場交通事故了。

隨着科技發展，交通給人們帶來方便，也給人們帶來許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則，就能減少許多不必要的損失。

我建議，千萬別酒後駕駛。因為，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會撞車。還要聽交警指揮，看指示牌，小心謹慎開車。

我還要提醒出租車司機：人們坐你們的車很不舒服，因為你們的車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎，因為你們左鑽鑽右鑽鑽的。是生命重要呢，還是錢重要呢？當然是生命重要了。

安全第一位，沒有安全，就沒有幸福的生活。

我呼籲人們：一定要遵守交通規則，讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則，文明出行！

記事的作文600字 篇2

我的佛山生活（活動）之爬山

在佛山中學，星期六是個具有魔力的字眼。它對我們充滿着強大的誘惑力。只要一提到星期六。任何人都會興奮的手舞足蹈。

在星期六下午舉行的活動中。爬山那是家常便飯。在佛山中學期間。大大小心的山我們爬的不計其數。不過給我印象最深的是爬雄偉險峻的東南山了。

我們先在樓下集合完畢，便開始了浩浩蕩蕩的“爬山之旅”。由一班做“先鋒”，十四班為“後應”。七年級師生共七百餘人，走在大路上格外引人矚目。

終於到目的地了。我們剛到山腳下，一班已經到了半山腰了。我們全都自告奮勇的向前衝去，但衝了一小會兒，全都累得筋疲力盡，四肢麻木。有的同學連手也用上了，成了名副其實的“爬山”。東南山連着的小山一座接一座，不知何時才能和一班會和。此時，“先鋒軍”已經“佔領”了五座小山，我們卻才衝上第二座。隨身帶的礦泉水和飲料等早已被喝光，就連班主任的水也被我們“偷喝”了一半，許多同學累得四肢發軟，與大部隊分開了。一轉眼，我們一班五十多人只剩下了十幾人。卻還沒有到達終點。

又經過了二十分鐘後，我們翻越了十座小山，終於與一班會合了。紛紛找個位置坐下，沒命的喝水，伸展伸展手腳，根本沒有力氣與同學們打鬧嬉戲了。

俗話説“上山容易下山難”，此次我們不從原來的路回去了，老師挑選了一條下山的.近道。不過，這條小路狹窄有亂石，一邊是山，一邊是亂石，只能允許單人通過。在路上，有幾個同學差點摔下去，形勢真是嚴峻。下山後，我們又經過四十分鐘的行路才回到學校。

這次爬山，讓我們徹底知道了什麼叫挑戰自己。儘管挑戰自己是個艱苦的過程，但成功的感覺無與倫比——那是實實在在的勝利，是對自我的一次超越，是一種實實在在的享受，是痛苦後的甘甜。我們堅信，是永不言敗的精神，是自信心和意志力的作用，讓我們成功到達了終點。

記事的作文600字 篇3

在我的成長經歷中，發生過許許多多的事情，有開心的，難過的，讓人驚奇的，也有令人回味的。但是，讓我印象最深的是，一把難忘的雨傘，它在那個秋雨綿綿的下午，深深温暖了我的心。

記得那是一個深秋的下午，天陰沉沉的，秋雨淅淅，冷風陣陣，滿街都是翻飛的落葉，連路邊的小狗都低着頭，收起尾巴，象怕冷似的蜷在牆角。

不巧的是，剛放學，雨更大了！風更急了！我站在校門外，冷得直打哆嗦。更不巧的是，我沒有雨傘，我剛試着跑進雨裏，頭髮就淋濕了，我又只好灰溜溜地跑回屋檐下。此時我心裏充滿了焦慮：爸爸媽媽在上班，家裏也沒有其它人，沒有傘啊，這麼遠的路，走回家，肯定自己要淋成落湯雞，更重要的是，頭髮濕了，衣服濕了，很容易感冒，影響我第二天上課喲！

雨越下越大，風越來越冷，天越來越暗，我站在校門外的屋檐，飛濺起的雨水都把我的衣服和鞋子弄濕了。眼看同學們都被家長接走了，而我，還孤獨地站在那裏。

就在這時，一把雨傘遮在我的頭上，啊，原來是一位阿姨，她身着單溥的衣服，手裏還提着笨重的物品，臉上卻帶着笑容説：“孩子，拿我的傘回家吧，一會兒天黑了，你走在路上就不安全了！”，我愣住了，來不及説話，但她已轉身走進雨霧，瘦削的身子漸行漸遠了。

我拿着這把雨傘，早已熱淚盈眶，心裏有一股熱流湧動。雖然阿姨已走遠了，但我還是用顫抖的聲音對着她的方向説了聲：“謝謝！”

那個秋天的下午，雖然雨很大，風很涼。但我的心使終熱乎乎的。雖然，我與這位阿姨素不相識，但她卻在我最孤立無援的時候幫助了我，她的這把普通的雨傘，卻讓我感到了慈母般的温暖，我想，我以後也要象她一樣，樂於助人，向需要幫助的陌生人及時地伸出援助之手！

記事的作文600字 篇4

人生就是一個五彩斑斕的盒子，裏面裝着許許多多的星星。其中我最亮的星星就是那顆童年的往事了。今天我就摘下我最亮的星星告訴你們。

那是2年級的時候了。我和我最要好的朋友朱雲帆“開戰”了。“叮叮叮”上課了老師把試卷發了下來。“怎麼簡單，難不倒我。”我滿懷信心的説。於是我開始我的“寫作”道路了。“沙沙”筆尖在試卷上發出沙沙的聲響，我也開始驕傲自大。“收卷”只聽老師哪清亮的嗓音説道。我大搖大擺的交了上去，只見朱雲帆在哪裏一邊檢查一邊走着慢慢的交了上去。第2天，老師閲卷完後便把試卷發來了：“朱雲帆，100分。馬坤，91分……”老師把分數一一報出。

拿到試卷的我，眼只覺得酸酸的，眼皮有點張不開似的。再一看試卷全是馬虎大意遭成的。我很慚愧的低下了頭。“別灰心嗎，慢慢來。”朱雲帆這一番鼓勵的話語讓我感覺到心裏有個大火球在激發着我。“叮叮叮”戰鬥有打響了這次我吸取上次的教訓。一心一意，專心致志的寫了下去。我整整奮戰了30分鐘的時間把試卷做好了。其餘的時間都用在了檢查方面。到了最後一分鐘我也沒有想放棄過。我只知道不到最後不放棄。“收卷”老師説道。我膽怯的把試卷交給老師。希望在最後關頭查出我的錯誤。

“馬坤，100分，朱雲帆96分……”“哈”我高興的真想跳起來。“呵呵，我下次一定超過你”朱雲帆好像在用表情像我表示：虛心使人進步，驕傲使人落後。

他在我失敗的時候鼓勵我，在我成功的時候給我打防禦針。我有他這個朋友我真的很高興。

記事的作文600字 篇5

“買些什麼才好呢?”我獨自徘徊在街頭，撐着下巴，冥思苦想。“母親節”到了，我這個做兒子的應該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀，壓歲錢只剩5元了。也罷，到禮品店去碰碰運氣吧，或許能買到價廉物美的禮物。

跨進一家禮品店的大門，那些五光十色的各類禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧，不行，那老一套了，媽媽不會喜歡的；買八音盒吧，不行，那東西太貴，也沒多大意思；買一枝康乃馨吧，不行，雖説好看，也有意義，但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間，連一件稱心的禮物都沒有，不是價錢太昂貴，就是質量欠佳。唉，算了，看來今天是買不到中意的了。

唉!剛想轉身，我的目光卻又落在了櫃枱角落裏的一件小玩藝兒上：一個精巧別緻的鳥籠裏，有一母一子兩隻鳥兒。雛鳥正張大了嘴巴，等待媽媽餵食；而鳥媽媽呢，正準備把食物往孩子嘴裏送。造型逼真，栩栩如生。碰一下籠子，那對鳥兒都動了起來，好一幅生趣盎然的“餵食圖”啊!望着這小巧玲瓏的鳥兒，我不禁想起了我的媽媽，她用慈母的愛心細心地哺育着我：生活上，關心體貼；學習上，教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎?這鳥媽媽，多麼像我的媽媽啊!頓時，我內心無比激動。一看標價，嘿，正好5元，我高興地付了錢，小心翼翼地捧着它，一路小跑向家奔去。

回到家裏，我顧不上換鞋，就跑到媽媽身旁，深情地説：“媽媽，今天是母親節，我送給您一件禮物，感謝您的哺育之恩。祝您節日快樂，永遠年輕!”隨後取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣，隨後便明白了一切。她激動得一句話也沒有説，伸出微微頗抖的手摟住了我。這時，我看到她的眼眶裏閃爍着晶瑩的淚花。

記事的作文600字 篇6

春天風和日麗，正是放風箏的季節。一個星期日上午，我在我家附近的廣場上看人放風箏。在空中飄着各式各樣的風箏，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……五顏六色，把天空點綴得那麼美麗。我多麼渴望自己也有一隻風箏啊！

我回家央求爸爸給我買一隻，爸爸沉思了一會兒，説：“買的不好，咱自己扎吧。”我不高興地説：“那麼費事，哪兒有買現成的好！”爸爸説：“自己動手扎的，放起來才有意思，才能體會到勞動創造了美。”我眨巴了一下眼睛，心想也是。“那您就教我扎吧。”我的臉色“由陰轉晴”了。爸爸問我：“你想扎個什麼樣的？”我想了想説：“扎個五角星的吧，要紅色的。‘紅星閃閃，放光彩，紅星閃閃，照我心……’”我一邊説，一邊學着潘冬子的樣子唱起來，逗得爸爸大笑起來。

爸爸找來了扎風箏的竹條、彩紙等，便開始紮了起來。爸爸當導演，我當演員。我用五根細竹條，擺成了一個五角星，爸爸幫我用線紮結實。框架紮好了，就該糊紅紙了。我把竹條都塗上膠水，爸爸幫我仔細地把紙糊上。接着在五角星的五個角的頂點繫上了五根線，又把五條線系在一起，拴上放飛線，一個“五角星”風箏就紮好了。看着面前的風箏，我總覺得還少點什麼，於是我用彩筆在風箏上畫了一隻和平鴿。爸爸看了，還一個勁兒地誇我有“藝術細胞”呢！

我迫不及待地想檢閲一下自己的勞動成果，讓美麗的五角星和和平鴿一齊飛上天空。

我和爸爸來到廣場，爸爸擎着風箏，我拽着放飛線向前跑。風箏終於飛上了藍天，它載着我的理想、我童年的夢，飛上了碧藍碧藍的天空……