精選感恩的國小生作文400字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感恩的國小生作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

感恩的國小生作文400字 篇1

父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養育恩情，我們也難以回報，古話説得好：父母的養育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應盡的本分。感恩的心的生活是美好的，有了感恩的心，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。

我們早已耳聞孝心，孝心在我們身邊隨處可見，比如説：為家裏的老人端茶，盛一碗飯。為父母做些自己能做的事。就是孝心的最好表現。像我的表妹，李子馥，她就是一個懂禮貌，自己能做的事情自己做的一個的小女孩。記得有一次，寒假的時候，我去上海看錶妹時，我們去看上海著名的松江影視城，萬萬沒想到的是，外婆和我們一起去，竟然生病了，表妹説：“表哥，你們先在松江影視城裏，等我和外婆一下啊，我帶外婆去看病。”表妹剛説完，就打了一輛出租車走了。我想：“表妹真是像個大人做事一樣了，令我感到佩服，必須得好好學學。”通過這件事，我明白了：人不是沒有孝心的，只要你想做，就會竭盡全力去做這件事，當然，這是我們都能做到的小事。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。不要等到功名成就時才去孝敬父母，我們要從小就學會孝敬長輩，就像他們關心我們一樣關心他們，聽從他們教誨。進門一聲問候，勞倦一杯温水，衝突時的退讓，這都是孝心。

感恩的國小生作文400字 篇2

媽媽常教育我説：“一日為師，終身為父”，老師是我人生的.引路人，我們要常懷感恩的心，銘記老師的諄諄教導。

也許是媽媽的教育，所以我常懷一顆對老師的感恩之心。

那是一個陽光明媚的夏日，我和以前一樣帶着對知識的渴望來到學校。當我要滿載知識而歸的時候，天有不測風雲，剛才還是豔陽高照，轉眼間便烏雲密佈，真是“六月的天，孩子的臉”。接着便是傾盆大雨，大地被雨簾籠罩着，發出了可怕的呻吟。

望着突然而來的雨，望着不打算停歇的雨，我的班主任老師不時抬頭望着天空，臉上出現了急躁的神色。我知道，老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時回家而着急。我們都知道，老師的孩子最怕雨了，可能現在正大哭着……

為了讓老師及時接孩子回家，我悄悄的離開了教室。因為，我家就在學校大門口，只要出了校門就到了。我先來了爸爸用的雨具，用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地説：“老師，您……快用雨衣……去接孩子吧。”望着雨衣，老師臉上的愁雲便一下子煙消雲散了。她一手接過雨衣，一手撫摸着我的頭，説：“你真是一個懂事的好孩子，謝謝了。”説完老師便快步的向幼兒園跑去。

望着老師遠去的背影，我臉上露出幸福的笑容，就為我懂得了感恩。外面雨還在下着，這時我彷彿聽到一支優美的旋律，在大地上奏響。

感恩的國小生作文400字 篇3

一朵花的凋零荒蕪不了一整個春天，一次挫折同樣無法摧毀整個人生。相反，我們應該感恩挫折，感恩它帶來雨後美麗的彩虹，

感恩它成就了光彩奪目的珍珠，感恩它充實了不完整的人生。

冰心説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”挫折是上帝給我們出的一道難題，

他在考驗我們的大智慧。面對上帝有意的考驗，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有後者才是上帝要的最完美的答案。

蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無緣。只有北海的羊羣在迎接這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無疑是一次挫折，這挫折無疑是痛苦的，可是這位老者依然決然地選擇了感恩挫折，把她當作天降的大任，誓死完成。於是乎，大漢丹青書寫下了堅貞不屈的民族氣節，也讓“蘇武牧羊”的故事傳唱了2千多年。

孫文一生致力於救國的政治活動。對天高喊：“驅除韃虜，恢復中國。”雖屢遭挫折而鬥志彌堅，桀驁不遜的氣節使清朝專制統治覆滅。

人生，峯迴路轉幾十折，到處都有挫折。當我們面對挫折時，應該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智接受它，承載它。感恩挫折，相信只有當溪水衝過突兀的石頭時才能濺起一片精彩。

感恩挫折，讓我們學會放手一搏；感恩挫折，讓我們看到美麗的未來；感恩挫折，它讓我們面朝大海，春暖花開。