精選國小寫校園作文400字集錦六篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小寫校園作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小寫校園作文400字 篇1

在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹，它們長得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪裏。一年四季，這梧桐樹都是那麼迷人，令人陶醉！

春天來了，梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽光中醒來，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴着同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一隻喜鵲説：“這裏即舒適、牢固，又能聽到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。

夏天到了，梧桐樹十分茂盛，那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學們遮風擋雨，這裏成了小朋友玩耍的好地方，課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲，這裏嫣然成為他們快樂的天堂。

一陣秋風襲來，梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉着從空中飄落下來，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚，小鳥，蝴蝶，等等。

一場大雪悄然而至，高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽光那麼下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠的衞士屹立在風雪中。

在我的眼裏，校園的梧桐樹是那麼美，我愛校園的梧桐樹！

國小寫校園作文400字 篇2

我自豪，因為我是黟縣實驗國小的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗國小四（3）的學生，我們四（3）教室的學生不但個個上進而且師生情同家人。

穿過文化長廊，繞過百花園，就來到了我們四（3）教室。

走進教室你會看見四大組的座椅擺放的整整齊齊，老師的講台一塵不染，一面油光發亮的長方形黑板高高的掛在教師的正上方。

黑板上還有四個鮮紅的大字：好學上進，在學字和上字中間有一個鮮豔的五星紅旗。每當我看見這四個大字心中就會激起一股上進的力量。在教室兩側喲一些名人名言，我最喜歡的是“三人行，必有我師。因為它讓我知道了我的優點就是某人的缺點，某人的優點就是我的我缺點，只有互相取長補短，才能相得益彰。

哦，提起一些名人，我們班還真有一些。班長：鮑捷，副班長：汪詩餘，他們可牛了。還有範文欣，她可是滿肚子墨水的小作家呢！我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吳一凡，他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室裏少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了，等孫迪再次坐下就不免跌了個四腳朝天。

我自豪，因為我是黟縣實驗國小的學生，我自豪，因為我是黟縣實驗國小四（3）的學生，我更自豪因為我有一個美麗整潔温馨的大家庭——四（3）。

國小寫校園作文400字 篇3

春姑娘來了，她悄悄地經過了我們學校的大門，帶着我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。

剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠看，它就像是一把撐開的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋着厚糙皮繭的粗壯樹幹，不知道兩個人能不能把它環抱住呢？枝丫上的葉子是多麼茂盛，一簇堆着另一簇，擠得不留一點兒縫隙。忽然，一陣風呼呼地吹過，沙沙的葉子浪蕩起來，樹上垂下的榕須也隨風輕輕搖動，姿態婀娜，我彷彿看見了春姑娘掀起紗裙，在輕聲歌唱，在翩翩起舞……

沿着陳舊的紅跑道，正前方，五星紅旗正在高高的旗杆上迎風飄揚，後面就是一片橙綠交加的花海了，哦，原來是燦爛明豔的炮仗花羣。

炮仗花形態各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相鬥豔。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒粒瑩潤的小珍珠，大點的就像是一顆顆酸甜可口的`綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經綻放開來，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎？

又一陣風輕輕吹過，榕樹的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱讚美着這一幅美麗的畫。

國小寫校園作文400字 篇4

美麗的校園就像我的家，在那裏有一個我魂牽夢縈的地方，那是我心靈落腳的地方。

走進校園，沿着蜿蜒曲折的小路，迎面而來是一個磚制的四方小亭，旁邊矗立着一座精美的雕像，一年四季無論什麼時候來，它都美得讓你心醉。

聽！那第一縷春風輕輕地告訴你，春天來了！花園裏五顏六色的花兒形態各異。有高貴的月季，優雅的芍藥，還有些不知名的小繁花，纏在藤曼上，藤蔓又親暱地纏在長廊上，花廊彷彿帶上了翡翠項鍊。藤蔓上調皮的小花，像夜空裏眨着眼睛的星星。地上綠油油的小草心甘情願襯托着那美麗的花兒，像一塊別緻的地毯。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂則務實地採着蜜。同學們在這裏嬉戲遊玩，笑語盈盈花語香。

聽！那第一聲知了叫了！夏天的花園裏，一棵棵樹枝葉繁茂蒼翠欲滴，陽光穿過樹枝間的縫隙，在地上隔出一塊塊陰涼，同學們來這裏安安靜靜地乘涼，讀書，陶醉在這靜溢的空間。

看！那第一片落葉悠悠地牽着秋姑娘的衣角來了。落葉如同一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞，落到地上，落到同學的肩膀上。夏日繁花的梗孤零零地立着，唯有桂樹小巧玲瓏的花兒，芬芳迷人，十里桂香，沁人心碎。

那一絲絲寒意變幻出片片雪花紛，揚揚，飄落在樹枝上，灌木叢上，覆蓋了整個大地，花園一片白茫茫，好像穿上了白色的外套，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。陽光灑在樹枝上，發出鑽石般耀眼的光芒，輕輕一碰，積雪就紛紛撲簌簌落下，投向大地的環抱。

這就是我靈落腳的小花園，讓我覺得温馨，幸福油然而生。我深深地愛這片充滿花香的土地，那裏有我童年最珍貴的時光！

國小寫校園作文400字 篇5

我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種着樹這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！，

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看着校園因為我覺得校園就是老師。並且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師説這個方法告訴老師，老師説：‘這個方法也對。’我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級裏，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師説：“這個答案對了。”這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園裏發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來説一説你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

國小寫校園作文400字 篇6

連江附小是個美麗的花園式學校。

進了連江附小的大門，往左走，就來到了學校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多麼鮮豔，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看着操場中的小草，我彷彿看見了一羣小草在隨風飄揚，好像在説：“這塑膠跑道真美啊！”看着看着，我不由自主地慢跑了起來，跑着跑着，就來到了一座嶄新而又高大的教學樓。

在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學樓，這座教學樓是這個學期剛開放的，五、六年級同學的教室就在這兒，這教學樓一共有五樓，外牆大部分貼的是紅色的瓷磚，並穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學樓的白色外牆互相輝映，更顯出它的氣派。走進新教學樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個鑰匙孔，只要把鑰匙插進去，就能拉開，拉開後，就會看見一個電腦顯示屏，直接用專用筆點擊那些小圖標，就會出現不同的窗口，這設備可真先進啊！

從新的教學樓下來，往前走，就來到了學校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學的文化作品，從這可以看到附國小生們的多才多藝。

連江附小到處有美麗的景色，説也説不盡，希望你有機會也能成為附小的一員，和同學們一起茁壯成長。