20年後我的學校作文
光陰如梭、一轉眼、20年就一晃而過了,我重回到我兒時的學校參觀,發現到處都是新鮮、感覺很奇妙,怎麼什麼都變了呀?
瞧,還有十五分鐘就上課了,同學們從會飛的多功能校車上有序地從街頭走來,他們不再擔心因交通堵塞而遲到被罰,兩人一排説説笑笑地迎接新的一天。
看,首先映入眼簾的是一個氣勢宏偉的大門,像一個準備迎接孩子進入懷抱的母親,讓孩子們高高興興地開始學習的一天。穿過大門,大家都要經過一樽正在專注學習的雕像,它不僅僅提醒孩子們要好好學習,還有一個功能,它能不斷地製造出新鮮的氧氣,讓同學們在學習的同時保持精力充沛。中間有一個大的操場,可以讓孩子們撒歡了跑。這個操場可是孩子們的安全地帶,如果有地震之類的突發事件時能讓同學們在這裏很安全。
聽,操場周圍的一幢幢新式教室裏傳來了各式各樣的誦讀聲,那是各個班級正在早讀呢,我們走過去聽聽看看:每幢樓的走道安裝了太陽能接收器,轉化的電能足夠供給同學們學習,湊到教室門口才發現現老師沒在,同學們自覺地跟隨着學習機在誦讀,課桌上也看不到厚厚的教課書了,每個人都在看手中的`學習機,它能和人的思維同步,如果開小差就不能啟動學習機,因為它會記錄下同學們的學習情況並報告給老師,所以大家都非常專心,不敢讓老師知道不用心。所有的作業都在學習機上完成,不用浪費筆和紙,還可以隨時提交給老師批閲或請教老師、作輔導呢。
聞到了嗎?什麼這麼香?原來是教學樓周圍都佈滿了爭奇鬥豔的花草,不僅僅美化了環境,還讓同學們認識到了大自然的絕作。這些花可不一般,它們是神奇的,能讓同學們在休息間隙補充營養的高科技產品,同學們就能快樂健康成長了!
這是我們理想的未來,這需要我們從現在起就好好學習、獲取知識,才能創造出這一切,造福人類!説不定,經過大家的努力,就可以變成現實了。
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