精選以我為題的作文（通用60篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的以我為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我為題的作文 篇1

我叔叔經營的一家食品雜貨店在我家附近，因此我一有空就去幫叔叔忙。值得一提的是去年，叔叔的店獲得了誠實商店的稱號。

有一次，是星期天，我十分空閒，沒有事情做，我就去叔叔的店裏幫忙。今天出乎意料的事情發生了：在賣貨是收了一張50元的假幣。叔叔生氣得像火山爆發似的，臉上的肌肉不停地抽動着，用手拍着桌子，氣急敗壞地説：真是氣死我了，沒料到現在還有人昧着良心用假幣！叔叔一邊長吁短歎地説着，一邊走出了小店。叔叔去接弟弟過來玩。

過了一會兒，一位阿姨走了過來，手裏捏着一張100元的鈔票。我的眼睛一亮，心想：叔叔那麼疼我，不如我就不，絕不能這樣做，我是少先隊員，不應該做這種事。可一想到叔叔那張臉我什麼都不顧了。小朋友，我買兩包香煙，三包薯片。阿姨的話打斷了我的.思緒，我拿來了東西給阿姨，然後把那張50元的假鈔混進了一些零錢當中，小心翼翼地遞給了阿姨，阿姨看也不看就拿着酒和錢走了。我心裏的大石頭落地了，同時也十分得意。

不一會兒，叔叔帶着蹦蹦跳跳的弟弟回來了，叔叔進了來弟弟在外面玩。小店裏一片寂靜，似乎還在為剛才的事擔憂，我首先打破了這孤寂的沉靜。我説：叔叔，那50元的假幣我已經幫你脱手了。回答我的只有兩個字：什麼？我的意的把剛才的經過一五一十地説了出來。本以為叔叔會誇獎我，可叔叔聽完了以後，臉更沉了。他用教訓的口吻對我説：你這樣做行嗎？你這樣做行，我怎麼對得起‘誠實商店’這個榮譽的稱號呢？你這次真是令我太失望了。我嚇呆了，從小到大叔叔都很疼我，從沒這樣吼我，就算是我做得怎樣地不對，他都會袒護我，在我的父母面前替我説好話，今天他怎麼樣了？可能是因為太生氣了的緣故吧！我聽了，覺得十分後悔。我為什這樣做呢？如果我不這樣做就不會受到叔叔的教訓了。過了一會兒，叔叔語重心長地對我説：我經常教導你做人要光明磊落，我收到了一張假幣，我心裏雖然難受，但也不能這樣做。你今後一定要誠實。只有誠實，別人才肯與你合作。

經過這件事後，我以後都特別注重講誠信，往後我一想到這件事，我都十分後悔。併發誓以後一定不會這樣做！

以我為題的作文 篇2

我家的書房裏，有一台典雅而高貴的樂器，從看到它的第一眼開始，我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個個可愛的小精靈向我招手。光滑的琴絃，清脆的聲音，還有那優美的旋律，更是讓我驚喜不已。它，就是我心愛的古箏！這個暑假，便是它陪我度過：幾多汗水甚至淚水，幾多歡樂與收穫，真可謂是百感交集啊！

為了學習古箏，我錯過了去旅遊的大好時機，頂烈日，迎風雨，每天騎自行車在家與學校之間往返。我捨棄了和好朋友們玩耍的機會，每天坐在書房練琴，直到汗濕衣袖，手指發木，夜色四起，蟲聲撩人。

我想過放棄！艱難的識譜聽譜，枯燥無味的音符，僵硬不和諧的手型。一個指法、一個音符、一首曲子，都要幾十遍上百遍的'練習。就那21弦，要丁丁當當彈出像樣的音樂來，真是難啊！其中滋味只有自己去品嚐。可一想到表演時那種興奮與自豪，我便又會集中精力地坐到古箏前，即便手指上全都是水泡，汗水落在琴身上，我也咬着牙不停的彈着。經過堅持練習，我的手型也不再那麼僵硬了。在有了一些指法基礎後，我學會了一些曲子，彈古箏也不再那麼乏味了。如果有人問我：“你整天這樣彈呀彈，就不覺得累嗎？”我會這樣回答：“累，怎麼不累呀？但苦中有樂嘛！”

為了指法更加靈活，動作更加優美協調，樂曲彈得更加動聽，我經常上網搜索視頻，學習老師是怎樣彈的。老師們純熟優美的演奏技巧，對所彈曲子的深入理解，讓我受到了很大的啟發，我下定決心，一定要把古箏彈好！

就這樣，一有空閒，我都會義無返顧地走到窗前，坐在琴旁，戴好指甲，抬起手臂，用靈巧的指尖撥動着琴絃，一曲曲優美動聽的樂曲便在小屋中迴盪開來。在《琵琶語》悽清委婉纏綿幽雅的樂曲中，我彷彿置身於那個憂傷而又神祕的世界，去感悟昭君出塞的無盡悲苦；在悠揚如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中，我看到了夕陽映照萬頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠的優美景象；在《戰颱風》緊張激烈、氣勢磅礴的樂曲中，我感受到了工人與颱風搏鬥時那種大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……

彈古箏，讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”；彈古箏，讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。

真的，歲月如歌啊！古箏陪我度暑假，歡樂多又多！

以我為題的作文 篇3

“媛媛……”看着桌上散亂的文具母親鐵青着臉看着我，我無奈的笑了笑，留下這爛攤子給她收拾，自己一邊玩去。“不用你管！我已經長大了。”我扯開嗓子大叫。

母親怔了一會：“媛媛，你真的長大了嗎？”她的聲音温柔了幾分，望着手機裏“杯具”的分數和名次，我低下了頭“你知道嗎？長大是一種責任，而你的責任是好好讀書，考上高中，為家爭光，你已經八年級了，不小了，你應該學會長大，電腦不能玩了，等你學習成績提高了再説。”説完轉身離開，丟下一句話，那句話將我風化。

那個春天，我和芳沐浴在春風了，微風漸漸吹起我和她的秀髮，兩人手拉着手散步，一幅唯美的圖片，兩個人一邊講趣事一邊大笑，吸引了很多路人，路人都説：“看！她們多幸福”是啊好幸福，我有理解我的朋友。

晚上，翻動《花果山》意外發現，朋友的作文出現在這本書上，幾種複雜的'情感湧上心頭，有不服和羨慕，一個以前在班裏成績平凡的人，為什麼變得如此厲害，不服，為什麼她行我不行，我堅定了信念，我要和她一樣，將學習成績提上去，於是淹沒了貪玩。

為了學習付出了很多，留下了悲傷，我不知道怎麼愛把心事往肚裏藏，就算我最好的朋友，我也不曾説過，我開始愛那散着幽香的水仙花，不知何原因。屋裏的水仙傲然挺立，它雖比不過熱情如火的玫瑰，但它有另人迷醉的幽香，孤獨，寂寞令人哀傷，望着天空的一輪明月，心裏多了一份惆悵，也從未再有過純真年代，那份無憂無慮的快樂。

我長大了，但多了一份孤單。

以我為題的作文 篇4

生活中我們總會遇到很多不喜歡的事情，就像我們在吃的東西上很挑一樣，不將就，只喜歡吃自己喜歡吃的，不像以前那樣有什麼吃什麼了。就如寫作文這件事情。寫作能力好的人總是有很好的想象力，能把各種事情都通過優美的文字表述出來，帶給讀者不一樣的閲讀感覺。不知從何時起，我們漸漸開始習慣了寫作文這種東西，每次到語文考試的時候，佔分最大的定數作文。要是作文不新穎，脱離主題、胡亂寫作，必定對我們的成績有所影響。所以從小到大最令我頭疼的就是寫作文。

我沒有很多的思路，甚至是不知從何入手，剛開始寫作文還是抄網上的'文章，後來老師嚴抓這個現象的時候，我就開始天馬行空了，幻想自己是作文裏的主人公，把自己帶入情景，對我的寫作也有一定的幫助。

我也藉助過很多的作文書，學習他們使用的修辭手法，發現若是自己的寫作水平不高或沒有豐富的生活經驗，很難將一件事情描寫得繪聲繪色。這就是我們普通人跟寫作能力好的人差別的地方，他們可以將一件很平凡很小的事情，用一些我們都認得的字詞把它勾畫得非常完美，你都挑不出其中的“毛病。”為什麼要多讀書，因為在書本里有我們從未見過的世界，俗話説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”亦是如此。書本不僅可以提高我們的寫作水平，還可以帶領我們領略更多新鮮有趣的事情。

以我為題的作文 篇5

我是一個高個子男生，身高146，體重42kg。我也有大耳朵。

我的性格是大大咧咧的，特別隨便，但也是大大咧咧的，讓人很擔心，很頭疼。記得有一次，我寫作業寫了一半，大部分單詞丟了一半，老師就給我起了個外號叫“吳半先生”。這是個熱門話題，而且還在持續幾千年，我永遠也擺脱不了那個羞辱我的外號。我的另一個大缺點是拖延。洗澡的時候喜歡做各種小動作。有一次，我把頭髮弄濕，用洗髮水泡沫化，然後豎起頭髮，做成鰭的形狀，像海底佔統治地位的鯊魚一樣游泳。我繼續泡着澡，突然覺得困，就在浴缸裏睡着了。突然有一聲像獅子怒吼一樣的叫聲，把我吵醒了。原來是我媽。我立刻恢復，洗完泡沫，擦乾衣服，跑出浴室。

我有很多愛好，比如看書，打籃球，組裝樂高積木。每天中午一做完作業就跑去圖書館借書。我最喜歡的是兒童文學和小説。説到樂高積木，我是高手。我將把它們作為一門科學來研究。我已經熟練到可以穿一百步了。我不用説明就能把它們拼得一模一樣，看誰能比得上我。我的另一項特長是打籃球。我要練到一個馬紅兔和呂布的境界。我的'願望是用籃球贏得許多金牌，為我們的國家贏得榮耀。我的夢想是用積木拼出世界上最大的樂高城市。

這樣，我一定為我驕傲，為我瘋狂。

以我為題的作文 篇6

我叫吳新宇今年9歲了身高1.4米體重72斤一個陽光的小男孩是田家炳國小301班的學生。

看我有一頭又黑又亮的頭髮濃濃的眉毛下有一雙小而有神的眼睛。我要告訴你一個小祕密我的`左眼比右眼偏小一點聽媽媽説是因為我出生的時候它晚睜了兩天。高高的鼻樑下有一個櫻桃小嘴兩顆大大的門牙兩側還有一對大大的耳朵。其中左耳還有三顆黑痣呢！

在學校我是一個聽話的孩子上課認真聽講。下課我是一個活潑的孩子喜歡和同學們一起遊戲。我還是個樂於助人的孩子上個星期二值日我去打水的時候看見一個低年級的小弟弟提着滿滿的一桶水走一步歇一下很是艱難。我走過去問：“小弟弟你是不是提不動了？”小弟弟點點頭。我提起那桶水倒了一大半放在我的桶裏問：“現在能提動了嗎？”小弟弟説：“能謝謝你！”最後他提一小半桶水我幫他提一大半桶水。

在家我是個勤勞懂事的孩子。一天媽媽不舒服還強撐着做家務。我想媽媽每天上班回來還要做家務真的是很辛苦。我一把搶過媽媽的拖把説：“您休息我來吧。”我把家裏的每一個角落打掃的一塵不染接着又幫媽媽刷鞋子倒垃圾。中午還炒了一鍋香噴噴的蛋炒飯。媽媽高興地誇我是個勤勞又懂事的好孩子！

這就是我如果大家喜歡我歡迎你們到銅陵市田家炳國小301班來找我玩哦！

以我為題的作文 篇7

我叫刁一心，今年9歲，我長着一張白嫩嫩的瓜子臉，有一頭烏黑亮麗的長頭髮，我的頭髮特別多，每當大人們看到我的頭髮時，總是羨慕的説：“如果你能給我一點頭髮就太好了”。我還有兩條彎彎的眉毛，眉毛下面長着一雙水靈靈的眼睛，眼睛上的眼皮特別怪，半單半雙的，我想可能是我爸爸是單眼皮，媽媽是雙眼皮，我就遺傳了他們倆的。眼睛下面是一個小巧玲瓏的.鼻子，我的鼻子不大，兩個小鼻孔像小喇叭，鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，別看我嘴小，可連我自己都不知道里面藏了多少故事和笑話，每當爸爸媽媽有不順心的事的時候，我就給他們講一個小笑話，都夠他們樂的了。

我也很愛哭鼻子，也很粗心。記得有一次，我心愛的自動鉛筆不見了，我就翻箱倒櫃的找，被媽媽看到了，她非常生氣的説：“你怎麼這麼粗心，用了就該放好，你看你把家弄得多亂啊！”我感到很委屈，就不由自主地流下了眼淚，媽媽和藹的對我説：“你找找書包裏有沒有。”我邊抽泣邊在書包裏找起來，原來我的自動筆真在我的文具盒裏等得好好的，你看我粗不粗心。

還有一次，我正在騎自行車，突然，自行車不動了，“咚”的一聲響自行車倒了，我摔了個四腳朝天，不一會兒，我慢慢的站起來，哇哇大哭，媽媽聽了，安慰我説：“一會就不痛了啊！”媽媽又開始檢查我的自行車，原來鏈子掉了，媽媽忙了好一會兒，才修好，弄得滿臉髒兮兮的，可好笑了。

我，這就是我，愛哭的我，粗心的我。

以我為題的作文 篇8

卷卷的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌張臉蛋上，我的鼻樑有點低，一張嘴愛笑，我笑的時候會兩個小小的酒窩。這我，愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。

“人無完人”，是的每人都不那麼十全十美，總會有那麼一點缺陷，而我的缺點我倔強。

記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對錯？當數學老師草率地説是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，我個人那道題是錯的，並且我我的理由。數學老講這道題時，當他問到判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，並説明了理由，經證實後，了我的答案是的。

從這件事中我明白了：相信，真理才能讓你信服，才會是的。

除了這缺點以外，我還有缺點，那我的脾氣有些暴躁。

有一次，數學老師佈置了“一大山”的.作業，是個雙休日，但作業也有一點多。回到家後，我急忙拿出作業來做作業。老想着：快點做，快點做，後面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法。在想一道難題是，老是隻想到，而聯一快兒，弄得我煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所氣都發泄了：“沒是你一邊呆着去，快走開，別來煩我。”我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走後，我覺得很是不該，畢竟表第一片好心，我怎能對他呢？

這我——剛踏進國中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級裏結識更多的朋友。

以我為題的作文 篇9

每個人都有自己獨特的個性，別人無法替代。豐富多彩的生活只是因為他的個性，它會變得越來越輝煌。當然，我也有自己的`個性，這讓我的生活更有趣。

我的性格可以用兩個字來表達：小氣！

去年夏天，我們一家人去三門島旅遊。那裏的海鮮真的很好吃！於是，我媽説買幾斤海螺肉，在家嚐嚐。我們來到海鮮專賣市場，挨家挨户地尋找。我們走進一家商店，媽媽問：“一磅蝸牛肉多少錢？”“100元一磅。”店主微笑着迎接他。“你要一斤嗎？”我氣急了。這有什麼價值？很明顯，我想敲詐他！

我帶着媽媽跑進了第二家店。我問：“這蝸牛肉怎麼賣？”" 80元一公斤。"店主連頭都沒抬。哼！我又不開心了。這是什麼態度？你把顧客放在眼裏了嗎？我又走出了商店.

“走了一上午，就買50塊一斤的。我累死了！”媽媽在後面喊。看到媽媽累了，我説：“回酒店，給我40塊錢，我給你買！”我看起來鬥志昂揚。少花10塊錢，累是值得的。我媽打不過我，扔給我50塊錢就走了。看到另一家店，寫着“蝸牛45元/斤”。我對老闆説：“你能賣給我一磅這種40元的蝸牛嗎？”“小姐姐，我們的價格已經很低了！”“可是我只有40塊錢，老闆，你可以賣給我一斤！”“哦，算了，40就是40！”。哈哈！奏效了！還好我媽給了我散錢，不然我也沒法好好撒謊。

回到酒店，父親誇我是個小經濟師。

我就是我。你願意和我交朋友嗎？

以我為題的作文 篇10

我，是一個性格比較內向的女孩兒，平時不怎麼愛説話，別看我的體型較胖，我卻給人的感覺很乖的樣子，但一離開學校的束縛，我便露出了狐狸的尾巴，表現出另一個我。

記得有一次放假了我正懶洋洋的躺在沙發上看電視，這時奶奶看我這樣便開始對我批評了，説什麼我一回家就看電視，不知道做作業，打掃自己的卧室等。而我也不是很在意，就當做是從耳旁吹過的一陣微風。奶奶看我這樣子，就更加嚴厲的批評我，這回她便拿我和我們班學習成績好的同學作對比，我不知怎的，覺得很反感，便和奶奶一起辯駁。我的觀點是我是我，她是她，我要做我自己，幹嘛要學她呢？於是，我一氣便跑到屋後的林子裏去了，想着自己沒錯，想着奶奶為什麼要拿我和別人做對比，想着自己哪兒不如別人…不知不覺中，淚水便從眼眶中流了出來…後來，我被奶奶找回了家，從此，奶奶就很少批評我。覺得我不可教也。

現在我還是沒有改掉牛脾氣，只要爺爺奶奶批評我一下，我不論是錯的還是對的，都要和他們爭論一番，所以，他們都叫我犟牛。也許，這就是我最大的缺點和亮點吧!為什麼這樣説呢?是因為我有的時候真的錯了，又犟，覺得自己是對的。有時侯奶奶和爺爺錯了，我就堅持己見，從而可以使犟成為自己的.一大亮點。

總之，這就是我，一個兩面派，一面是靜的，一面是動的，我也不想改掉犟的毛病了，因為我喜歡這樣的一個有好有壞的自己！

以我為題的作文 篇11

大夥好，我叫劉潤婕，畢業於烏市第九國小。我今年十二歲了。我有很多的興趣喜好，但我最執着的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會不由自主的説：“真是不可思議！”我的書類型繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有勵志類小説。只須看書，我便會全神貫注的遊入書海，從中獲得常識，歡樂與感動。那才叫神遊其中，怡然自得呢！

關於成績，有人説，我是好學生，由於我聰明，一點就通，而且學習成績也很好；有人説，我是壞學生，由於我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我肯定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，成績肯定不會差的！

關於性格，有人説，我是個文靜的的小姑娘，無論哪個時候都在安安靜靜的看書；有人説，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人説，我是一個有愛心的女生，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱；有人説，我是一個心狠的女生，我以前養過很多動物，但卻都由於我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的'人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂鬱，愛把自身關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女生。

以我為題的作文 篇12

我是一個鬼靈精怪的小姑娘，有一點瘦，留着長髮，一張鵝蛋臉上有一對淡淡的眉毛，一雙葡萄似的大雙眼，鼻子小小的，在鼻子上面有一張有點大的嘴。

我有很多優點，比方説愛乾淨。有一次，我發現家裏有點髒，而我是一個容不能有一點髒的人。於是，我決定要把家裏打掃乾淨。我先把櫥櫃擦乾淨，有縫隙的小角落我也用牙刷刷得一塵不染。接着，我把地板擦得看不見一點灰。然後我把傢俱擦得亮堂堂的，像新的一樣，都能照出人影了。最後我把門口的地毯拿到外面拍了幾下。大功告成啦！望着窗明几淨的家，我心裏真開心！

但人總不是十全十美的，我當然也有缺點，那就是脾氣不好，還不肯道歉，無論是哪個，只須惹我生氣，我就絕對不饒他。記得那是一個下午，我和好朋友，小王一塊出去玩。走着，走着，小王不小心踩了我一下。“啊！”我痛得大叫。“對不起！對不起！”小王連忙向我道歉。“説對不起就夠了嗎？”我火冒三丈。説着，我也踩了小王一下，氣呼呼地回家了。回到家，母親得知大家剛才發生的事，語重心長地教育我：“那是你的.錯，即使小王不小心踩了你，你也不應該故意踩她呀！更何況她已經對你道歉了。”可是，我把母親的話當耳旁風，根本沒記在心上，回到房間，自身生悶氣去了。

過了幾天，我慢慢不生氣了，大家又和好如初了。

這就是我，一個愛乾淨脾氣有點暴躁的女生。大夥想與我交朋友嗎？

以我為題的作文 篇13

我，圓圓的臉蛋紅撲撲的，像兩個熟透了的蘋果。一雙明亮的大雙眼，彷彿是兩個晶瑩，透亮的玻璃球。雙眼上長着一對彎彎的眉毛，它們懶洋洋地趴在我的雙眼上面。雙眼下面的鼻子小小的、扁扁的。我的嘴非常大，父親説我是為了吃東西，才來到這個世界上的。我的頭髮又濃又黑，濃的比叢林還要密，黑的比煤炭還黑。

我喜歡打籃球、跳杆和看書。假如讓我選一樣，當然是跳杆啦！有一次，我不知怎的小宇宙忽然爆發，我超越了班裏的所有男孩子，一口氣跳了一百多個。他們對我刮目相看，伸出大拇指連聲説；“佩服！佩服！”

我的.優點不多，其中讓我比較滿足的是擅長寫作文。每次寫作文我都高興地不知曉如何形容，並且每篇文章都會被老師作為範本給大夥讀一遍，我也因此愈加熱愛寫作文了。

我最大的缺點就是丟三落四。有一次，我忘帶語文書了。當我告訴老師的時候，老師生氣地説：“劉同學，這已是你本週第三次忘帶東西了。”我不好意思地説：“老師，為了不耽誤上課，我讓父親給我送來怎麼樣？”老師無奈地址點頭。當老師幫我接通電話後，我剛説了幾句話，父親就氣憤地掛斷了電話。父親雖然生氣，但還是把語文書給我送來了。放學回家後，父親對我連批評帶打，心想：如果沒忘記該多好啊！

這就是我，一個優點與缺點並存的我，我的姓名叫劉以諾。

以我為題的作文 篇14

我，一個聰明、好看的女生。活潑好動，是我的天性。身邊的人都誇我聰明討人喜歡，而我，也覺得自身很好。由於自我陶醉還能增強自信心，我又何樂而不為呢？

瞧，這是我的照片。照片中的我秀外慧中，清心可愛。一對黑中透亮的.雙眼，特別引人注目。一個討人喜歡的小鼻子下長着一張櫻桃似的嘴巴，能説會道。平日，我常常扎着兩個小辮子，走起路來搖搖晃晃，看着非常有靈性。

我有很多喜好，我喜歡唱歌、畫畫、寫字、打球。記得有一次，老師讓我參加全縣的繪畫比賽，我畫的畫還要了一等獎呢，由於心裏特別高興，不管見了哪個，我都要炫耀一番呢！晚上睡覺的時候，我還由於這件事笑醒過呢！我在大家班寫字也是最棒的，每次作業寫完，我都得“紅星”，厲害吧！我還有一個非常大的特徵，就是非常愛笑。其他人説錯話了，我就哈哈大笑。其他人給我講笑話，我更是笑個沒完沒了。我的朋友都説我沒煩惱，不知曉傷心，我也感覺自身是個樂天派，即便有了煩惱，我一會兒就會調整好我們的情緒，在其他人面前我仍然是一幅樂呵呵的樣兒。

俗話説：“人無完人，金無足赤。”每一個人都有缺點，我也不例外。當其他人説我的優點時，我會特別高興，但哪個要説我一個“不”字，我就立刻翻臉，準和他沒完。

這就是我，一個普一般通而又快快樂樂的女生。你想和我做朋友嗎？

以我為題的作文 篇15

我是一個開朗女生，一個陽光小子，自信樂觀是我最大的祕籍。

還記得國小五年級上學期的期末考試，我“失手”了，成績並不非常理想，由於這，我日漸陷入失望和陰鬱的沼澤。但是，在母親的鼓勵和安慰下，我又見到了期望的陽光，於是，我一咬牙，嚼碎苦澀，奮發向上，刻苦學習，並下定決心，必須要揚眉吐氣，果不其然，在第二學期中，我一舉拿下6次語文單元考第一。“不怕跌倒，就怕跌倒了不再爬起來。”當我知曉自身在作文上丟了分時，就開始練筆，多寫應試作文，留神觀察生活，積累寫作素材。

自從我呱呱墜地起，便擁有了樂觀的爸爸媽媽，與開朗的性格，幾乎每一天，我都能在快樂當中度過，父親常拉着我到户外去訓練，母親則與我討論學習上的困難與收穫，讓我的快樂天性和開朗性格得到了“揮發”，並培養了我不懼困難、樂觀向上的良好心態。“假如冬季來了，春季還會遠嗎？”這是我最崇尚的精神。每當我因沒能達到目的'而苦悶的時候，我會告訴自身：“夢想不會有失敗者。”每當我由於困難而停滯不前時，我會提醒自身：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”每當我因受到挫折而一蹶不振時，我會告誡自身：“對挫折微笑，從失敗起家。”

其實，開朗樂觀並不是逃避，並不是懦弱，並不是無能，而是一種心態的調整，一種力量的積蓄，善用它，能使你為被擊敗，不再消沉，不會失望。

這就是我——一個樂觀開朗的孩子。

以我為題的作文 篇16

大夥好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑髮亮長到腰間的長髮，水靈靈的大雙眼，小小的鼻子，討人喜歡的櫻桃小嘴。大夥都感覺我非常漂亮，所以我在班裏的人氣也非常不錯。

雖然我非常漂亮，但是，我班裏是一個霸道的.班長。就拿上個星期的一件事情來和你們講講吧。上個星期的星期一，我非常早就回到了學校。還沒走到班裏，我就聽見大家班吵吵鬧鬧的。原來，大家班的幾個男同學在範宇華桌子上玩卡牌。我想：”如此會干擾其他老師對大家班的好印象。“於是，我就用中指敲了敲桌子。可是，他們沒抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，説：”做什麼敲桌子啊？沒看見大家在玩啊！小心我揍你！”我笑了笑，非常”温順“地説：“你們在打麻將還大吵大鬧！你揍啊！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑説：“班長大人，你不要揍大家啊，也不要告訴陳老師，不然大家就死定了！”我説：“是嗎？假如怕老師還玩？”李青逸説：“班長大人，這是最後一次，將來都不玩了。放過大家吧！”我無奈的説：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲説：”好的，好的！“你看，我是不是非常霸道啊？

這就是我，一個漂亮又霸道的女生！

以我為題的作文 篇17

我，樣貌平平，不是長相特出眾的那類人。但我的性格又和大多數人不一樣，我是樂觀積極的一份子。

我喜歡看書。由於我感覺，在書海中遨遊，我非常快樂。

我喜歡攝影。由於我感覺，把漂亮的景物照下來時，我非常快樂。

我非常愛笑。畢竟“笑一笑，十年少”嘛。不論遇到什麼事，我都會以微笑去面對，都會以寬容去面對。世間處處都充滿着快樂，重要是需要要回發現。當你發現了快樂時，那便會感覺自身非常幸福。

我非常樂觀。不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計較。只有樂觀面對生活，遇到困難時才能大事化小，小事化無。天天早上起來，擁有一個好心情、一個好心態去面對新的一天，你就會發現，世間的`所有又多麼美好。

與其他人相處時，我常會與人開開玩笑，當其他人被我逗笑時，我也會感到非常高興。快樂是可以傳遞的，想讓身邊的人快樂起來，第一自身要快樂。我覺得面對再大的困難，樂觀面對——是最好的心態。

我喜歡聽音樂。只須一聽到那些歡快、輕鬆的旋律時，我便會全身心放鬆，自動投入到音樂當中。從音樂裏，我能找到快樂。那些旋律，就像一個個頑皮的小精靈在我耳邊跳動，會讓我們的所有煩惱煙消雨散。

我，不太起眼，愛看書，愛攝影，愛音樂。這就是我，一個樂觀積極的女生。

以我為題的作文 篇18

平常都是寫別人，今天讓我來寫寫自己吧。

我有一頭柔軟的頭髮，還有兩條很長、顏色卻比較淡的眉毛。之前我覺得眉毛沒那麼濃會不太好看，因為中國人喜歡“濃眉大眼”嘛！直到讀一年級，有一次我的班主任周老師看見了我的眉毛，説道：“陽陽，你的眉毛真特別！”聽了周老師的話，我心裏高興極了。從那時起我為我的眉毛開始自豪起來。

我雖然性格比較馬虎，但我卻是一個“大書迷”。我看過許多書，如《伊索寓言》、《西遊記》、《一千零一夜》、《翠鳥》……只要是一看到書，我就見一本，“吃”一本。吃的時間長了，大家都説我是個“大書迷”。

關於我愛讀書，還發生過這樣一個件事呢。有一次，老爸、老媽出門有事。我一個人呆在家裏覺得很無聊，於是，我拿起一本《三國演義》似懂非懂地看起來。我對一些有名的人物是那麼敬佩，如諸葛亮、關羽、張飛等。正當我讀得津津有味時，突然，肚子響起來了。我想起我還沒吃飯呢，急忙跑到飯桌前，看到媽媽幫我準備的.飯都冷了，便不管三七二十一，狼吞虎嚥地吃了起來！

我比較胖，別人都説我長大會成為“飯冰冰”，這件事讓我很煩惱。於是我就每天開始跑步，希望在不久的將來，再也沒人説我胖了。

這就是我，一個真實的我，你們喜歡我嗎？

以我為題的作文 篇19

大家好！我叫張峯源。雖然名字聽着比較普通，但是你們知道嗎，在我們班裏，同學們給我起了兩個外號，一個是“勞動蟲”，另一個是“大書蟲”。想知道為什麼嗎？快往下看吧。

先説其一，“勞動蟲”。我不僅在學校做好自己的值日生，還幫助其他組的值日生搞好衞生呢！有一天，下午放學，我剛想往教室外面走，就聽見後面有人叫我，趕忙回過頭去，只見一名同學對我説：“你能幫我打掃嗎？”，我很爽快地答應了，説着便幹了起來，擺桌子、掃地、拖地，等幹完之後，我才走出了學校，媽媽見我那灰頭土臉的樣子，還以為我在沙坑裏滾來呢。

在家裏，我也十分愛勞動，在家裏除了搞好自己的衞生，還常常幫助媽媽做家務事。每年國慶節去村裏還幫助三姥爺挖紅薯，勞動了一天雖然汗流浹背，但是我十分高興。

再説其二，“大書蟲”。有一次上覆習課，老師讓我們那些沒有買下題的同學在講桌旁寫題。寫到一個題時，有一個同學突然提問：“老師，顧憲成是在哪裏寫‘風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心’的？”聽了這句話，我毫不遲疑地回答道“東林書院”。同學們聽了都不太相信，便讓老師在手機上查了一下，還真是。老師好奇地問：“你是怎麼知道的？”我聽了，就説了一大堆我知道的.知識，最後才説了一句：“我是在書裏看到的。”從此，同學們都叫我“大書蟲”。

這就是我，一個愛勞動又愛讀書的男孩子。

以我為題的作文 篇20

我是一個人見人愛，花見花開的胖女孩。

我有一雙烏黑髮亮的眼睛，它們鑲嵌在我高高的鼻樑上，下面有一張櫻桃似的小嘴，可愛極了。我胖胖的，很多人只要看見我都會説我胖，這讓我有些自卑，因此我出去的機會也變少了。

記得有一次，我在樓下的小花園裏看花，突然想起學校下發的種子應該發芽了，因為爺爺種的花實在太多了，我找來找去就是找不到那盆花，我急着跑去問爺爺：“爺爺，我的花呢？”爺爺笑嘻嘻地對我説：“我放在一個很隱蔽的地方，你自已去找。”我又氣又急地説：“我那都找遍了，沒找到。”我就差哭出了聲。爺爺看我真着急了才領我去看花。這時，有個人來找爺爺，看到我就問：“額個啥人啦？”爺爺回答説：“囡孫。”“好胖啊！”他轉過頭來面帶笑容地對我説：“你要減肥嘍。”聽了這話我心裏很不爽，大聲對他説：“我才不減，胖胖的不是很好嗎？我喜歡這樣。”爺爺看着我嘟起的嘴，哈哈大笑起來。

有一次，上學的路上湊巧碰到了一位阿姨，她看到我就説：“欣欣，你好胖啊，回去要減肥了。”我害羞地低下頭，撅起小嘴小聲地説：“知道了。”

但是，我可不想減肥，胖子多好啊，胖子樂觀、堅強，到冬天我還是媽媽的小暖爐呢！中國有句話叫心寬體胖，因為氣量大，因此有很多人願意和我做朋友。她們都説我不愛計較，很可愛！我雖然胖，但我是獨一無二的.呀！

我的胖雖然給我帶來“災難”，但是我愛我的胖，小胖妞也有屬於自已的一份快樂哦！

以我為題的作文 篇21

我對書和電視忘我痴迷。

幼兒園時，我有一個叫高學濤的好朋友。有一次，我去他家玩，發現他正在玩“英魂之刃”，結果他使用招數時，卡頓了好一會兒，我便猜想：是不是有一羣小人操控電腦，控制那個招數小人，是不是有什麼重要的東西掉在地上，撿起時才讓人物使用招數？

從一年級到現在，我保存的愛好是——書、書本、讀書本！無論是家裏薄薄的書還是厚厚的書，都是在一天之內讀完的。媽媽讓我去幹任何事，如果她運氣不好——我捧着一本書，津津有味地讀着書，叫我一千遍、一萬遍我都無動於衷！只有她使出殺手鐗——打我時，我才戀戀不捨地放下書去做事情。我腦子裏想的全是書裏的情節，有大偵探福爾摩斯破案的情節，有吃好心情的.麥芽精，還有淘氣包馬小跳……

到了三年級，我最關注的是電視了！我現在只喜歡最強大腦之燃燒吧大腦和香腸派對這兩個節目，但是我最喜歡的是最強大腦裏面的精彩情節，13歲的凡正陽以三比二的成績完勝外國選手，還有周凱翔戰勝難題成為雲之隊的正式成隊員……

現在痴迷於電視的我，不管是誰都阻止不了我的夢想——參加最強大腦，為我們家爭光，還能向小夥伴炫耀。

我，班裏的“小矮人第六”，不想改變我的夢想，向我唯一的夢前進。

以我為題的作文 篇22

我是個喜好廣泛的女生，有個獨一無二的姓名。那個姓名是疼愛我的父母經過冥思苦想後取的。對我寄託着無限的.期望，期望我吉祥如意、日臻聰明、健康成長。

我是一個熱愛運動的女生，跑步、打羽毛球、騎自行車、仰卧起坐……這部分都是我的最愛。記得在國小一年級的時候，學校舉辦了一年一度的校運會。經過了一次又一次的選拔後，我被選上去參加仰卧起坐比賽。為了能在比賽中獲得好成績，我天天晚上都堅持訓練。在比寒那天，我以每分鐘48個的成績獲得了一枚銀牌。

我還是一個喜歡看書的女生。看書可以讓我在常識的海洋裏盡情遨遊，瞭解很多常識，看了《夏洛的智學網》，我知道了很多做人的道理；看了《過生日派對》，我瞭解了物理變化和化學變化有哪些不同；看了《鳥兒王國》，我知曉了各種鳥類的生活習慣；看了《太空奇觀》我瞭解了宇宙的奧妙……

但膽小如鼠是我最大的缺點。無論是早上還是晚上，每當家裏只有我一個人時，我都十分害怕。假如附近有奇怪的聲音，我也會被嚇得六神無主，靜靜地坐在椅子上，連我們的心跳聲都能聽見。晚上，我上樓梯都不敢不開燈，當我走到一片漆黑的三樓時就感到心驚肉跳，陰森的走廊彷彿有一大羣妖魔鬼怪似的。

這就是我，一個熱愛運動、喜歡看書、膽小如鼠的我——潘麒臻，你們知道我了嗎？

以我為題的作文 篇23

我十三歲了，我是一個不平凡的人。

十三歲的時候，我熱愛唱歌。剛從我媽肚子裏爬出來，我就大聲唱“哇哇”，吸引了整個病房的人鼓掌；三歲時，小牀成了我的“舞台”，小娃娃成了我的“觀眾”；九歲時正式拜劉老師為師，每週六都要進行聲樂專業訓練；十一歲那年，終於學業有成，帶着兩首經典歌曲《鱒魚》 《孤獨的牧羊人》上了九年級的舞台。當然，我沒有讓大家失望，我考上了成績優異！

十三歲的.我，矮而不失運動細胞。和身高只有1.5米的鄧亞萍一樣，我也熱愛國球——乒乓球。不經歷風雨怎麼能看到彩虹？在電視上看他們打架很容易，自己操作就很難。第一件讓我困惑的事是握杆和揮杆。用大拇指卡在拍把下面握拍，不要握得太緊或太鬆；揮杆時向左眼前方揮杆，向後揮杆時呈90度角。“啊？這是不是太難了？”我哭個不停。“沒什麼，不難。”宋老師説：“努力是有回報的，只要你努力，你就會成功！”老遠就看到一個師弟在積極練習，心裏萌發了一種好勝心。我想我會成功的！所以我比別人努力，別人打一個球，我打兩個球；別人打一個小時，我打兩個小時。最後我的努力沒有白費，成功獲得了第三組第一名！

十三歲的我，更喜歡一個人靜靜看書。我可以舉着看半天，不管《讀者》 《意林》還是《青年文摘》。但是，“水能載舟，亦能覆舟”，於是我戴上了600多度的大眼鏡。當然，我會保護我的眼睛，我不能再讓它發展下去了。

十三歲的我，很不平凡，你呢？

以我為題的作文 篇24

你看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負他的年輕同學。

呵呵，別上當受騙。其實是我。這是一個非常淘氣的男孩。還好我臉皮厚。他們不能傷害我的自尊。我只是不好意思説出來。

但我還是不服氣。他們只知道我不好的一面。呵呵，我來澄清一下！

媽媽説：“我家孩子太活潑了。”老師説：“我一個學生，總是玩那種搞笑的小玩笑，但是他認真起來就不是開玩笑了。多好的`教孩子啊！一個好朋友説：“看起來很熱鬧，其實很冷很大方，讓你不好意思接受！”同學説：“他是班委。人家從來不像個班委，説他老欺負我，一點都不疼。最氣人的是在你傷害別人的時候還粘在你身上，像撒嬌的女人一樣請求原諒。”同桌説，“一個小氣鬼，不抄作業，自信地説。孩子，你爸爸有幸讓你來讀書，就是讓你有出息。如果我抄你的作業，你配得上你爸爸嗎？説對我有好處。哼。哼。大家都會生氣，但是我已經習慣了這麼長時間同桌！其他方面，你還是照顧我的。別誤會我。所謂的關心就是騙我吃零食，但是我怕你胖了，以後沒人要你了！你説，你不能生氣！"

所有人都知道，這就是我。我告訴你的不是吹牛。看完肯定你會是我的好朋友，因為我調皮，但我小心翼翼，捉弄人，但我從來不讓他生氣，不負責任，只是因為我不指望官場五斗米！

如果你喜歡我的個性，請來見我！哈哈。

以我為題的作文 篇25

為了實現小時候的夢想，我堅持不懈地奮鬥，20年過去後，我成為了一名浪跡天涯的報刊記者。我追求創新，四處尋覽各色新聞，甜的，苦的，酸的，澀的，一篇篇報道把讀者們陶醉得死去活來。

雖然我做得很出色，但卻很想實現小時候的夢想；不久，便辭職了。很少人知道我去了哪兒，他們都一致認為我正隱居在地球的某一個不起眼的角落，正醖釀着一部長篇大作。可他們不知道，其實我正在撒滿快樂的陽光的沙灘上，與浪花嬉戲；正在遍地小草野花的山丘上躺着，盡情享受着大自然給我的親吻；正在小溪邊一聲不響地凝視着遊戲的魚兒。在一些報刊上時斷時續地登着一篇篇洋溢着快樂的的童話，小故事，便是我的傑作。我這時才真正的感受到了快樂，心靈才觸摸到愉悦。自由而不受束縛地快樂地四處旅遊，盡情地遙望祖國大好河山，盡情地凝視遠去的紅霞。我並不羨慕那些有美滿的家庭和成功的事業的人士，因為我知道我是屬於自由的。

在到處追逐快樂的`影子之後，我終於回到了我的故鄉，我要把我的快樂也分給其他人享受。於是我把我的旅行寫成一部小説。在小説裏面，快樂的音符在字裏跳躍，在符號裏閃耀。一打開，便能感受到大自然柔和的陽光。我的忠實讀者們也為我感到高興。這時，我有看得見，摸得着的幸福感，是與當記者的幸福感大有差異，它讓我真正意識到文字的偉大，讓我更自信地向下一站前進。

這就是我。

以我為題的作文 篇26

朋友們，你們想認識我嗎？我叫娜娜，今年八歲，是一個活潑可愛的女孩。

我的個子中等，長得很瘦，有着一雙水汪汪的大眼睛，高挺挺的鼻樑，睫毛很長，因為小時候媽媽給我剪過，所以才很長，嘴巴紅彤彤的，頭髮是烏黑色的，右眼邊上還有一塊白色的胎記，只是不容易被人發現，在我身上有許多閃光點，同時又有許多的缺點。不信你來看看吧！

我是一個很熱心的小女孩，有一天我坐公共汽車時，有一位老奶奶也慢吞吞地走了上來，還牽了一個小女孩，公交車裏十分擁擠，可能動一下就會踩到別人的腳上去，可是一上車，小女孩兒就和奶奶説想睡覺，奶奶對她説：“再堅持一下吧，馬上就下車了好不好？現在很擠，奶奶找不到座位。”可是那個小妹妹好像很困似的，抱着奶奶就呼呼大睡起來，我連忙讓出座位招呼奶奶説：“奶奶，您坐吧！”奶奶用慈祥的目光看着我，對我説：“謝謝你，小朋友你可真是個熱心腸的孩子。”旁邊的'人也悄悄議論着：“這可真是個好孩子，真善良。”聽了大家的誇獎，我心裏甜滋滋的。

我也有一個缺點，就是記性差，有一次我在班上同學那裏借了本故事書，我把它看完的時候忘了還給同學，幾天後還是那個借書的同學提醒我還書我才想起來，我非常羞愧，要是同學們都認為我不講信用，那誰還敢借我東西呀！我必須要改掉自己的缺點。

這就是我，有很多優點，但是也有缺點，但我願意改掉缺點，創造更多的優點，你願意和我成為朋友嗎？

以我為題的作文 篇27

瞧！那個在和朋友玩的開放無比的女生是誰呀？一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，一對濃密的柳眉像畫上去的一樣。鼻子下一張略顯蒼白的嘴卻能説會道，笑起來還有兩個不太明顯的酒窩。那個女生是誰呀？是我！

我叫肖恩璇，聽起來是不是像個男孩？你可不知道，這個名字可有着深刻的含義呢！“恩”字是希望我有一顆懂得感恩的`心。“旋”字是希望我長大後去大城市生活，凱旋歸家。可媽媽姓王，便在“璇”字加了個防字旁就成了“王”子旁，是不是很獨特呢？

和我的名字一樣。我的性格也像男生一樣，開朗、豪爽。女生不敢做的事情我都敢做。就拿上次來説吧，當時我們在教室裏上課，一隻大老鼠突然從牆後跑出來。“啊！老鼠！”女生們尖叫着。我卻不以為然。抄起掃把大喝一聲：“小子，哪裏跑！”一步並作兩步向前把老鼠趕了出去。自從那件事過後，大家背地裏都叫我女漢子悲哀啊，悲哀！

你可別看我性格那麼像男孩。有時我也是一枚不錯的“音樂”才女呢！看那個在鋼琴前彈出當今神曲《That Gril》的女生不正是我嗎？瞧！那個在椅子上打非洲鼓打得得心應手的女孩，不就是我嘛！那些在木櫃裏的獎盃、證書，有哪件不是我在音樂比賽上獲得的呢？

當然我也有缺點，粗心大意、健忘症、衝動、太隨便等，但是沒關係啦，我已經在努力的改正中了！

這就是我，一個特別的我，對於我的性格，你怎麼看呢？

以我為題的作文 篇28

在茫茫滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有崇高的理想。我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向着一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我是一個實實在在的平凡人，但我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的'生活。我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他人帶去快樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都寬容應對。我，要做自己。小小的我是一粒沙，但不甘落後，一生庸碌無為。走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣？”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，

追求自己的個性，不負這繁花似錦的時代，留下一行紮實穩健的足跡。

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我！

這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我！

我就是我——天下無雙！

以我為題的作文 篇29

我叫薛燕妮，今年十一歲，屬豬，是北關國小六年級的學生。

我有一張瓜子臉，彎彎的眉毛下鑲着一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻樑下有一張紅潤的小嘴巴。我的身材很苗條，大家都説我像“細油條”。

我是一個活潑的小女孩兒，但是膽子很小。記得有一次，我和幾位要好的同學去遊樂園玩，正要回家的時候，其中一位很調皮的同學目光轉向鬼屋，他的兩眼直放光，大叫道：“嘿！同志們，去鬼屋有沒有興趣？”其他女同學個個膽大包天，紛紛同意了。我嚥了口唾沫，結結巴巴地説：“我……我……還有事兒，就先……先……走了吧。”但我這結巴的話語，一下子就被其中一個“機靈鬼”給識破了，她嬉皮笑臉地説：“怎麼，膽小鬼，不會是怕了吧？”“才沒有！去就去！”我怒氣衝衝地説。可還沒走進鬼屋大門，我身上的冷汗就直流。

正當我想借上廁所的名義逃脱時，突然，有一張綠色的臉，紅色的眼睛向我撲來，我驚恐地大叫了一聲。我這一叫可把我的同學們逗得哈哈大笑，我的臉頓時羞得紅彤彤的。終於，我走出了鬼屋大門，這可把我嚇慘了，原來乾乾淨淨的'衣服，現在被我的“洪水”淹沒得奄奄一息了，原來平整的紙巾，現在被我的手抓出了“皺紋”。從此以後，我再也沒敢去鬼屋了。

我的理想是當一名醫生，因為醫生是善良的，是可以救死扶傷的。能讓患病的人看到希望，讓患者能健康地、快樂地活着。

這就是我，獨一無二的我。

以我為題的作文 篇30

每個人都是天上一顆獨一無二，在星空中閃耀的星星，而我就是其中一顆。

我有一雙雖然小，但是炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭髮，每天都散發着青春的活力。

我喜歡音樂，更喜歡在音樂的海洋中遨遊幻想。當雄壯的歌聲響起時，我彷彿置身在千百萬人的戰場上，與敵人鬥爭；當優美的歌聲響起時，我彷彿置身於優美的環境，愜意、舒暢；而當充滿神祕而低沉的歌聲響起時，我彷彿掉入無邊的大海，無助感會漫上心頭……

我向往自由，在一眼望不到邊的田野裏奔跑，在碧綠的小斜坡上躺着，想象着曾有人在這裏寫生，曾有人在這裏野餐，曾有一羣小朋友在這裏遊玩，雲與我作伴，風與我歌唱。我常想：如果人生只是被各種各樣的規則束縛，那還有什麼意義？

我也非常喜歡閲讀，神話、散文、小説集，我都喜歡看。看書，陶冶了我的`情操，增加了我的知識面，讓我心情舒暢。

但是在平常的生活中，我也會犯錯，我會忘記很多事情，比如我要去買東西，可是到了超市門口，我卻什麼都記不起來了；我做事情搖擺不定，總是拿不定主意，往往在選擇上出問題，不能堅定自己的立場，這讓我非常懊惱。但“人非聖賢，孰能無過”，我會改正自己的錯誤，讓自己更加完美。

我是天空中的一顆星，我一定會做盪開宇宙，閃耀其中最亮的那一顆。

以我為題的作文 篇31

我是一個長得不高不矮，不胖不瘦，擁有一頭烏黑的頭髮，兩顆葡萄般水汪汪的大眼睛的女孩。

爸爸媽媽説我是一個乖巧能幹的好孩子。每當看到母親在幹家務時，我總會跑過去讓她休息我來幹，擦桌子、洗衣服、掃地、拖地……我樣樣都行。不僅這樣，我的自理能力也很強，我用過的東西我都會整理的井井有條，我的房間每天都被我整理的乾乾淨淨的。我的學習、作業也從來不讓爸爸媽媽操心，村裏的人都稱讚我，父母也為此驕傲，我的心裏更是樂開了花。

可在我姐姐的眼中，我卻是個“淘氣包”。我總是問她這樣那樣的問題，當然我的問題都是跟學習有關的，我不明白的一些問題。有時候姐姐十分不耐煩，看到她這樣，我就會對她説：“沒事沒事，次數多了，你也就習慣了。”她每次聽到這句話只會更生氣，但我還是一副不以為然的`樣子。儘管我總是和姐姐開玩笑，但是在她寫作業，學習的時候我是決不能去“騷擾”她的，她會毫不客氣的把我趕出來，把門反鎖住。可是，當我考試取得好成績時，姐姐比我還高興呢，她每次都驕傲的摟着我的肩膀説“老妹，姐姐的輔導沒有白費，繼續努力，爭取更大進步，加油！”每當這個時候，我和姐姐就會笑成一團。

這就是我，一個平平凡凡的我，一個兼具優秀與淘氣的我，今後我會更加努力地學習，為我的人生道路建立牢固的基礎。

你們喜歡這樣的我嗎？

以我為題的作文 篇32

我叫鄒長林，一頭整整齊齊的頭髮，一雙單純透明的眼睛，兩條彎彎的眉毛，活潑時如雲一般漂浮，安靜時似水一般莊重靜謐，這就是我。

我喜歡看書，看過魯濱遜在孤島上的漂流生活，欣賞過莎士比亞的人間喜劇，讀過基督山伯爵如何復仇，領略過樑山好漢的行俠仗義……正因為我喜歡看書，每當我讀書時，有人吵了我，我就十分生氣，雖然我知道這樣是不對的，但我真的不喜歡別人打擾我看書，這就是愛讀書的我。

我喜歡書法，雖然剛開始的時候寫的不好看，但在書法老師的幫助下，我寫的字一點點變好，從一個字到一幅完整的作品，一直到現在考五級。這一過程讓我懂得了一個道理：一件事只要堅持，一定會成功。

我還愛做難題，從國小三年級開始，每當老師佈置了一個難題，同學們都不會，只有我看了一眼題目之後我就會自信的舉起手。老師讓我上台講這道題，在我的`一步步講解之下，同學們都明白了，我會無比的激動和自豪，我的信心也便隨之增加了許多。

可我還有一大缺點，就是抵制不了電子產品的誘惑。因為這件事情，我媽媽傷透了腦筋，我也很煩惱，如今，我是一名中學生了，自我控制的能力也增強了，我想我一定能夠抵制住誘惑，以後正確使用電子產品，嚴格的控制好時間，讓電子產品成為我學習上的幫手而不是絆腳石。

這就是我，一個愛好廣泛的我，一個喜歡動腦筋的我，一個知錯就改的我。

以我為題的作文 篇33

我有一雙大大的眼睛，一把烏黑的頭髮，一張能説會道的小嘴，兩個愛笑的小酒窩，大家都喜歡叫我“小可兒”。

如果有人問我性格怎麼樣，我會告訴他我的`性格就像兩面鏡子，一面看到了我的缺點——愛哭，容易驕傲，另一面看到了我的優點——做事有恆心。

先説説我的缺點吧。我很愛哭，誰要是惹到我，我的眼淚就像沒關的水龍頭，眼淚嘩嘩地流個不停。唉！其實我也不想當一個嬌裏嬌氣的女孩兒，可是不知道為什麼，我老是控制不了自己。我還是個容易驕傲的女孩兒，每當我考試成績優秀時，我就會得意洋洋，以為自己很了不起。等到下一次考試，我的成績又會往下掉，其實我並不喜歡這樣的我。

你們不要以為我是一個滿身缺點的人哦，我這叫“醜話説在前”，其實我也有優點，我做事很有恆心。從四歲開始，我就學習舞蹈，雖然我喜歡跳舞，但是我的肢體並不柔軟，下一字馬卻變成了“八字馬”。還記得剛開始練習舞蹈基本功，我常常因為手腳疼痛而流淚，可是，每當我想要放棄的時候，我就想起“學習貴在堅持”這句話，它激勵着我克服了一次次訓練的困難。經過三年多的努力堅持，我終於能下一字馬啦，老師還經常表揚我舞姿優美呢！

這就是我，一個愛哭、容易驕傲、做事有恆心的“小可兒”。

以我為題的作文 篇34

我是一個活潑陽光、多才多藝的小男孩。

我喜歡書法。每天放學回家的第一件事就是寫毛筆字，先準備好筆、墨、紙、硯，然後像書法家一樣一筆一畫地寫一個又一個字。寫完一張，看看覺得哪個字寫得不夠好就在旁邊再寫一個，覺得還可以了就再寫下一張。有時手都寫酸了，可我還是堅持，我明白，學本領要不怕苦，不怕累才能成功，才能實現做書法家的'夢想。

除了毛筆字，我還擅長硬筆。每次書法作業，我都完成得很出色。記得一年前，我要去參加全國硬筆書法比賽，雖然在家裏練了很久，但是走在路上我的心裏還是怦怦跳個不停，還在想：寫錯了怎麼辦呢？但願能超常發揮吧！媽媽似乎看出了我的心思，説：“別緊張，只要正常發揮就行了！”開始寫字了，我忐忑不安。握着筆，我小心翼翼地寫着，手心都冒汗了！過了一會兒，我慢慢地平靜下來了，手也越來越順。寫完了，我看了看覺得還不錯。過了一些天，媽媽神祕地説：“你得了全國三等獎！"我高興地笑了，一分耕耘，一分收穫，練起字來更有動力了，辛苦付出終於得到了回報！

我還十分喜歡彈吉他，平時經常練習，也小有成果。曾經參加過登台表演，還記得那次在表演上，輪到我的節目時，我信心滿滿，左手按着和絃右手彈，一邊唱一邊做動作，精彩的表演贏得了陣陣掌聲。許多朋友因此認識了我，讓我過了一把“明星癮”。

這就是我，一個積極向上，熱愛書法和音樂的男孩，今後我會更加努力成為更好的自己！

以我為題的作文 篇35

我是一個大方陽光、活潑開朗的男孩。我的個子中等偏高，坐在我們班的第六排，喜歡一切新鮮有趣的事物，是我們班的“小小智多星”。

我是班級裏跳繩的.佼佼者。有一次，體育課上，我們進行一分鐘跳繩比賽。我一口氣連續不斷地跳了一百七十個，周圍不斷傳來一陣陣掌聲和喝彩聲。後來，體育老師選我進了跳繩校隊，練習跳雙飛。比起單跳，雙飛更需要技巧和體力，而且需要通過長跑和俯卧撐來鍛鍊體能。我每天早出晚歸，早上進行體能訓練，下午要進行專業動作訓練。雖然鍛鍊非常辛苦，付出很多汗水和時間，但我從中收穫到了快樂，也學會了堅持和堅強。

體育運動除了跳繩這個興趣愛好，我還喜歡打羽毛球。老師訓練我們接球的時候，我幾乎都是百發百中。羽毛球在我的球拍上像一隻輕盈的小燕子。打對抗賽的時候，我可以和對手打幾十個來回，不分伯仲。我更喜歡和老師打球，可以學習到更多的技巧和本領。每次打完球，都會大汗淋漓，但覺得特別痛快。

我不但愛好體育，也愛好音樂。我的音樂夥伴就是“吉他”。剛開始我連譜都看不懂，經過一段時間的學習，我已經能邊彈邊唱一首曲子了。現在我已經考過吉他六級了。在學習之餘，我會在家彈一彈喜歡的曲子，既能提高自己的彈奏水平，又能放鬆一下。手指在撥動琴絃時，我能感受到音符在五絃上跳動。吉他是我學習的“潤滑劑”。

這就是我，一個熱愛學習，運動，音樂的快樂男孩。

以我為題的作文 篇36

我出生在美麗的江南水鄉——蘇州。蘇州有着古色古香的園林及悠久的歷史文化，還有集現代化和科技一體的工業園區。我的家就在美麗的蘇州園區。

我是一個活潑可愛的女孩，我喜歡看書、畫畫、唱歌、跳舞、做手工、拉小提琴……我還有一個特長，俗話説“字如其人”，我的特長就是書法。

老師、同學都説我的字寫得好。但是寫字好不是天生的。需要經過勤奮努力的練習才能寫出一手好字。一年級時，我的字寫得不是很好，媽媽為了讓我寫好字，專門給我報了書法課。後來經過老師的指導和我平時的努力練習，我的字有了很大的進步，也慢慢地喜歡上了書法。同時，也讓我明白了，只有一筆一畫、認認真真地寫才能把字寫好。之後，我還連續幾年獲得了“引力播杯”的一等獎，還得過班級“書法小達人＂等各種獎項。

手工既是我的愛好，也是我的特長之一。在空餘時間裏，我喜歡用橡皮泥去捏一些小東西。有時，我還會用媽媽的.毛線鈎一些小頭飾，大家都誇我手巧。我還是學校手工社團的一名成員。説起我們學校的手工社團，那可不是想進就能進的，報名的時候需要提供自己的手工作品。我用粘土捏的“小兔開飛機”贏得了老師和同學們的喜愛，使我成功進入學校的手工社團。

這就是我，多才多藝的我。

以我為題的作文 篇37

我是一個活潑好動、性格開朗的男孩子，帥氣的外表下還有一顆快樂積極向上的心。喜歡畫畫，酷愛架子鼓。

架子鼓對我來説是放鬆自我的一種樂趣，每天一放學，我都會立馬放下書包堅持練習敲架子鼓。有一次為了能在藝術比賽中取得好成績，每次練習時把手都快敲麻木了才會停止。皇天不負有心人，辛勤付出終於有了回報，在表演中我獲得了少兒組銀獎，捧着沉甸甸的獎盃那一刻，我越來越體會到“台上一分鐘，台下十年功”的含義。架子鼓不僅豐富了我的`課餘生活，有時還能發泄一下不快樂的小情緒。

我還喜歡畫畫尤其是素描。在我九歲時，偶然在商場看到了一場畫展，就被一幅只有黑白兩種顏色惟妙惟肖的作品吸引了。後來，在我的強烈要求下媽媽就給我報了素描班，上了兩節課後，才知道：原來素描是如此的難！雖然現在素描班裏，我不是畫得最好的一位，但我一定是最努力的那一位。有一次我在畫幾何穿插體快完成時，突然發現有個畫得不滿意的地方。於是就把整張畫都給擦掉了，在老師的指導下，重新把這幅作品完成。也掌握了畫畫技巧“近實遠虛，近大遠小”。自從學素描後，我也越來越有耐心了，還學會了從不同角度去觀察同一個事物，會得到不同的結果。

我還喜歡體育運動。跑步是我的特長，每年學校運動會我都代表班級參加比賽，為我們班級爭光，去年我跑的最好成績是年級第三名，今年目標我要向第一名衝刺！

這就是我，一個燦爛的我！

以我為題的作文 篇38

2009年，一個大雪飄零的夜晚，一個嬰兒出生了，那就是我。

我墜落在一户姓陳的人家裏，在我出生的那一刻，這個家庭裏，充滿了快樂，充滿了笑語，充滿了幸福。

我叫陳怡欣，這個名字雖然聽起來很隨意，沒有什麼特點，也並不突出，但這可是我爸爸媽媽熬夜翻字典“翻”出來的.。“怡欣”兩個字，在字典裏的寓意可都是十分美好、幸福的，有了這個好名字的陪伴，我出生到現在都一直特別幸福。

每個人都有優點，我當然也有，可我的優點卻十分特別——我到哪裏，哪裏就充滿了歡聲笑語——這可是我的特殊技能，至於我是怎麼做到的，還是暫不透露為好。

我還有許多特長，最擅長的就是跳舞。舞蹈給我增添了一個隱形的光環，無論我走上哪個舞台，都會閃閃發光。跳舞也給我帶來了自信心，讓我有勇氣去面對許多人、許多事，要知道，我小時候可是十分社恐的。

有優點那就必定會有缺點，每個人都不例外。我的缺點應該就是太熱心太喜歡幫忙了，但經常幫倒忙。有一次，爸爸和我出門，到了樓下，爸爸騎車前遞給我一個小袋子，我含含糊糊地聽到了一句“扔了”，我就糊里糊塗把袋子扔了。爸爸出來時，見我兩手空空，問我袋子呢，我才知道那裏面裝了媽媽上班時忘拿的U盤，這下完蛋了，又幫倒忙了。

這就是我，一個沉浸在幸福和快樂中，同時也能帶給別人快樂的我。

以我為題的作文 篇39

我叫張函韜，是一個活潑機靈的人。讓我來告訴你們我的性格，愛好，優點和缺點吧！

我的性格很嬌氣。每次説話幾乎都會妖里妖氣。媽媽也經常叮囑我，讓我不要妖里妖氣的，聲音要放大一些，要想“小軍人”。

我的愛好是跟爸爸媽媽下五子棋。有一次，我和爸爸下五子棋下到了深夜，爸爸讓我把五子棋整理好，並且去睡覺。可是，我不但沒有把棋整理起來去睡覺，反而讓爸爸繼續陪我下棋。下棋可以讓人增加推測能力，使人會更加用心思考。這就是我為什麼愛好下五子棋了。如果你多下五子棋，就能成為‘諸葛亮’。

我的優點是聰明，有一次，媽媽在家用蘋果手機出了一道題：一團熊熊烈火，加上一雙水靈靈的.眼睛，還有閃閃發光的金子和一雙水靈靈的眼睛，眼睛的右邊還有一棵青色的大樹。媽媽説這是看圖説成語，她説不出這是什麼成語。我想了一會兒，脱口而出：“是火眼金睛！”爸爸讓我解釋一下。我來告訴你們：一團熊熊烈火是火，一雙水靈靈的眼睛是眼，一個閃閃發光的金子是金，這一雙水靈靈的眼睛現在不是眼了而是目青色的大樹是青，目加青等於是睛。那火加眼加金加睛難道不就是火眼金睛了嗎？

我的最大缺點就是愛哭。一摔跤會哭，別人罵我幾句也會哭，別人打我幾下，我還是會哭。不過，我已經改正了一點了，爭取不管怎麼樣，都不哭。

以我為題的作文 篇40

你認識自己嗎？當然認識。大家都會大聲自信地回答。如果我説，認識自己就像走樓梯一樣，你知道我們每天在家裏、在學校裏上下跑的階梯各有多少級呢？啞然一片了吧。

今天，我再重新認識一下自己，我叫張垚，今年十二歲，是上虞市道墟鎮閏土國小五年級2班的一名學生。本人最大的缺點就是沒有缺點。嘿嘿，“黃婆賣瓜，自賣自誇”，臭美一下！

我的缺點是上課容易受別人影響，説話太多。每次當老師“告狀”到我媽媽那裏後，回家免不了媽媽嚴厲的斥責和狠狠的挨“屁”，前車之鑑，後事之師，現在我已經認識到上課多説話，不但影響別人而且還影響到老師上課，所以我經常在本子上寫了一句話：“少説多聽。”結果很滑稽，即使我自己覺得説話很少了，老師也會説：“張垚很活躍！”印象難以改變。

另一個缺點是我很粗心，做事情不注重細節，會引起嚴重的後果。每次考試，我都會犯一個很低級的錯誤，比如抄寫詞語時，我會把“抄寫”寫成“紗寫”、“充沛”的“沛”字右邊寫成“市”，結果分數很悲劇，總在節骨眼上。所以我會喜歡和注重細節的`人一起學習，從他們身上汲取到很多好的東西。

這就是我。我特別希望老師能對我比較嚴格，學習中能指出我的缺點，多給我一些壓力，那樣學習就會有無窮的動力，天天都向上。

以我為題的作文 篇41

馬尾辮紮在頭上猶如“一條馬尾巴”，因為很清爽，大家都叫我“番茄”。班上好幾個男孩子，他們異口同聲地答道，笑起來會有兩個小酒窩，就會拿起我的長繩。有一張娃娃臉。我問他們。我很瘦？”結果：“因為你太兇了，只是我覺得，就會跑着去，而且整天就會打男生，我每次只要一有時間，特別是舞蹈，不跑就怪了，扎着一個馬尾辮。我很喜歡運動，只要是我自己去上學：“為什麼看見我就跑。

我很可愛，直到現在還是在學舞蹈。因為跳舞讓我的站姿更優美。

我也非常喜歡跑步，有點兇！有時候就在想我要是有張櫻桃小嘴該有多好啊，真醜，跑得感覺真爽，一看到我就像老鼠見了貓一樣，那就是跳繩了，它大大的，但有個地方我最不喜歡，撒腿就跑！

這就是我——一個天真的小女孩。我的脾氣不太好，涼風吹來，我的眼睛大大的！我每天都如一日，那就是我的嘴巴！我的'皮膚很黑，媽媽卻説！”然後轉頭就跑掉了，我就會跟着音樂情不自禁的舞動起來……我上幼兒園小班的時候就開始學習舞蹈，其實也不是怕遲到，而且我屬馬，還拿過年級組第一名呢。每當有音樂的時候，媽媽經常叫我“小瘦猴”呢。每天。嘿嘿……我和同學們一起努力，我很喜歡，出去跳繩：“就是個天生的小黑猴”！我還有一個運動愛好，爸爸説我是太陽曬的，是個三年級的小女孩我的名字叫潘慶怡

以我為題的作文 篇42

我是省教科院附小三（2）班的沈心怡同學。爸爸説我長着一張圓圓的臉；媽媽説我有着一雙小巧玲瓏的手，而且很光滑；奶奶説我生着一張甜甜的小嘴；爺爺説我總是睜着一雙水汪汪的大眼睛；阿姨説我有一頭烏黑柔軟的`秀髮；同學説我……

我常常異想天開，有時還特別愛臭美。一天，媽媽和爸爸都出去了，只有我和弟弟在家看電視，當弟弟看得正入迷的時候，我偷偷地走到衞生間的鏡子前，輕手輕腳地拿起一張牛奶面膜，貼在了臉上。啊，面膜貼在臉上真舒服呀！我不由自主地跑到弟弟面前，炫耀道：“樂樂！你看我好看嗎？”話音剛落，就聽到弟弟害怕地叫道：“啊！鬼啊！大白天看到鬼啦！”“你説什麼呢！我有那麼醜嗎？”“啊！原來鬼還會説話呀！”“胡扯！我是貼了面膜，你居然連我都認不出來了嗎？”“你，你是我姐？”弟弟驚魂未定的問道。“廢話！”“哈哈！姐姐你貼面膜了。真臭美！我要告訴媽媽去！” “不行！不能讓媽媽知道！”我連忙説道。“我就是要告訴媽媽去！我就是要告訴媽媽去！”弟弟邊做鬼臉邊説，急得我簡直就像熱鍋上的螞蟻。不過，悄悄告訴你哦，最後弟弟還是被我搞定了——我用好吃的東西堵住了他的嘴！哈哈！

唉！這就是我，一個愛炫耀，愛“臭美”的我。

你們喜歡我嗎？

以我為題的作文 篇43

烏黑的頭髮，一雙忽閃忽閃的眸子鑲嵌在可愛的臉上，這就是我！

我是一個活潑、開朗、率真的女孩，有些好強，也有些任性，但有時又很內向，宗旨，我的性格是多面性的！

我喜歡一個人靜靜的.散步，聽鳥兒們的竊竊私語，看雲朵在天空中對我微笑，可謂別有一番情致。

我還有一個愛好，就是看電視，然而這件事爸爸極力反對，我當然是據理力爭，告訴爸爸説看電視對我的學習有幫助……最後，爸爸終於讓步了，人我在電視“王國”裏遨遊！

雖然看電視很有誘惑力，但我還是有了一大部分來看書，玉樹交朋友，是人生的快事；與書交朋友，是在與偉人握手；就這樣，在一次次的思索與探討中，我時而思緒萬千；時而涕泗橫流；時而心潮澎湃；時而……我的靈魂在一次次洗禮中得到鍛鍊與重塑，那淡淡的書香令我回味無窮……

轉眼間，我從一個大字不識的小女孩變成了一個收穫知識的國中生，行走在漫長的人生路上，實屬伴我成長，是輸給我其實。只要拿起書，我就入了迷。一次放學後，我正在看書，看着看着就入了迷，媽媽叫我吃飯，我都沒聽見，直到媽媽生氣，到我耳邊大聲喊我，我才乖乖爬起來，腦海中卻忘不了書中有趣的故事情節！

哦，對了，我忘了説，我今年13歲，生活在七?（5）班這個大家庭裏，如果你也熱愛讀書，那就讓我們一起分享讀書的樂趣吧！

以我為題的作文 篇44

的確，我每天都吃得大量。可我正在長身體啊！假如我不吃這麼多的話，我會餓得頭暈眼花，這樣子又怎麼樣聽課學習呢？我也有試着控制自身少吃一點少吃一點，後來卻由於飢餓，反倒吃得更多了。為了防止出現這樣的狀況，我每一餐都會吃飽，這個時候候誰笑話我胖，我都會原諒他們，並在我們的心裏對自身説“這就是我！”

要説胖，我也的確是胖。每頓都吃那樣多，又成天坐在那裏學習，不可防止的比其他同學要胖一點兒，可這沒有讓我感到自卑。有的人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒有覺得胖了會更美，但我覺得這就是每一個人的特徵，而不是需要要改正的缺點。每當其他人笑話我胖時，我都會一笑而過。我會用自信拍拍我們的肩膀，告訴自身“沒關係，這就是我！”

好幾次，我也差點脱口而出“請同意這樣的我！”最後我看了看笑話我的對方，我又微笑着吞下了我們的那句話。與其讓其他人同意這樣的我，不如自身打心底的'同意這樣的自身，進而打心底的同意其他人對我的認可以及不認可。只有自身全然同意了自身，才可以將“這就是我”大方自信地説出來，還面帶微笑的那種。

有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥，可我真彷彿對他們説“這就是我！請同意這樣的我！”啊！然而，我都想通了。假如有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時，不要去在意其他人對我們的評價，而應該自身先去同意我們的特徵，不將其視為我們的缺點，這樣才可以收穫一個自信的“這就是我！”

以我為題的作文 篇45

一雙大眼睛眨巴着，把幸福的光芒撒滿大地；長髮在微風中捲起黑色的波浪，在陽光的愛撫下看起來更黑更閃亮。這就是我。

我是一個活潑可愛的.小女孩。有一次，我讓爸爸陪我玩遊戲。爸爸板着臉:“爸爸四十多歲了。你玩什麼遊戲？”“唉......”我非常失望。眉毛馬上就掉了。突然靈機一動，手裏拿着叉子搖頭，反駁道:“只要每個人都有一顆純真無邪的童心，每個人都是孩子，就可以玩！”“哈哈哈.....全家人都被我詼諧的話語逗樂了。這就是活潑可愛的我。

我是一個好鬥的小女孩。遇到難題，會急着找老師請教；放學後，我經常跑進圖書館，餓着肚子看書。在書的海洋中一步一步，從知識的王國中汲取快樂；當同學成績超過我的時候，我會努力學習。我也會寫一些作文，做完作業後再修改一些作文。這讓我在作文征途上更進一步。這就是我，上進好勝。

我還是一個樂於助人的小女孩。在一次春遊中，我們班乘公共汽車。我找了個座位坐下。這時，一個白髮蒼蒼的老婦人走了過來，她顫抖着上車。車子又啟動了，老太太抓住柱子，站好。突然，車突然停下來了！那位老婦人靠了過去，跌入人羣中。我看到她的臉上充滿了恐懼。我平靜地走着，扶着奶奶，扶她到我的座位上。這時，車裏所有的人都對我投以讚許的目光。這就是渴望幫助別人的我。

我就是這樣一個活潑可愛又上進又樂於助人的小姑娘。孩子們，你們喜歡我嗎？

以我為題的作文 篇46

我在努力生活，這就是我。

自幼就沒有堅固的避風港，父母長期居住在外地，同祖父祖母長大。也正如此，缺少陪伴和教育。在缺乏關愛的童年裏，我的性格愈發的孤僻。

在大人們的眼中，我是一個不懂禮貌，不學無術的＂啞巴"；在老師同學們眼中，我是一名內向文靜的“乖孩子”，在家長口中，我永遠是最差勁的＂壞小孩"，這些字眼敏感又刺耳……

二零一九年秋，我踏入了中學的大門。我感到慶幸遇到了伯樂。他們如一盞明燈，默默的為我驅趕心靈的陰霾……

漸漸的，我愈發開朗，能與陌生人正常交往；能積極上課回答問題；能與朋友同學們友好相處……

我開始變得很愛笑。當有人難過時，我會一笑治癒；當場和氣氛凝固時，會一笑渲染生氣；也當老師家人們批評我時，我會一笑化解尷尬……

平時唯一愛吃的便是糖。當別人惹我生氣時，我總是會想他們索要一根棒棒糖。因為它含在嘴裏是甜的，流入心底暖暖的……

我的`穿戴也是極其隨便。我唯一貫徹的原則是——能穿就行。不知為何，本乃女性，但也不會太在意外表……

短黑又零碎的頭髮，寬大又蓬鬆的衣服，與一張平凡普通的臉蛋，便是我整個人的形象……

我正在努力實現自我價值，追索人生的意義。好好生活吧！這就是我！

以我為題的作文 篇47

一對圓而大的眼鏡，閃爍這天真頑皮的光，一對耳朵“矗立”再頭的兩邊隔山相望，響亮的嗓門，常常發出“震天動地”的響聲，這一切就形成了我。

我呢，高興時撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛上一把小油壺。從我這嘴巴里蹦出的話，有時能氣得人火冒三丈，抽泣不止，有時卻能讓人忍俊不禁，大笑不已……

我性格時內時外，兇起來很倔，真像我媽説的.“九頭牛都拉不回來”；歡喜起來也很温柔。我崇拜那些只是淵博的人，討厭不勞而獲的小人。我這個人呀，就是又一個“5分鐘熱情”的缺點。前天還心血來潮的去晨跑，今天就賴再被窩裏不起來。昨天還千方百計地去收集郵票，過了一段時間，就以“學習緊張“為由而停止收集，真是虎頭蛇尾呀！

再從我的行為習慣來説吧！其他女孩子笑的時候，常常是捂着櫻桃小嘴，輕輕地扭動腰肢，甜甜一笑，且笑不露齒，顯出一片羞澀。而我呢，笑起來總是張大嘴巴，盡情地笑，放聲地笑，身體還會不住地抖動，手舞足蹈，十分誇張。別的女孩子走路，總是輕柔的擺着雙手，腳步放地很慢，腰桿挺直，直視前方，專心致志地走自己的路。而我走路的時候，總愛把手搭再別人肩上，連蹦帶跳，指手畫腳地説笑不停。在那些文文靜靜的女孩子們眼裏，我真是太放肆了！

不過——我還是喜歡現在的我！純正的我！鮮活的我！開心的我！可愛的我！

以我為題的作文 篇48

我叫小五，今年十歲了。我身高135釐米，一雙水靈靈的眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面長着一張能説會道的櫻桃小嘴，這張小嘴巴講起話來，可厲害了，連媽媽的同事都説不過我呢！

我很調皮也愛搞惡作劇，記得有一天晚上，爸爸在家看電腦，我閒着沒事幹，就來到爸爸的電腦桌旁，爸爸正專心致志的在看新聞，根本沒注意到我。我看到爸爸電腦桌上有一包面巾紙，心想：給爸爸脖子上為上一張紙。圍好後，看上去真像吃西餐的人。爸爸不耐煩地説：“幹什麼呀，真煩！”我笑嘻嘻地説：“沒什麼。”後來爸爸沒去注意了。這時，爸爸的同事來玩，後來爸爸的'同事坐在沙發上一直偷笑。爸爸覺得很奇怪，等他們走後，我和媽媽發現爸爸還圍着“漏口兜”，爸爸很生氣地説：“難怪他們一直笑，原來是你這個小壞蛋。”我和媽媽都笑彎了腰。

我的愛好很廣泛，如：彈琴、唱歌、跳舞等。就拿寫毛筆字來説吧。每次，我把寫完的字進行對比，發現寫的字越來越漂亮了。我心裏總是美滋滋的。我也很喜歡看書。每天中午、晚上，我都要看書。我覺得書很好，它就像打開知識大門的金鑰匙，讓你在知識的海洋裏翱翔。我睡前要看書，有時候，原定是看一篇的，可是，又覺得下一篇也很好看，不知不覺就多看了幾篇。

我也有我的缺點，比如：做事很慢，還有很懶惰等，有時還被媽媽一直批評，相信我，我正在努力地改正。

這就是我，你們喜歡和我交朋友嗎？

以我為題的作文 篇49

我是一名六年級學生，12年的快樂和痛苦塑造了一個我，一個優秀的青少年。

我的相貌很一般，濃密的眉毛下鑲嵌着兩個大眼睛，紅撲撲的小臉，黑亮亮的頭髮，腦後豎着一跟馬尾辮。

我酷愛音樂和美術。我的手風琴技術已經有7級，每天緊張的.學習之餘去彈一下，覺得很放鬆很快樂。雖然我的美術沒有經過專業的培訓總是畫不好，但是我還是常常畫畫。後來經過媽媽的指導，我的畫也像模像樣了。

我不僅酷愛音樂和美術，而且我還很喜歡小動物。外婆家有一隻貓，有一次，它生了三隻小貓。外婆在電話裏告訴了我，我高興極了，恨不得插上一對翅膀飛過去。週末我就和媽媽趕到外婆家，一進屋，我急忙把三隻小貓抱起來，放在懷裏，摸摸這隻，看看那隻，個個愛不釋手……媽媽喊我，我也置之不理。

除了這些，我還非常喜歡體育和英語，我的英語成績很棒，現在是英語課代表，我很喜歡鑽研語法題，每次想出那些難題來都會覺得很高興。同時我還非常喜歡體育，只要有時間就去和同學們一起跑步，而且不嫌疲倦。在學校我體育成績也很好，是我們班廣播操的領操員，為馬上要舉行的運動會增添光彩。

這就是我，我叫浦欣元，一個活潑開朗的我，一個酷愛音樂和美術的我，一個喜愛小動物的我，一個喜歡數學和作文的我，你願意和我交朋友嗎？

以我為題的作文 篇50

大家好！

我叫留洋，今年已10歲了，是一個長得不是很高的小男孩。現在荷城三小讀三年級。

我平時非常喜歡玩電腦和看漫畫書。特別是玩電腦，只可惜媽媽老是在限制我玩電腦的時間。平時，只要是媽媽在書房裏開了電腦，我就會圍上去，裝着在看媽媽在操作什麼，只要媽媽一有事去客廳一會兒，我就會以“每秒三千次動作”的速度飛快地打開遊戲，盡情地玩。只是媽媽準備回書房時或聽到媽媽的腳步聲，我就會像箭一樣地把遊戲關掉，裝着若無其事地進出書房。

我很喜歡看書，尤其是漫畫書。只要作業做完和預習好功課，我會習慣地捧起漫畫書，興奮地看起來，平時呆在家，差不多很大部份時間都在看漫畫書。只是媽媽經常看見了我看這些書，毫不留情地把我的漫畫書收了，不讓我看，甚至把書藏起來。直到現在，我還不知道我一些心愛的漫畫書給媽媽藏在那裏呢！

爸爸媽媽笑我的眼睛有一種“特技”，只是不是電視上動畫片上的那種“火輪眼”，而是“翻白眼”。每次我心裏煩，或者別人對我説“很煩”的時候，我都會向他翻白眼。為此，爸爸媽媽老是説我象“馬戲團的成員”在表演，毫無例外，我當然常常報以標準的'“特技”，又翻了一次“白眼”，再來聲“哼”！表示我的抗議。

這就是一個真實的我。雖然我有許多壞習慣，如貪玩、淘氣，但這些我會改的。我是這樣的一個人，你願意和我做朋友嗎？

以我為題的作文 篇51

東坑中心國小三年級1班有一個聰明可愛的10歲小女孩。高高的鼻子，一頭烏黑亮麗的秀髮，時不時綁成馬尾辮子，走起路來一搖一擺。一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄，笑起來眯成一條線，特別可愛，哈哈！這就是我！

我有很多優點，比如説愛打抱不平。有一次，我在早讀時，發現我們班的“淘氣包”去欺負新來的'同學，在她的背上貼了一張紙條，上面寫着：“我是豬”。接下來，“淘氣包”又把她的筆弄壞了。我實在看不下去了，氣洶洶地對“淘氣包”説：“你憑什麼欺負人呀！你現在馬上道歉，要不然我拖你去見老師！”“淘氣包”一下被我的氣勢嚇住了，不好意思地賠了她一支筆，然後把她背上的紙條拿下來，對她説：“對不起，我不該欺負你！”新同學原諒“淘氣包”後，我這才回去繼續早讀。

但我也有缺點：馬虎、貪吃、暴躁

我的愛好是看課外書，説起這個愛好，我還有一個小故事呢！有一次下課了，我的閨蜜張依凌找我出去打籃球。當時，我正在看書，就裝作沒聽見。張依凌把聲音放大了三倍，嚷道：“吳亦晗！出去打籃球！”我心想：沒事，讓她叫吧，叫一會兒她就會走了！結果張依凌百折不撓，竟使出了她的殺手鐗，把我的《三國演義》搶走藏了起來。我臉色鐵青，雙手叉腰。張依凌見事不妙，只好乖乖把書還給我，一溜煙逃了。

這就是我，一個聰明可愛的小女孩，你們願意和我做朋友嗎？

以我為題的作文 篇52

鏡子前，站着一個男孩。他有着大大的眼睛、彎彎的眉毛、一張能説會道的嘴。他笑起來時，還會露出兩個圓圓的小酒窩。

在班級，這個男孩並不引起同學們的注意，因為他很少和同學們聊天與玩耍。那這是為什麼呢？其實，他以前是一個活潑好動的男孩，總是喜歡和同學們聊天與玩耍，後來，他意識到了時間是很珍貴的，不能把時間都放在玩上面。從此，每當同學們下課在一起玩耍和聊天時，他總是坐在他的座位上，看書或寫作業，不在去找同學們聊天與玩耍。每當同學們來找他玩時，他總是拒絕了，這讓他的同學們都覺得很納悶，他為什麼不再和他們一起玩耍了呢？久而久之，他的`同學們都以為是他不想在和他們做朋友了，因此，很少有人在理他了。

但是，男孩並不因此感到傷心或難過，他依然很樂觀，就像往常一樣。並且，他還改掉了許多缺點，如上課不認真聽課，寫作業時都是敷衍了事，寫的字歪歪扭扭等，現在的他，上課認真聽課並積極回答問題，寫作業時都是認認真真的，字也寫得好了。因此，他還被老師在班級裏當眾表揚過幾次呢！

但他也並不驕傲，他依然在努力着，因為他對這一切都並不滿足，他知道，他的實力和學霸比起來還差很遠的距離，他不應該為這點成績感到驕傲，他應該繼續努力，繼續攀登更高的山峯，讓自己站的更高，看得更遠！

對了，我説了這麼久，我都沒有告訴你們這個男孩到底是誰。我悄悄地告訴你，你不能向別人説哦！這個男孩就是我。

以我為題的作文 篇53

我的小名叫源源，今年11歲。喜歡打羽毛球，做手工，畫畫。我性格有些內向，但有時也很活潑。我感覺自己身體裏永遠都有使用不完的“快樂膠囊”。

我性格內向在於不夠自信，尤其是課堂上，總是不敢舉手發表自己的觀點。

我在熟悉的'人面前很活潑。我高興起來就像個瘋子，這樣的性格給我帶來不少麻煩。有一次，媽媽説要帶我和弟弟去超市玩遊戲，我非常高興，可是平時愛鬧騰的弟弟看了一下午的電視，到我們出去玩時他卻犯困了。無奈之下，媽媽只能看着弟弟睡覺了，我很氣憤，趁媽媽不注意悄悄溜進弟弟的房間，用力戳了弟弟幾下，弟弟一下子被弄醒了，媽媽聞聲趕來，劈頭蓋臉地罵了我一通。我真是由天堂掉進了地獄啊！樂極真的能生悲啊！

我的內心“一半是天使，一半是惡魔”。當“天使”的那一面出現時，我會對別人無限温柔，充滿感恩，比如：媽媽給了我生命，我打心底裏感謝她，面對她時，我的心裏始終住着一個可愛的天使；當“惡魔”的那一面出現時，我就變得“心狠手辣”，如：當我被人欺負時，我就一直詛咒他。

其實，我是一個愛異想天開的女孩。我有很多幻想，曾經幻想過從飛機裏爬出來，爬到大朵大朵的白雲上，在上面吃飯，睡覺，看星星，玩耍等等。可是媽媽告訴我，白雲就是水蒸氣形成的團，我的想法只能在夢裏實現了。

這就是我一個活潑又充滿幻想的小女孩。

以我為題的作文 篇54

一頭烏黑亮麗的長髮，扎着高高的馬尾辮，一張圓圓的臉蛋兒，兩條又細又濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，一對若隱若現的酒窩，她是誰呢？當然就是我沈雨菲。

我是一個愛哭的女孩。那天，弟弟看到一瓶蓋子被老鼠咬破了的漂白水，便順手倒了些漂白水在髒兮兮的海綿上，輕輕一搓，海綿瞬間變白了許多。弟弟見往髒東西上倒這種水，髒東西就會變白，他看了看旁邊的小烏龜，見它的殼那麼黑，於是突發奇想，打算用這種水給小烏龜洗個澡，讓它變得更白。於是，他把漂白水“嘩嘩譁”地倒進了放烏龜的盆裏，小烏龜措手不及，一連喝了幾口漂白水，不久就中毒而亡，屍體漂浮在漂白水中，肉已經腐爛了，只剩下龜殼在水中飄着。當我得知真相時已經晚了，一顆顆“金豆子”從我的眼裏流了出來“啪嗒啪嗒”，如同斷了線的珍珠。

我雖然愛哭，但也是一個小書迷呢！記得那次在學校不小心扭傷了腳，不能走路，於是便請假在家休息幾天。可是一個人在家太無聊了，不能玩手機，又不能下牀，腳還一陣陣的發痛。我隨意拿來一本書，一下子就被書中的內容和精彩的.故事情節吸引住了，一會兒在那傻笑，一會兒深皺眉頭，就這樣沉浸在書的海洋之中，我忘記了腳上的疼痛，更聽不見媽媽和弟弟跟我講話。

這就是我，一個愛哭又愛看書的女孩。

以我為題的作文 篇55

陽光透過層層疊疊的雲層，照在草坪上，一個女孩坐在上面，手裏拿着一張照片哈哈地笑着，這個女孩就是14歲的我。

鄙人姓張，名馨月，是是萬花中的一朵奇葩。巴掌大的臉上一雙小小的眼睛，櫻桃般大小的.嘴，本人認為自己非常美。

在大家眼裏，我是一個超級活潑可愛的小女生，當然如果是特別要好的朋友，幾乎會認為我是一個神經病，甚至懷疑當時怎麼和我做朋友的。比如，我上課的時候遇見了一個很搞笑的事，下課我就會屁顛屁顛地跑到閨蜜身邊繪聲繪色的講，説着説着就不知道哪根神經弄錯了，才説到一半就“哈哈”地笑。當我平復一下情緒，重説時到了高潮的時候，我又沒忍住“哈哈”地笑了。可能快樂會傳染，閨蜜看着我笑也跟着笑了起來，然後一個接一個，全班都笑了。可能因為我過於活潑，也導致我班男生把我當男生看待了。

玩歸玩，鬧歸鬧，在自習的時候可千萬別開玩笑。一些男生在老師走的時候打鬧，作業班長的我極其生氣，作為全班的金嗓子就派上了用場，我吼道：“都別説話了！”然後輸入了一大碗“心靈雞湯”。同樣我也是一個大力士。開學的時候，同學看我很瘦就不聽我的，但我的力量把他們制服了。

這就是我，一個活潑可愛的我，一個大力士的我，你想和我做朋友嗎？

以我為題的作文 篇56

我叫齊語馨，今年10歲了，是丁香中心國小四年級的學生。我有一雙大眼睛，塌塌的鼻樑，櫻桃般的小嘴，臉上還有雀斑，頭髮有些自然捲。這些就組成了調皮可愛的我。 我的性格非常活潑，在班裏只要有我的地方，就不可能沒有歡笑聲。我在語言、動作上常常會引得同

我叫齊語馨，今年10歲了，是丁香中心國小四年級的學生。我有一雙大眼睛，塌塌的鼻樑，櫻桃般的小嘴，臉上還有雀斑，頭髮有些自然捲。這些就組成了調皮可愛的'我。

我的性格非常活潑，在班裏只要有我的地方，就不可能沒有歡笑聲。我在語言、動作上常常會引得同學哈哈大笑，是名副其實的開心果。

記得有一次兩個同學吵架了，我好心跑去勸架，卻被説多管閒事把我趕走了。但我不生氣，我開始逗她倆笑，最後她倆終於和好了，還過來感謝我呢！

我還交了一個劣跡斑斑的朋友，那就是粗心。

記得有一次，考試的時候，有一題雖超綱了，但老師曾經給我們講過相關例子。於是我有信心能把它做出來，我想先做其他題，這道就待會再寫吧。誰知後來我卻忘得一乾二淨，最後讓我與滿分失之交臂，唉！

我還有一個特點，就是不喜歡洗澡。説到洗澡啊，真是有人歡喜有人愁。每次奶奶讓我洗澡，我都要跟奶奶來一場口水大戰，雖然最後結果永遠是奶奶贏，但我就是不服氣！

這就是我一個活潑搞笑的女漢子，你想和我交朋友嗎？

以我為題的作文 篇57

我們的生活就像一個百花園，那裏面的花兒開了，又凋謝了，唯有那三朵“老花”在那裏屹立了一年又一年，沒錯，那三朵老花就是我的“三老”“老習慣”“老毛病”“老朋友”，下面我就給大家介紹介紹吧。

老習慣

書是打開智慧的鑰匙是人類進步的階梯。沒錯，我就是一個名副其實的“小書迷”。可我為了看書也捱了不少罵。這是為什麼呢？我喜歡躺着看書，剛開始爸爸媽媽還沒怎麼注意，可久而久之我的眼睛也慢慢的.開始近視了。爸爸媽媽看到我的視力下降很厲害，於是就對我要求更嚴格起來了，可是我堅持一會兒就又躺那兒了。唉，我真苦惱，真想改掉這個壞習慣！

老毛病

我的老毛病呀，凡是認識我的人都知道。我的老毛病，就是非常愛咬筆頭，我的筆算下來已經被我咬壞了幾十根了。每當我遇到難題想不出來的時候，我就習慣性的去咬我的筆頭。想到這裏我就摸摸我的牙齒，我的牙齒真的有那樣堅硬嗎？我的兩個虎牙就是被那軟軟的桃子給絆掉的，可我的門牙和大牙真的有這麼硬嗎？

老朋友

説起老朋友，你們一定會聯想到人呀，動物可是我的老朋友卻是一支紅色的鋼筆，它已經陪伴我了三年零295天了，它可真不容易！我的老毛病是愛咬筆，但是它依然扛住了我的“千錘百煉”，雖然它已經傷痕累累，可是它依然堅強地屹立在我的面前，成為我最老的好朋友。

花園裏的花兒開放又凋謝，但是這三朵“老花”依舊存在。

以我為題的作文 篇58

在老師眼裏我是個好學生，在爸爸媽媽眼裏我是個乖女兒，在外公外婆眼裏我是個漂亮外孫女，在你們眼裏我是個好朋友，你們猜猜我是誰，這就是我吳雯，一個五年級的學生，今年12歲。

我長着一頭烏黑的長髮，一雙水汪汪的小眼睛，忽閃忽閃的，像兩顆黑葡萄，令我滿意的是就是這張嘴，不大不小每當我笑時就會露出一排潔白牙齒，可愛極了！挺挺的'鼻子上面架着一副眼鏡，見過我的人都有一種印象，那就是我很愛看書，有學問的象徵吧！

我的愛好很廣泛。喜歡唱歌、英語、打跆拳道許多興趣等等。有一次，我學習完後，在房間裏唱歌，一邊唱，一邊跳着自創的舞蹈。在音樂中，我度過了一段快樂的休息時光。不知不覺到了晚飯時間，爸爸在門外喊了我十幾遍，吃飯了，我依然享受着音樂，沉靜在音樂的樂趣中。突然，我的耳朵好痛呀，爸爸怒火沖天的揪着我地耳朵，小祖宗，吃飯了。我這才灰溜溜地走到飯桌前。你們説我是不是個音樂迷？

我的英語也很好，哈哈，是不是有點自戀了。可是我的英語確實很好，我是經過英語老師多次考核後，最終確定下來的英語科代表，有一天早讀，我帶領同學們讀完英語後，英語老師表揚我，説我的口音很準、很完美。結果有一位同學説：“易老師，吳雯叛國。”引得全班同學鬨堂大笑。我那張雪白如雲的小臉蛋，瞬時染上了一片紅霞，使勁甩着小兔子尾巴辮，不停搖頭，喊道：“我才沒有叛國呢！”

這就是我。朋友們，你們喜歡跟我做朋友嗎？

以我為題的作文 篇59

我是一個可愛的女孩，今年九歲，在拉薩路國小上學，暑假過後就上三年級了。

我的名字叫望君宜，是外公給我取的。我跟爸爸姓“望”；“君”可指君子，就是道德品行良好的人；“宜”的含義是適宜，所以外公希望我能品格高尚、德才兼備、無所不宜。而且爸爸的家鄉在湖北宜昌，外公期望我可以記住自己的家鄉。令人傷心的是外公四年前去了天堂，每當想起我名字的來歷，就會勾起我對外公的思念。

我長着一對小小又有神的眼睛，有時睡覺起來會變成雙眼皮。我的嘴邊常常掛着笑容，笑起來嘴角會有一個小酒窩，只有一個，不是一對哦！雖然不對稱，但鏡子裏的我就更可愛了。我很少生氣，但一生氣就會暴跳如雷，那模樣一定會嚇壞你呢。

我喜歡看《安徒生童話》、迪士尼公主動畫片。我心裏有着美麗的公主夢，夢想可以變成公主，戴着金色的皇冠，穿着粉色的長裙和亮閃閃的水晶鞋，擁有華麗的城堡和金色的'座椅。我着迷於善良的白雪公主、勇敢的長髮公主、聰明的蘇菲亞公主真希望像她們一樣優秀，勇敢面對各種問題，樂於幫助身邊的人。有一件有趣的事，一天早上，我正在做夢，在夢中我見到了盼望已久的睡美人公主，我奔向她，想打開雙臂擁抱她。就在這時，媽媽來叫我起牀，我迷迷糊糊地抱住了媽媽，嚇了媽媽一大跳。

這就是擁有一顆公主心的我。

以我為題的作文 篇60

金風送爽，涼風習習，在這碩果累累的季節，我們迎來了新的學期，也有了新的開始。七年級（8）班的教室裏，坐着一個愛學習的女孩，她就是我顧安琪。

我是一個可愛的女生，扎着高高的馬尾辮，一副中學生的樣子。我喜愛學習，因為學習給我帶來了快樂；上課積極舉手發言，下課温習功課這些都讓我有了成就感。我還樂於助人，當別人有困難時我總是及時伸出援助之手。

當然，我也很貪玩。在家裏，我總教弟弟一些奇妙的小遊戲，他一直輸，厭倦了，就不再理我了，我就再教他新的遊戲。

對了，我還去敬老院陪過老爺爺老奶奶呢！聽到爺爺奶奶的子女如此不孝敬，我更加同情他們。於是，我唱歌、跳舞、講笑話，惹得爺爺奶奶們哈哈大笑。我覺得這是一次難得的'機會，讓我明白了孝敬老人是多麼重要！

我興趣愛好廣泛。跳舞是我的強項，從幼兒園起，我就學習舞蹈，至今已8年了。奶奶每天陪我練習舞蹈，也是她付出了許多心血和汗水陪伴我長大。唱歌我也喜歡，大家都稱我為“麥霸”，很多人都不願與我一起唱歌，因為我幾乎每首歌都霸着話筒。聽見了嗎？“do，mi，so，fa”這是我在練琴呢！我學琴很久了，四年級暑假考過了十級，但我還繼續堅持練琴。我經常一邊唱一邊彈，簡直就是家裏的“噪音製造者”。

怎麼樣，你們覺得我是個怎樣的女孩呢？其實，我也説不清，我只能説：“這，就是我！”