校園的美景優秀作文（通用33篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的校園的美景優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的美景優秀作文 1

風和日麗，陽光明媚的一個星期五，我們像出籠的小鳥一樣飛快的跑向寬敞的後操場，觀察後操場的一處美麗而迷人，還很壯觀的景色。我選中的是一排排，一顆顆高大而蒼勁的大榕樹。

那些榕樹高大而蒼勁，也很粗壯，還很蒼翠茂盛，枝葉繁茂，它那蒼翠的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，太陽出來時，陽光都不能透過葉片之間的縫隙。但在陽光的照射下那翠綠的顏色，明亮地照耀着我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生的生命在顫動。這就是後操場美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹杆很粗壯，一棵一棵的拔地而起，各不相連，就像是一個個保衞着寬敞學校的哨兵，一個個都非常的威武挺拔，遮擋着學校的風雨及塵土，每當到了晚

上在微風的吹拂下，一棵棵榕樹又像是一個個婀娜多姿的美少女一樣在風中翩翩起舞。 一棵棵的榕樹上還有一個個温暖的鳥窩，每個鳥窩裏都有一隻只可愛而活潑的小鳥，有一棵榕樹上的鳥窩裏，一隻只小鳥正在嘰嘰喳喳的`叫個不停，好像是在對鳥媽媽説：媽媽我們餓了，鳥媽媽忙着從這棵樹飛到那棵樹，給它的孩子們尋找食物。真是一個個幸福的家庭，家裏有非常惹人喜愛的小鳥，有勤勞的鳥爸爸和鳥媽媽。

這樣的榕樹一排一排的，它們的樹杆有粗有細，有高有矮，有大有小，這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實驗學校的後操場的小葉榕。美麗嗎？無庸置疑我們的學校真是美麗無比呀!

校園的美景優秀作文 2

冬天的時候，我覺得我們的校園最美。

有一年的冬天，同學們都在上課，快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響，同學們爭先恐後地跑出了教室。

跑到操場上後，大家在操場上盡情的玩耍。不一會，雪下得更大了，可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了，同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師説：“下一節課，還是我的課，如果誰這節課表現得好，下節課我就讓誰去外面玩。”

同學們聽了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”

“這節課同學們都表現得很好，下一節課呢，都去玩雪。”老師的話音剛落實，同學們聽了高興得跳着叫着。

上課鈴響了，同學們都飛奔而出。“開始玩嘍！”同學們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。

我和幾個小朋友一起堆了個可愛的`雪人，手裏拿着石頭，用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我們自己堆的雪人，真是開心極了。

我們在盡情的玩着，不知不覺上課鈴就響了。隨着上課鈴聲的到來，我們戀戀不捨地回到教室。

校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人，我很喜歡。

校園的美景優秀作文 3

學校是我們成長的樂園，那裏的一草一木都讓我們喜愛，一年四季的景色都美不勝收。

春天，校園裏百花盛開，生機勃勃。花園裏開滿了大片大片的薔薇花，紅的、白的、粉的……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，燦爛無比，遠遠望去就像是一片花海，為學校增添了無限生機。

夏天，香味撲鼻。我們學校有一個小水塘，小水塘裏的荷葉一個比一個大，就像一個個大綠盤子，在大盤子之間還冒出了一朵朵美麗的荷花。真的可以用“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”來形容呢！同學們常常來這裏看露珠在荷葉上歡快地滾動，看荷花在風中輕輕地搖曳，看小蜻蜓在荷花上睡覺……每每這時大家都陶醉了。

秋天，校園的樹木都換上了新裝。我們大操場上的黃葉一堆一堆的，我們把兩堆落葉向天空一扔，天空便下起了黃葉雨，那場景真是太美了！

冬天，梅花盛開，粉紅，粉白，多姿多樣。有的沒有盛開，像個小嬰兒；有的'只盛開了一半，像個害羞的小姑娘；有的全盛開了，像大方的小男孩兒。“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來！”它裝扮着我們學校，讓我們的學校即使在寒冷蕭瑟的冬天也充滿生機。

雖然我們學校不是名勝古蹟，但我真的很愛它！

校園的美景優秀作文 4

雖然我們的校園不是名勝景區，但那裏的一草一木都令我們喜愛。

走進校門，右邊是操場，左邊就是美食天堂——食堂。校門兩邊還各有幾位監督崗成員，當你走到門口，他們就會熱情地向你説一聲：“早上好！”

操場的四周，有兩座教學樓和兩個大花壇。靠近校門的那個花壇裏面站着幾叢青翠的竹子，花壇邊還圍着一圈木柵欄，木柵欄旁邊還有幾撮嫩草，青翠欲滴。另一個花壇裏則種着幾棵參天大樹，每當夏天來臨，同學們就喜歡坐在樹蔭下聊天、做遊戲，觀察一個個小生命。有時我甚至幻想自己就是一棵大樹，每天吸收着陽光，不斷地生長，保護着校園。

操場的`正前方是“嚴宗來教學樓”和“顧蓮清教學樓”。它們剛剛刷了油漆，變得煥然一新，就像兩個巨人站在校園裏。再看體藝館裏，處處都是京劇團同學排練的身影。

嚴宗來教學樓後面就是趙友飛教學樓。每當早自修時，教學樓裏就會傳來朗朗的讀書聲，這聲音好像將整座校園都喚醒了。

這就是我們美麗的校園，它在我心裏是最美的！

校園的美景優秀作文 5

我的校園很美，但四季中的校園更美。每個季節校園都有不同的姿態和不同的色彩。春天，柳樹發芽了，櫻花顯的格外嬌嫩，從遠望去到處是新綠。“哇” 一個小女孩喊道。我急忙跑過去，原來有一株小草正在巖石縫中頑強的生長。此時此刻，我的心裏不由地在驚歎。這株小草竟然能在巖石縫中生長。真是“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力實在太頑強了。

夏天，那株小草長大了，長出了許多株小草，把那塊巖石給圍住了，不留一點兒空隙。遠遠望去，像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天爬山虎像是一塊塗上綠色的石塊。在夏天，爬山虎也很茂密，在南邊牆上的爬山虎葉尖一順朝下，很整齊，一一陣陣微風拂過，一牆的葉子就好象漾起波紋，很好看。

秋天，爬山虎的葉子變成了火紅火紅的，可惜許多葉子都落到了地上。只有那單獨的幾片葉子還在上面。走着走着，你會聞到一股淡淡的清香。是從哪兒散發出來的呢？原來是校門邊的花園裏散發出來的。這個花園在秋天會開出五顏六色的`花，很好看的。

冬天，下起了鵝毛大雪，大樹像是披上了銀裝。下課了，同學們紛紛跑出教室，去上“戰場”。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，有的劃雪......十分開心。我們四季的校園是不是很美？

校園的美景優秀作文 6

我們的學校有很多美麗的風景，其中我最喜歡的一處風景就是後操場。

一進入後操場，迎面而來的是一面高高飄揚的五星紅旗，右邊有六個乒乓球枱，很多同學都喜歡到那裏打乒乓球。操場中央是塑膠跑道，這種塑膠跑道對膝蓋有很大的好處，但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞，塑膠跑道中央是佈滿青草的足球場，同學們每天到那裏踢足球。往左看，有兩個籃球架，中間的場地既可以打羽毛球又可以打排球。正對着操場大門口的是一個主席台，我們都喜歡在那裏玩耍。

“叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學像火箭一樣，齊刷刷的跑向後操場，我們做完操，一場緊張而又激烈的跑步比賽開始了，我們分成四個隊，女生兩隊，男生兩隊。老師一聲令下：“開跑。”我們像離開槍口的子彈一樣，嗖嗖的一個接一個的跑起來，最後一名就是我，馬上就輪到我了，我的心裏非常緊張，彷彿能聽到自己的心跳，生怕自己跑不好。為了跑好點，我對前面的郝路源説：“你一定要多爭取點時間，我們爭取把別人超過。”果然，郝路源不失所望，給我多爭取了時間。這時我看了一下我的對手徐啟霖，我暗自竊喜，就算郝路源不給我爭取時間，我也能跑過徐啟霖。我首先跑出去，跑到終點返回時，徐啟霖才開始跑，我像蝸牛般的.速度慢悠悠的走來走去，最後徐啟霖趕上我了，我奮力跑起來，差一點就輸了，這時我想到一個故事：龜兔賽跑。我就是那隻驕傲的兔子，差一點就輸了。

校園的後操場使我流連忘返。

校園的美景優秀作文 7

校園既是我們學習的地方，也是我們成長的樂園。那裏風景優美，快樂無限。

一來到校門口，幾個金色的大字映入眼簾——淮河國小。再進校園的大門，就到了動漫農莊。一走進動漫農莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。

再往前走幾步，便來到了一個小池塘邊。池塘中央聚集着許多可愛的小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的`水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會躲進石頭縫裏，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無限生機。

池塘前面便是菜園了，裏面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自於同學之手。每到豐收季節，菜園裏一片歡聲笑語。菜園裏還有各種水果，葡萄在對你眨眼，好像在説：“小朋友，快來吃掉我吧！”一個個圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在説：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在説：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多麼誘人的果園啊！

果園前面有一條通往操場的小路，而操場上又有一條通往教學樓的路。

早上鈴聲一響，教室裏就會傳出同學們朗朗的讀書聲。一到體育課，同學們便像一匹匹脱韁的小馬衝出教室，操場上頓時成了歡樂的海洋。

我愛我的學校！

校園的美景優秀作文 8

我們的校園一年四季都洋溢着歡樂。

春天，春風喚醒了小草小花，操場上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創意大比拼”，班級中有的搞拍賣會，有的做食品，有的搞抽獎，有的丟飛標比賽······校園裏熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。

夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課，我們就擁向操場，在操場上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。

秋天，涼爽的風吹遍了校園，我們開心地打着乒乓球，女同學們卻忙着採集標本。

大雪紛飛的冬天悄悄地走進了我們的`校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎着雪向遠處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進嘴裏。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地讚歎。

歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。

校園的美景優秀作文 9

我的校園並不是很大，但是我愛我的校園，更愛常常留戀不捨的校園最美之景，那便是——荷花池。

不必説碧綠的荷葉，高大的白樺，清澈的池水，美麗的荷花；也不必説魚兒在池塘中嬉戲，鳥兒在樹裏面打鬧，五彩繽紛的蝴蝶悠閒的點在花朵上，貪婪的吮吸花的芬芳。單是周圍的美麗的荷花池一帶，就有數不盡的歡樂。這裏是昆蟲們的`音樂會，嗓音低沉的蟋蟀道出動聽婉轉的曲子，鳴蟬在歡樂的鳴叫，就連螢火蟲都提着燈籠，煽動着翅膀為音樂會做出完美的搭配；這裏更是花兒的選美場，香味撲鼻的桂花隨風舞動，自信的夾竹桃，仰望天空不停的搖擺着夏之韻的奏章，當然還有荷花也都在此爭香斗豔，空氣中瀰漫着花的芬芳，彷彿置身仙界。

到了夏天，荷花池中的荷花全開了，有三瓣的，有四瓣的，還有菡萏的。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵荷花襯托着碧綠的荷葉顯得更加妖嬈。水十分清澈，彷彿是碧綠的荷葉映上去的，荷葉上流露着晶瑩剔透的露珠。水下則是活蹦亂跳的魚兒，還有我們常説的“縮頭烏龜。”他們跳躍着，濺起朵朵美麗的浪花，潔白的雲朵裝飾着荷花池。

我愛我的校園，但我更愛校園最美之景的荷花池，我很自私，但我願意這樣，我只想與你一起共賞。

校園的美景優秀作文 10

冬天，我認為我們的校園是最美麗的。

一個冬天，所有的學生都在上課。下課時正在下雪。鈴響時，學生們衝出了教室。

跑到操場後，每個人都在操場上盡情玩耍。過了一會兒，雪下得更大了。不幸的是，當我們玩得開心的時候，鈴響了，學生們都無助地回到了教室。看到我們的失望，老師説：“下一節課仍然是我的課。如果有人在這個班表現好，我會讓他在下一個班在外面玩。”

學生們都很興奮，異口同聲地回答：“好！”

"學生們在這個班表現很好。下節課，他們都去玩雪。”老師的話一落實，學生們高興得跳了起來。

鈴響時，所有的學生都衝了出來。“我們玩吧！”學生們追着我，有的打雪球，有的打雪仗，有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

我和一些孩子一起堆了一個可愛的雪人，手裏拿着石頭，用我撿起的'樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

我們玩得很開心，不知不覺中，鈴響了。隨着鈴聲的到來，我們不情願地回到了教室。

校園的美麗在於學生們在下雪天快樂地堆雪人。我非常喜歡它。

校園的美景優秀作文 11

我的學校是南師附小紅谷灘校區，在紅谷灘區中寰路上，它是一個風景秀麗的地方。

我們學校的大門上刻着“南師附小集團”，每天早晨學校都會安排五個家長和同學站在門口值周，迎接我們。放學的時候也安排十個同學站在門口，每當有老師進出門，便會大聲的喊：“一、二，老師您辛苦了！”大門的右側分別是測量體温的屋子和保安室，保安們也會在每次放學之前，穿好防刺服，拿好護盾和警棍，站在大門口，保護我們。

進入大門，可以看到三棟教學樓，它們分別是南樓、中樓、北樓，其中中樓最壯觀，中樓有一個大樓梯，它連接着中樓、南樓和北樓，使三棟教學樓都連在一起。中樓和南樓有五層，北樓只有四層。三棟教學樓，每層都有六個班，

穿過教學樓，看到的.是一個巨大的操場，操場外面是跑道，跑道被白線分成五圈，操場中間是一塊人造草坪，草坪碧綠碧綠的，很柔軟，即使在上面摔跤也不會疼。所以在體育課自由活動的時候，大家都喜歡在人造草坪上打滾，摔跤，每次都玩得不亦樂乎。

我美麗的校園，它給我帶來了無限的樂趣。

校園的美景優秀作文 12

校園是我們讀書的樂園，那裏的花花草草令人喜愛。

走進大門往右轉，便看到了一個400米的操場，操場的中間有一片草地，遠遠看去，草地就像是給操場蓋上了一層青紗。草地中還種着各種各樣的花，有花瓣形的，有手掌形的，還有風車形的，好看極了！

操場的四周，站立着一些大樹，它們手拉着手，像一位位忠誠的士兵，保護着我們的校園。在大樹中間還種着許多小草，每走到那裏，那些小草就彷彿在對我們微笑呢！

在操場的右邊是一個旗台，掛着我們鮮豔的五星紅旗，每當微風吹來，國旗就上下跳起舞來。看着我們的國旗，我心中充滿了自豪。在操場的右邊，除了旗台還有一棟教學樓，教學樓裏有17間整潔乾淨的教室。早上，每當早讀課音樂響起，同學們就拿出語文書大聲地讀起來。同學們朗朗的讀書聲傳到校園的每一個角落，好像將還在沉睡的校園都喚醒了，讓學校瞬間充滿了朝氣與活力。

體育課最熱鬧了。上課鈴一響，操場上，同學們有的`跳繩，有的踢足球，有的跳高……對了，旁邊還有一個藍色的籃球場，同學們還可以在上面打籃球呢！

我很喜歡我的學校，它處處都是美景，是它讓我健康成長，快樂長大。

校園的美景優秀作文 13

我愛我的校園，因為那裏風景美如畫，而且還種着各種各樣的花草樹木：有嬌嫩的薔薇花；有粉嫩的桃花；還有金黃色的油菜花......

走進校園，首先看到的是乾淨的小廣場，在小廣場左邊是操場，右邊立着一塊重8噸的石頭，像士兵似的守衞着校園，上面還雕刻着四個大字：明德敏學。再加上週圍全是綠草，四個紅字顯得格外顯眼了。

再往前走，經過三疊池，走上幾級台階，再往右走，便是瓜果連廊了，連廊寬大約有五米，長達約有一百五十米，四五個人可以並排前行。連廊的.左側是一大片金黃金黃的油菜花，有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒，有的像嬌滴滴的小姑娘，把頭藏進了金燦燦的花瓣裏，還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花，茂密的葉子中間，盛開着許多薔薇花，有的開了，粉嫩粉嫩的，有許多層花瓣，中間是鵝黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

走完瓜果連廊，往右走就到了食堂，左側種着果樹，有銀杏樹、桃樹等等。

這就是我的學校，美麗、乾淨的學校。校園時我們學習的天地，是我們成長的樂園。我愛我的校園，我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園的美景優秀作文 14

今天我來介紹一下我的母校光後中心國小！要知道我的母校可是有百年的悠久歷史啊！

早上，我走進校門，旁邊是一個大花園，裏面種着杜鵑等美麗的花兒，翠綠的草叢，一棵棵高大魁梧的大樹，就像守護學校的一個個巨人。五彩斑瀾的花兒引來了“勤勞的採蜜人”蜜蜂和擁有優美舞姿的舞蹈者蝴蝶。她們的到來讓花園裏生機勃勃。進了大堂，可以聽到同學們奮發向上的讀書聲，真是書聲朗朗啊！大堂正中間有幾個大字：“事事處處求學問，點點滴滴學做人”。這就是我們的校訓。

中午，我在教室裏，我們的.課桌光潔如新，我們的黑板很乾淨。教室兩旁有名人名言，在黑板的旁邊還有一個大電腦哦！在教室的正上方掛着一面鮮豔的五星紅旗，我每天都會給它行個禮才坐下。

放學了，我們迫不及待地衝向操場。這裏有四百米的專業跑道和綠草菌菌的足球場，我們在這裏飛跑、踢足球，放鬆一天緊張的學習。在操場上，還有一個快樂園地，這裏有單扛、雙扛，有可供我們爬的網繩，還有一面挑戰高度和膽量的石牆。在這裏我們度過了許多快樂的時光。

這就是我們的校園。

校園的美景優秀作文 15

轉眼間，一年過去了，又回到了那熟悉的校園。

春天，走進校園，首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹，它是隨着最初建立的校園生長在那裏的。往裏走，一座高大的教學樓出現在眼前，春風輕輕吹拂着我的臉道，鳥語花香，百花爭豔，學生們陸續返回教室。

夏天，走進校園，又是那顆如戰士一般的大樹，在炎熱的地上站立着，走進教學樓的四樓，往外看有一塊地，那就是操場了，上面的'同學你追我趕奔跑着。

秋天的傍晚，走進校園，還是那棵挺拔的大樹，只是秋風吹着葉子從樹上“嘩啦啦”掉下來，看起來那棵大樹十分虛弱。走上操場，我對着那隨風飄揚的五星紅旗深深地敬了一次禮，五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進圖書館，裏面一點兒聲音也沒有，同學們安靜地看着自己的圖書。走進我們學校的食堂，裏面的同學都走了，我獨自欣賞着那棵挺拔如鬆的大樹。

冬天的晚上，我悄無聲息地走進校園，校園裏那一棵挺拔的大樹已被積雪覆蓋，我輕輕靠在那棵大樹上，望着學校門前的那座孔子像，突然想到了什麼。望着天上那滿天的星斗，我睡着了。 我愛校園，更愛校園四季的美景，更愛那棵大樹。

校園的美景優秀作文 16

早上，陽光明媚的太陽升起來，小鳥在寬闊的天空自由地飛翔，它們為我們的“家”增添了光彩。

來到我們的“家”，站在地上抬頭一看，啊！多麼潔白，多麼美麗的“家”。走進我們的“家”，往前走，就來到國旗台，紅紅的五星紅旗在天空飄揚。每週一，我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴的升旗儀式。再往東南望去，有一座高高的假山，假山裏面有幾個圓柱形的長長的噴口，每次噴的水，都比假山還高上好幾倍呢！噴的水都落到了池子裏面，裏面有一條條美麗的小魚，一條條波光粼粼的.，隨時還咕嘟咕嘟的吐着小泡泡，給自己解悶。（從這裏可以看出作者是一個很細緻的人，連最細緻的地方也看得一清二楚。）

再往西走就是我們的廣場和餐廳，設備應有盡有，有乒乓球枱，像蘑菇一樣的小亭子，可以在那裏休息，天氣熱可以在哪裏乘涼。我們的廣場，龐大寬闊，綠樹成蔭，是我們做操的好地方。我們的餐廳裏的飯菜是世界上最好吃的，他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了誇張，修辭手法用的很好。)

你們知道這是哪裏嗎？就是我們大名鼎鼎的學校，“開元國小”這個美麗的地方。

校園的美景優秀作文 17

通師一附是由張謇爺爺創辦的一所百年名校，校園裏有很多美景，今天我就來説説最著名的兩個——和愛球和蓮池。

從遠處看，和愛球就是一個綠色的大球，有兩層樓那麼高，好像只有傳説中的巨人夸父才能搬動，走到近處，才發現，和愛去中間是空的，外面刻着一些小人，這些小人有的手拉手，有的揮動着自己的`手，仔細數一數，竟然有五十六個小人。它們之間用一個個鏤空的愛心連接起來，似乎在表達：只有大集齊心協力，才能創造出更美好的家園。

繼續往南走，就到蓮池了，在離蓮池幾十米的地方，只能隱隱約約地看見一個輪廓。到了近處，你可以看到一個有幾米長的池塘，池塘裏有一片片碧綠的荷葉。這時，從旁邊的假的山洞裏游出了幾條小魚，它們擺擺尾巴

，好像在説：“歡迎你們來。”春天，池子裏倒映出了剛發芽的柳樹。夏天，蜻蜓飛到了池子上空。秋天，落葉灑滿了池子。冬天池子裏又結出了一層厚厚的冰。在這個池塘旁邊有一塊石頭，石頭上寫着《池中金魚》這首詩，這時，我自己彷彿就是一條小魚，正在盡情地在水裏遨遊。

和愛球和蓮池，是校園兩道亮麗的風景線。

校園的美景優秀作文 18

雖然山河壯麗，峽谷深長，奇珍異草，非常珍貴，但我更喜愛校園的美麗景色。春季的清晨總是最美的。

在清晨，花兒上、葉上一些露珠在太陽的照射下顯的晶瑩剔透，返射着迷離的光茫。一棵大楊樹上的露水像淘氣的寶寶順着嫩的能流出汁的淡綠色葉子滑落到我的臉上，它迫使我不得不仰起頭望向它。這是一顆多麼枝繁葉茂的生機勃勃的大樹啊，到了中午，透過樹葉，陽光灑在地上的光點，一串綠、一串金便形成了春天特有的景色。夏季最美的是夜晚。夜來香在微風的吹拂下搖動着葉子，瑩火蟲在花的身邊翩翩起舞，似乎吟唱，湊成一首首昆蟲之歌，瑩火蟲的光亮與皎潔的月光和在一起，融成了童話世界一般。秋季最美的是黃昏，太陽掛在半山腰，把潔白的雲彩映得通紅，微風吹來許多花，隨風換曳，這樣的'校園，紅紅的落日映襯着低着含羞的菊花，美得就像走進了連綿不斷的畫卷，那棵蒼勁有力的大楊樹光着身子仍站在秋風中，依然挺拔堅韌。

我並不喜歡奇珍異草，但我最喜愛我們校園裏的一花、一草、一樹、一昆蟲……

校園的美景優秀作文 19

校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裏的一草一木都令我們喜愛。

走進學校大門，門口種着兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衞着我們的校園。每當我們走進校園，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在説：“同學們早上好，你們要好好學習！”

走過大樹，進入校門，“北侖區實驗國小”七個閃閃發光的`大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站着值周老師和禮儀隊，當我們走近就會和我們問好。

走進校園，老樟樹手牽着手並排站着，彷彿唱着一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在裏面做遊戲，笑聲迴盪在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林裏，嘰嘰喳喳地演奏着交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。

走過“分際道”，來到後幢樓，這裏就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處瀰漫着花香，燕子已經做好了窩……最美的要數泡皂樹了，樹枝纖細，樹上掛着果實。閉上眼，我彷彿也變成大樹，頭髮變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影，大樹下成了同學們的樂園。

校園的美景優秀作文 20

我們學校的美景可是多得數也數不清，道也道不完。下面，就請緊跟我的腳步來看看吧！

跨入校門，第一眼看見的就是小廣場三疊池右側的大石頭，上面用鮮紅的顏料刻着：明德敏學。意思是：光明磊落，勤奮好學，是我校的校訓。石碑旁還種了幾株松樹，似乎是要告訴我們：大家要學習松樹傲霜鬥雪的品質。

穿過小廣場，右拐就到了“瓜果連廊”。這裏是我的最愛，一年四季都洋溢着瓜果清香。陽春三月，左側菜地裏的油菜花競相開放，身處其中，就被淡淡的清香包圍。放眼望去，金黃一片，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。仔細瞧一瞧，這平凡的油菜花竟也能開得如此絢麗。四月，映入眼簾的是一大片盛開的薔薇，淡淡的`粉色，一簇一簇地依偎在一起，從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭，漾着粉色的花香，演繹着春天的童話。

爬過一段斜坡，走過一段樓梯，就來到了學校食堂，食堂兩側有兩塊綠地，有筆直的法國冬青，粉紅的桃花……引得昆蟲、小鳥們流連忘返。

校園美景看不盡道不完，校園是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。

校園的美景優秀作文 21

我們學校座落在鄭東新區聚源路上，因此我們的學校叫聚源路國小。

學校門口的牌子上寫着金光閃閃的幾個大字聚源路國小。一進校園就可以看見一座嶄新的教學樓，上面寫着致遠樓三個字。沒錯，我們的教室就在這座樓內。教學樓外層紅紅的油漆上相間着數條銀色彩漆，一排排透明的玻璃窗給教學樓增加了幾分現代氣息。

再往右邊走，你會看到一片草坪，草坪中間有一條長廊，每到夏天長廊上爬滿了爬山虎，那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大，但很別緻，它可是《快樂星球》攝製組在我們學校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標準的籃球場，下課時，總能看到同學們打球的矯健身影。

籃球場東面是一個大操場，大操場中間是一個足球場，球場周圍環繞着紅色的塑膠跑道。每當課間操的'時候，朝氣蓬勃的我們就會在操場上認真的做體操。

學校四周的圍牆都是鏤空的鐵欄杆，無論誰走到這裏都會忍不住多看幾眼，由衷地稱讚：“多美的校園呀！”我們的校園美麗而又充滿活力，我愛我們的校園。

校園的美景優秀作文 22

在主席台的左側，有一處“世外桃源”。

每次路過食堂，眼神都會不由自主地向那兒看去。遠遠地看，那裏被一片高聳翠綠的竹子包圍着。一個方形的圓拱門圈出了濃濃的綠意，讓人覺得似乎要溢出來一般。走進石拱門，踏上鵝卵石與石塊鋪成的小徑。兩邊雖沒有柵欄，但冬青也整整齊齊地立在兩邊，好像在歡迎人們的到來。風輕輕一吹，發出“沙、沙”的聲響，我抬頭向上看去，原來是竹葉在鼓掌呢！沿着小徑接着向前去，便看見了木亭，上面寫着“德馨亭”。這大概是在要求我們德行美好吧，亭子的正中央，擺放着石凳和石椅。要是在炎炎烈日時，坐在這竹亭中，一定能倍感涼爽；要是在心情煩躁時坐在這木亭中，也定能舒緩心情。在這充滿綠意的海洋中，還生長着一小棵紫薇花。略顯柔弱的枝條最前端長着幾朵粉色的.小花，還有一些依舊含苞待放的圓鼓鼓的花苞。雖未能湊上去細細感受它是否有香味，但僅光那一抹粉色就為我帶來無盡的歡喜，讓我彷彿置身春天的美好。

走出亭子，回到教學樓，那“沙、沙”聲依舊迴盪在我耳邊……

校園的美景優秀作文 23

我們的校園時時充滿了歡聲笑語，這裏的景色美不勝收，它就是——九峯國小。

校門口，一排排樟樹筆直的站立着，一陣風吹過，彷彿在對我們招手，牆邊的花也綻開了笑臉。

走進校門，清新的空氣迎面撲來。在校園的東邊，有一個小小的農場，農場裏種着各種蔬菜，有玉米、豌豆、白菜……當他們成熟時，就會變成我們的盤中餐。農場旁邊是一個小池塘，池塘裏養着一羣小金魚。它們時而躍出水面，時而沉入水底，就像在跟過往的同學捉迷藏。

校園的西面是運動場。同學們會在赤色的跑道上飛奔，而高大的樟樹站在旁邊，每當烈日炎炎，我們就可以坐在它的身下，躲避烈日。

再看花壇裏開着的五顏六色的花兒，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……花壇裏還有一塊塊大石頭，每個石頭上都寫着來過我們學校的.作家的留言，這些留言時時刻刻鞭策着我們。

上課了，教室裏就會傳出朗朗的書聲。同學們就像一條條小魚，跟着老師暢遊在知識的海洋裏。下課時，同學們又會在走廊上玩耍，你追我趕，好不熱鬧。這時小鳥在窗前叫着，同學們在笑着，花兒開着，這是多麼和諧的景象啊！

我們的校園雖然普通，但是它使我們的快樂無處不在。我愛我的學校！

校園的美景優秀作文 24

我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開，更有綠樹遮陽，美景無處不在。

春季，校園裏瀰漫着花香，不時有幾隻蜜蜂落在花上，偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨着春風起舞，那小鳥在歌詠美麗的春季，構成一幅美麗、和諧的圖畫。

夏季，陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，樹上有幾隻蟬在歌唱，伴着温暖的風歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

秋季，校園中的楓樹葉落了，像是一隻只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開着，已經沒有知了的身影了，它們或許已經死去了吧？

冬季，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了，只有一些臘梅花在風雪中盛開；還有幾棵松樹在凜冽的.寒風中挺立，但是，漫步在走廊中，看着窗外的雪景，還別有一番風味呢！

不管是春、夏、秋、冬，我的學校都有獨特的美，我愛我的校園！

校園的美景優秀作文 25

今天，老師帶我們去參觀美麗的校園。

首先映入眼簾的是和愛球。從遠處看，和愛球是一個大大的綠色鏤空圓球，只有巨人夸父才能搬動它。走近看和愛球上雕刻着56個人手拉着手，代表着56個民族和諧共處。仔細看，和愛球上還有很多圖形，有的像愛心，有的像閃電，還有的像勺子，它們象徵着各族人民團結一心，共同建設美好生活。就在我剛一轉身時，一塊石頭出現在我的眼前，上面寫着兩個蒼勁有力的大字——和愛。

接着我們來到了蓮池。平靜的水面上，蓮葉挨挨擠擠的，蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花，但假山上一個“蓮”字讓我產生了遐想，我彷彿看見了陽光下盛開的蓮花，猶如穿着紗裙的少女，正踮起腳尖準備起舞。蓮葉底下有一羣紅色的小金魚，它們藏在蓮葉底下，生怕被我發現。我情不自禁地去捉小金魚，但我的手剛碰到水，它們就飛快地遊走了。最引人注目的是池邊假山，它們有的.像一隻高傲的駱駝，在池邊喝水；有的像一隻強壯的雄獅，趴在石頭上自得其樂；還有的像一隻大鳥，在石頭上找蟲子。

怎麼樣？你是不是也覺得校園很美？

校園的美景優秀作文 26

校園的美景是最美的，無論在哪裏都會讓你雙眼放光。

春天的校園是最美的，步入校園就聞到清新的花香，走到校園裏的花園，那些花被風輕輕撫摸，輕輕的搖了搖頭，在我的身後翩翩起舞。在教學樓裏，同學們在教室裏高聲朗讀那清脆悦耳的讀書聲，讓我彷彿又回到了童年時的上課時代。 夏天的校園也很美，小鳥飛到校園裏的樹梢上，歡快地唱着歌來歡迎前來上課的同學。同學們下課坐到魚塘邊，看着小魚在荷葉下打鬧嬉戲，還有一兩隻小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫着，彷彿在説你們來這裏幹嘛？你們來這裏幹嘛？夏天的小動物都活起來啦！不知吃了什麼，在校園裏活蹦亂跳的'。 秋天的校園也不賴，校園裏的樹木都變幹了，樹上的落葉都變黃了，還有的都變紅了，被風一吹像一隻只的蝴蝶在同學們的頭上翩翩起舞。校園裏的後花園也不熱鬧，那些花都開盡了，但校園裏的秋天還是最美的，校園牆後還有幾隻小松鼠站在那裏。呆呆地看着正在上課的那些同學們。 今天的校園是最美的，乒乓球枱都結滿了霜，用手輕輕一摸，那些霜就都跑到你的手上了。 校園是人們接受知識的地方，可以讓人們增長知識，我愛校園。

校園的美景優秀作文 27

星期三早晨，我早早的來到了學校，帶着抹布去衞生區打掃衞生。等到地掃乾淨了，就讓組員們先走了。

我一個人留在那裏，拿着抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個冷戰，拿着濕抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進了口袋裏。

我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦着瓷磚。全部擦完後，我便趴在瓷磚上欣賞遠處的美景。風把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動，魚兒在水中嬉戲，同學們在操場上歡樂的奔跑着。我在學校有五年了，竟然沒有發現學校裏還有這樣美麗的風景。

瞥見校長從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動，似乎更加有力了，葉子脱離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點時間來欣賞這裏的美景。

藍藍的天空，白白的雲朵，一羣灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫着。這平凡的`鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不捨地向教室走去。

我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進了教室，但心還留在那美景之中。

校園的美景優秀作文 28

人們都説自己的或自己以前的校園時世界上最美麗的國小，可有誰的校園比得上我們的校園呢！我們的校門口即安全又好看。門口的'左邊是一個高高的保安亭，裏面有保安，也可以打電話。這保安用處可不小，如果哪位大人想進去一定要讓保安告訴班主任，再讓班主任把家長帶進校。門口的右邊是一個大石板，石板上寫着幾個大大的金字“華工附小”，下面是一排花草。春天，百花齊放，多美啊！上面是一棵樹菠蘿樹，聽起來名字怪怪的。夏天，太陽照得大地熱熱的，可當你站在樹菠蘿樹下面，你會覺得很陰涼。進了校門口，映入眼簾的是快大大的石板，上面雕刻着很多人物，兩旁栽着樹，其實我要講的是魚塘。魚塘裏有假山，假山形態萬千，各種各樣的都有，有高有低，有窄有寬，假山上有假草，但草是綠油油的，山上到處都有。山的後面有兩個噴水的，有點像噴泉，但其實不是。這池裏的水就是從這裏出來的，這樣一來水裏的魚兒們就更歡快了！想不到吧，我們的校園景物多着呢！希望你有機會來參觀哦！

校園的美景優秀作文 29

我們生活在一個美麗的校園——通師一附。

今天，我們參觀了校園裏的兩處美景——和愛球和蓮池。

如果你從我們學校的南門進來，會看到一個綠色的大球，而這個像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高，由56個小朋友手拉手組成，和愛球就停在一片生機勃勃的草坪上。草坪上盛開着五顏六色地小野花，有的紅似火，有的黃如金，還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭，上面刻着兩個綠色的大字“和愛”。

下面再請你跟着我的'腳步來到蓮池，蓮池中的水清澈見底，有一羣穿着桔紅色衣裙的小金魚彷彿一團團火焰在池中嬉戲。它們一會兒吐泡泡，一會兒比賽游泳……池邊有一座座假山，有的像呼呼大睡的鱷魚，有的像一隻小巧玲瓏的鞋子，有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風行駛，碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種着很多樹，樹葉有的像愛心，有的像扇子，我在竹林中偶然發現了一塊石頭上刻着鋼勁有力的小詩《池中金魚》。

和愛球和蓮池是校園裏最美麗的兩處美景，我很開心我能生活在這美麗的校園裏。

校園的美景優秀作文 30

我們的校園是多麼美麗啊！

沿着筆直的智慧橋走進北校門，我們就來到了歷史悠久、底藴深厚的第四實驗國小。第一眼就能看到一塊巨大的石頭被可愛的花朵簇擁着，上面刻着三個紅色的大字“智慧石”。校園裏矗立着四幢教學樓，像四個高大威武的將軍，他們的名字分別是“崇文、尚德、健美、創新”。在崇文樓的南面就是什果園，每到秋天，沿着石頭小徑散步，就能聞到撲鼻而來的果香。抬頭望去，就能看到各種各樣的果子：火紅的柿子像一盞盞小燈籠；淡黃的柚子像一個個胖娃娃；金黃的桔子像一個個小太陽，惹得同學們垂涎三尺。

我最喜歡的校園景點就是科藝大廳。那裏有一架鋼琴，可以讓同學們彈奏美妙的樂曲；那裏有形態各異的.動物標本，可以讓同學們近距離地觀察；那裏還會不定期展出各種作品，讓同學們領略四國小子們的風采。走出科藝大廳，你又可以看到一塊巨大的“智慧石”面朝南門矗立着，向大家展示着四小“智慧教育”的品牌。

我愛我的學校，這個如家般温暖美麗的校園。

校園的美景優秀作文 31

大家好！我是寧晉縣實驗一小四年級（7）班李承軒，今天我帶你們參觀我美麗的校園。

站在學校門口向裏面望去，首先，映入眼簾的是一座假山，它是用石頭堆砌而成。走進大門，地面上是一幅很大的世界地圖。下課了同學們可以在地圖上了解七大洲和四大洋，但是下雪天和下雨天沒事不要在上面玩耍哦，要不然不小心就會摔一個狗啃泥。

假山之後，花廊之前有一座池塘，池塘四周圍繞着白石欄，白石欄上面雕刻着精美的圖案。池塘兩邊有兩座泉塔，中央有兩座對立的鯉魚雕像，兩條鯉魚彷彿要躍到空中，“魚躍池”這個名字可能就這樣來的吧！夏天兩座鯉魚雕像會噴出水，給一小增添了很多活力。魚躍池後面就是長廊了，長廊上面覆蓋着一層綠色的植物，老師説那是紫藤，她讓學校充滿了生機。

長廊後面有寬闊的操場，操場後面有幾棵高大的梧桐樹，中間有足球草坪，操場上時常有孩子們的歡樂聲，這時操場彷彿活了起來，就連主席台也成為了同學們玩的'天地。

這就是陪伴我的校園。我愛我的校園！校園就是我第二個家！

校園的美景優秀作文 32

今天，就讓我這個“小導遊”來帶着你們參觀一下我們校園中美麗的蓮池吧！

蓮池裏的水非常清澈，都看得見水底奇形怪狀的鵝卵石了。在密密麻麻的鵝卵石之間有個石洞，裏面住着一羣羣小金魚，它們就像穿着粉色鎧甲的小精靈：黃的像金子，紅的如火焰，白的似雪花……它們在水中嬉戲着，追逐着，就像一羣羣活潑可愛的孩子。有兩條頑皮的小金魚游到我身旁，搖搖尾巴，點點頭，好像在説：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧綠的蓮葉像把大傘，為它們遮風擋雨；蓮花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着風為它們伴舞；和愛的巨人衞士張着大手保護着它們。這些可愛的魚兒們就像一羣小音符，在和愛樂園裏譜寫出一支“春天的樂曲”……這多麼像在老師和父母關愛中成長的我們呀！在他們的'教育與愛護下，我們努力學習，快樂成長。

雖然，小蓮池在校園中不起眼，但無論夏天還是冬天，它都是那麼的生機勃勃。小蓮池，謝謝你，讓我們的校園更加美麗！小蓮池，謝謝你，給我們美麗的校園增添了一條五彩的風景線！

校園的美景優秀作文 33

我的第二個家——龍城國小，那兒是個美麗的地方。

在龍城國小的西門，有一些紅色的小花爭先開放，很好看。再從西門左走幾步，就看到一個架空層。架空層中間放了一台鋼琴，學生們可以在這裏彈出悦耳動聽的歌曲。那裏還有許多的圖書，熱愛看書的同學和彈鋼琴的同學構成了一個美好的場景，好吸引人。

走出架空層十來步，就是我們的大操場，操場是運動健將的福地。我每去那，內心都會很激動，因為我在那奪得過冠軍。走出大操場，你會看到五層高的教學樓，假如你在上課的時候穿梭在走廊間，你會聽到每個班級裏都會傳出朗朗的讀書聲。下課時，你會看到同學們在走廊裏走路、談話、説笑。

在最靠右的樓梯下去，是我們的科學館。科學館也是東門的等候大廳，挨着科學館的`東門，是同學們放學回家的門。

如果有一天，我要離開這所國小，我會很捨不得的。因為那裏有我上學放學走過了6年的兩個校門；那裏有我們訓練時揮灑汗水的大操場；那裏也有我上課的教學樓，還有我看書的架空層和科學館。

我的學校很美，我愛我的龍城國小！