精選國小寫校園作文400字集錦十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的國小寫校園作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小寫校園作文400字 篇1

春天到了，迎着温暖的春風，聽着琅琅的讀書聲，走在校園的小路上，一切是多麼的美好呀！這就是我們美麗的校園。我最喜歡的是校園裏的德育廣場。

德育廣場十分美麗。在廣場中央，矗立着孔夫子像。他衣着樸素，面容慈祥，眼睛炯炯有神，眉目間透出幾絲威嚴。為什麼要把孔子像豎立在這裏呢？孔子是中國歷史上第一位老師，他教出了三千多個學生，其中的七十二位還非常的有名。但是孔子並沒有因此而自滿，他反而對自己更加嚴格要求，對知識的追求更加執着。孔子像豎立在這裏，是為我們樹立了很好的榜樣，讓我們好好學習孔子的學習精神呢！

在孔子像的後面，是幾棵芒果樹。正值春天，一些枝葉抽出了新芽，嫩綠嫩綠的。一些老枝，熬過了冬風的摧殘，仍然頑強地伸展着，深綠深綠的。這些深深淺淺的枝葉正給我們顯示了春天的魅力呢。在這温暖的春天，芒果花竟然開花了。鬱鬱葱葱的枝葉間透出了一點點黃。一陣微風吹過，枝葉沙沙地搖着，甚是好看。咦？哪裏來的歌聲？原來是小鳥躲在樹枝上歌唱。沙沙的枝葉聲、唧唧的小鳥聲、旁邊教學樓隱隱傳來的讀書聲，構成了一首美妙的春天的歌謠。

在孔子像的前面，還有一棵高大挺拔的榕樹。這棵榕樹應該很老了吧！你看它粗粗的樹幹，滿是皺紋，長長的鬍鬚垂了下來，迎風舞着，像跟我們小朋友招手呢。站在樹底下抬頭望，茂密的枝葉就像一定天然的大傘，為我們遮風避雨。

這就是我們的德育廣場。我愛美麗的德育廣場，更愛美麗的校園！

國小寫校園作文400字 篇2

我們的校園是美麗的，因為那裏綠樹成蔭，繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的，因為那裏有我們許多美好的回憶。

走進大門，你們可以看見一盆一盆，擺放整齊的五角梅。顧名思義，花瓣都是五角的，也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄裏，還種植這許多花草樹木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場，操場的兩旁的古樹下還設有石椅，夏天坐在下面乘涼，真是不勝愜意呀！教學樓的外形是粉紅色的，內設有圖書館、理化實驗室、音樂室、電腦房等學習地方。每間教室都是教師與學生的聖地，因為它們都是教師們傳授學生們博大精深的知識的地方。教室裏還擺放着整整齊齊的課桌椅，此時也讓人聯想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹，而大樹“士兵”們的樹杈也總能受到鳥兒們的喜愛。瞧！樹杈上還有個鳥窩呢！真是受歡迎呀！坐在教室裏抬頭望，還能看見鳥媽媽忙碌的身影，忙進忙出地給雛鳥們進食，真是“可憐天下父母心”啊！教室裏還有黑板報，班主任還會根據不同節日在上面畫畫，不時地更改黑板報上的內容。課任老師們也想大顯身手一番，提筆畫了一棵桃樹，有的開了花，有的還是花苞。站在遠處看，有一種油然而生的模糊的美感。

呀！我們的校園可真美呀！我們喜愛着它。而我們其實就像是簇擁在一起的花朵，懷抱着學校這棵大樹！

國小寫校園作文400字 篇3

我在美麗的河濱國小上學，我們學校就在河濱公園的對面。

走進學校大門，迎接我們的是一面透亮的大鏡子，我每天都會在那裏照一照，檢查自己的衣服和紅領巾整潔不整潔。這面鏡子的背後，是多彩的校園風采欄，展示着我們學校的活動、榮譽……，為我們的成長留下了精彩的記念。

再往前走，就到了中操場，也就是我們的玩樂中心啦，每到下課，這裏一片人歡馬叫般的沸騰景象。

站在中操場上掃視一週，你就能發現，我們學校的牆壁別有一番風景，上面展示有英語詞句，還有名人名言等等，就象一幅知識畫卷，讓我們能隨時看到學到。

我的教室在二樓的拐角。步入樓梯，我們的樓道，也佈置的很雅緻，牆壁上掛着我們學校的眾多明星照片，有我認識的，也有不認識的。其中有我們學校的頭號大明星——曹漢源姐姐，她能歌善舞，還能主持，是好運來的代言人；也有我們班的大班長李錦傑，學習班長張藝萌，説話大王宋嘉晨，我覺得我一點都不比他們笨，但他們有些地方做的比我好，張藝萌比我大膽，李錦傑樂於助人，我覺得我能趕上他們，下一個明星就是我。

走進班裏，有敬愛的老師和我的35個夥伴，我們一起快樂學習，快樂長大。

這就是我美麗的校園，你們覺得我的校園美嗎？

國小寫校園作文400字 篇4

校園裏的生活猶如一幅優美的畫卷，畫卷裏有我們嬉戲的歡笑；校園裏的生活似一面鏡子，上面映襯着我們那活蹦亂跳的身影；校園裏的生活更像是一朵美麗的鮮花，鮮花裏的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清晨，同學們邁着高興的步伐，伴隨着温暖的春風，興致勃勃地走進學校的大門，開始了新的一天的“快樂學習之旅”。這時，一陣陣優美而悦耳的聲音傳入耳中，原來，是同學們在大聲的齊讀着課文。

“叮零零！”上課鈴響了，老師又開始細仔地給我們講着儲存在她腦海中的淵博知識了，而我們也跟着老師的步伐，來到了“知識海洋”裏，吸取着老師腦海裏那源源不斷的知識營養。課後，老師安排的課外閲讀，讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國演義》的故事中，不斷充實着我們的大腦。

同學們的`課間活動，更是豐富多彩！有的聚在一起，高高興興的聊着天兒；有的一個箭步衝出教室，在走廊上、操場上嬉戲着、打鬧着；還有的同學還沉靜在書的世界裏……

體育課是同學們展示自我運動健兒的舞台，瞧，他們一個個熱血沸騰地奔跑在足球場上，為的就是實現自我的榮譽。你看他們早已大汗淋漓，但仍然不顧掛在額頭上的汗洙，在足球場上盡情地狂奔，揮撒着汗水，綻放着自我。

當同學們帶着儲藏知識的“寶庫”，高興而有序地走出校門時，又結束了一天的“快樂學習之旅”，回到家中，與父母分享着老師帶給我們的知識，同學們帶來的歡聲笑語。

國小寫校園作文400字 篇5

我的學校在京郊著名的西瓜之鄉——龐各莊，是一個環境優美的地方。

我在每個學習日，都會揹着書包高高興興地走進校園。還沒進入校門，先看到了幾排又大又新的瓦房，那就是我們的教室，我們的新天地！還記得同學們搬進新教室那天，互相攀着臂膀，跳着、笑着……每個人的臉上都洋溢着幸福的笑！

這就是我們的教室：寬敞明亮，牆壁潔白無瑕，而且安裝了十一盞熒光燈管。無論天再怎麼黑，不用擔心看不清黑板上的字，我們可以把自己求知的眼睛睜得更大，讓自己飛得更高。

學校的操場是同學們做喜愛的地方。聽大哥哥大姐姐説，原來的操場是沙土地的，同學們都不敢在那裏亂跑，惹怒了沙塵可不得了！颳風的日子，那就更慘了，臉上、衣服上全都是沙子，弄不好，嘴裏也會“咯吱咯吱”的響呢！我們是幸福的，現在的操場上鋪了結實的塑膠，進行了裝修，不管我們怎麼踩，怎樣踏，都不會再塵土飛揚了。對於我這樣好玩的孩子來説，簡直是太好了。下課鈴一響，我就會拉着同學們一起到操場上做遊戲，這樣的操場會帶給我很大的樂趣……

我的學校整潔，教室明亮。春天，我能見到學校操場上的小草揚起嫩綠色的小腦袋，向我點頭；夏天，我會見到學校甬路兩旁的鮮花，向我揮手微笑；秋天，我們在碧綠的柳樹下玩耍，聽小鳥快樂的歌唱；冬天，我可以和小夥伴們在操場上玩雪……

我好喜歡我們美麗的學校！我真自豪，能在這所學校裏成長！現在，我以學校為榮，將來，我一定讓學校更加美好！

國小寫校園作文400字 篇6

在初夏的校園裏，早晨的風景最美了。

抬頭一望，展現在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽掛在淺藍色的天空上。瞧，淺藍色的天空上還留有飛機滑過的腳印呢！讓人感到舒服極了！

走在校園的小徑上，又出現了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑，簡直是又涼爽，又温柔。在陽光的照耀下，還發出了耀眼的光芒。

瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風味。鑲嵌在形態各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，彷彿在扇動着知識的書頁。

走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學校一道別有風趣的裝飾。

來來來，咱們到操場看看。操場是一片廣闊的草坪，也是一個足球場。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔着。如果這裏是晴天，也沒有同學在這裏踢足球。你試着躺下去，享受一下這裏的風光，或閉上眼睛許一個願望，那感覺舒服極了！

我們學校的初夏早晨風景十分美，你喜歡嗎？

國小寫校園作文400字 篇7

我的學校是一所百年老校，被譽為“巴蜀名校，人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象，這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙，你瞧，它們來了！

春姑娘乘着春風來到了我們的校園，吹綠了柳條兒，吹綠了小草，吹綠了樹葉，吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘説：“謝謝你，吹綠了我的枝條，讓我變得年輕美貌！”小草探出頭來對春姑娘説：“謝謝你，給了我新的生命，讓我充滿了活力！”樹葉對春姑娘説：“謝謝你，讓你舒展腰枝，活動筋骨，迎接新的一年！”山茶花對春姑娘説“謝謝你，讓我五顏六色的花開滿校園的各個角落，讓校園變得美麗多彩，讓我的香味芬芳四溢，讓蜜蜂和蝴蝶圍着我翩翩起舞，讓小朋友圍着我蹦蹦跳跳！”

夏娃娃迫不及待地乘着五彩雲蹦蹦跳跳地來了，他天天都把太陽捧在手心裏玩兒，熱得小朋友們不想出門，熱得小狗“汪汪”直叫，不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花，三角梅也開出了新花，蜜蜂和蝴蝶圍着它們團團轉，我看着盛開的木槿花和三角梅，不禁聯想到幾個月後我正坐在鞦韆上，端着杯子，喝着蜂蜜水，看着書，説不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢！

秋姐姐提着籃子悄無聲息地來到了校園，她每天都提着籃子在校園裏採花、摘果子，天氣也不再炎熱了，變得漸漸涼爽起來，桂花也開了，桂花的香氣沁人心脾，我們女同學一下課就會到操場上去撿桂花。

冬哥哥讓天氣變得越來越冷了，小動物們都冬眠了，可堅強的臘梅卻頑強的開着花，高大堅硬的鐵樹仍然陪伴着同學們做早操。

校園的四季彷彿是一幅美麗迷人的圖畫，你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎？

國小寫校園作文400字 篇8

我的校園是一個充滿智慧和書香味的地方，它很大，也很漂亮，讓我來給你介紹一下吧！

走到學校門口，便看見牌子上寫着“新密市市直第三國小”幾個金光閃閃的大字。不過我們學校還有一個更響亮的名字：“新密八一紅軍國小”幾個字。校園的正中是一棟高大的教學樓，學校被它分為兩個院子。走進大門，眼前一片開朗，這便是前院。前院正中央正對大門豎着一根高高的旗杆，上面飄着一面鮮豔的五星紅旗，大門兩側各有一條長廊，上面掛着許多介紹紅軍的版面，那是我們成為“八一紅軍國小”的象徵。走過了長廊就到了中間那棟教學樓前，這一棟教學樓是我最熟悉又難忘的，因為在一樓的東頭有我最喜歡的圖書室和書法展廳，二樓還有美術室、音樂室和夢想教室等。那是我們學校最具特色的地方！一樓通往後院還有一個過廳，由幾座拱形過道組成，過廳裏擺滿了許多物品，有書、書法展示作品。。。等等，走過小廳，就是後院（教學樓），那裏時常可以聽到朗朗的讀書聲，後面有樓梯，可以直接到達新建的小足球場，後院的左側有兩扇拱門可以去操場，哪兒很大！連着前院和小操場，每天下課的時候，這兒就充滿了玩耍的同學，熱鬧極了！

我愛我那美麗的校園！

國小寫校園作文400字 篇9

我的智慧校園位於河南省鄭州市金水區文化綠城雙語國小，在那裏，有我敬愛的老師和可愛的同學們；在那裏，我們學習掌握了許多知識；在那裏，充滿了同學們的歡聲笑語，我度過了愉快的國小生活。

美好的一天就要開始了，我邁着歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧！操場上，一羣參加學校籃球隊的同學們正在學習防守，他們左蹦右跳，如同一隻只在草地上歡快的小松鼠。走進教室，我準備開始晨讀了：“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，隨着同學們郎朗的讀書聲，我感覺自己似乎進入了那山清水秀的峨眉山景色裏。

“叮鈴鈴”伴隨着上課的鈴聲，老師踏進了我們的教室，開始上課了，同學們端正的坐姿如同一個個即將接受檢閲的小士兵，每當老師提問問題時，一隻只小手高高舉起，躍躍欲試，他們的眼睛望着老師，好像是在説：“老師，老師，選我吧！”，分組討論時，同學們高談闊論，各抒己見，課堂氣氛好熱烈啊！

下課了，有的同學飛快的奔向操場，好像有什麼非常緊急的事情要去辦；有的同學在教室裏靜靜地寫作業；還有的同學則在圖書角看書，在這寶貴的十分鐘裏，誰都不想浪費一分一秒哦！

放學了，同學們收拾好書包，準備站路隊了。我們在學校大門口喊完響亮的口號後，這一天的學習也就這樣結束了，走在回家的路上，我心想：今天在學校裏過的可真充實呀！

這就是我的智慧校園，她培育了一個又一個學生，成就了他們的夢想，讓他們的學習充滿樂趣，讓他們在校園裏的生活更有意義，更美好！我愛我的智慧校園！

國小寫校園作文400字 篇10

終於到星期五了，每個星期五都有一節體育課，我們籃球隊又可以打籃球了。

今天我的手感特別好，正想打破“歷史紀錄”呢！——自從我們學校的籃筐變小了以後，我們沒有一個人進過空心球。可是今天我準備試試看，能不能打破“歷史紀錄”。

剛上課，我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點怪。平常她讓我們圍着操場跑幾圈才能自由活動，可今天卻直接讓我們自由活動了。我們高興得蹦了起來，跑向了各自的活動場地......

我們籃球隊員是一定要打籃球的。——八個人，正好四人一隊，打起了比賽。

我們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，我前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟着，他們也不甘示弱，馬上回擊一球。可是打來打去，我們隊總是領先一分。快下課時，他們投進了一個關鍵三分，反超我們兩分。我知道時間已經不多了，説時遲，那時快，我馬上把球推到前場，可是對方的同學還是死死纏着我不放，我做了一個敏捷的假動作，晃開了他，見況，我馬上翻身跳投——就在這時，下課鈴響了。可是球卻穩穩的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來，“贏了！贏了！我們贏了！太好了！”“我打破“歷史紀錄”了。”

就這樣，我留下了這個難以打破的“歷史紀錄”。

這就是今天我們校園裏發生的新鮮事。