我想當班長作文（通用20篇）

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的我想當班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想當班長作文 篇1

當班長是我最大的夢想，我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人，我有能力當班長。

如果我當上班長，我會管好班級，如果老師有時還沒來上課，我會叫同學們認真地看書，等老師來了，我們就可以聽老師講課。如果我當上了班長，有人打架的時候，我會勇敢地把他們分開。如果他們不聽，我就叫老師來管理他們。如果我當上了班長，我會認真學習，積極舉手，當好班上的火車頭。如果我當上了班長，我會第一個來到學校，讓同學們坐在自己的座位上，認真地看書。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋樑。

這次我們班已經選好了班長，我沒被選上，心裏有點失落，不過在媽媽地鼓勵下，我要更加努力學習，改正缺點，爭取下個學期當上班長。請大家給我信心，支持我吧！

我想當班長作文 篇2

今天我要給大家説一説我在班裏最想當的班幹部，那就是班長!

不過，空穴不能來風，大家都知道，我擔任班長這個職位已有四五年，但是，在這一次的競選中，我也很想再做班長！

班長的主要任務就是管理同學，幫助老師，鍛鍊自己。

有一次，全體師生大掃除時，我們班的調皮鬼竟然敢在學校裏亂扔紙片，我一下子就抓住了他，並讓他撿起他所扔掉的紙，他説：“又不是我扔的，為什麼要讓我撿？”“怎麼不是你扔的，我看得一清二楚！”我説。“是誰亂扔紙片啊！”他得意地説。“遠在天邊，近在眼前”，我心平氣和地説，“文明班級，你想到這一點了嗎？做件好事總可以吧？”他立馬撿起紙片跑了，我望着他的背影，甜甜地笑了。

還有一次，我正在校園裏轉悠，看見老師費力地抬着水上樓，我一下子猛衝過去幫老師抬了上去，老師誇我真是個懂事的孩子。

同學們，請投我一票吧，我一定會為你們獻上十六個字：關心同學，熱愛老師，幫助別人，快樂自己！

我想當班長作文 篇3

新的學年開始了，我已經是一名三年級的國小生了，我想當班長。在新學期裏，我很想當一名班長。因為當班長可以培養我各方面的能力，能夠增強責任心，和全班同學加深友誼，還可以激發上進心，提高學習成績。

我認為班長應該有責任感，上課不能講話，除非老師讓同學們發言，下課還不能追逐打鬧。

當班長不能偏心，該管的就要管，不能因為自己的好朋友犯錯就不給他扣分，也不能因為和我關係不好，就胡亂扣分，這樣同學們才會信任你。

當班長必須成績好，才是同學們學習的榜樣，班長又能代表班級參加比賽得獎，全班同學才會服氣，這才是一個受歡迎的合格的班長。

雖然我在有些方面還做得不夠好，但是，我一定會加倍地努力，認真學習，爭取當上一名合格的班長。

我想當班長作文 篇4

我是一個漂亮的女孩，眼睛又大又亮，總是水汪汪的。我喜歡穿粉紅色的連衣裙。無論我走到哪裏，我都像一團熱情的火焰。我的同學都很喜歡我。他們告訴我他們的小祕密，願意和我交朋友。在同學眼裏，我是一個美麗的公主，帶給他們美麗和幸福。

不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生也不是好學生。我夢想成為一名班長，充分發揮我熱愛溝通和組織活動的特長。組織全班，好好學習，開展豐富多彩的活動，創造一個文明和諧積極向上的新班級。

如果我當選班長，我會以身作則，讓別人先做。嚴格遵守規章制度，嚴於律己。我會善待每一個有困難的學生，呼籲全班同學伸出援手。我會做好老師的助手，為老師着急，想老師所想，做老師所指的地方。我會創新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聚會等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的班級氛圍。

當班長是我的夙願。我相信我有能力和信心勝任班長一職。希望大家投我一票，“給我一個機會，給你一個驚喜。”

我想當班長作文 篇5

大家好，我叫錢冰葉，很想當班長。我知道有人不喜歡我，也有人喜歡我，但我會盡力改正，讓大家都同意我當班長。

我一定會成為一名好班長。不管是誰問我問題，我都會耐心的給你解釋，這樣大家的成績都會提高。我不怕吃苦，我保證完成老師佈置的任務。不管我每天多努力，我都不怕。不管我的老師有多嚴格，不管你怎麼看我，不管誰嘲笑我，我都會努力做一個好班長。

如果我真的成為班長，我一定會更加努力，各方面上一段樓梯，讓我們班工作起來。

謝謝大家。

我想當班長作文 篇6

每個班的班長就像一支隊伍中的統帥，他可以得到大家的信任，同時在各方面也一定十分優秀，只有這樣的人，才有資格當上一個班的班長，

我有一件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心裏，整天打不起精神來，不害臊地告訴你，我一心想當班長，當班長是一件多麼了不起、多麼光榮的事啊！當上了班長，每節課都可以神氣十足地喊“起立”，是多麼神氣啊！當上了班長也能做班主任的小助手，幫老師做事情，成為老師和同學之間的橋樑，要當班長，各個方面都要優秀，上課也要積極舉手發言，可我上課舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發言，只有這樣我才可以當上班長，不然就沒有希望了。

在家裏的時候，爸爸媽媽常常鼓勵我要向學習好的同學學習，樹立自己的奮鬥目標。我相信，我一定能當上班長的。

我想當班長作文 篇7

憋了一下午，放學的時候，我的眼淚終於流了下來：“為什麼他們能當班長，我能？”望着媽媽我的淚水止也止不住。媽媽擦乾我的淚水，拍了拍我的頭就走了。到了晚上，媽媽對我説：“不想當班長的學生不是好學生，但是，為什麼別人能當你不能？你讀書很好，也很聽話，肯幫助同學，而且文藝體育都很出色，哪麼你的膽量有嗎？你有組織能力嗎？讓我們一起來想一想吧。”

我雙手託着下巴認真地想了起來……

我是一位漂亮的女孩，一雙大而有神的眼睛，總是水汪汪的，喜歡穿粉紅色的連衣裙，走到哪裏，我都像一團熱情的火焰，同學都很喜歡我，他們把心中的小祕密告訴我，願意同我交朋友，在同學們心目中，我是漂亮的公主，給他們帶來美麗和快樂。

不當做將軍的士兵不是好士兵，不想當班長的學生不是好學生，我夢想做一個班長，發揮自己的愛交際、愛組織活動的特長。把全班同學組織起來，搞好學習，開展豐富多彩的活動，創建文明和諧積極向上的新班級。

如果我真的當選班長，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴格遵守守則和規範，嚴於律己。我會善待每一位同學，哪同學有困難，號召全班爭相伸出援助之手。我會做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪裏，就做到哪裏。我會創新思維，在老師的支持下，開展體育比賽、聯歡會等豐富多彩的活動，形成活潑樂觀的班級氛圍。

做班長是我的'夙願，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機會，還你一個驚喜。”

我想當班長作文 篇8

每個班上的班長就像一支部隊中的統帥，他可以得到大家的信任，同時他在各方面也一定十分優秀的，只有這樣的人才有資格當上一個班的班長。

我把他改了改，成了不想當班長的學生不是好學生。我也很想當班長，當上了班長是一件多麼了不起、多麼光榮的一件事啊！當上了班長，每週一集會時就成了旗手，手裏拿着五星紅旗是多麼光榮的事啊！

當上了班長。每節課都可以神氣十足地喊着：“起立。”是多麼的神氣啊！當上了班長也可以做班主任的小助手，幫老師做事情成為老師和同學之間的橋樑。我是多麼想當班長啊！就像一個蘋果在我的面前，卻吃不到；就像沙漠中的一片綠洲，卻不能實現。

這一學期原來的班長學走了，我們班的班長也沒了要重新選。好多人都想當班長。老師説看誰的表現多，誰就可以當班長，並且説：“要當班長。各方面表現都要好，上課也要積極舉手發言。”可我在上課舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發言，只有這樣我才可以當上班長，不然就沒希望了。

在家裏的時候，爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優秀的同學學習，樹立自己的奮鬥目標。在家裏，爸爸媽媽也很信任我，常常把家務活交給我做，我也總是盡心盡力地去完成。

我相信，我一定能當上班長的！

我想當班長作文 篇9

美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有班長，那麼就算有多少才華，也只能被埋沒，等着別人來挖掘。 今天，我就想要當一名挖掘者。以後，我會盡力地幫助老師和同學 ，成為一名班長

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。

為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的温暖，構建良好的同學關係。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出。

如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機；如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝，我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯5.1班的蓬勃活力！

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有料峭風雨的相隨，有和熙陽光的相伴，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

我想當班長作文 篇10

自從我上了國小，我們班的班長換了好幾位。可是我從來沒當過班長。

記得還是上一年級的時候，鄰居萌萌當了他們班的班長，媽媽知道後對我説：“你瞧人家萌萌就是比你有出息，剛上一年級就當上了班長。你呢？連語文小組長都 不是，真是沒出息，等呢長大了能幹什麼呀？”我想我一定要好好學習，天天向上，遵守紀律，當一回班長。可是我天生膽小，不敢當着大家的面説話，就算我學習 成績很好，但也沒能當上班長。就因為這，媽媽經常説我沒出息。我心裏挺難受的。沒當班長就沒出息嗎？不管我知道自己的缺點――膽小不敢説話。我一定要改掉 這壞毛病，練習大膽説話，爭取有一天當上班長。

如果我能當一天班長。我要幹三件事。第一，我要把這消息馬上告訴媽媽，讓她説我有出息。第二，我要組織一次全班討論會，讓平時不敢説話的同學當回辯手。第三，我要宣佈今後每人都當一天班長，讓平時沒當過班長的同學都過一下班長。

我盼望着早一點當班長。

我想當班長作文 篇11

大家好，我叫錢炳燁，我很想當班長，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會努力改正的，讓大家都同意我當班長。

我當上班長肯定會當好的，不管誰向我請教問題，我都會耐心講解給你們聽的，讓每個人的成績有所提升，我也不怕吃苦，保證會完成老師佈置的任務，不管每天是多麼的辛苦，我都不怕，不管老師是多麼的嚴格，不管你們對我意見再多，不管任何人嘲笑我，我還是會努力的當好班長。

如果我真的當上了班長，我肯定會更努力的，讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。

謝謝大家。

我想當班長作文 篇12

當班長是我夢寐以求的夢想。今天，我想竟選二（3）的班長。

我是一個活潑可愛的女孩。我在家裏很勤勞，有空的時候會幫媽媽掃地。上課的時候我會認真聽老師講課。我的成績很好，我還是個樂於助人的孩子。同學沒帶橡皮我會把我的借給他。我也是老師的小助手，每天幫老師發本子、收本子。

如果，我當上班長，我會在老師不在的情況下，讓每個同學坐在位子上安安靜靜地等老師來上課。如果有同學不守規矩，我就會給他講道理，直到他知道錯了以後我才停下三寸不爛之舌。

希望大家信息我，支持我，投我一票，我一定成為優秀的班長。

我想當班長作文 篇13

“寶劍鋒從磨礪出”鋒利的劍少不了時間的打磨。今天，我走上了講台就是為了競選班級“老大”——班長。班長這個職位雖然有很多人都“虎視眈眈”，但是我認為自己很有優勢，可以勝任這個職位。

拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我也一直懷揣着當班長的這個夢想.

我認為做一個好班長，首先肯定要成為全班的楷模。老師也説過：“管得好自己才能管得了別人”。所以我會在各個方面做好表率的作用。鑑於我有課代表的管理經驗，對於班長這個職位我也很有信心。無論在學習還是生活上，我都會更加嚴格要求自己，讓自己養成良好的自律性。在學校裏，我會嚴格遵守班紀校規，努力積極的做一個樂於助人、品德高尚的好班長。同學們如果有任何事情需要幫忙，我都會盡我所能，義不容辭給大家提供幫助。我還很一個多才多藝，為此曾經暗暗自喜過。我的珠心算在全市比賽中獲得過二等獎，全鎮講故事比賽中得過獎項；美術也不錯，看看每次的黑板報就知道了；我還會彈吉他，如果大家不嫌棄，閒來無事時，可以彈幾首曲子給大家欣賞欣賞。要是在古代，我也是一個會琴棋書畫的好男孩兒了吧。所以我認為只要努力認真的對待每一件事，一切將會變得更美好！

如果我競選上了班長，我會當好老師的小助手，協助老師管理好班級的紀律，積極營造班級學習氛圍，樹立良好的班風，讓我們班成為全校的“最美班級”。

最後作為班級的一份子，不管我有沒有當上班長，我都會一如既往的支持班級的各項工作，以及對當班長的熱情是永遠不會變的。

希望大家支持我，謝謝！

我想當班長作文 篇14

鏡頭一

伴隨着鏗鏘有力的高跟鞋聲，物理老師面帶微笑走進教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上還滿是凌亂的地理地圖，我一看也傻眼了。

老師生氣的問：“班長是誰？”我只好低着頭站起來。“你去擦！班長不是應該提醒值日生幹值日麼？太不關心班級了，失職！”我一邊擦着黑板，眼淚一邊在眼眶裏打轉，耳邊還有老師的批評教育。我心裏象一隻蟲子在爬，全是我的失職嗎？我自問，看來當好班長不是光顧着自己。

鏡頭二

那節數學晚自習，有兩名同學在班裏打了起來，我急忙去制止，但是鬧得太厲害了，好幾張桌子都推翻了，書本撒了一地，有的在勸駕有的在起鬨，班裏亂成了一團，我使出全身力氣不住的喊着。

沒想到檢查老師推門而入，呵斥道：“幹什麼！造反嗎？班長呢？站出來！”我膽戰心驚的走到老師面前，檢查的老師指着我：“班裏亂成這樣，你幹什麼了！”

“我……”我想要為自己辯解，可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了：“去！叫你班主任來，真是的！”我無奈的走出教室，心中塞滿了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！當班長真難呀！

鏡頭三

地理課上，老師讓我們自己做練習，這時，我左右兩個同桌説笑起來，鬧的聲音很大，我便制止他們，左説右勸，誰也不服，於是我就對和自己比較要好的他輕聲説：“不要説閒話了，耽誤學習不説還影響其他同學，有事下課再説。”沒想到另一個同學卻説我向着他，衝我大吼“有什麼了不起？哼！”從此不再理我。連解釋的機會也不給我。我冤枉啊，我是百口難辯啊，唉！

當班長真的這麼難嗎？有委屈，有誤會，也有傷心，但是，我更有快樂和成長，不是嗎？因為我的堅持上課的紀律最好了，自習再沒有打鬧説笑的了，同學有心事都願意和我嘮，我已經找到了自己的榮譽。

我想當班長作文 篇15

每個人都想當班長，有人認為：當班長多好，想咋樣就咋樣，老師不在就是王，學生都得聽他的。可我的親身經歷是：班長一點都不好當。

班長可真是外行看熱鬧，內行看門道。當班長的都要比別人去得早，走得晚。對老師小鳥依人，對同學老虎發威，因此，被同學“光榮”的譽為“兩面人”，為此，許多朋友也與我絕交了。哎！誰叫哥是班長呢……

有一次，我們班的講話大俠顧美希和王存寶上課時小聲閒聊，被我發現後立即報告了老師，從此，老師給了我一個特權：誰上課講話就把誰的書包扔到走廊上去，他本人也去喝西北風，可兩位講話大俠依舊如故，天天去喝西北風也無所謂，有一次更絕，我剛發現顧美希講話，她居然説我多管閒事，我回敬了她一句一顆老鼠屎壞了一鍋湯，她居然哭了，還説什麼班長打人了，我氣極了，把她書包扔到了走廊，她居然把書包拿回來，然後接着哭，不知實情的同學還以為我欺負她呢，逼我給她道歉，哎，我慘了！

總之，我討厭當班長。

我想當班長作文 篇16

在每個人的班上都有幾個班長吧！就今天，在我們班發生了一場大變動。今天是班上推選會，而我就是那位，在50多人的羣體中產生的幸運兒。

可我的內心是拒絕的，班長這個“職位”就是幫助班主任以及其它各科老師做那些零零碎碎的跑腿工作。比如幫各科老師拿學員名單，幫音樂老師搬琴和音樂書等等。還要負責每天的衞生與班上的幾個“老油條”沒日沒夜地做鬥爭。在一天中，充分理解什麼叫累。

今天，是我的試用期第一天。首先，早上一來，我就要去清潔區打掃。這倒不累，只要撿掉垃圾，拖一遍就可以了，但還要擦瓷磚。這大冬天的，我的手都快凍僵了，不過我還是忍着幹了下來。剛到教室裏暖了一會兒手，又要應付上操時整隊的煩惱。上操時，我要站在最前面，在大家放鬆的時候，我卻僵硬地做着擺臂動作。到了值日生面前，還要從那悲傷的臉上擠出一絲笑容。最難的部分在於整天面對那些“老油條”。這幫人就是那種上課擾亂秩序，大聲説話、插嘴和老師唱反調，還不停擾亂早讀、午讀的超難纏學生老師。老師每當看到這些學生，都讓我去制止他們。而這會兒花費的是我下課的學習時間，並且老師總是會把我們放在一起比較。這樣，我的學習壓力就比別人更大了。有時，甚至睡眠都不足。

這些壞處對我來説，我幾乎承受不了。但在有些人眼裏，這是至高的榮譽。所以老師，我們不是每個人都喜歡當班長的，我能把我的工作讓給別人嗎？

我想當班長作文 篇17

下個星期我們班就要競選班長了，我覺得王寧做的很好，我要向他一樣推薦一下自己，下面我介紹一下我自己。

我關心同學。有一次我同桌曹敦洋了一地，滿屋都是酸臭味，我連忙打開窗户，拿起笤帚和簸箕跑 下樓去找沙土，回來以後我把沙土倒在他吐的地方，並且打掃的乾乾淨淨的，臭味全無，曹敦洋對我表示感謝，我説：“不客氣幫助別人是我應該做的。”老師為此還表揚了我。

我熱愛勞動，關心集體。我掃的地可乾淨了。每一次值日我都把教師打掃的一塵不染，絕不放過一片紙屑。每次下課，我都惦記着把黑板擦乾淨。我們班還在學校的衞生評比中得了一等獎呢。

我關心班裏的每一位同學，熱愛勞動，關心集體，希望同學們都能投我一票，我一定為二（2）班爭光。

我想當班長作文 篇18

過了一下午，放學後，我的眼淚終於流了下來：“他們為什麼能當班長，我能嗎？”看着媽媽，眼淚止不住。媽媽擦乾我的眼淚，拍拍我的頭就走了。晚上媽媽對我説：“不想當班長的同學都不是好學生，可為什麼別人能把你當你不能呢？”你讀書好，聽話，願意幫助同學，文藝體育優秀。你有勇氣嗎？你有組織能力嗎？大家一起想想。"

我雙手託着下巴認真地想了想。

過了一下午，放學後，我的眼淚終於流了下來：“他們為什麼能當班長，我能嗎？”看着媽媽，眼淚止不住。媽媽擦乾我的眼淚，拍拍我的頭就走了。晚上媽媽對我説：“不想當班長的同學都不是好學生，可為什麼別人能把你當你不能呢？”你讀書好，聽話，願意幫助同學，文藝體育優秀。你有勇氣嗎？你有組織能力嗎？大家一起想想。"

我雙手託着下巴認真地想了想。

我想當班長作文 篇19

每個班的班長就像一支隊伍中的統帥，他可以得到大家的信任，同時在各方面也一定十分優秀，只有這樣的人，才有資格當上一個班的班長，

我有一件心事，就像一塊巨大的石頭堵在我心裏，整天打不起精神來，不害臊地告訴你，我一心想當班長，當班長是一件多麼了不起、多麼光榮的事啊！當上了班長，每節課都可以神氣十足地喊“起立”，是多麼神氣啊！當上了班長也能做班主任的小助手，幫老師做事情，成為老師和同學之間的橋樑，要當班長，各個方面都要優秀，上課也要積極舉手發言，可我上課舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發言，只有這樣我才可以當上班長，不然就沒有希望了。

在家裏的時候，爸爸媽媽常常鼓勵我要向學習好的同學學習，樹立自己的奮鬥目標。我相信，我一定能當上班長的。

我想當班長作文 篇20

我們三班是一個快樂、活潑的大集體，一個團結、奮發向上的團隊。

這是我們班有史以來第一次用演講的形式來競選班長。

去年開始我就擔任班長這一職務，在工作實踐中，我積累了不少經驗，工作能力也得到了培養，所以，我覺得現在的我完全能勝任班長這項工作。假如我當上了班長，我會認真做好我的工作。早上，我要領好晨讀，讓每個同學都能自覺讀書，督促組長按時檢查同學們的作業。還要檢查好校徽和紅領巾，做好班級圖書管理工作。另外，我還要管理好班級的衞生工作，每天保持地面乾淨、整潔。我會盡我最大的能力做好一個班長應做的事情，做老師得力的小助手；還會盡力幫助有困難的同學，團結同學、謙讓同學。帶領三的全體同學積極向上，使我們班成為一個朝氣蓬勃、團結互助的優秀班級。

如果我沒有當上班長，我會在今後的學習上生活中更加嚴格要求自己，取長補短，找出差距，更好地為同學們服務。

同學們，為我們三班加油吧！