20年後的我作文（精選29篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的20年後的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

20年後的我作文 篇1

我站在自己買的一棟別墅前。

旁邊是一塊大概80平米的地，上面種了一些花生呀，青菜與蘿蔔，還有一片果園，那是的我，雙鬢依舊黑色，偶有少許白絲，於是我爬上梯子，頗有興趣的將蘋果摘下來。

50年後的我，每天無憂無慮，天天都神清氣爽的跑到大廣場去跳健身操，跳完操，提着迷你音響，大汗淋漓的走回家。

50年後的我，看着照片，年輕的我對組織學產生了濃厚的興趣，自己買了一台電子顯微鏡，一步步艱難的啃着説明書，一天一點的學習，沒事就東跑西跑，把顯微鏡放在不同的位置，肉眼看起來就像一灘水，用飽含着好奇的眼睛往裏瞧，瞧見了一羣黑乎乎、長長的、不規則、蠕動的細菌，一扭一扭，移動速度很慢，但能見到他們的形狀，從平滑型蠕動成鋸齒形。在利用一根頭髮，瞧見了頭髮上噁心的東西，這更加深了我對組織學的好奇，通過大學聯考我真的考上了理想的大學——復旦醫學系。

50年後的我，再換一張照片，這張照片已經泛黃，用手輕輕的將塵埃掃去，而孫子卻還陶醉其中。

回想起那次數學考試，我總會傷心，平時都是90分以上，這次自認為很好，可是試卷發下來，卻只有72分，拿着試卷的我，哭了，後來黃老師單獨把我叫到辦公室，親切和藹地與我談心，找錯因，並指示要明確解題方法和考察內容，最後在兩人的辦公室我們合影了！

50年後我……有太多太多回憶。

回憶往事，所有都是美好的，真想像講歷史一般，一代傳一代，又好像在咫尺。

20年後的我作文 篇2

今天是星期天，我在家裏睡覺，嘟嘟，嘟嘟……誰呀？這麼早，還讓不讓人睡覺呀，我剛説完，他自我介紹我叫胡峻翊，你叫就叫唄，幹嘛擾人清夢，我想了一下，什麼？他也叫胡茂菁，那我叫什麼呀？他説你趕快下樓，我在樓下等你。説着我下了樓，哇！停在我家門前的是一輛飛碟——ufo，那人叫我快上來。

我們乘着飛碟到了20年後的今天，他提醒我説：“這是氧氣筒，把它帶上，現在空氣變成了廢氣不能呼吸。現在我們去我家也就是你未來的家。”

到了我未來的家，電視、窗子、門……都是用口令來命，等我參觀後，他説：“現在你已經被聘為0ssso的特工，現在的任務是拯救地球，現在的地球被人類破壞，亂吐亂扔、濫用化學物品……，造成一系列的危害，所以全世界的特工要拯救地球。”聽完後，我帶上了世界上最先進的打掃工具，有回收器、空氣淨化器……，突然，我的全球地圖查詢表發現，在58公里範圍內有人活動，我飛到那兒一看，那人在山洞裏，快不行了，我忙給他安上氧氣筒，他見好轉便扔下了氧氣筒直奔山洞，把他的兒子抱出來説：“拜託你把我的兒子送到安全的地方吧，不要管我了。”我用超快表把他的兒子送到去火星的飛碟上。等我再回去找他爸爸時，發現他爸爸已經死了，因為缺乏氧氣導致死亡，所以我發誓，一定要還地球一個美麗。

經過10年的特工隊的拯救，終於還地球一個美麗，同時火星上的人們可以回到自己的家園上了。這時我的鬧鐘叮叮叮的響了。

20年後的我作文 篇3

20年後，我成了一名偉大的宇航員，執行了多次重要任務，得到了一枚“太空探祕者”的獎章。

有一次，司令部向我下達了一個命令：在月球背面有一個空間站隕落了，你去那兒務必找到裏面的技術人員。我拿起望遠鏡一看，大吃一驚：那兒和太陽、還有一個小行星羣可稱外太空的“百慕大三角”，相當危險呀！可是司令部要求的是不論多少困難都必須克服！沒辦法，我只好駕着飛船啟程了！

我選擇了小行星羣這條路。因為離空間站隕落的地方比較近。

在飛行過程中，我在雷達中發現一個很大的東西正向我飛來，直到一小時後，我終於看清楚了——那是宇宙海盜！裏面有我要找的空間技術人員。

宇宙海盜向我發出了幾枚導彈，只聽傳動室那邊傳來了“轟轟”的幾聲巨響。我連忙操縱着飛船來個急轉彎，加速貼近海盜飛船，讓海盜無法遠攻。經過海盜飛船窗户時，我按下了“伸縮彈簧手臂”按鈕，下令將飛船內的技術人員接到我的飛船上來……

渾身痠痛的我睜開眼睛，問：“我在哪？”“謝天謝地，你終於醒來了！咱們在月亮城上。”技術員答道，“因為救我，你已經昏睡了三天三夜，這裏很安全，我已經向司令部彙報了你受傷的消息，也安排了人重建空間站，你就好好養傷吧！”

我心裏感歎：真好！終於找到了技術人員，完成了重要的任務，無愧於“太空探祕者”的稱號。

20年後的我作文 篇4

一天晚上，我做了個夢，夢見20年後的我當了位警察。我這個警察，是個忠於職守、為民除害的好警察。

一天我在大街上巡邏，突然聽見有人喊：“抓小偷啊！”原來是個爺爺在呼喊，我跑到老爺爺身邊，急忙問：“發生什麼事？”老爺爺一邊指着那小偷跑去的方向一邊着急地説：“那小偷偷了我的錢，這是我在外地工作的兒子寄給我做生活費用的錢。”我聽了之後，馬上向小偷跑去的方向追去，我一邊跑一邊想：這小偷肯定讓我追上，因為我在警察大學的田徑賽跑中拿過全校第一。過了一會，我果然追上了小偷。小偷看見我追上來了，就拼命地跑，我拿起槍指着他，一邊跑一邊叫道：“站住，你再跑我就開槍了！”他知道我在嚇唬他，繼續跑，我向天上開了一槍，響聲把他嚇得腿都軟了，馬上摔在路邊。我趕緊跑過去抓住了他。

我把小偷帶回了警局，老爺爺也來到了警局。這小偷真狡猾，就是不承認他搶老爺爺的錢，可是他不知道我身上帶有的一種高科技的測謊器，一旦犯罪嫌疑人説假話，這個測謊器就會響。小偷説完之後，我身上的測謊器就“嘀嘀”地響了起來了，這時小偷知道我們每個警察都配有這種高科技的測謊器，只好不得不承認了自己偷了錢。我便把錢換還給了老爺爺並把他送走後。我按照規定給小偷作出如下處罰：把他拘留7天，還給他吃下一種能夠重新 做好人的藥，讓他不要再去偷錢了。

“丁零零……”鬧鐘把我叫醒，原來是場夢啊！我知道只要我努力學習，就會當上我夢中的那個警察！

20年後的我作文 篇5

“滴滴滴”一輛豪華的車按響了喇叭那，一個窈窕淑女走下了車，戴着一副墨鏡走進了舞蹈室，那個人就是我馬詩琪，20年後的我，成了一名舞蹈教師。

同學們還沒來，我便悠閒地坐在金光閃閃的沙發上，口中説道：“圓圓！”機器人圓圓5秒鐘後便趕了過來，説：“主人請吩咐。”我伸出一根手指説：“一杯茶就可以了。”機器人立馬把一杯熱氣騰騰的茶端給了我，喝完茶後，同學們陸陸續續的到了，我抬起手腕上的表看看，上課時間到了，我起身，立刻去換了一身豪華的舞蹈服，慢慢的走過來，微笑着説：“同學們好，今天我們來練習踢腿動作，哪位同學願意先試試。”“我，我”只聽同學們異口同聲的説，接着我喊了一位張馬尾的小女孩來，我扶着她的腿喊123踢。她的腿踢得筆直筆直的，主立腿沒有一點彎度，他真是當舞蹈家的料呀，“下一個”隨着口號，一個個同學都做完了，看着他們累得趴下了，我就讓他們休息了十分鐘，時間到了，我們繼續學習下一個內容，就這樣時間一分一秒地過去了，同學們一個個練得滿頭大汗，背後的舞蹈服都濕透了。

下課了，同學們一個個跟我揮手告別離開了，我按下舞蹈室的紅色按鍵，舞蹈室就立馬被清理的乾乾淨淨了，沒有了之前的汗臭味，還散發着一股淡淡的清香呢。

走出舞蹈室，我便鑽進無人駕駛汽車，回家了。

20年後的我作文 篇6

二十年後的我早以是婦孺皆知的科學家，因為我的發明了人工翅膀，讓人類像鳥一樣的飛天不是夢。

那不是一雙普通的翅膀，他採用了納米技術將時空穿梭機和太空非行船的功能結合了，你可以在宇宙太空遨遊，探索宇宙的無窮奧祕，也可以穿梭時空了解地球的形成，恐龍的誕生，達到鼎盛時期和最後的滅亡，可以看到地球過去神奇的景色。去遠古的埃及，尋求金字塔的祕密，去古老的中國，看古代王朝的興衰，去奇異的亞瑪孫，尋覓奇珍異獸，還可以去…

可以去未來，看多變的機器世界，看發達的信息時代，看多功能的物品商城…如果你累了，可以去夏威儀感受陽光的温暖，沙灘的柔軟，海水的清涼可以讓你忘去生活的煩惱和疲憊。

如果你困了可以按綠色按扭翅膀就會變大把你包圍你就可以在裏面安心的睡覺，裏面有很多家庭設施保證你像在家一樣生活。也可以調到 無重力狀態，你會感到生活在外太空中。

如果你外出旅遊它可以當導航系統，也可以幫你訂購，幫你查詢附近的小吃，保證你大飽口福。

生活中充滿了許多奇思秒想，可以帶人們進入夢幻般的異度空間，讓你樂不知反，所以我們更要努力探索創造更輝煌的明天。

20年後的我作文 篇7

長大後的我，也許是一名服裝設計師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設計；長大後的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅守崗位；長大後的我，也許是一名作家，為了人們能閲讀到更好的書籍去寫作。但是，我更加希望，長大後的我是一名老師。

老師，這個名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢想。假如我是一名老師，我不會太嚴厲，雖説嚴師出高徒，但我不想嚴厲過頭。可是我也不會過分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴厲，不僅能成為學生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。

假如我是一名老師，我會用粉筆為同學們打造一個知識的海洋，和他們一起學習，最後到達成功的彼岸。我會將知識化成春雨，滋潤着孩子們幼小的心靈。

假如我是一名老師，我不會給學生們佈置太多作業，讓學生盡情享受童年的快樂。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動有趣，讓學生們愛上學習，讓學生們在課堂上也不缺少快樂。

老師就是一陣清風，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤我們的心田；老師就是一縷陽光，給人温暖，指導方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

每個人都有不同的職業，可能是醫生、清潔工、老闆……但不管是什麼職業，只要有夢想，就是美麗的。雖然夢想是很美麗，但是再美麗的夢也要靠雙手去實現。所以，我的夢想——老師，更要去努力，去奮鬥，積累更多知識，來實現我的夢想。

20年後的我作文 篇8

光陰似箭，日月如梭。二十年過後我已成為了一名光榮的軍人。穿着軍服，手拿M4A1-S。當時我的軍銜是下士。

“緊急集合！”現在是凌晨3點，我趕忙穿好衣服，疊好被子，拿起我的槍和揹包，小跑過去。站好了隊伍，教練開始給我們安排新的任務了，教練這是説：“好，馬上扛圓木跑三千米，跑完在這集合，仰卧起坐500個，俯卧撐1000個。”這是，站在我旁邊的巫永傑，輕聲説了一個：“啊？”這是教練走到他面前，問他：“能不能玩成任務？”巫永傑説：“是，抱枕玩成任務！”教練説：“好，現在開始！”我們迅速按6個人一小組，開始扛着圓木跑了起來，經過1個多小時的時間，我們跑完了。接着，我們開始做了仰卧起坐500個，俯卧撐1000個。終於做完了，這時已經7點多了，教練讓我們回去休息，我們一回到卧室，就一個個的倒在牀上，很快睡着了。

20年前，我們大家都討論過以後的職業，有：醫生，消防員，保安，而我卻説是軍人，沒想到20年後我實現了我的夢想。

20年後的我作文 篇9

世界上最認真的工作莫過於老後回憶自己年輕時的所作所為。--題記

現在，處在生命的邊緣處掙扎，找不到生命的枝幹，心裏惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！

上了三年國中，我覺得我真的變了很多，我很討厭現在的自己，現在的我算什麼東西？不學、不孝、不敬，還出口髒話，太丟人了！後悔了很多，想了很多，決定了很多，真的好難受啊。我該怎麼走，荒廢了三年，自殺了三年，混沌了三年，夢幻了三年，是該夢醒的時候了。但夢醒時分，早已淚流滿面。

海子説：面朝大海，春暖花開……但他不還是自殺了嗎？我的抉擇又該如何呢？我也不知道我究竟得到了什麼，只是覺得心裏空空的。看着那些庸俗的人們過着庸俗的生活，就讓我噁心，看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐！真是個敗類的社會，和一羣野獸一起生活，也許會有人説我是年幼，是無知，但是隻有我知道這是為什麼，這是看淡了生命，看清了人世，看懂了人性，看破了紅塵。討厭的物種，讓我忍不住去看，看了卻又太厭惡了！混沌啊，昏天---暗地。對着冰冷的天空冷笑，虛無縹緲的星空懸掛着一輪冷月，冷月對冷月，兩個冷月，更冷！

20年後的我作文 篇10

20年後的我已經長大了，模樣也變了——留着披肩長髮，還有一雙大大的眼睛，個子高挑，滿面春風。

我每天自己駕車前往公司上班。那是個大型跨國公司，總部設在紐約，而我是一個高級白領。

我的家在環境優美的郊外，是一幢歐陸風情的別墅，門口有一個機器人當門衞，每天下班回來，它就會自動為我開門。進入室內，我按一下樓梯扶手的某一個數字，就代表我想要去的樓層，自動扶梯會送我到我想要去的任何一個樓層。

我每天駕駛的汽車也很先進，可以根據我的需要而變化。如果馬路上汽車太多，我按一下紅色按鈕，汽車兩邊就會“伸出”兩個翅膀飛向空中，我就可以暢通無阻地從天上飛過。週末或者節假日，我會開着我的愛車周遊世界。我要去法國吃奶油麪包、到德國喝純正的啤酒，還有去威尼斯聽歌劇。

當然，我還會把我的家人都接過來，給他們一人買一輛轎車，一家送一棟別墅，讓他們過上幸福的生活；我還要回到母校，自己出資為學校的教室重新粉刷一遍，在校園裏種上更多的花草樹木，讓學弟學妹們有個好的學習環境，在那裏度過一個快樂的童年。

20年後的我作文 篇11

“21、《桃花源記》，晉太原中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近……”只見一個32歲的高個老師，正在講台上帶領同學們背課文。這是位十分年輕的女教師，是由一個鄉村國小出身的學生，通過自己多年的努力才考上理想的大學，得到了今天這份工作。

一天上課時，她教到了“處處志之”中的“志”是做標記的意思，大家一定要記住。這一句話使她想到在20年前，她的語文老師也曾對她説過這句話，然而她竟然在一次重要的考試中，忘記了這個字的意義，使其白白減掉了2分，從那時起，她就再也沒忘記過這個字。想到這些，她不禁笑起來。

“叮……”下課了，一個年齡只有十多歲的同學，跑過來，站在她身邊，同她比高。這麼一個小小的動作，又引起了她的回想。20年前，她也曾同她的老師比過高，那時的她總希望自己能夠快點長大，像老師一樣有一份合適的工作。然而20年是那麼快就過去了，現在的身高，不用説也一定比她原來的老師高得多。那時的她是多麼得幼稚、天真！總是認為老師將永遠不變，永遠伴隨着她。然而老師已經離開她很長時間，中學時得每一個錯誤、每一個缺點都是在老師的精心教導下改正的，雖然那些話使她傷心過，使她難過，但最終使她有了一個美好的人生。

每當她想起20年前老師的精心教導和那些不辭勞苦的工作時，她就更加努力、認真地教導自己的學生，希望他們也像自己一樣有所成就。

那個熟悉的教室裏，再次響起了她領讀課文時婉轉而嘹亮的聲音……

20年後的我作文 篇12

20年後的我會是一名在世界都有名的而且還非常成熟的計算機學家兼中國武術館的總管長。20年後的我，一天會很忙很忙。

早上，我吃過早飯後就坐着我的飛行器來到了我的武術館，看一看在全國的分店的進展如何。到了十點，我又去跟我的學生一起練武。轉眼就到了中午了，我隨便吃了點東西后，來到了我的公司，打開電腦把我最新做的軟件進行測試，再把不足的地方補一補。測試過後，我又找了幾個同行，徵求一下他們的意見，問一問我才剛行的一個新軟件怎麼完成。聽完意見，我就開始進行完成我的新軟件。剛弄了沒有一個小時，我的好友：李嘉恆來電，讓我幫他找一找最新的資料。我只好放下手中的東西，來幫助李嘉恆查找，在查找的時候，我發現了一些高端的化學知識，我就打電話請教我另外一個好友：牟韻熹。牟韻熹都解答完後，我有進行了梳理，就這樣我一直忙到晚上十點，才把文件都發給了李嘉恆。由於太晚了，我就把我手中的軟件保存了一下就又坐着我的飛行器回家睡覺了。

這就是20年後的我，為世界人民做電腦程序。

20年後的我作文 篇13

我今年十歲了，20年後我就三十歲了，已經博士畢業了，參加工作剛好兩年，成了一名很優秀的警察，抓過很多小偷、犯罪分子，但這可不是我的最大理想，我要維護世界和平，保護好我們的國家，還準備考個博士後。

今天一大早，就接到局長的電話，説要我馬上到單位。我換好衣服後就開着我的法拉利來到了單位。聽局長説是有一羣高智慧的賊匪襲擊了本土最大的銀行，現在要一個智勇雙全的警察去談判並解決問題，全局的人都認為我是最適合的人選。我義不容辭，穿上防彈衣就出發了。

來到現場，銀行已經被重重包圍了，但誰也不敢衝進去，因為裏面還有四、五百顧客，全是本區最有名的名人和富商。賊匪把他們當成了人質，我必須把他們解救出來。我觀察了一下地形，聽了一下對方的喊話，我知道了他們的底細，原來是想搶走這個銀行的無價之寶，一幅達芬奇的名畫。我決定採取智鬥，先把裏面的頭給引出來，擒賊先擒王嘛，我先假裝答應了他們的要求，然後身手敏捷地躍到了銀行門口的房檐下，吩咐幾個身手好的同事分四路進去解救人質。我一見賊匪的頭一出現，馬上躍下來壓住了他的身子，封住了他的嘴，不許他動彈，然後把他身上的武器繳了，用手銬把他銬住了，裏面的人還不知道發生什麼事，我的同事就把他們制服了。這一仗打得太漂亮了，沒有人員傷亡，也沒驚嚇到人質。

回到單位，局長説我太能幹了，現在副局長的位置空着，要我當副局長，我心裏很開心，但我婉拒了局長的好意，我要去讀博士後，要一名維護世界和平的好警察。

20年後的我作文 篇14

二十年後的我已經不是一個調皮的孩子了，我會變成一個成熟的女生，不再因為一些小事而氣得找不到回家的路，也不會尿牀。我將來會成為一位穩重、美麗的女生，但有時也會被一些事氣得吃不下飯，但至少不會找不到回家的路。那時我已經３１歲了，我會當一名教師，成為同學們的“偶像”，當然我不會讓他們做很多作業，讓他們有更多的時間去玩耍，去探索，去幫父母做一些事，去做自己喜歡的事……

二十年後的我還會是一位優秀的母親，我不會給自己的孩子很多壓力，讓她有一個棒棒的身體，把她打扮得漂漂亮亮的，讓她在同學面前“秀”一下。當然當她不好的時候。我也要批評她，但不是像恐龍那樣像要吃了她似的，而是和她好好地説。當我的孩子考得好時，我要表揚她，但當她考得不好時，我不但不罵她，反而要鼓勵她，讓她，讓她不要放棄，讓她在下一次考試會考得更好。

二十年後的我還要成為一個文明的中國人民。當我看到垃圾落在地上時，我會撿起，扔到垃圾桶裏，當我看到小妹妹跌倒時，我會扶起她，乘車時當我看到老奶奶沒座位時，我會讓她坐……

二十年後的我還會成為什麼呢？

20年後的我作文 篇15

到了2024年，我34歲了。那時，我了一名世界級的科學家。我幾年的工作經驗，終於發明了神奇的水晶魔棒。神奇的水晶魔棒小巧玲瓏，它的內部裝有水晶人工智慧，可以聽懂語言。簡直一位小神仙，你可以水晶魔棒的夢想，而且它一位正義勇敢的小使者和有心的好人，它能剷除惡勢力。

有一天，我正在的實驗室中做實驗，突然研製物品時需要的材料不見了。於是，我拿出了我的——水晶魔棒，用温和的語氣對水晶魔棒説："我希望研製物品時需要的那份材料立刻在我的面前。"魔棒聽懂了我的話，馬上搜索起來。這時，它的身體上顯示出"car"的字樣，我知道是我落在汽車裏了。找到材料後，我的一項發明又了，還多虧了水晶魔棒的幫忙。

還有一次，我去商店買東西，路上碰見了橫行霸道的地痞在與一位商人糾纏不清，而且從那個地痞的嘴裏一連串的髒話衝着商人飛奔而去。這時，我讓水晶魔棒上前去制止，它在那個地痞的腦袋上點了一下，地痞就一溜煙似的跑了。其實，水晶魔棒在那個地痞的大腦中安裝了“善良使者”設備，就使那個人轉惡為善了。我發明的水晶魔棒是一位真善美的小使者，它給世界帶來了公平和安詳。而且還有天大的好消息，水晶魔棒對全世界了，“諾貝爾獎”評委會還授予了我“諾貝爾獎”——“科技獎”的獎勵呢！

20年後的我作文 篇16

20年後的我將會是一名汽車設計師。我從小就非常喜歡汽車，爸爸媽媽經常給我買一些汽車模型、關於汽車的雜誌，讓我對汽車更着迷了。

20年後，我成為了一名汽車設計師，為人們設計適合他們個性的汽車造型和汽車內部裝置。在我的展廳裏，有一輛房車，它的內部裝置要比20年前先進得多。它沒有污染，什麼油都不用，那用什麼呢？用太陽能，用電腦控制，還能遙控，你要想坐車，只要在鍵盤上敲一下，打出目的地，就可以上車了。

這個車裏就像個小家，有空調、有電視、VCD、電腦書庫……比現在的家還好。如果你有急事，車可以開得飛快，沒事可坐在車裏享受、遊玩，真帶勁！如果你想聽音樂，只要在電腦上輸入：音樂。它就會列出音樂列表，世界上所有著名歌手、音樂家所創作的歌曲就都會在列表上羅列出來，想聽什麼歌曲，只要輸入歌名，無需按鍵，就可以自動播放，汽車只要一停，音樂就停止播放。

我身為一名汽車設計師，就必須要解決行車安全問題，不能車開飛快，突然撞上一個人，那可就麻煩了呀！對，設計自動保護，輸到電腦裏，當要撞上一輛車時，它就會自動停止，或者是電腦上亮紅燈，危險一過，車又響起音樂，沒事啦，繼續開車吧。

雖説這個夢想很遙遠，但我覺得到了20以後，就一定能實現，我現在就開始做好準備，努力學習，爭取實現自己的夢想。

20年後的我作文 篇17

一轉眼，20年過去了，我已經長成了一個成年人了，而且，我也已經實現了我的夢想。

在前幾年，我一直都是在那時全球科技最領先的A國去學習了，我從A國回來之後，又在人才較多的B國建了一個大實驗室，又聘請了許多年青的人才來做我的助手，僅在一年之內，我與我的助手就發明了很多新產品，而且很受歡迎。比如：多功能鞋，這種鞋可以當交通工具，穿上這種鞋，你想去哪兒，在很快的時間之內就可以到達，而且很安全，夜裏還可以照明，寂寞的時候它可以唱歌……在接下來的半年裏，我們主要在研究高倍太空望遠鏡，研究好之後，我從地球向外看，發現了幾個未知星球，於是我們就對我以前發明的高速太空飛船進行了改進，改進成超音速飛機，這種飛機速度是光速的100倍，我們就出發了，發現那幾個星球中有一個星球很像地球，我又研究了一下，這個星球和地球幾乎一樣，有些還比地球好，但是沒有太陽。我們發現在其他幾個星球中，有一個很像太陽，但就不會發光、發熱，我們用了一種液體，那個星球就變成了太陽，在高興之餘，我們又發現了月亮，這樣這個新發現的星球就與我們原來的地球一樣了。我們回地球之後，把這個成果向全地球人説完之後，地球大總統説要給我們一個“全球第一大功臣”的稱號，並且要給我們新地球總面積的10％。

這就是20年後的我，有新想法、新創意的我。

20年後的我作文 篇18

在一個大禮堂中，台下坐着上千位來自全國各地的語文老師，他們的目光都聚焦在台上那一塊小小的地方，有一位女教師正在給三十多位學生上着語文課——《荒蕪的花園》。她時而微笑着向大家提出問題，時而走過去擁抱一下回答精彩的學生；時而轉過身在黑板上補充板書。在她的指導下，35分鐘的語文課上得精彩極了。當下課鈴聲響起時，台下爆發出雷鳴般的掌聲，這位女教師深深地向大家鞠了一躬。這就是我，這就是二十年後的我，一名光榮的國小語文教師。

記得在幼兒園的時候，我就喜歡跟着老師一起玩遊戲；上國小了，我喜歡孫老師帶着我們一起學拼音，寫作文，於是一個美好的願望悄悄地萌發，當一名人民教師，我也要站在講台前，教我的學生們學習語文知識，我不僅要讓他們喜歡上語文，還要深深地喜歡我這個老師。

二十年後，當我在教室時，我不會板着臉，而會用最美麗的微笑和同學們問好；當臨近考試時，我不會讓學生反覆做考卷，而是會用最智慧的辦法幫助他們整理和歸納所學的知識……

我希望二十年後的我真的成為一名光榮的人民教師，我不需要太多的金錢，只要每天都過得快快樂樂的，看着學生在自己的指導下學到新知識，懂得做人的道理，健康地成長，比給我更多的金錢更有意義！

20年後的我作文 篇19

時光不知不覺地過去了，眨眼間，我己向稚幼的童年揮手告別，變成一位亭亭玉立的大姑娘。那時，我終於實現了自己的夢想，成為了一名教授。

有一天，我突然接到了美、法、英、日、韓等國家的電話，各個國家的總統想請我去一對一的輔導孩子。那時我真是嚇壞了，這麼多的國家等我去任教，又不能得罪哪個國家，怎麼辦呢！於是，我想了一個辦法：想去哪兒就去哪兒，隨我便。我選擇了幾個比較弱小的國家，其它國家我都一一拒絕了。經過孩子們的努力刻苦，我和“花朵們”終於在電視上得到了表彰。接着，我們還先後榮獲“最佳團體獎”“諾貝爾獎”等獎狀，拿到了200億的獎金，這使我和孩子們都非常高興。

回國後，助理告訴我，山村的孩子正愁沒有書讀，沒有糧食吃。於是，我趕快開着一輛飛行車，急急忙忙地來到了山村，用200億的獎金為他們贈送了100所高檔學校，70000份乾糧。山村人民為了感謝我，使勁往我揹包裏裝土雞蛋、藕餅。

看着我從一個普普通通的青年人，逐漸變成了一位聞名中外的教授，是不是很羨慕我。其實我就靠6個字：努力、刻苦、奮鬥，只要愛動手，愛思考，努力奮鬥，刻苦學習，就一定會取得成功。

20年後的我作文 篇20

“叮”電梯門打開，一羣記者蜂擁而上，圍住了一個年輕女子，20__年的女畫家——我。

再二十一世紀三十年代，我已經是一位知名的大畫家。在國際繪畫賽上，我用美麗的繪畫吸引了眾多人的眼球，然後我當之無愧獲得了第一名。而現在，國際繪畫俱樂部盛情邀我當俱樂部的主席。在那裏，我舉辦了一次大型畫展，邀請國際繪畫大師們來參加。

畫展開始，人們陸續走了進來。忽然我發現我兒時的好朋友韓雨和秦灼華正微笑着向我走來。韓雨現在可是著名的時裝設計師，秦灼華是一個大發明家呢！我和她們談一會兒，畫展正式開始。我的畫有美麗的貴婦，可愛的兒童，慈祥的老人等人物畫；也有萬里長城，故宮，圓明園遺址等中國名勝。這些繪畫中，最好的當然還是雄偉的萬里長城，這幅畫贏得了許多掌聲。

20年後的我一定會成為一個真正的大畫家，為祖國爭光。

20年後的我作文 篇21

晚上，我躺在牀上，想着我20年後是什麼樣的，一會就睡着了。

20年過去了，我當上了碩士生，我站在清華大學的主樓最高處的走廊上，眺望着美麗的北京城，在這一刻，我感到自豪。

我走下主樓，跑向大操場，四周是觀眾席，因為快要開一年一度的清華運動會了，綠色的足球場被紅色的跑道圍繞着，準備比賽的運動員們正進行賽前運動，我為他們加油。離開運動場，我又走向清華公園，彎彎的路兩邊綠樹成蔭，陽光倒映在湖水上，像灑滿了金子，魚兒在水裏歡快的游來游去，我走進樹林，小鳥在樹上唱歌，有柳樹、松樹……，我走出小樹林，到了教學區，一座座大樓聳立在面前，學子們都在刻苦讀書，我來到了美術藝術教學樓，看到正在展出同學們的作品，一幅幅各具特色，往裏走去，學子們都坐在自己的位子上認真聆聽着教授講課，我悄悄地離開，來到了清華圖書館，又大又長的圖書館裏，四周被書包圍着，各種各樣的書都有，可讓我飽讀了一會。我出去後，走向清華正門，門口有很多學生，我的面前是國旗手，每到週一早晨，就會舉行升旗儀式，國旗緩緩升起，即壯觀又雄偉。

我一覺醒來，原來是個夢，多美的夢呀，但我相信只要付出辛勤的汗水，夢想一定會成真。

20年後的我作文 篇22

20年後的.今天，也就是2028年。一個全新的世界，全新的中國，全新的汕頭，展現在我們面前。

2028年的今天，我駕駛着新買的“哈利波特”功能車來到我工作的地方。我這輛車可不簡單，是今年最具影響力的一輛車，它具有幾千種功能，還是全球限量發行的。

走進我的辦公室，我的助手已經等候我多時了，她是一個有機器人改裝的“仿人機器人”。它一點都不笨手笨腳，手腳反而很伶俐，長得也漂亮，我們今天剛好要設計一款新產品。對了，忘了説，我是當代一名世界聞名的服裝設計師，我所在的公司在服裝界也是赫赫有名的，我在這家公司的待遇很好，月薪十萬，年底獎金五萬，羨慕吧！這家公司只有五十個人，其餘的都是有機器人改裝的“仿人機器人”。夠先進吧！

“叮”呀！該吃飯了，吃完飯還得去開會呢。我把機器人助手放在辦公室充電，我則去吃飯。

過了一會兒，我吃完飯回來了，拿起我的“可疊式手提電腦”就要去開會了，當然，我把我的助手也帶了去。

“鈴...”啊！原來這只是一個夢啊！這個臭鬧鐘，我還想看一看開會的壯觀情景呢，什麼時候不響，偏偏現在響，真討厭！不過，我相信，20年後的今天，肯定比夢境中的更加美好！

20年後的我作文 篇23

20年後的我20年後的我已是一個“享譽中外”的大名人了，我成為了一位發明家，發明了許多西如：隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬能眼鏡、萬里心裏檢測儀等……等等等最高級的要數陸空飛碟、萬里心理檢測儀和千里眼了。

陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車。汽車外表是由金屬做的十分堅硬，到了夜裏外殼還會自動發光或改變外表形狀，飛起來沒有任何噪音。內部是甚麼都有，俗話説得好“麻雀雖小五臟齊全”裏面有卧室、廚房、客廳。沒有用的污水可以經過鍋爐反覆食用。夜間室內也可以子都發光，這些能量都是白天陽光攢下來的。夜間既可以自動駕駛，也可以手動駕駛，自動駕駛只要輸入要去的地點就可以了。萬里心理檢測儀可以測到對方想得甚麼，這玩意兒對警察來講用途非常大。最高級的可以把對方的思想控制了，警察就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。千里眼跟望遠鏡差不多，就是比望遠鏡高級一點。只要戴上它可以在鏡杆上調遠近，最遠可以看到1萬千米以外的事物。

看！這就是我的偉大發明。

20年後的我作文 篇24

時間流逝，一下子20年過去了，我當了一名優秀的語文教師。

早上，我急急忙忙地趕到學校，準備去上課。一到教室，我看見同學們整齊地坐在座位上等待着我來上課，我欣慰地笑了。在上課時，有些同學都認真思考，積極舉手，回答老師的提問，回答出的答案，都感到無可挑剔。佈置的作業，有的同學們在學校完成了，這樣回家就沒有作業了。有些同學做得很快，有些同學難的題不會，寫好的同學都去幫助他們。他們交上來的作業字跡清爽，答案不僅正確，還很有創意呢，讓我覺得，他們個個都是學霸。

課間，有些同學在認真看書，有些同學在做科學實驗，還有些同學則在練習體能他們都知道：玩要好好地玩，學習就要認真學習。考試時，他們的速度像洪水一般，一眨眼功夫就把試卷做好了，交上來的答案像印上去似的，幾乎沒有什麼錯題。因為，我的學生，都安裝了一顆超能芯片，學習起來很輕鬆！

20年後的我並不厲害，但是我能陪伴孩子們一起成長，引導他們成為更了不起的人，將來為人類社會做更大的貢獻，這樣，就知足了！

20年後的我作文 篇25

時間過得真快，一眼，就到了2028年，我已經31歲了。

一天，我開着汽車來到了恐龍研究所，我走進研究室，“鈴、鈴、鈴”一陣電話鈴聲，原來是邀請我去恐龍復活演講。

於是，我坐上車來到了研究公司的報告廳，開始了演講：“我在一次恐龍骨骼的研究中，突然發現雷龍的頭骨中有一小塊水晶似的紅色晶體，我用鑷子把這塊晶體夾了出來，發現它原來是我尋找已久的恐龍血塊，馬上使我想到了恐龍蛋。於是，我和幾位研究員坐上了我發明的‘飛天掃帚’，隨後向它説：‘恐龍蛋開採區。’一秒鐘之內我們就來到了恐龍蛋開採區，開採了數枚雷龍蛋。

一下‘飛天掃帚’，我們就馬上走進實驗室，先將恐龍的血液注入一枚雷龍蛋中，先放入DNA射線箱，然後再放入培育箱內孵化。過了一星期，小雷龍終於孵出來了，我們歡呼雀躍，慶祝我們這次實驗成功。可是，我忽然想到：長大以後的雷龍身長21米，身高4.5米，重量可達35噸呢！我們的實驗樓根本站不下這個龐然大物，那可怎麼辦呢？於是，我發明了定型丸和温順劑。龐大的恐龍吃了定型丸後就可以使它長得最大的跟大象一般大，最小的甚至跟小鳥一般大；兇猛的恐龍喝了温順劑後，就可以使它的性格變得温順，這樣，即使再兇猛的恐龍也都能成為我們的家庭寵物

報告會結束了，整個會場響起了熱烈的掌聲。就在這時有兩位科學家前來跟我握手，啊！原來是我的國小同學。我們異口同聲道：“想不到能在這裏見面！”，我們高興極了，相互交談了近況，互換了名片，併合了影。然後，我開車向研究所奔去……

20年後的我作文 篇26

展望未來，20年後的我將會是怎樣的呢哦！20年後的我將會是以為在科學界頗負盛名的記憶專家。因為我所發明的記憶玻璃晶片驚動了全世界。

在20年後，我將擁有屬於自己的記憶晶片的專利和專賣店，通過透亮的櫥窗，你可以看到各種各樣，五彩繽紛的小晶片，你可別小看它們，它們裏頭可是藴藏着非常珍貴的東西。

藍色晶片，藴藏着對無邊無際大海的記憶；紅色晶片，藴藏着對偉大無私母愛的記憶；粉紅色晶片，藴藏着春天鳥語花香的記憶；綠色晶片，藴藏着一望無際草原的記憶……

我會把紅色晶片送給那街邊可憐的流浪兒，雖然面對着飢餓與寒冷狂風，但心裏頭卻是熱乎乎的；我會把藍色晶片送給那失去雙腳的男孩，雖然不能再此擁有屬於自己的雙腳，但被清涼浪花拍打的感覺仍然是美好的；我會把粉紅色晶片送給那位雙目失明的小女孩，雖然看不見時間各種美好的事物，但春天的鳥語花香卻深深地印在腦海裏。

我會把這美好的一切送給大家，雖然現在不可以，但我相信只要我努力學習，20年後的這個我，絕不是夢！

20年後的我作文 篇27

20年後的我已經不是一個小孩子了，而是一個大人了。我長高了長胖了。我不會像小孩子一樣可以盡情地玩耍，想幹什麼就幹什麼。而且，我的生活也變了，不再像國小生一樣做着功課，而是要洗衣服啊，做飯啊……我身邊的大樓，學校，商場……全都變樣了。比如以前的學校吧，那間門衞室裏有三個奇怪的開關，紅的綠的和白的只要一按紅的開關，操場就會變成一個運動場，可以坐着休息，可以踢足球，可以打籃球等。只要按一下白的開關，操場就會變成一塊空地，可以在上面打棒球，跳繩，踢踺子等。只要按一下綠的開關

，操場就會變成原來的樣子美麗的花壇。每個教室也是原來的兩倍，多寬敞啊!現在的商場也變得千奇百怪了。有的整體像馬的模樣，有一幅畫的模樣，還有小卡通圖片的模樣呢!因此迎來了許多小朋友的光顧。以前我小的時候也常常去那種玩具店，但我現在可不會去那種地方了。因為，畢竟我長大了嘛!可是有時正好路過，我也會成為那玩具店的顧客。那種商務大樓更加了不起了，每過一個小時，頂上就會噴出像火一樣的鮮紅液體，聽説還是人工產生那種東西呢!你説發明那種液體的人聰明吧!現在，聽説也要在我居住的那大樓上也裝那種液體呢!你説我能不高興嗎

20年後的我，生活變得更加豐富多彩了。學校變了，醫院變了，商場也變了，説明現代的社會也隨着人類的蹤跡變了!

20年後的我作文 篇28

科技高速發展，電話加上了“未來鍵”──加號和“過去”鍵──減號。

一天，我本來想回到20年前和爺爺拉家常，卻把'未來鍵'當成了“過去”鍵。我撥了電話號碼“1234567＋20”。“嘟──，嘟──”接通了，我連忙説：“爺爺好！”屏幕上出現了一個穿軍裝的年輕人，滿臉不高興地説：“我才31歲，怎麼變成了爺爺了呢？我叫賈雲天，有什麼事？”我連忙説：“對不起！對不起！您説您是賈雲天啊？我也叫賈雲天呀！”

“我是20年後的你！”那人説。

我又問：“那你做什麼工作啊？”他答到：“我是一名空軍司令。好了，我還有任務，改天再聊吧！”

哈哈！我20年後是一名空軍司令！開學了，我心想：反正以後的我也有很好的工作，現在可以不上學了，放心地玩了。從此，我的學習成績直線下降了。

又一天，我再次給20年後的我打了電話。電話接通了，我問：“哎！你現在還有什麼任務啊？”他説：“什麼任務？我現在已經不是空軍司令了。”我問：“為什麼？發生了什麼事？”他又説：“都是因為你，不好好學習，所以我才被降職了！”説完他把電話掛掉了。

放下電話，我的臉紅紅的，心想：以後一定要努力學習，才能成為一個對國家有用的人才啊！

20年後的我作文 篇29

一輛輛汽車在天空中駛過，你知道那是什麼時代嗎？告訴你吧，那是2027年，那時，我已經成了一個國小語文老師。

同學們個個提着裝有所有書內容的筆記本電腦，我也不例外。這樣。同學們就不用整天揹着沉重的書包來上學了。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。我讓同學們點擊電腦，打開電子語文書。我先讓同學們按着電子語文書通讀課文，如果有誰讀錯了，我會把“請你認真一點！”幾個字發到他的電腦中。讀完課文，我讓他們把疑問打在電腦裏，讓每個人都看見。大家又可以把自己的想法發表在電腦裏，我會給他們點評。如果問題太難，我會把解釋發在每個同學的電腦裏。如果還有人不懂，我會單獨發給他更詳細的內容，直到他弄懂為止。在學完一課後，我會出點題目讓大家做。大家都做完了後，我會把正確的答案發到每人的電腦裏，讓他們核對。我還會利用一些時間，和同學們做做遊戲，讓他們在遊戲中放鬆一下，以便更好的學習。

瞧！這就是二十年後的我，不錯吧！