一路成長一路春風為題目的作文

也許只有通過海鳥的孵化，綠洲的滋養，水獺的照料，我們才明白在自己現在這個年齡意味着什麼；也許只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風雨的拍打，我們才能懂得成長；也許只有通過感情的衝動，靈魂的反射，理智的選擇，我們才能理解成長這個詞。

在我們這個年齡，生命還過於稚嫩，成長正在進行，而成才的意義就在於：學會承擔，生命不是一碰即碎的泡沫，也不是隨風飄飛的柳絮，它有最真實的觸感和沉重的分量，只等有一天你將它握於手心，扛在肩上。

在成長的道路上，擔當令人腳踏實地，浮躁的狂風時常將我們吹起，我們難道就這樣飄飄然，不思進取了嗎？所以，我們要增加肩負的重量，自我沉澱，才能看清腳下的路，才能走得更穩、更遠。

在成長的道路上，擔當令人謙卑。成長是一個漫長的過程，我們有太多東西需要去學習，去借鑑，然而我們若自視清高，驕傲自滿，又怎麼能發現自己成長中的不足，來彌補缺憾呢？只有我們低下那顆原本高傲的頭顱，謙卑的向過來人請教，我們成長的路上才能多一分平坦，少一點坎坷；多一分厚實，少一分淺薄。

在成長的道路上，擔當令人謹慎。成長途中，看似繁華似錦，實則荊棘密佈。看似一帆風順，實則不如意之事十之八九。試想，如果我們一味的幻想成長途中一馬平川，萬事皆如我意，會不會被荊棘圍困，被泥濘絆住腳？所以，當你肩負重量時，一定要萬分謹慎自己邁出的每一步，不要被繁花迷了眼，才能在荊棘密佈的這條路上，你是一個開拓者，不是一個觀賞者。只有明白自己的使命，才能看清人生前進的方向。

是的，所有人的成長都需要有座燈塔來引領方向，但當所有人都急切的奔往彼岸時，掂一掂肩上的重量，它會給你前進路上最正確的指導。無論未來有多少坎坷，幾度風雨，學會去承擔，這才是成長該有的姿態！

冬日的最後一片雪花帶來了春的消息，“風雨送春歸，飛雪迎春到”，漫天飄飛的雪花，不由又讓我想起了唐代著名邊塞詩人岑參的`千古名句，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，壯兮！

嬌美的春天在冬白色的夢中醒來，醒來時正有暖暖的陽光温柔地撫摸大地。河流清澈，潺潺向前。山崖縫隙間，鑽出了幾星嫩綠的草芽兒，伴着清風的呼吸，驕傲地生長。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，河畔的榆葉兒青了，楊樹枝兒綠了，柳條兒細了。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，第一次讀到這兩句詩時，就為詩人的才氣折服，彷彿看到了詩人吟詠時的氣宇，又彷彿和詩人進行了一次心靈對話。我們就這樣靜靜地坐着，四目相對，默默交流，心兒便也澄淨如一江春水。

春風真的是暖暖的、徐徐的，沒有散步般的心情是品味不到的。走在花香滿徑的田野間，看着金黃的菜花兒可愛地綻放，我驀然體悟到了甜蜜生活的歡欣。一朵朵，隨風起伏，彷彿亭亭玉立的少女，婀娜多姿！她們給大地裝點了最醉人的春色，大片大片的金黃，這美麗的靈動的黃地毯，眩轉你的眼球，讓你怦然心動，心甘情願隨之飛揚。成羣的蜂兒、蝶兒還沒有出現，它們暫時還不忍打擾花兒的寧靜。它們在心裏説：“就讓花兒們寧靜地生長吧！”

空中，幾隻花花綠綠的風箏正迎風起舞，越飛越遠。長長的線在孩子們手中牽着。我忽然想到，我們每個人不也是一隻只色彩各異的風箏麼？我們能夠在碧藍的天空下、清朗的春風中隨風飛翔，不也是取決於我們心靈的那根長線麼？然而，不是每個生命都能在美麗的空氣中自由高飛的，難道是他們束縛了自己的心靈，讓那長長的線過早折斷了，還是……

其實，塵世中有的是不如意。有時，我們需要遺忘，遺忘那些不快的人和事，遺忘許多生活的細節，遺忘種種煩惱和憂愁。如果我們非得要記住什麼，不妨記住那些感人的瞬間，那些快樂的經歷，那些微笑的面孔，那些人與人之間的友愛、真誠和善良。這樣，我們的心胸才會開闊，我們心靈的風箏才會隨着陽光的節拍跳舞。就像那個親切的姓名——雷鋒，我想，在雷鋒叔叔短暫的生命樂章裏，每個音符一定都是萬分快樂哦！

池塘邊，幾個老者在垂釣。小孩子們成羣結隊地喧鬧着，他們就是春天最生動的註釋啊！“風乍起，吹皺一池春水”，原本平淡無奇的漣漪，也因了詞人妙筆生花的點綴，而變得美麗無限了……

月兒皎潔，普照大地；蛙鳴還沒有出現，這樣的夜晚，便多了幾分清幽的美麗。置身江上，站立船頭；有船子撫琴，輕輕吟誦那首《春江花月夜》，心兒便不知不覺飛到了那個遙遠年代裏的温馨月夜……

漫步在家鄉和煦的春風中，我的心又醉了一回。

請相信：我的世界將永遠為你留住春天……

“恰同學少年，風華正茂”，青春年少的我們，不該如漫漫春草，勃發無限的生命力嗎？

柔和的春風吹遍大地神州，萬千事物含着欣喜回以微笑。小花朵們一路成長一路享受春風。

在十二年前的一個夜晚，一個寧靜的夜晚。一陣輕柔、帶着花香，混着青草味兒的春風拂過。隨後，一聲平地驚雷般的哇哇大哭聲與這清靜的夜成了鮮明的對比。一個受春風滋養的孩子出生了。

原本寧靜的夜晚在此時卻沸騰了起來，娃娃的哭聲、大人們的笑聲，還有同樣受春風撫摸着的小花小草們的嬉戲聲。夜，不寧靜了！

漸漸的，這個孩子長大了。他人生路上的坎坷也來了，無數的荊棘，無數的深坑，在這被春風滋潤下長大的孩子的路上相約定好了一樣，一個接着一個。

後來，春風走了，但另一位“春風”接踵而至。

在依依不捨地送走了春風后，他也漸漸接受了這個I“春風”。春風每時每刻的守在她身旁，噓寒問暖。以不舒服，“春風”就沒有了柔情，有的只是着急與焦慮。

在他兩歲新年過節，家人團聚的時候，悲劇發生了。他的奶奶正為他洗杯子，可他卻心急火燎地取下另一個放得很低的保温杯，摸了摸不燙，一把扯下蓋子，一口灌下。但誰知那外表涼爽的杯子，“內心”卻十分火熱，立刻將這個孩子的嘴燙出一個偌大的水泡，一股熱水順着下巴流向了喉嚨。一瞬間，熱氣冒出像一片雲，他的皮膚開始紅腫起來，“春風”想也沒想地背起他就往外跑，一直跑到醫院大門口才停下。醫生簡單檢查了一下就去開藥了。但噩耗依舊在繼續，絲毫沒有停下。藥是擦了，但作用呢？沒有！在這注重美觀的世界裏，他無疑是落入了無底洞，一大片疤在脖子處環繞成一個圈。後來經過十年的擦藥終於看起來沒那麼明顯了。

他成長起來了，慢慢變成了一個陽光、開朗的少年。每天早晨“春風”送去一聲問候。中午，“春風”送來一碗香噴噴的午飯。晚上“春風”哄他睡覺，為他去趕蚊蟲。就這樣，他在春風與“春風”的滋潤下成長着。

這個被春風滋養的孩子就是我。十二年了，每當回憶起“春風”——我的母親對我的照顧，我的心就十分痛苦，恨現在無法讓家人幸福。不過，我再受幾年春風滋潤也就成年了，那時我就是“春風”的“春風”了！

感謝你，我的春風！