微笑伴我成長作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的微笑伴我成長作文，歡迎閲讀與收藏。

微笑伴我成長作文1

在我的人生道路中，我想我可能會遇到無數個微笑，大概，最使我難忘的，應該就是這一抹可貴、迷人的微笑吧!

在我十歲那年，發生了一件令我刻骨銘心的事情。有一天，來到了我家玩耍，她的手上抱着一個十分可愛的洋娃娃，那個洋娃娃的眼睛水汪汪的，粉嘟嘟的小臉蛋，使我情不自禁的喜歡上了它，我的好朋友看出了我對洋娃娃的喜愛，於是，慷慨地把洋娃娃借給了我玩，我非常的開心，一會兒摸摸洋娃娃金燦燦的頭髮，一會兒擺動擺動那雪白的四肢，在捏捏洋娃娃迷人的臉蛋，正在我心花怒放的時候，由於我過力地拽扯洋娃娃的胳膊，它竟然掉了下來，我不可思議的看着這一切，嘴巴大大地張成了“0”字形，臉頓時變得像熟透的蘋果一樣紅，我偷偷地瞄了一眼我的好朋友，只見她的眼睛睜得很大，看着那隻斷掉的胳膊呆住了，我不只該如何是好，就結結巴巴地説：“那個······我······我不是······故意的······對······對不起!”我羞愧的小聲低着頭説。當時，我真想找個地縫鑽下去，“沒關係，我回去讓爸爸修好就可以了!”她極其自然的説道，嘴邊的兩個小酒窩露了出來，甜美的笑了一下，那微笑彷彿穿透了我的靈魂，融化我慚愧的心靈，我被深深地陶醉了············

啊!那一抹微笑······

微笑伴我成長作文2

微笑是世界上最美麗的表情，它象徵着幸福、友誼和寬容。在成長的道路上，一個微笑一直陪伴着我，激勵着我。

在一次長跑中，運動員們拼命向前跑，大汗淋漓，我站在跑道旁看比賽。突然，一名運動員變道時，與身後的一名男孩猛烈相撞。他們已經筋疲力盡，經不起碰撞，突然都倒在了地上。我周圍的學生認為衝突是不可避免的，甚至可能會打架。但是出乎意料的是，當他們站起來的時候，並沒有發生衝突。他們只是笑笑，二話沒説繼續跑。在場的每個人都欽佩這兩個人的心和微笑的力量。

還有一次，學校組織了一次大掃除，同學們互相幫助，氣氛很融洽。然而，一聲巨響打破了和諧。同學們看了下聲音，原來是班上一個同學不小心打碎了花瓶。老師聽到這個消息後，生氣地向同學走去。學生們懇求他，並要求老師原諒他。老師看着打碎的花瓶，聽着學生的勸説，左右為難。雖然聽説要交，但是同學看到的是老師的笑容，不是嚴厲的眼神，心裏覺得很温暖。

還有一次，班裏舉行數學考試，這次我沒通過。一拿到試卷，我就很難過，很害怕。回家的路上，下着小雨，樹和花低頭彷彿在笑我。回到家，我給媽媽看了試卷。本來等着我的應該是嚴厲的訓斥，但是她沒有罵我，反而笑着説：“下次再努力一點就好了。”那一刻，我的心感到温暖。在接下來的數學考試中，我通過努力取得了不錯的成績。

一場誤會不需要千言萬語來狡辯，只需要一個微笑，雙方就能相互理解；陌生人可以微笑着成為親密的朋友，而不是參加晚宴，因為大家都知道，會微笑的'人是值得信任的。微笑是一種無聲的語言，是世界上最美最純粹的語言。

微笑無私地陪伴着世界上的每一個人。讓我們學會用微笑化解矛盾，美化世界！

微笑伴我成長作文3

微笑是一朵永不凋謝的花。春去秋來，百花凋謝。有人歎“人生在世，生命苦短”，有人卻歎“生命精彩，下一代新生又即將來臨。”可見境由心生。若用淚水伴自己成長，生活便充滿黑暗，若用微笑伴自己成長，生活便灑滿陽光。

劉偉的微笑，感動世界，伴我成長。10歲那年，他因觸電事故失去雙臂。事故不僅使他失去雙臂，更剝奪了他在綠茵場上奔跑的權利。可是，劉偉並沒有向命運低頭。足球不行，便改學游泳，最終在全國殘疾人游泳錦標賽奪得兩金一銀。劉偉對夢想的那份執著，對生活的那份憧憬，他那自信樂觀的微笑，伴我成長。每當我遭遇困難想放棄時，他的精神會激勵我前進。

袁隆平的微笑，令人敬仰，伴我成長。為解決人們的温飽問題，造福人類，他做出了一個前無古人的決定——培育雜交水稻。他不顧夏日炎炎，陰雨霏霏；他不畏艱難，不怕失敗；他堅持不懈，微笑樂觀，永不言棄。終於，他圓夢了。袁隆平那無私奉獻的精神，那堅忍不拔的微笑伴我成長。每當我遇到生活的挫敗，他的品質會使我充滿力量與動力。

海倫·凱勒的微笑，讓我崇拜，伴我成長。在雙目失明、雙耳失聰的情況下，她仍扼住命運的喉嚨。小小的貝殼要用盡一生的時間才能培育最璀璨的珍珠。雖然前途崎嶇不平，充滿荊棘，但她卻樂觀面對。最終寫出《假如給我三天光明》，成為全球著名的女作家。她的微笑，她的堅強，她的執着，伴我成長。每當我失落無助時，她的事蹟會讓我滿懷希望與鬥志。

微笑樂觀地面對生活吧！讓陽光灑滿你的心房，灑滿你的生活，灑滿生命的每一刻。讓微笑永遠伴你成長。

微笑伴我成長作文4

一上課，老師拿着一把傘進來了。同學們看到傘，都在紛紛猜測。有的説：“這是要幹什麼呢？”“肯定和傘有關！”有的説。有的説：“估計要玩傘。”……

接下來，老師帶着我們做了一場遊戲——藏傘。

老師仔細地説了遊戲規則後，選了我和耿雨辰上講台，神祕地對同學們説：“叫她倆來找，咱們來藏。”我想，要是他們把傘藏到一個找不見的地方該怎麼辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。

於是，老師把我倆領到另一個教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個學生小聲説：“藏書包底下”……我在想，不會是藏在書包裏面吧。耿雨辰是第一個出去的，同學們對她不理不睬，而耿雨辰就一個一個地找，在過了三分鐘之後耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終於在一分鐘之後找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調上。輪到我了，我一出門，同學們就用微笑來鼓勵我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學們都微笑地説：“太遠了，太遠了。”我又往前走，同學們又微笑着説：“有點近，有點近。”我回頭看了看，用手翻了翻，心裏不由一緊，能藏到哪呢？我往空調上看了看，同學們興奮地：“找到了！找到了！回頭看。”我疑惑地説：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終於找到了傘。

我忽然想起，在我上三年級的期會考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會訓斥我一頓，而媽媽卻微笑着鼓勵我，説：“下次考好就行。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學習，終於在期末考試取得了好成績。

微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。

微笑伴我成長作文5

每天早晨7點鐘，風風火火出門，在小區大門拐彎處，總能遇到那位熟悉而又陌生的“大姐”，也許她比我年紀小吧，從沒有問過，但看起來卻比我這個“老小孩”要顯蒼老一些。

“那麼早啊!”她朝我微笑。

“你也早!”我點頭微笑。

彼此都沒有停下匆匆的腳步，一年了，每天上班的時候都是如此。簡單的語言，暖暖的，盪漾在彼此的心田。

她是我們小區的一名保潔員，正好打掃我所住的單元。時至今日，我也不知道她姓啥?

去年的那個春天，也是這樣的一個早晨吧，我小跑着下樓，正準備打開樓道的鐵門，卻發現門邊卧着一條漂亮的像獅子一樣的狗，個頭還不小，那是底樓那户有錢人家養的牧羊犬，平時看着我就有點害怕，只不過它常常被關在花園裏，沒上來溜達。我有時路過時，也壯着膽子欣賞它在花園裏慵懶的睡姿。

看到有人來，它猛地立了起來，從來沒有這樣近距離的接觸過，我頓時嚇得魂飛魄散，尖叫着往回跑。

“不要怕，它不咬人!”循着聲音，我看見拿着帕子擦拭欄杆的她，正微笑着望着我。

停住了腳步，但還是不敢下樓，我焦急地看看時間，她好像看出了我的心思，於是她又微笑着走了過來，我躲在她身後小心地出了樓道的大門。

心裏很感激，對她的伸手相助。從此不管在路上，還是在樓道里相遇，我們都會互相點頭報以會心的微笑。家裏的垃圾，出門時我也會主動從7樓提下來，放到樓底的垃圾桶裏，這樣她就少了來回的跑了。

人與人之間，有時並不需要太多，也許，我們需要的就只是那一抹真誠的微笑!

微笑伴我成長作文6

微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到希望仍存的興奮；微笑是狂風暴雨中一縷燦爛的陽光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪濟滄海。

微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭春，只把春來報”之高尚。微笑是每個人快樂生活的方式。

人生之路不可能總筆直平坦，不可能總一帆風順，總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。微笑，則是披荊斬棘，從跌倒的地方再爬起來，對自己説“我沒事”。

考試失敗時，不免想痛苦一場，當心酸的眼淚流到嘴角時，我會上揚嘴角，給自己一個微笑，讓心靈的陽光曬乾淚珠；當夢想破碎時，我會忍着碎心的痛，給自己一個微笑，讓時間粘好我破碎的夢；被人誤會時，我想躲在牆角哭，但眼淚是不能解決問題的，站直身子，擦乾眼淚，給自己一個微笑，給別人一個微笑，用行動證明自己，讓真理來替你説話。

給自己一個微笑。失敗了可以重來，夢碎了可以再建，但我們沒必要自責或氣餒。

居里夫人受到丈夫出車禍的打擊，毅然一個人在破爛的實驗室裏做研究，發現了鐳，造福了人類，並兩次榮獲諾貝爾獎；勾戔忍着敗國之屈辱，卧薪嚐膽，最終再次得天下；貝多芬雙耳失聰，仍舊堅持作曲，用牙齒咬着木棍來“聽”音樂，最終作出無數中外聞名的曲子，成為舉世聞名的音樂家……歷史總帶給我們許多思考，是什麼使我們有如此驚人的毅力戰勝困難，走向成功的呢？對，就是――用微笑面對生活。

給自己一個微笑，陽光會不請自來，成功與幸福也就在咫尺之間了。給自己一個微笑，生活其實就是這麼簡單，凡是付之一笑，人生還有什麼坎坷是過不去的呢？