一次教訓讓我繃緊安全之弦作文
校園內有許多小樹苗,給學校增添了鬱鬱葱葱的色彩,帶來源源不絕的清新氣息。但卻變成了我們班女生的玩具,同時給我身心烙下永不磨滅的陰影。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起。我對小夥伴們做出“OK”的手勢,便踩着這美妙悦耳的鈴聲,以百米衝刺的速度奔下樓。隨後而來的夥伴們開始問我要玩什麼遊戲——因為我鬼點子多,幾乎每一次遊戲都是我想出來的。我望了望樹苗,立刻閃過一個念頭。“要不,玩轉樹吧?大家手牽手站一排拽着樹巔轉圈。”“太危險了吧,一點也不安全。”佩珊立刻反駁我,“再説,會把小樹弄斷的。”
“那還能玩什麼新鮮的?”時間一點一滴流逝,我不耐煩地説:“哎呀,再磨蹭就要上課了,先就這樣。”“對啊!”其他人也催促着。“那好吧。”佩珊勉強同意了。於是我們開始石頭、剪刀、布比輸贏,贏的牽着樹巔,輸的依次排列,最後的輸家擺尾。我就是最後一名。看到長長的隊伍,我突然有點緊張,不過顧不了那麼多,玩了再説吧。
我們緊牽着手,開始旋轉起來。剛開始的時候,我還在尖叫,感覺有點刺激,心情非常舒暢。炙熱的陽光下,蒸汽似的空氣裹住乾裂的學校,而我,多涼爽。
“好景不常在”。由於她們轉的.速度太快,慣性太大,外圈的我,腳尖漸漸有些飄忽。剎那間,我手一鬆,整個身子像一塊爛泥飛了出去,重重地甩在牆角。突如其來的疼痛襲擊着我,令我動彈不得,滾燙的淚水源源不斷地滾落出來。很多人圍過來,嘰嘰喳喳地詢問着、談論着,我乾脆閉上雙眼,一動不動地趴在那。
嘉婷扶我坐起來。“啊!”她尖叫一聲,“好多血!”
現在每次看到右手臂那條長長的、醜陋的傷疤,我就會想起自己的餿點子,就會想起恐怖的瞬間,就會想起雖然已經自作自受,還被老師罰抄《安全守則》和寫600字的認識書、回家又被媽媽臭罵的往事。最重要的是,這次經歷,給我留下了傷疤,留下了陰影。但我是幸運的,沒被摔成腦震盪,骨折什麼的;更幸運的是,我牢記了教訓,將《安全守則》的內容牢牢地鐫刻在我的腦中和心裏:要有安全意識;不追逐打鬧;不做危險的動作;不開惡作劇玩笑;注意游泳安全,遠離危險水域;注意交際安全,與他人和諧共處。
就這樣,從那之後,我再也沒有發生意外,因為我心中多了一根警示弦,早已為安全築起一道屏障;從那以後,只要見到身邊的同學玩危險的遊戲,或者做危險的動作,我都會趕緊阻止,因為我知道,不能等到付出血的教訓甚至生命的代價,我們才懂得老師、父母的良苦用心,而且我知道,我不僅要對自己的安全負責,身邊同學、老師的安全,我也有責。
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