實用的在生長過程的作文300字合集九篇

在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的在生長過程的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

在生長過程的作文300字 篇1

下午放學回家，看見家裏窗台養有幾根小葱，我便去問了媽媽，怎麼把小葱種在家裏窗台上。媽媽説：“等小葱長大了，我們好吃呀！”我這才知道為什麼要養小葱了。

小葱的葉子綠綠的，它的根白白的，像老爺爺的鬍鬚。遠看小葱，像一根尖尖的長針，近看，像一根喝飲料的吸管。聽説，小葱還會開花，開花的枝會從根里長出來，花的顏色是白色的，看上去像一團小棉花。它的果實是黑黑的籽兒。

過了幾天，小葱長大了，媽媽做菜的時候，把它拔出來，放在菜板上，用菜刀切成一粒粒的。菜炒好了，媽媽把葱放進鍋裏和菜炒了幾下，就把菜剷起來放進碗裏了。

晚上，吃晚飯時，飯桌上還擺放着一些生葱。媽媽不讓我吃那條長長的葱，可是我不聽媽媽的話，一口把一根葱吃了。我嚼了一會兒，眼睛含着淚走向媽媽：“媽媽，葱好燻人呀，我以後再也不吃生葱了。”

可是，媽媽卻説：“葱真是炒菜的好配料啊，有了它，菜更香。”

在生長過程的作文300字 篇2

我們的校園內有一棵供人觀賞的樹，它就是家喻户曉的玉蘭樹。 玉蘭樹是一種四季常綠的樹。它的樹幹挺直，大約長到一米多高的時候才分枝。枝上長着許許多多茂密 的葉子，鬱鬱葱葱，十分可愛。玉蘭樹的葉子肥厚，背面上長着毛茸茸的細毛，葉子像抹了一層油似的，摸起來很滑手，在陽光的照射下閃閃發亮。從遠處看，玉蘭樹就像是一座寶塔聳立在校園中。

春末夏初，玉蘭樹含苞欲放了，寶塔形的樹上長滿了潔白如雪的.玉蘭花。那花都各不相同，有的全開了，有的只開了一兩片花瓣，有的還是一個花蕾。花鉛筆頭那麼大，十分惹人喜愛。微風吹過，那玉蘭花的香氣也跟着撲鼻而來，整個校園都沉浸在了這花香之中。別説校園，連學校附近的住户都可以聞到這誘人的香氣。

冬天來臨，種在校園內的荔枝樹、龍眼樹都紛紛落下了枯黃的葉子，唯獨玉蘭樹還一如既往地綠着。下課了，有些男孩子總在玉蘭樹下追逐、嬉戲，有的在樹下玩玻璃球。這玉蘭樹給我們提供了一個好玩的地方。

啊!我喜歡這棵迷人的玉蘭樹。

在生長過程的作文300字 篇3

　　在這充滿了陽光的三月裏，在這洋溢着歡樂的日子裏，我們四（5）中隊的同學們親手種植了三棵玉蘭樹，並取名為“樂學樹”。

開始植樹了，丁高和厲祥高神把樹苗放進坑裏扶正。接着，在老師的指導下，我們輪流用鏟子把坑外的泥土鏟到樹坑裏。當我看見王楠楠在培土時，我心裏十分興奮:“下一個就輪到我啦！”王楠楠培完土後，我接過鏟子，掂了掂，還挺重的呢!我開始培土了，我先用鏟子把這些散開了的泥土扒到一起去，接着用鏟子把它們剷起來，然後填進坑裏。

又用鏟子把玉蘭樹苗周圍的土壓平。啊!一棵小樹苗就這樣種好啦!老師讓我給這三棵玉蘭樹苗掛上了”四（5）班，樂學“的牌子。

最後，老師還給同學們在自己種的樹苗前合影留念呢!

其實，我們每個同學都是一棵小樹。在陽光雨露的滋養下快樂地成長。作為一名國小生，我們的任務就是要勤奮學習。學習是一件快樂的事，當你上課認真聽，作業認真做時，你就會不知不覺地享受着學習的樂趣。是的，樂學樂學，是要樂意學習，更要快樂地學習。同學們，讓我們和玉蘭一起成長!一起努力!

在生長過程的作文300字 篇4

我們學校有各種各樣的花草樹木，有高大的香樟樹，有秀麗的櫻花樹，還有芬芳的桂花樹……但我最喜歡的是那平凡的廣玉蘭。

初春，柔柔的春風還沒有融盡殘冬的餘寒，廣玉蘭就發芽了。幾場春雨過後，廣玉蘭就換上了一樹新裝。瞧！廣玉蘭的葉子真綠！每一片綠葉上似乎都有許多新的生命在跳躍，閃爍着綠色的光芒。

夏天，廣玉蘭的葉子越長越大，越長越密，一簇堆在另一簇上面，幾乎沒有一點兒縫隙。到了七八月份，廣玉蘭就開花了。你看，一朵朵玉蘭花嬌豔欲滴，就像一個個凌波仙子從天而降。一陣微風拂過，淡雅的清香飄散開來，彷彿整個校園都沐浴在這馨香之中。同學們從樹下走過，無處不陶醉在這醉人的芳香之中。

秋天來了，廣玉蘭的花瓣雖然凋謝了，但花蕊依然挺立在樹頭，長成了一個個橢圓形的果實。果實開始是淡綠色的，後來就變成紫紅色的了。成熟果實的圓莖上綴滿了瑪瑙似的小顆粒，這就是孕育生命的種子。

冬天來了，風婆婆毫不留情地奪走了許多樹木的外衣，可廣玉蘭依然那麼蒼翠。在紛飛的雪花中，在刺骨的寒風下，廣玉蘭傲然挺立着，頑強地與風雪作鬥爭。

廣玉蘭，你經霜雪而不凋，歷四時而常茂，你是那麼美麗，堅強！我愛你，廣玉蘭！

在生長過程的作文300字 篇5

有一次科學課上，老師給了我們一些鳳仙花種子，它的種子比較小，像黑芝麻一樣。我一到家就迫不及待地找來一個花盆和一些泥土，小心翼翼地把種子種到了花盆裏，然後每天給它澆水。

大約一週過去了，種子終於發芽了，在細細的根上，兩片又小又圓的小芽探出了腦袋。又過了幾天，在圓圓的芽片上面長出了兩片細細長長的葉子，葉子邊緣還長了一些軟軟的鋸齒，我每天放學回家都要去看看鳳仙花。慢慢地葉子越長越多，莖也越長越高，差不多有10釐米了呢。開着細細的、綠綠的莖，後來越長越壯，一一節的，顏色也變得有點紅了，我每天都忘給它澆水，期盼着早點開出美麗的花朵。

一個月過去了，有一天我發現在綠色的葉子下面隱藏着幾個小紅點，“我種的鳳仙花開花了。”我高興地跳起來。兩三天之後，鳳仙花全部盛開了，有紅的、粉的，還有一株帶點紫色的。我種出了三株不同顏色的鳳仙花！一朵朵美麗的花像一隻只蝴蝶，微風一吹，淡淡的香味撲面而來。

鳳仙花從花開到花落大約一週時間，雖然花期很短，但鳳仙花的生命是短暫而美麗的。

在生長過程的作文300字 篇6

一天，科學課上老師要求我們種蠶豆。

一拿到種子，我就仔細觀察起來。蠶豆的肚子胖胖的，綠油油的，還有一道黑痕，像是被黑線縫過似的。

一回家，我就把五顆蠶豆寶貝種在紙杯裏，給它們蓋上了一層白白的棉被——濕餐巾紙。蠶豆們對這個新家似乎挺滿意，在被窩裏舒服地睡着覺。

第三天，一條白白嫩嫩的小東西鑽了出來，這就是根！

根不停地向下鑽、向下鑽……一會兒扭曲，一會兒筆直，像一根白色的扭扭棒。隨着根越長越長，我把蠶豆們移到了花盆裏，紙巾棉被換成了泥土棉被，蠶豆寶貝仍睡得舒服。

幾天過去了，一棵嫩綠的小芽兒冒了出來，它是多麼小巧、可愛，像是一位綠娃娃“千辛萬苦”地鑽出來向世界問好。又過了幾天，其它四棵也爭先恐後地鑽了出來。

如今，它們長出了許許多多嫩綠的葉子，猶如一位位綠色仙子，上面的葉子好似仙子的翅膀，下面的葉子好似仙子的連衣裙，頂端的嫩芽就像仙子的髮夾，仙子們亭亭玉立在泥土上，真漂亮！

從一個綠胖子變成一位綠色仙子，多麼不容易啊！期待蠶豆們開花結果！

在生長過程的作文300字 篇7

每當夏天走進我家的大門，首先映入眼簾的時院子影壁前那果實累累的葡萄樹。在枝繁葉茂的樹枝下，一串一串肥嘟嘟的葡萄，晃晃悠悠，不由得人饞涎欲滴。每當有客人來到，總是在此駐足，觀賞，然後大加讚賞。當然，爺爺總是在此時熱情的剪下一串，請客人品嚐。

我家的葡萄樹是爺爺三年前上街道時，碰到了一位幾十年未見得老朋友。他的老朋友已經退休去賣樹苗了。爺爺一高興，就在他的老朋友推薦下，買了這棵葡萄樹的樹苗。

爺爺回來以後，就和爸爸選地方，挖坑，然後放入樹苗，培土，澆水。到了夏天，樹苗飛快的長了起來，並且順着支架在慢慢地試探着爬高。

轉眼間三年過去了，經過爺爺的精心呵護，小樹苗已經長的枝繁葉茂。在濃蔭的覆蓋下，我家院子裏盛夏多了一處納涼場所。今年，樹上掛滿一串串瑪瑙似的葡萄。站在樹下，妹妹直流口水。

暑假裏，妹妹每次做完作業，就溜到葡萄樹下，不停的摘着吃葡萄，真是吃相難看!快到暑假結束的時候，葡萄已經快被妹妹吃光了，大家都不由得叫妹妹“貪吃鬼”。

葡萄真是好水果呀!我更感謝爺爺，是他的辛勤栽培，我們才能品嚐到新鮮甜美的葡萄。同時，我對“一分耕耘，一分收穫”有了更加深刻的認識。

在生長過程的作文300字 篇8

不久前我買了兩隻蠶寶寶。有一隻的名字叫“貪吃鬼”，另一隻叫“小頑皮”。它們有點像毛毛蟲，白白胖胖的，大概有14條腿，前面6條，後面8條，一隻連着一隻，多可愛呀！

我知道它們是怎麼長大的：你看，“貪吃鬼”又在那狼吞虎嚥地吃了起來，吃的津津有味呢！它總是從桑葉的邊緣開始吃，吃的時候像是在不停地點頭。它們每天大概要吃3~4次桑葉，每次2~3片，基本吃完。它們一天天的長大。特別是“貪吃鬼”，長得又白又胖，差不多和我的中指一樣長了。過了幾天，“貪吃鬼”突然不吃也不動了，像是生病了，我記得科學書上説過，它這是要蜕皮了，果真是這樣的。蜕皮後的時間它長得越來越快。又過了幾天，我發現它開始吐絲了，它是要結繭了。我觀察了一下，它只用了一天的時間就結成了繭，先是打好絲網，然後用蠶絲把自己層層包裹，直到看不到它。幾天後，我問媽媽：“它應該是在裏面睡覺吧。”媽媽説：“讓我們來看一下它到底在裏面幹嘛。”我和弟弟尖叫起來，只見媽媽把它小心翼翼地剪開後，蠶寶寶變成了黃色的，一動不動，正在裏面睡覺呢！

多麼可愛的蠶啊！祝它們一代接一代。

在生長過程的作文300字 篇9

走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗台，我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹。校園裏最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

這棵玉蘭樹高大挺拔。它就像是一位忠誠衞士日夜守衞着美麗的校園。

聽門房伯伯説這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裏了。它伴隨母校走過無數個春夏秋冬。你看它高大的身體上是什麼是同學們的笑臉。你看它的樹葉上是什麼是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌是十幾年來歲月的滄桑。

這棵玉蘭樹是友善的。它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。

火熱的太陽炙烤着大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼。坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看着它那充滿生命綠色的樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡。這真是一舉多得啊!

校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。