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關於感悟生活作文彙總5篇

作文2.23W

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的感悟生活作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於感悟生活作文彙總5篇

感悟生活作文 篇1

週末,我獨自在家中欣賞着盆栽裏的仙人掌,覺得很不可思議,它可以在沙漠這種惡劣的環境下成長,並且茁長成長……想着想着思路便隨來到了屋外。

眼神一票,不留意發現自家門縫裏有一羣羣螞蟻爬過,我懷着好奇的心情跑去探個究竟。

只見螞蟻們一羣羣的從門縫下爬過,三五成羣地拖着一些東西,好像是食物,又好像是果類……螞蟻們是從哪搬來的呢?我隨着這團謎題小心翼翼的打開了門,來到了屋外。“哦”我不由自主的叫了一下。眼前這團景象使我目瞪口呆,一羣羣螞蟻排着常常的直線,隊伍軍容整肅,景象壯觀極了!伴隨着螞蟻們的腳步,不知不覺下就來到了郊外,只見不遠處草叢中有螞蟻爬過,走近一看,原來是我幾天不吃的蘋果!螞蟻們竟然不浪費食物,把它分解,作為自己的美餐。再一看,我簡直不敢想象,草叢中間有一灘水,水中間頭一根彎彎曲曲的樹枝,螞蟻們就是從那過來的!

回到家,我想了又想,覺得還是不可思議,螞蟻們竟然等夠越過“小水塘”,憑那小的'身資,長途跋涉到達家門口!這些“螞蟻士兵們”有這使我敬佩的勇氣和堅持不懈的精神。我遇到了困難,只會退縮,而不會戰勝困難,勇敢面對。螞蟻們呢?在危險面前臨危不亂,毫無恐懼,並且打敗困難,達到目標!我要像“螞蟻士兵們”學習,遇到困難,保持沉着冷定,做一個勇敢的人!

感悟生活作文 篇2

其實,我不怕被遺忘,我寧願與空氣合為一體,那樣就沒必要去品嚐人生的辛酸,因為快樂總是一閃而過,那麼短暫;而痛苦卻死死纏着你不放,那麼漫長,無情地抹殺我的笑臉。但我又害怕被遺忘。

每個黃昏,斑斑點點的陽光像金色的玻璃一樣破碎在冰涼的地板上,空氣冷清的快令我窒息,此時的寂寞無助又能找誰分擔?這時,我明白了:殘酷的.生活不會同情弱者,我只能靠自己來證明自己!上帝既然使你不完美,那麼我要用我自己的雙手去改變。有了這個最初、最單純的目的,我開始發奮了。不讓別人遺忘我,不讓生活遺忘我!

生活要我放棄膽小,於是我隱藏起自己的脆弱,用已經傷痕累累的堅強去接受風雨;生活要我拋開懦弱,於是我將柔弱放到靈魂最深處,用奄奄一息的倔強去面對現實。生活要我在千難百險中紮營,我沒有任何武器,我用自己的手拔掉荊棘,鮮血淋淋的手想要放棄,可生活突然抽你一鞭子:不準停下腳步!我只好繼續趕路。艱辛的付出,有時也會換來失敗,而生活還在督促着,要我繼續前進。疼痛讓我感到瘋狂,踱到了崩潰的邊緣,生活又將你拉回來,要求你繼續往前走。

我可不可以休息一下?每當失敗降臨我時,我總是這樣問自己,因為付出卻換來失敗,怎叫人不心痛。這時候,對生活越來越厭倦……

其實,生活就是一幅畫卷,有笑才算絢麗,有哭才算完全。不要逃避,請樂於品嚐喜悦和心酸流下的眼淚。也許,你曾像我一樣悲觀過,可是仔細想想,生活悲觀讓你失敗,為何不換一種方式,樂觀面對呢?悲觀的生活真的很辛苦,每天微笑,品嚐快樂滋味多好呢!

生活就是多味的,無論是甜是辣,都笑着去品嚐,快樂會像空氣一樣整天充滿在你周圍。

生活要為理想而衝刺,不要放慢腳步,用正確的心態去面對。即使風雨,就當是一種歷練,就算是為生活畫卷增添色彩

生活,可不可以休息一下?此時,再問這個問題已經沒有意義了,休不休息完全取決於你的心態,若你是樂觀者,生活便是一種享受,即使是苦難連連,仍然是多滋多味。樂觀是面對生活的最好態度,執着地在生活中尋找夢想,展示自己,休不休息已經無所謂了。

感悟生活作文 篇3

有人説生活像一杯美酒,香醇濃厚;有人説生活像一首詩歌,韻味無窮;也有人説生活像一幅畫,融入了仙境。而我覺得生活只有靠自己用心去感悟,諸多的滋味才能深切體會。

以前我很自卑,感覺什麼東西都比不上別人,長相不出眾,學習成績也不好,似乎根本就沒有什麼優點可言。我覺得自己好像生活在一個陰暗的天地裏,與花紅柳綠、五彩繽紛的世界沒有關係,我像一艘在茫茫大海中行使的小船,沒有動力,沒有方向,亦沒有快樂……

直到有一天突然看見姥姥滿頭的白髮時,我才醒悟。小時候我一直和姥姥生活在一起,在那些年裏,我不曾想過姥姥是怎麼用全部的精力來照顧我,只記得朦朧的夏夜裏,她大半夜起來為我驅趕蚊子,用扇子不停地給我扇風。還有為了躲避公安人員的檢查倉皇“逃竄”的場景,既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的,“南”字通“難”,是她為了激勵我長大後要好好學習,記得曾經的“難”。如今,姥姥老了,我怎麼能夠不自立自強來回報她呢?

剛上國中時,七門功課壓得我喘不過來氣,幸好有一位平易近人的語文老師給我帶來許多温暖。最初看到他時,就覺得特別親切,有一種依賴的感覺。他大學中文系畢業,他給我們講他的讀書生涯,講他的大學經歷,講他的生活感悟,在他的言語中使我明白了生活的美好。於是我開始努力學習,仔細看每一篇課文,認真記每一個生字詞每一個拼音,不為別人的,就是不想辜負老師的一片希望。事實上,成績也確在提升。

走在校園裏,不時有同學向我打招呼,我總是微笑着回敬她們。其實我還是有好朋友加“死黨”的,記憶最深最快樂的就是給我最要好的朋友過生日。大家無拘無束,你“偷襲”我,我“還擊”你,個個都變了臉“破了相”。我們玩得很開心,開始時還忘了許願,後來又補上,關了燈,房間裏靜極了,每個人都合手於胸前,臉上帶着微笑,很虔誠的。我想,在那些願望裏,肯定有關於友誼的.部分,關於美好,關於未來。

如今,自卑的我已經成了歷史,現在心裏滿滿的都是希望和温暖。坐在教室裏,我會時不時地望向外面的紅旗,它正迎風飛揚,我不禁又想起了國歌:起來……

是啊,生活中充滿了濃濃的親情、師情和友情,我還有什麼不滿足的呢?趁着現在正年少,風華正茂,正是學習的好時候,我要“起來”,去奮鬥去感悟,去創造美好的明天!

感悟生活作文 篇4

如果説國中生活是一首優美的樂曲,那麼幸福則是其中一個不可缺少的音符。

回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻説國中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發覺罷了。

如果説國中生活是一望無際的大海,那麼挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

在國中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”不經歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

如果説國中生活是一片湛藍的天空,那麼失意則是其中一朵飄浮的白雲。

在國中生活這片天空裏,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨後,失意後的天空必定晴空萬里,失意後的道路,必定筆直寬廣。

……

在國中生活這繽紛的.舞台上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。國中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。在國中生活這經濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰,但無論戰績如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!

擁有了國中生活,你就擁有了快樂;體味了國中生活,你就會用坦然的心情面對一切。感悟生活,讓愉悦、陽光、幸福相伴你的每一天!

感悟生活作文 篇5

面具蓋住了人的臉,一切反應都被它擋住,呈現出來的只是單一的模樣。

若是給我一個面具,我想要一個笑眯眯的面具,它的眉毛應是向上揚的。形成一個誇張的弧度,臉是肉色的',臉頰上還暈着兩團紅。眼睛眯成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話,不論是在傷心時、憤怒時,我都可以戴上面具,送一個笑臉給自己。

語文課上,老師在上面講課,我在書上畫着畫。驀地,老師看見了我的小動作,大吼:“錢同學,上課不要開小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯了,但委屈卻不請自來,眼淚滿盈了眼眶,馬上就要溢出來。這時我就想要戴上面具,面具內我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦乾淚水,摘下面具,繼續在同學們面前歡笑。

那是一個寒冷的冬晨,爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏着不敢抬頭,只想快點逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具後,遞上張笑臉。有了面具的掩護,我不再害怕,與叔叔聊起天來。

生氣時,憤怒時,害怕時,我都想要戴上面具,它可以讓我從容應對。

面具,真是個奇特的東西!