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雨中情國小作文500字左右(通用29篇)

作文2.11W

在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的雨中情國小作文500字左右,僅供參考,歡迎大家閲讀。

雨中情國小作文500字左右(通用29篇)

雨中情國小作文500字左右 篇1

窗外,細雨朦朧;屋內,書聲朗朗。秋天就在這多情的九月裏來到了我們的身邊,來到了這個美麗的人間。

秋雨紛紛,帶走了夏日的炎熱;細雨飛揚,滋潤着久旱的大地。秋雨,就如同那雪中的碳來的那樣及時,又如同那旅人在沙漠穿行時剩下的一點水那樣珍貴。

不知,此時正在閲讀這篇文章的你是否曾經有過和我相同的經歷。

當我輕輕的敲開那扇記憶的大門,有關秋雨的記憶就如同潮水一般源源不斷地湧了出來。人們常説:“一場秋雨一場寒”。這句話,便成為了我對秋雨記憶的開端。

兒時的我,年紀還小,不懂事,又不懂得照顧自己,經常使自己生病,又或者是把自己弄得傷痕累累。但每到秋天下雨之時,總有一個人會不厭其煩地叮囑我“天涼了,要多穿一些衣服,不要讓自己生病了。”這個人,便是我的外婆。我還很清楚地記得,不論我走到哪裏,只要是一下雨,外婆便會第一個打來電話,重複着那不知重複了多少遍的話語。但正是這一句平常卻帶有關愛的話語,讓我在這個逐漸變冷的秋天感到了一份暖意。

我愛秋雨,愛她的及時,愛她的珍貴,愛她所寄託的那份真情。她,是我在這生命消逝的秋天中唯一的寄託。

窗外,細雨朦朧;屋內,人心已暖。

雨中情國小作文500字左右 篇2

春天來了,春雨刷刷地下着,春雷轟隆隆地響着,花兒紅了,草兒綠了,到處是一片春意盎然的景象。

春雨真是有個性,説來就來,説停就停。春天真像小孩子的臉,説變就變。可你知道嗎?就是由於春雨的原因,還讓我成功地做過一件好事呢!

記得那是一個星期三的下午,剛下課,同學們都背上書包回家去。可是天公不作美,只見外面刷刷地下着春雨,幸虧我帶了雨傘。只不遠處,只見姚力鋮站在哪裏一動不動。我跑過去一看,原來是姚力鋮沒有帶雨傘。我只好和姚力鋮一起用這把雨傘,最後我把他送回了家。我剛想走,姚力鋮的奶奶就叫我留下來到他家吃飯,真是盛情難卻,我只好留了下來。晚上我回到家的時候,居然被媽媽不分青紅皂白地批評了一頓,我居然也沒有解釋,唉!

第二天早晨,姚力鋮知道了這件事,便來到我家把事情一五一十地?趟吡宋業穆杪琛B杪瓚暈宜擔海⒍圓黃穡?昨天我錯怪你了。〃我對媽媽説:”沒關係。“

這就是春雨給我們倆帶來的感人故事。

雨中情國小作文500字左右 篇3

天氣就像一個孩子,説變就變。剛才還是晴天,現在就變成狂風呼嘯,大雨傾盆了。

放學,同學們一擁而出。我沒帶傘,只好站在校門口,等待着雨停。可雨好像沒有想停的意思,而且越下越大。風也愈吹愈猛,吹彎了樹幹,颳得樹枝沙沙作響。雨狂飛亂舞,織成了一個密不可透的雨幕,似乎讓人喘不過氣。見此情景,我犯起愁來,這叫我怎麼回去呢?忽然,一個熟悉親切的聲音從遠處傳來:“人從!”我循聲望去,只見奶奶撐着雨傘,跑了過來。

“奶奶!”我一時又驚又喜,跑到雨傘下。風在刮,雨在下,數不清的雨點斜飛亂舞,濺在手上,臉上,讓人感到絲絲生疼和涼意。幾次大風吹來,好像非把雨傘掀翻不可,可奶奶咬着牙把雨傘不偏不倚地遮在我的頭頂上。她慈祥的臉上帶着微笑,説:“別淋着身子,我頂着。”我發現奶奶頭上,衣服上都淋濕了,嘴角還微微地顫動……

回到家裏,奶奶不顧身體不適,拿來乾淨的衣服給我換上。她還熬了一碗薑湯給我喝。可我的喉嚨哽咽住了,怎麼都喝不下去,淚水在我的眼眶裏打轉。在奶奶的再三催促下,我喝下了這暖肚的湯。

窗外,風還不停地颳着,雨還不止地下着。傾聽着風雨聲,回憶着風雨中的一幕幕,我百感交集。

雨中情國小作文500字左右 篇4

盛夏,驕陽似火,把大地烤得火辣辣的。萬物都感覺無精打采的,蔫蔫兒的。“好久再下一次雨啊,我快受不了了。真難受。”這個地方有好幾個月都沒有下過雨了。漸漸的,周圍的環境讓人感覺悶悶的,像是有一塊大石頭堵着。

慢慢地,湛藍的天空灰濛濛的,烏雲密佈。“轟隆隆”“轟隆隆”雷公公使出渾身解數敲着大鼓。“要下雨啦!下雨啦!”“太好了。”路上的行人聽後,抬起頭,望瞭望天空,加快了步伐。可惜,“光打雷不下雨”。半晌過後,剎那間,雨“嘩啦啦”地下了起來。風呼呼地颳着,夾雜着雨點。傾盆大雨,令人猝不及防。“快來幫幫我收衣服,幫幫忙啊!”雨,唱着小曲兒,在地面上手舞足蹈。

過了一會,雨漸漸小了。“滴答”“滴答”,雨如斷線的珍珠般落下。街道旁滿是泥土的芳香,涼爽極了。柏油路被雨刷得鋥亮鋥亮的,樹葉上的小雨滴像一個淘氣的孩子。

雨停過後,城市變得更加乾淨了。在不遠的天空,有一座似彎弓,如拱橋的彩虹,讓城市更加的美麗了。

雨中情國小作文500字左右 篇5

暴雨下午,我站在家門口,望着火紅的太陽,蔚藍的天空,忍耐着被那太陽烘烤的煩躁……

看着路上的行人,有的抱怨着老天爺,有的加快着步伐……我站着,思考着,沉思着。過了一會兒,我仰頭看天,天上不知何時來了一團烏雲,我看着看着,看着它一點一點的佔據蔚藍的天空,忽然,一聲響雷驚嚇了我,讓我從呆呆的看着天空的世界裏走出來。接着,天空中劈下了一道閃電。兇猛的狂風夾雜着雷聲,使人不寒而慄,路上的垃圾,被狂風捲的漫天飛舞……頃刻,一陣暴雨潑了下來,那雨不是牛毛細雨,倒像銀針,被狂風吹得斜斜的落了下來,我看着,不禁伸手去接雨滴,那雨砸在我手上,我似乎感到一絲絲痛……

它下個不停,早讓那炎熱散去,帶來陣陣清涼,濕潤的風夾雜着泥土味兒向我撲來,我聞了聞,感到一陣清香。它下着下着,慢慢的雨小了,它似乎也覺得累了。終於,它停了,天上的烏雲早已散去,只有濕潤的空氣帶給人們陣陣清涼……

它走了,卻就給了我們涼爽……

雨中情國小作文500字左右 篇6

窗外雨滴滴嗒嗒的下着。

早晨起牀,窗外的天空依然是那麼陰沉,雨依舊那麼淅淅瀝瀝的下着,雲依然遮住了天空,昨天聽天氣預報説今天晴天。大陽呢?我不知道,也無從知曉。

天上落着水,葉上,滴着水;牆上,滾着水;池上,聚着水。到處是水。田壠下的水,為什麼那幺綠?因為水裏長出了浮萍。天空中雲裏的水,為什麼落不完?我還是不知道。

院裏的水泥地上滿是落葉和花瓣。初秋,夏驕豔的花已略有些枯萎,再加上一星期風雨的摧殘,花瓣更是所剩無幾。雨稍微有些停了,鳥鳴聲漸漸多了起來,麻雀、喜鶴、野八鴿,它們為什麼叫?因為快樂?因為興奮?我還是不知道。

吃過早飯,灰濛濛的天空終於有些發白,一叢叢的吊籃,似乎綠了些,豔了些;一片片的葉兒,似乎翠了些,鮮了些,一隻只的白鷺,也似乎白了些,亮了些。一星期的雨,彷彿將塵世間的萬物洗刷一新。灰塵、污垢蹤跡全無,世界光鮮亮麗了呢!

遠處又飄來一片黑雲,不大一會,剛才發白的天空就又陰沉下來。一點兒風絲也沒有,一顆顆晶瑩的珠子落了下來,過了一會,又成了細細的銀針。沒錯,又下雨了。要問我為什麼又下雨了,我依舊不知道……

雨中情國小作文500字左右 篇7

早晨,絲絲細雨伴我從夢中醒來,早晨的清爽那麼明顯的體現出來!早晨,好有情調!

什麼都不管!就泡了一杯濃濃的奶茶,把小木椅放在陽台上,細細品味着這毛毛細雨,去體會雨中特有地那種情調。這樣的環境,令我昨天還不愉快的心情頓時豁然開朗。坐在我心愛的小木椅上,看着這一絲絲毛毛細雨從天而降,簡直就是一種享受!

街道上,灰塵們綻放開了美麗的笑容,因為細雨把它們擁進了下水道,那裏才是灰塵們真正的家,才是他們自由心靈的港灣。它們受夠了人們的踩踏,日復一日,年復一年。

沙啦啦,沙啦啦……

雨依舊下着……

田地裏,新鮮的蔬菜正如飢似渴地喝着這甘甜的雨水,彷彿是母親給予孩子們的甘甜的乳汁。

雨,越來越大……

街上的行人紛紛回家了,而我,依然欣賞着這場雨……

頓時,雨小了很多,這一場雨好像要停了。

我輕輕地揮手,告別富有情調的雨姑娘,她也在對我微笑。

天空,忽然出現了一條美麗的彩虹。這條彩虹,也為這場雨畫上了一個歡樂而又圓滿的句號。

雨中情國小作文500字左右 篇8

雨不停地下着,風配合着雨的節奏,呼呼作響,我在校門口着急地等待着媽媽來接我,可別人都回家了,我卻像一隻無助的小雞,在屋檐下蜷縮成一團。正當我最無助,最傷心時,風雨中出現了一個熟悉的人影——我的媽媽,我一看見,心裏如萬根針般扎我的心。因為,媽媽身上全被雨淋濕,還着急地望來望去,我猛然衝上前去,抱住了媽媽,眼睛裏淌着那一顆顆淚珠。

媽媽見到我,急忙取下雨衣給我穿,我説:“您也穿吧!會生病的。”“你不會生病,我也就不會生病了。”説着,還輕輕吻了我一下,剎那間,一種温暖和關愛的熱流,沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多麼偉大的吻,她代表了我的母親對我所有的愛和關心,寒風不再刺骨,大雨不再狂暴,周圍的一切都變了。也許在別人的眼裏這只是一個最簡單不過的動作,但我卻深深地感動了。

冰心奶奶曾説過這樣一句話“世上沒有了母愛,這是一個冰冷的世界”。是啊,每個母親都有對自己兒子愛的方式,而就那普通的一吻,讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話的含義,如果你們細細體會,也會發現媽媽愛你們的方程式。

雨中情國小作文500字左右 篇9

坐在窗前,聽雨,雨霧浸潤肌膚,點點滴滴洗卻塵世的勞頓與浮躁之際,竟自覺空曠迷離。恍然間,神思輕靈直入雨的晶瑩和田間的肅穆,而身軀則悠悠然融入那件事了……

記得我在上國小四年級的一個暑假,媽媽帶我回老家,我第一次認識了雨,他是一個比我大的男孩,他比我高,長得很帥,學習又好,因此我很喜歡和他在一起。

記得暑假的一天,我獨自坐在田畔高地上,望着麥田被風兒吹得如波浪般搖曳,抬頭望着天際,天灰濛濛的,這時,我望向遠方,看見雨正向我走來,我高興極了,招呼他過來,他問我在幹什麼,我只是衝他傻傻的一笑,接着,我們便在田間奔跑、追趕、蹦跳、玩耍,麥浪一層一層的擊打着我們,我們是那麼的快活,那麼的自由,這時,天空中飄起了小雨,那兒的雨總是攜霧而來的,霧在雨中,時濃時淡,依稀縹緲;雨在霧裏,時聚時散,撲朔迷離;我們跑向田畔高地躲在大白楊樹下避雨,於是,我們又玩起了“兩隻小蜜蜂”的遊戲:“兩隻小蜜蜂呀,飛在花叢中呀……”不時的還夾着幾絲笑聲,玩累了,便躺在白楊樹下的草垛上,望着天空中細雨如絲,薄霧如煙,各自聊着自己的心事。彼此間是那麼的純潔,毫無障礙……

如今,我們已分隔兩地,雖然相隔數裏,但,我們的心將永遠緊緊地連結在一起,無論天涯海角……

雨中情國小作文500字左右 篇10

陰涼的初秋,我忐忑的站在大門口等你,猶如回到初戀的感覺,幻想我們見面的種種,也幻想向你表白的情景和話語,隨着時間的流逝,蕭瑟的秋風,夾雜着點點雨滴灑在我的身上,猶如老天在傻笑我的痴情,我的幼稚。是的,作為一個馬上而立之年的人來説,愛情的衝動對我來説彌足珍貴,因為自從和你交流的那一刻起,我從你的字裏行間看到了你的憂傷,你的落寞,不知是誰那麼狠心給你留下了這樣的記憶,直到我們第一次見面,我深深的被你吸引,你眼神中那深深的一抹孤獨與憂傷,讓我有種想保護你的衝動,然而我剋制了,我退縮了,我發現我們的距離是那麼的遙遠,那麼的遙不可及,然而,理智並沒有把我説服,我一次次關注你,哪怕你的一點點的動靜,我原以為時間可以慢慢沖淡我對你的情感,可是我發現我錯了,我發現我對你的情感並沒有在時間裏沖淡,而是在時間裏慢慢發酵,變得越來越濃,我發現自己在你的面前時那樣的不堪一擊,那樣的木訥,以致自己迷失在你的世界。

風越來越涼,雨滴也淅淅瀝瀝的開始滴落,路邊匆匆回家的路人,沒有人關注自己的存在,猶如自己被世界遺忘在這個大門外,在傻傻等待你的到來,然而,你手機的關機讓我忐忑不安,最終我在你的沉默中,默默地走在秋風,秋雨,的初秋的夜,然而夜是那樣的涼,那樣的黑,涼的我的心在滴血,黑的我看不到前方,你是否就在前方,就在前方等我,還是我就是一個孤獨的行者,

雨中情國小作文500字左右 篇11

記得那天早上,媽媽對我説:“寶貝,聽天氣預報説,今天有雨,要不要帶上雨具。”我看看窗外,萬里無雲,就對媽媽説:“今天這天氣怎麼會有雨呢?”説完我就放開腿向學校跑去了。

天氣真像個淘氣的孩子,説變就變,上午還是風和日麗,下午就變成狂風呼嘯,大雨傾盆了。這次媽媽果然説對了。

等放學時,雨已經下得很大了,同學們一擁而出。我真後悔沒聽媽媽的話,只好在校門口等雨停下來。可雨好像沒有停的意思,而是越下越大。風也是越刮越猛,把樹苗吹彎了,大樹也東倒西歪的,不時傳來沙沙的聲音。雨狂亂舞,織成了一個密密的雨幕,讓人心驚膽顫。見過此場面,我犯起愁來,畢竟這種事也沒有發生過呀,我該怎麼辦呢?忽然,一陣熟悉而温柔的聲音從遠處傳來:“甜甜!”我四周張望,只見媽媽打着傘,緩緩地走了過來。“媽媽!”我又驚又喜,連忙跑到媽媽的傘下,又被媽媽抱進了懷裏。天氣一直沒有變好,風還是強烈地刮,無數的雨點順風斜飛亂舞,幾次大風猛吹,好像要把大傘掀翻死的。而媽媽的臉上帶着微笑説:“寶貝,別淋着!”只看見媽媽的衣服全濕透了。

回到家,媽媽不顧自己身體的不適,立刻幫我拿來乾淨的衣服換上,還拿了一杯熱牛奶,可我怎麼也咽不下去,感激的淚水在我的眼眶裏打轉。窗外的雨依然很大,風還是不停地刮呀刮。回憶起媽媽在雨中接我回家的那一幕,我非常感動,心中久久不能平靜,。

雨中情國小作文500字左右 篇12

不知為什麼,我是那麼喜歡春雨,春雨留給我的印象是美好的。那雨絲像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像濛濛輕煙,像濕漉漉的雲霧,籠罩着大地,滋潤着萬物。

“沙沙沙……”啊!又下起大雨了,我喜出望外,只見那春雨細細地,像斷了線的珠子似的直往下落,密密的,我走出家門,也沒有撐傘,站在雨中,雨淅淅瀝瀝地下着,雨水滴在了我的臉頰上,哇,真舒服呀,好像有什麼東西在撫摸着我的臉,柔柔的。

雨繼續下着,人們感到空氣更清新了,聞到泥土裏的各種各樣的花兒瀰漫着淡淡的芳香。瞧,細雨灑在了莊稼裏,禾苗大口大口地吮吸着春天的甘露。農民伯伯高興得眉開眼笑,摸一把汗説:“今年肯定是個大豐收。”看到這樣的情景,我不由自主地想起了杜甫的名句:“好雨知時節,當春乃發生。”

雨絲像一羣天真爛漫的小精靈,活蹦亂跳地來到了學校的操場上,同學們見下起了春雨,紛紛來到了操場上,在雨中他們快樂的嬉戲着,如:踢鍵子、跳繩、跳牛皮筋。草坪上“踢踏踢踏”地濺出一朵朵小水花,整個操場都沉浸在熱鬧的海洋之中。

春雨過後,一切都變了樣,路旁的桃花綻放出了粉紅色的花瓣兒,花瓣兒上也沒有泥土,只不過沒有剛才那麼鮮豔罷了,如果你湊過去聞一聞,芳香撲鼻,讓你久久不忍離去。如果你用手去摸一摸她的花瓣兒,會覺得非常潤澤。

啊,春雨,你給小城帶來綿綿詩意!啊,春雨,你給孩子帶來無窮的樂趣!啊,春雨,你給萬物帶來勃勃生機!

雨中情國小作文500字左右 篇13

早晨起來,欣喜地發現外面下雨了。急忙開窗,迎接雨聲,迎進濕潤的空氣,一陣秋雨的清涼,滲透心扉,那種久違的氣息漫過心田,好舒暢。

小時候就特別喜歡下雨,喜歡站在雨中渾身濕透。若雨不夠大,淋得不夠暢快,就會跑到樹下,搖動樹木,讓樹葉上的雨水滴落在身上。下雨天是莊家人難得的休息日。人們總會三三兩兩湊在一起聊天,抽煙喝茶。而我總不讓他們清閒,一不留神就衝進雨裏,為此沒少挨大人的巴掌。他們總也不理解,小時候的我怎麼就那麼喜歡雨,其實,我也不知道,自己怎麼就那麼喜歡讓雨淋,是與雨水有着不解的情緣吧?

那時候常聽到大人們抱怨老天不下雨。眼看着地裏的莊稼快要曬死了,內心焦急的人們用充滿祈求的眼神仰望天空。他們多麼渴望來一場酣暢淋漓的大雨。乾裂的大地,久旱的莊稼都需要雨水的澆灌和滋潤。幼小的我從大人們期盼的眼神裏讀懂了雨水的金貴,讀懂了人與雨水的情緣。

今年自入秋以來,只下過幾場小雨,未解秋旱,現在秋糧已收,小麥也已播種,正需雨水的滋潤。不得不説這是一場及時雨。透過雨簾,我彷彿看到麥苗正鑽出土壤,吸着雨水,像初生的嬰兒貪婪地喜吸着母乳。

窗外的雨淅瀝淅瀝地下着,站在窗前,我貪婪地享受着泥土的芬芳和秋雨的氣息。打開音樂,任音樂伴着雨聲在房間裏流動,期盼小雨會給秋末的萬物帶來蓬勃生機,以便做好過冬禦寒的準備,也願小雨給人們帶來清爽愜意,帶來明年的好收成。

雨中情國小作文500字左右 篇14

話説江南春光美。風和日麗,山青水秀,鳥語花香。不過,在此中,這如畫般美的江南水鄉,若少了春雨的滋潤,怕就少了一分靈秀,少了一分神韻。試問,春雨能不令人陶醉呢?

走進春雨密佈的天地,仰面享受着春雨的點點愛撫,不禁覺得臉上清清涼涼,從中我感悟到了春雨的婉約、温柔、清逸、浪漫。注視着,我又發現了春雨如絲、如縷,絲絲縷縷編織着她那對萬物無私的愛。雨中,草木翠了,花朵豔了,溪水也更歡了。抬頭望去,你會看到春雨如煙、如霧,山河、原野、天地一片朦朧,着實地連成一幅色彩淡雅的寫意畫。

這時,便會想起宋人“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的佳句。是的,杏花、春雨、江南,這會勾起多少遊子、文人的厚愛啊!而我,一個農村小女孩,也被這舉世的神色所陶醉。詩聖杜甫的詩句更顯她的'神彩“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”

不錯,春雨的確貼心,總在人們最需要她的時候,在萬物呼喚她的時候,伴着和風,攜着芬芳,帶着微笑,捎着問候,從天國悄悄飄落,為大地母親洗去一冬的塵土,一冬的憔悴,輕輕地潤澤她乾裂的嘴脣,娓娓地跟她講着相思的綿綿情意……

春雨時斷時續,時疏時密,不事張揚地親吻着大地,奮不顧身地滋潤着萬物。陶醉雨中,我感到自豪而又親切。

雨中情國小作文500字左右 篇15

談及春,許多人想到的是在春光明媚的日子裏,邀三五好友,或去遊山玩水,或去公園裏看百花競放,或去叢林中聽鶯歌燕語,然而春天帶給我的卻是綿綿細雨。

對於在農村土生土長的我來説,早已習慣了日出而作日落而息的生活。就這樣寒來暑往,四季輪迴。春種秋收,“一年之計在於春”,春天對於農民來説,是一年中播種希望的季節,是忙碌的季節。也只有在淅淅瀝瀝的綿綿春雨中,我才能忙裏偷閒來欣賞春天的魅力。因此,在我的印象中,沒有春暖花開,沒有呢喃鳥語,也沒有百花綻放,有的只是那濛濛的細雨。杜甫曾有詩云:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨猶如滴滴甘露,絲絲蜜飲,滋潤萬物。看,那淅淅瀝瀝的綿綿春雨;聽,那滴滴答答的喃喃細語,像種子破土而出,如柳枝抽出嫩芽,猶百花含苞待放。

雨細風輕,煙霧朦朧,充滿了無限詩意。我喜歡上了春雨。春雨不比夏天的電閃雷鳴、天昏地暗、傾盆如注,它有的只是默默無聞、綿綿連連、輕柔温順;我愛上了春雨,因為它沒有秋雨的淒涼冷清、寒氣瑟瑟,它有的只是温潤如玉、爛漫無比。

一場春雨滋潤了大地萬物,一場春雨藴藏着勃勃生機,一場春雨預示着五穀豐登,它給人間萬物帶來新的希望。每到春雨來臨,我都會手撐一把雨傘,感受春雨的絲絲潤滑,感謝春雨給予我希望。我願化作絲絲春雨,默默無語,滋潤萬物大地。

雨中情國小作文500字左右 篇16

天空飄來一朵烏雲,又飄來一朵……一朵又一朵的烏雲匯成一大片。天空灰濛濛、陰沉沉的,不一會兒,下起了雨。

輕柔、飄逸的雨絲落了下來,好像一根根閃着銀光的絲帶。雨點兒滴在花上,花兒顯得更加嬌豔欲滴了;雨點兒灑在草上,草兒變得更加碧綠了;雨點兒落在屋檐上,成百上千個雨點匯成一條條絲線,順着屋檐滑了下來。

雨越下越大,由雨點兒變成了雨珠兒。雨珠兒打在樹葉上,撥動了樹葉的琴絃;雨珠兒敲打着玻璃窗,唱出清脆的歌謠;雨珠兒飄在池塘中,飛出朵朵水花

雨又變小了,成了雨滴兒。雨滴兒淅漸瀝瀝地唱着小調兒,好像無數顆露珠,又似千萬顆小水晶球,真是粒粒珍珠啊!它們是上帝的安琪兒,帶着神聖的使命,來沖洗大地,沖洗世界,沖洗一切。

雨停了,太陽出來了,天空中出現了一道美麗的虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,好一道七色彩虹,橫跨在半空中。柳葉上滾動着一顆顆亮晶晶的珠兒,晶瑩的雨露滲入到它那乾渴的身軀內。它舒服地拂動了細長的手臂,精神抖擻地站立着。

雨後的世界顯得更加清新、明朗,因為聖潔的雨水已經沖洗了每一個角落。我愛雨後的世界,我更愛雨後世界裏那些辛勤勞作的人們,瞧,他們不正用七色彩練在裝點着我們祖國的春天麼?

雨中情國小作文500字左右 篇17

這天上午,天氣悶熱得很,小孩吃着雪糕,老人在家開着空調。路上的行人十分稀少,路旁的花草樹木都疲倦的低下了頭。

可夏天的天氣就像孩子的臉説變就變。下午,我從奶奶家出來,天空中飄來一片烏雲,黑壓壓的。一瞬間,白天變成了“黑夜”。忽然,一束閃電像把利劍一樣劃破天空,跟着雷公敲起了“雷鼓”,震得大地也彷彿顫抖了起來。接着碩大的雨滴密集的落到地上、窗户上……

等我低頭看時,那一條條幹燥的柏油馬路已變成一條條小溪。地道橋的積水太深了,水都淹沒路過的公交車輪胎了,一輛輛小汽車彷彿一條條小船在水面上漂浮着。我往路邊排水井一看,嗬!這哪是排水井呀,簡直就是往外冒水的“噴泉”……

雨停了,一條條路簡直就是“一條條大河”。這時我看到一位媽媽帶着孩子下公交車的時候,不想讓積水弄濕孩子的鞋和腳,就揹着孩子下車,可媽媽剛剛站到“河”裏,腳一滑就摔倒了,媽媽趕忙奮力躬起身子,使背上的孩子不致落水,可自己卻嗆了一口水。媽媽站起來連嗆的水都沒顧上吐就看孩子,看見孩子安然無恙,才想起了嘴裏的那口髒水……

這真是“母愛無邊天無際”呀!媽媽的愛像大海,是那麼深沉,那麼無私,我們永遠也舀不完。

我做了一下深呼吸,啊!雨後的空氣真新鮮,樹木、花兒、草兒……又煥發出了勃勃生機!

雨中情國小作文500字左右 篇18

年年清明,昔又清明。時間淌逝,而我輾轉源離。

昨天正值清亮節,地空卻陰森黯然,細雨紛紜下個不停。近處的厚霧如炊煙裊裊,遠處的山色空濛亦奇,我踩在這筆直的古徑上,吮呼着雨中的多少分淒涼。那歷絕冷冬後彷彿枯敗的曲柳,未有鹹黃的嫩葉抽出,一陣大風吹來,拂動着千萬條初開展的柳絲。徑旁的小草,也探沒它那青青的綠眼所有皆在蒙受的細雨中若有若無。

在路上,我撞見了惡些言人。途中逢雨,他們或撐開從備的紙花傘,或聞而不理,取共走之己侃侃其聊。唯我,形單影隻,在這細雨中散步,免愁緒飛騰。行倦興敗,長衫頂下的褶皺也被草木上附着的雨水擊濕。近處的幾户我家,門上、窗上都拔上了柳枝和松枝,到處瀰漫着節日的氣味,而我卻不能和家人共享節日之樂。在這心情愁甜之際,不妨往暢飲一杯,一醉結千憂!

可鄰近的酒家在何處呢?

此時耳畔傳來了婉轉悠揚的笛聲,並附跟着消沉的牛哞聲。我舉綱觀望,睹一個頭底斗笠卧在牛腹上的牧童抬牧回去。途經我身邊時,爾上前一步問講:“請答,酒野何處有?”牧童應聲指了指後方那杏花盛啟的村莊。定睛一望,在那杏花盛開處果然模糊着酒家的幌子。我尚未鳴謝牧童即走遙了,騎着這牛兒,帶着悠揚的笛聲走遠了。

這時,雨匆匆停了陰鬱的氛圍也恬淡了,細縷陽光就要衝破雲層。在人不知;鬼不覺中,我放慢了足下的步調……

雨中情國小作文500字左右 篇19

夏日,天還沒亮就下了一場雨,“嘩啦啦”的聲音,彷彿一曲優美的樂章。

清晨,空氣中還帶着雨後的清新,樹葉上的露珠還未乾,一點一點滴落下來,發出清脆的聲音。草地上鮮豔的花朵,接受了暴風雨的洗禮後,高昂着頭,神氣極了,彷彿在説:“我不怕你,我不服輸!”大雨過後,它們又開始爭奇鬥豔。

夏天,本就是個多雨的季節,這可難為了一些小動物。你看!蜘蛛剛在大樹上結了網,準備躺下美美地睡一覺,就被突如其來的一場大雨衝了個措手不及,但它沒有灰心,爬上樹認真的再次結網,通過不斷地努力,它終於又結好了一個新家。就在它給大家展示自己的新傑作,得意忘形時,大雨再次無情地摧毀了他辛辛苦苦吐絲結網換來的成果。你以為它會放棄嗎?大錯特錯。這隻頑強的蜘蛛憑着它的執着、努力與經驗,重拾信心,又蓋起了它的新家。看着,看着,我不禁想:一隻小蜘蛛能有如此執着的精神,能夠在狂風暴雨前屹立不倒,堅持着自己的決心,真是不可思議!

如果白天的雨是一場視覺盛宴,那麼夜晚的雨就是一場音樂大會。夜晚的雨淅淅瀝瀝,彷彿一首優美的樂曲。“叮叮咚咚”,那是雨滴落在水裏的聲音;“滴滴答答”,那是雨滴砸在石板路上的聲音;“咚咚噹噹”,那是雨滴敲打門窗的聲音。這些聲音混合起來,時而柔和,時而歡快,時而高亢,時而低沉,時而悠揚……

夏天的雨歡樂又多彩,是獨一無二的。我愛夏天的雨!

雨中情國小作文500字左右 篇20

一年四季的輪迴,又到了滿心期待的秋天。秋天,少不了濛濛的如煙細雨,無盡的愁絲似乎化作了綿綿的細雨,夾雜着微微寒意流回人們的心裏,仰天長歎,想趕走心中的不愉快,卻嚐到了秋雨的滋味!

“你怎麼又寫別字?”語文老師恨鐵不成鋼地説;“看看,又是計算錯誤。”數學老師痛心疾首……一切不如意,自己的心很疲憊。“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強説愁”,我不知道該如何去解決這些事情,學習成績一直在原地踏步,班主任説我變了,變得不進取了,我怎麼了?只能無奈地歎息。

“而今識盡愁滋味,欲説還休,欲説還休,卻道天涼好個秋。”獨自一人走在街上,無意間看到一棵梧桐樹,滿地的落葉被秋雨打得“沙沙”直響,漸漸地,梧桐似乎又長出了新葉,雨水的滋潤彷彿又使它慢慢變綠,它又重新恢復了生機,搖擺着枝葉和秋雨一同歡呼。可惜,好景不長,它的葉子就這樣又慢慢地發黃、枯萎,直至凋零。我的心不由得一緊,就在傷神時,它又抽出了新芽……就在這葉生葉落之間,我彷彿明白了什麼,心也就舒展開來了。

從梧桐樹的身上,我看到了自己的選擇,我也會從之前的心理中走出,我會努力,我要前進,為心中的目標而奮鬥。

人的一生肯定有許多不如意的事情,但只要放寬心態,只要不在失落中沉淪,用盡所有的努力去拼搏,終究會看到希望的曙光。或許,秋雨會為我們洗去心中那不安的一切,就在失意的那刻起,一起去接受秋雨的洗禮!

秋天來了,春天還會遠嗎?秋雨也是有聲音,只不過那不是失意的悽訴,而是希望的讚歌!

雨中情國小作文500字左右 篇21

你哥現在過得很好!今天是你會考的第一天,我們放了。今天就來上機了。所以就給你寫信了,妹妹你哥現在真的有很多很多的話要説,但是剛才沒有上機前還有很多的話的,現在已經忘記了,對不起!真的也不知道怎麼的?妹妹很快就學期結束了,我不知道該怎樣去迎接這個常常的假期,我不能給你寫信。你也不能寫信來,因為我害怕你寫信來我收不到怎麼辦?因為我假期不能在這裏了,我可能會回老家去,因為他們也不會讓我在這裏了。可能要出廣東去,我又不能參加補習班了,他們不同意我的意見,你就不能給我寫信了(這個學期)家裏的電話也沒有錢去交費了。你也不能打電話了,我真的不知道該怎麼好了真的不知道。妹妹你教教我好嗎?

不能給你寫信的日子不知道有多長?我明白那種痛苦。真的一點也不好的,我不知道那痛苦是什麼時候有的。妹妹我現在是一個人,一個人在一個家裏的那感覺。你知道是什麼嗎?我知道。但是能明白我的人只有你。妹妹。我可以寫信給你姐姐嗎?我是説我寫信給你姐姐。然後你姐姐把信給你,我不知道這樣是否是好的?也許有點……?但是這是我唯一可以給你寫信的方法了。我想不出別的什麼方法?寫郵箱我不可能了。我以後不能象現在這樣上機了,我會沒有了自由。真的。我也不想的。但是我不得不這樣了?我要他們相信我。不然我連書都不能讀,所以我不能讓他們有理由讓我不讀書。妹妹希望你能原諒你哥哥!妹妹你6號能來上機嗎?你哥哥在那天上機?

希望你能來!我們是1號期考了。我會好好地考的。妹妹希望有你會考的好消息!你哥等着呀!

你遠方的哥哥在祝福着你!

雨中情國小作文500字左右 篇22

雨中的景象一向是美好的,但又有些淒涼。在雨的沖刷下,窗外的一切都顯得清晰、潔淨,彷彿像一幅油畫一般。外面的一切都變得美好起來,或許還能看見幾個頂着小傘的孩童在雨中玩耍、嬉戲。

如果你此時在涼亭內避雨,你望着亭外的美景,或許還會認為雨中的景色更加美好。在這細細的雨中散步,觀賞這山清水秀的景色。這雨給人們帶來了一絲絲爽意。

當一場狂風暴雨來臨之際,雨景又顯得有些淒涼,雷鳴電閃與狂風無情地將一棵棵樹苗颳倒,將一盆盆盆栽掀翻,透着窗户看着窗外的景象,又顯得有幾分的無助。

説到雨韻,似乎還真有那麼點韻味。先來説説他這個韻吧!雨就好像是在大自然中開的一場演奏會,“呯呯嘭嘭”“叮叮咚咚”…雨敲打在東西上發出的聲音,構成了一篇美妙的交響曲,也就是韻律。

再來説一説他這個味,按常理説雨的味道應該是鹹的,在我看來雨的味道是不定的,隨着每一個人的心情不同,在他們內心看來味道是不一樣的,有的人覺得雨是甜而幸福的,有的人覺得雨是苦澀而悲傷的,有的人覺得。雨是無味而平淡的,這就是雨的味道。

雨情,雨既是有情的,也是無情的。有情是説每一次下雨,漲洪水,都洗刷掉了城市中的垃圾和河中的污垢,讓我們的城市更加乾淨,更加美好,雨是有情的。

雨當然又是無情的,在每一次洪水襲擊我們的城市,吞噬了我們的家園,洪水一次又一次地捲走我們的親人同胞。洪水更加無情。在雨中我感受到雨帶給我們的清晰、美好,更感受到雨帶給我們的冷漠與無助。

雨中情國小作文500字左右 篇23

“嘀嗒,嘀嘀嗒”停下手中的筆,仰望夜空,一縷縷情飄上心頭。

早已不知這雨何時叩響陽台,打開窗户,無數雨絲輕盈的在臉上跳動着。呵!這調皮的雨,我不禁怦然心動,喜悦之情頓時瀰漫全身,“我想此時的我,一定是嘴角向上翹着,眉眼彎彎的,微笑着把醇香的酒斟滿笑渦

我喜歡雨,也許因為那柔柔的,迷濛而恬淡,清明而沉靜的境界。憑窗而立,靜靜地聽雨,一份清散,一份幽然,沒有“紅獨昏羅帳”的歌樓上聽雨的貽蕩和輕狂;沒有“斷雁叫西風”的悲苦與傷心;更沒有“一任階前點滴到天明”的憔悴枯槁與淒涼。我們聽到的是一曲美的絃歌,一簾無塵的幽夢。

我喜歡雨,也許因為那與眾不同的旋律,梳雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清晰可聽,尤其是敲在屋瓦上的古老音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠而又逼近,叮叮咚咚,好像無數珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細細,點點滴滴,彷彿李斯特黑鍵白鍵間的馳聘,俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那蒼涼的節奏,叩過千片瓦萬片瓦,即興演奏的單調時的神韻,間間歇歇敲一個雨季。

夜已然深了,天卻透着微黃的亮,隱隱約約看見密密的雨絲細膩而平和斜打在路階上,發出“嘀嗒”聲;滴打在小水溝中,發出“叮咚”聲;吹打在雨傘上,發出“吧嗒”聲;飄打在樹葉上,發出“沙沙”聲;一切歡快的聲音在天地間迴旋着,不斷變換着音律,美得讓我陶醉在那最充盈,最平和,最快樂的心境中。

“嘀嗒,嘀嘀嗒”雨還在下,我的情依然纏綿在這潔淨無私的雨夜中。

雨中情國小作文500字左右 篇24

我的感情從都市經過城鎮,經過鄉村回到部落,這是一種迴歸還是一種失落,走過唱歌的年齡,歲月也蒼老了許多,追求和嚮往在往常來去的路口丟失。夢——人生本是一場朦朧之夢。

受傷的日子,總會翻閲一下自己的心情,快樂卻總是在昨夜那杯綠酒裏,遙在天涯;愁苦成了難兄難弟。很想聽一聽,那首叫《風中的眼晴》的歌:找一把梳子可愛的梳子,慢慢梳理那散亂的心情!

受傷的日子,破碎的心需要更多的慰藉,痛得累了的靈魂在流血。昨天的雨是為我下的?昨天的風是為我刮的?茫然的前路,沒有路標,更無方向,四十大幾的人,突然成了一個孤獨無依的孩子。都説好男兒風風雨雨一肩挑,我卻扛得好苦,真想重回童年倒在母親温馨的胸懷裏痛哭一場。

一直想跨越,其實我老站在一個位置上,一步從未越離池,所以我端着的碗是空的,一無所有。都説不夠瀟灑就是不夠勇敢,那是幸運的勝利者的快樂呻吟。現實永遠需要你面對的是殘酷。等吧,人生有等不完的守望,今生無緣交待給下個輪迴。只要太陽不下山,只要星光永燦爛。

站在落英繽紛的窗口,我沒能咀嚼到秋季的繾綣,悽美,思緒在秋風中如蒹葭飄逸,友人彷彿就在眼前,友情卻彷彿遠在天邊。

窗户已經打開,光明依然沒有照進來,在這落莫時刻,燕子也不光顧,麻雀的叫聲很煩。人在家中,心卻在遙遠的地方飄浮,心什麼時候回家,回家……

那往昔紅顏,也褪色了,酒煮英雄的兄弟呢?也回到往昔的照片裏。都是往事翻過去吧,大不了重頭再來。

細細品味,人生一半是火焰,一半是海水。

雨中情國小作文500字左右 篇25

窗外,秋雨還在不斷的下着,我慢慢打開窗户,吮吸着那清香的,略帶潮濕的空氣,心中不由的一陣顫動,這連下了幾天,快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這麼清香!打開門,走進這略帶寒意的小雨中,好久不出門,雨點輕輕落在頭上、身上、腳邊,全身頓時覺得像是好不容易放鬆一般安逸。看着路上打着雨傘來來往往的人們,心中更是有了充滿了感動!路邊的小平台上,有位小女孩為自己的奶奶慢慢打着傘,在路上穿行,老奶奶雖然拄着枴杖,但個子仍然比小女孩高出許多,小女孩只得輕輕踮着小腳,看着這可愛的小女孩,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?繼續往前慢慢走着,看見了路邊散步的一對情侶,他們打着一把傘,兩人輕輕依偎着,在馬路上一直向前走着,仔細看看,便不難發現,美麗的雨傘總是偏向着女孩,男孩已有半個肩膀被雨淋濕了,可他臉上依舊掛着淡淡的笑容。

看着這一對幸福的人,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?繼續走着,又看見了三、四個小男孩,頑皮地在一個小平台上玩水,他們將雨水撥弄的四下散開,灑落在了人行道上,惹得行人們紛紛抬頭去看,但看到是幾個頑皮、可愛的小孩時,臉上又紛紛露出了笑臉,在那淡淡笑臉中,沒有一絲的生氣和愠怒,有的,只是對孩子的可愛的關懷與忍讓。看着這有趣的圖畫,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?不知不覺又已回到家門口,可連續幾天的煩惱早已一掃而光,回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗户,讓這香甜的空氣充滿我的小屋,我陶醉在這香甜的空氣中,這綿綿秋雨帶給我的,不再是以前那種愠怒,更多的,是一份對愛深深的感觸。

雨中情國小作文500字左右 篇26

淚水隨着秋雨,流在我身上,更流到我的心裏。

那天,我急急忙忙地收拾好書包,看見豆大的雨滴,密密的降臨人間。我看了看時間埋怨道:“爸爸!快點,要遲到了!”爸爸便穿上了外套,拿好了雨衣同我下了樓,雨好像又不留情面,越下越急,爸爸直接把雨衣給了我説:“你穿上吧!”我剛要反駁,他就騎上車,準備送我去學校。

雨密密地斜織着,籠罩着這個城市。爸爸的後背很快濕了一半,我見了便用雨衣遮住着一點,我擔心地問:“爸爸,不怕感冒嗎?”“我那身子硬,你不要感冒生病哦!我能挺住的不要把雨衣給我!”聽了這句話,我眼圈紅紅的。可能是地太滑的原因吧,電動車“撲哧”一聲,滑倒在地,我們都倒在地上,還好我有雨衣,只不過褲子濕了一點,而爸爸呢,褲子全濕了,爸爸完全不顧,只問我:“你有沒有傷着?”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動,爸爸好像知道我在看看什麼,便偷偷把手背到後面。雨水打到爸爸的衣服上,臉上,頭髮上,我發現那黑烏烏的頭髮上又有了許多銀髮,那都是為我操心的。我的心痛着,爸爸天天送我,早飯也不吃,不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車,繼續前進了。我小聲地哭着,我對不起爸爸,送我到學校,還要去上班,好辛苦,而我卻不知好歹。想着想着淚雨便湧了出來,隨着秋雨,流在身上,更流到我心裏。

到了學校,爸爸遞給我書包,他那憔悴的臉上面帶笑容地看着我,在秋雨中,他全身都濕了!我在心中默默地説:對不起!父親!

淚水隨着秋雨,流在我身上,更流到我的心裏。

雨中情國小作文500字左右 篇27

下午天的一角佈滿了烏雲,黑雲越積越多把整個天空都佔領了,是要下雨了。雨一下就來了速度很快,從黑雲壓城到雨落下只隔了短短的一兩分鐘。雨“譁、譁、譁”地下着,我獨自站在雨中。漸漸地我已看不清周圍了,只能看到眼前這急雨。這裏暫時成了一個只有我和雨的純粹世界。雨越下越大,突破了我撐着的雨傘。外面下大雨,裏面下小雨是最貼切不過了。突然響起了驚雷,獨自在雨中的我竟然會有些害怕。害怕這雨會從裸露的手臂進入到我的身體。它還是侵入了,從手臂的血管中湧入又通過血液循環流遍了我的全身。此刻的我非常惶恐,在雨中迅速地狂奔着,想找到一個能避雨的地方。但眼前一片迷茫,視線完全被雨阻擋了。我只能大聲尖叫希望能夠旁人的注意,但雨水像是發現了我的企圖似的,湧入到我的喉嚨中。我只能發出“嗚、嗚”的聲響。慢慢的我腳步變重了不知道是不是這身體裏充斥了太多的雨水。才跑了小段,我感覺腳步疲乏。“不行了嘛”。“我要被雨水壓垮了嘛”。我確實走不動了,雙腿已經被雨水灌滿了。心臟進了雨水、大腦也有雨水。我感覺呼吸困難,倒了下來。大雨匯聚的溪流把我沖走了,我也不知道要被帶去哪裏,眼中看到的只有雨水,意識也只有雨水。而卻在此時我發現意識開始迴歸,感覺到雨變小了。我的四肢重新連接上了大腦。我從雨水中艱難地爬了起來,眼前的一切變得清晰起來了。我抖了抖身上的雨水,感覺輕鬆了許多。我看到坡上扔下的雨傘,走過去拾了起來。雨現在停了,我又重新步入了人流之中。而關於這場來得快走得急的夏雨已經隨漫天消散的烏雲走了。

雨中情國小作文500字左右 篇28

窗外,秋雨還在不斷的下着,我慢慢打開窗户,吮吸着那清香的,略帶潮濕的空氣,心中不由的一陣顫動,這連下了幾天,快令我窒息的空氣一瞬間竟變得這麼清香!

打開門,走進這略帶寒意的小雨中,好久不出門,雨點輕輕落在頭上、身上、腳邊,全身頓時覺得像是好不容易放鬆一般安逸。看着路上打着雨傘來來往往的人們,心中更是有了充滿了感動!

路邊的小平台上,有位小女孩為自己的奶奶慢慢打着傘,在路上穿行,老奶奶雖然拄着枴杖,但個子仍然比小女孩高出許多,小女孩只得輕輕踮着小腳,看着這可愛的小女孩,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

繼續往前慢慢走着,看見了路邊散步的一對情侶,他們打着一把傘,兩人輕輕依偎着,在馬路上一直向前走着,仔細看看,便不難發現,美麗的雨傘總是偏向着女孩,男孩已有半個肩膀被雨淋濕了,可他臉上依舊掛着淡淡的笑容。看着這一對幸福的人,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

繼續走着,又看見了三、四個小男孩,頑皮地在一個小平台上玩水,他們將雨水撥弄的四下散開,灑落在了人行道上,惹得行人們紛紛抬頭去看,但看到是幾個頑皮、可愛的小孩時,臉上又紛紛露出了笑臉,在那淡淡笑臉中,沒有一絲的生氣和愠怒,有的,只是對孩子的可愛的關懷與忍讓。看着這有趣的圖畫,這連下幾天深帶寒意的秋雨還會冷嗎?

不知不覺又已回到家門口,可連續幾天的煩惱早已一掃而光,回到家中的第一件事就是打開家中所有的窗户,讓這香甜的空氣充滿我的小屋,我陶醉在這香甜的空氣中,這綿綿秋雨帶給我的,不再是以前那種愠怒,更多的,是一份對愛深深的感觸。

雨中情國小作文500字左右 篇29

春天的雨就是這樣,一下就是好幾天。天空灰濛濛的,在幸福大街的十字路口,像往常一樣,小販們在叫賣着,工匠們也在忙碌着,也許是由於下雨的原因,街上沒有了往日的繁忙。

“李大媽,你怎麼愁眉苦臉的?”修鞋李大爺問道。“你可別提了,我那兒子前幾天被車撞了,現在正在發愁怎麼辦呢!”李大媽是村上的一個老婦人,每天都大老遠到鎮上來賣菜。她一個人帶着兒子生活,兒子是李大媽全部的寄託。還好孩子爭氣,今年考上了重點中學,可突如其來的意外,讓本就貧苦的他們,如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺彷彿也在為這對母子歎息,不一會便下起了傾盆大雨,雨滴落在平靜的地面上,彷彿是上天落下的淚水,那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲,行人們都匆匆地向家趕去,李大媽也收拾菜筐,心事重重地往家走去。

放下菜筐,李大媽趕緊收拾準備兒子的晚飯,“咚、咚、咚”,傳來了一陣敲門聲,大媽打開門,原來是村子裏的老鄉們來了,張大媽第一個走上來説:“這是我家小栓的學費,離下學期還有一段時間呢,先拿去用吧!給娃治療要緊!”鄰居李大爺也來了:“我也沒有什麼積蓄,這是我平日裏撿破爛存的錢,孩子們都工作了,你先拿着用吧。”……鄉親們都拿出了自家的積蓄,看着一張張破舊而整齊的零錢,李大媽留下了一串滾燙的淚珠。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,卻能帶給人們希望。這時的雨是由這些善良的心組成的,雖然看不見也摸不着但它輕柔地沁入李大媽的心,似輕風,使人心中湧出不盡的温暖。

鄉親們大大小小的情誼,就如絲絲的細雨一般,雖然並不猛烈,但卻深入人心。