實習老師作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的實習老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

實習老師作文1

聽説有好多大學生要到學校實習，班裏便炸開了鍋，每個人都在猜測：新老師是男？是女？

不久，我們三年級五班真的來了一位新老師。哦。怎麼稱呼？實習老師？新時代的大學生？不，“大姐姐”這個稱呼對於她來説是再好不過的了。

瞧，“大姐姐”的披肩發打着卷兒，那副眼鏡給那帶着兩片紅暈的臉上增添了幾分學者氣質，但總蓋不住內在的孩子氣。

不知為什麼，只要是她上課，教室裏總是很熱鬧。“羊羔吃奶眼望着媽，小米飯養活我長大！”讀這段課文時，一些男同學的嗓門頓時變成了鑼鼓，還故意把語調拖得長長的。“哈哈哈——”教室裏一陣鬨堂大笑。“大姐姐”欲言又止，低着頭，抿着嘴，繼而，她抬起頭，雙眼直射帶頭嬉笑的那個男生。大家默默地注視着她，那男生連大氣也不敢出。“大姐姐”壓低了聲音，平靜地説：“讀課文就應該認真地讀，如果不想讀，也可以不讀嘛！”不用説了，你們也可以想象那幾個男生的臉當時有多紅，心有多慌。我感覺老師在笑，是的，就在這一瞬間，她的嘴角邊流露出一絲掩飾不住的微笑，她並沒有存心要給那幾個男生過不去，她剛才抿嘴的樣子，儼然是一個受了委屈的小女孩，噘起小嘴巴……她畢竟只有二十歲，“大姐姐”和弟弟、妹妹在一起，能不變成小孩子？

什麼，“大姐姐”是哪個學校畢業的，她叫什麼名字？那當然是要保密的了。

實習老師作文2

今天，實習老師小崔給我們上了一堂生動有趣的體育課。

課上，崔老師先帶我們跑了兩圈螺旋跑，同學們手持軟排，邊跑邊學着舞龍舞獅的動作，我們時而會變換動作，時而會變換隊形，真是有趣刺激！接着我們練習了折返跑，玩了倉鼠運糧。

其中，我最喜歡玩的是倉鼠運糧這個遊戲。遊戲的規則是：分成四個組，每組六個隊員，每個隊員拿一個排球，場地中央畫四個圓圈，往外延伸，再畫四個圓圈，我們四個組分別把各自組的排球放在自己組的圓圈內。比賽開始，每組的第一個隊員快速跑到裏面的圈，撿起一個排球跑到折返點，再折返到自己組的起點，將球傳給最後的隊友，排球依次向前傳出，傳到第一個隊友後，由其將球運到外面的圓圈內，然後繼續跑到裏面的圈裏撿起一個球繼續傳遞，直到所有的球全部搬運完畢，最先搬運完畢的組即獲勝。比賽非常激烈，同學們都在積極地奔跑，希望自己組獲勝。操場上加油聲、叫好聲此起彼伏，非常熱鬧。

比賽結束了，下課也鈴聲響了，同學們依依不捨地回到了教室。我很喜歡這節體育課，希望下次崔老師還能給我們上課！

實習老師作文3

今天實習老師小崔給我們班上了一堂生動有趣的體育課。

課上，我們在老師的帶領下玩了很多遊戲。有老狼老狼幾點鐘，有倉鼠運糧，還有螺旋跑動等。熱身運動時，我們在老師的帶領下跑動起來，不斷變化隊形，像巨龍一樣來回擺動，十分有趣。

接着，老師讓葉航同學來表演一下放鞭炮的動作。只見葉航同學飛快地跑到鞭炮前面，點燃了鞭炮，並很快地跑遠，並捂住耳朵。我們都認為葉航同學做得很好。老師説：“這就是這節課要掌握的要領。”在崔老師的指導下，我們訓練了折返跑的動作，替我們糾正了不規範的地方。

而我最喜歡的環節要數倉鼠運糧了。這個遊戲考驗了我們要有團結的意識，在活動中我們也明白了糧食的來之不易。我們要珍惜糧食，不能浪費。這個遊戲很有意義，我特別喜歡。

下課了，同學們雖然累得滿頭大汗，心裏卻很開心。這堂體育課給我留下了很深的印象。我真希望崔老師能再給我們上一堂精彩的體育課呀！

實習老師作文4

“等會兒實習老師來了，我們要熱烈歡迎！”伴着老師嚴肅的聲音，我們也熱鬧起來。

這時，兩位實習老師來到教室門口，同學們一見，頓時沸騰起來，歡呼着，也喊起了口號：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”接下來就響起了雷鳴般的掌聲。

那位女老師邁着輕盈的步子，面帶微笑走進來，手中還拿着一本語文書和幾本練習本。那位男老師穿着藍得發黑的衣服和褲子，踏着沉穩的腳步，大步流星地跨進教室，滿臉充滿了活力。

兩位老師分別介紹了看自己，我們也聚精會神地聽着，這才知道男老師叫呂志彬，女老師叫賴愛玲，他們也分別給我們留了電話號碼，我們也十分歡迎，十分高興。半節課過去了，我們和實習老師相處得十分融洽。站在講台一旁的班主任樑老師，看到我們聽話的情景，也會心地露出了微笑。

“叮鈴鈴！”下課了，老師們要走了，我們再次送上熱烈的掌聲，眼中流露出一絲留戀，依依不捨地目送老師們離去……

實習老師作文5

有一天，我們學校來了好多個實習老師，我們班分到了一個很高的語文實習老師和一個戴眼鏡的數學實習老師。

語文實習老師的臉圓圓的，還白白亮亮的，嘴紅紅的，臉上還有很小痘痘。上課的時候我們一不聽話，實習老師就拿起教杆打桌子，每回嚇得我都用手捂上耳朵。

數學實習老師臉有點橢圓形，嘴是淡紅的。上課的時候數學實習老師每回都和藹的跟我們説話。

數學和語文實習老師最讓我忘不掉的一件事是，一個星期三的第三節課是體育課，體育老師説沒帶跳繩的人跑十圈，我沒帶跳繩，體育老師讓我跑十圈，還剩四圈的時候，語文和數學實習老師再給我加油，跑完了，語文和數學實習老師都和我跟樑郅童拍了合影，語文實習老師還跟我們踢了足球，這件事是最讓我忘不了的一件事。

星期五，數學和語文實習老師的實習期到了，老師和我們完了十幾分鍾，下課了，語文和數學實習老師就走了我們都在辦公室門口把語文和數學實習老師圍了起來，到最後，語文實習老師和數學實習老師都走了，語文和數學實習老師就給我們留了糖，我們全班都哭了，大班長李子奧告訴我們要堅強，語文和數學實習老師還回來看我們的，我們聽了大班長的話，我們都不哭了，就等着楊老師來上課。

通過這件事，我知道了每個人都有感情的。

實習老師作文6

我們班上來了四位實習老師。自從他們來了之後我們的班主任楊老師也輕鬆了很多。

我最喜歡的是李老師。她有一頭長長的捲髮，披在背後。她比較瘦臉型是瓜子臉。李老師不僅人長得很漂亮，而且舞也跳得非常的美。你肯定想知道我為什麼把李老師誇得這麼好吧？告訴你吧！我們全校同學正在學跳集體舞，由兩個實習老師在主席台上作示範，我們的李老師就是其中的一個。看着李老師在主席台上跳舞，彷彿一隻蝴蝶正在翩翩起舞。陽光照在她的身上，顯得是那麼的美麗。我想：李老師的舞跳得這麼好，她為什麼不去當一名舞蹈老師呢？

李老師的舞跳得好，課上得更好。就拿她上的《恐龍》這一課來説吧！一開課，李老師讓我們閉上雙眼三秒鐘。她説：“今天我要帶着你們坐上時光穿梭機到侏羅紀時代去看一看那裏自由自在的恐龍。請閉上眼睛坐穩了，時光穿梭機馬上就要啟動了。一、二、三，好！可以睜開眼睛了。”當我們睜開雙眼時，看到了栩栩如生的恐龍圖片，我們頓時有了一種身臨其境的感覺。這節課我們受益匪淺，永生難忘。

我真希望李老師能永遠留在我們班。

實習老師作文7

再見了，我親愛的小曾老師。您還記得嗎？

您剛來到我們班的時候，您烏黑的頭髮就像一條條翠綠的柳枝，披在腦後。嘴巴像一個會逗人開心的水蜜桃，臉也笑成了一朵盛開的鮮花。我們大家都好喜歡您，每當您給我們上課的時候，總會有一部分的同學在課堂上大喊大叫。這時，您總是耐心地告訴同學説：“上課一定要聽講，不然什麼也學不會。”

下課了，您帶着我們玩兒老鷹捉小雞、玩兒猜謎語、玩兒鬥機……我們可真開心呀！可是您卻要走了。下午，我們開了一個難忘的、傷心的聚會，題目是“歡送我的實習老師”。我們在商店裏買了一個小小的禮物。聚會開始了，我們在一個個把禮敬送給了我們喜歡的老師。老師們收到了我們每一個人的禮物都很高興，急忙説：“謝謝同學們給我們送的禮物，這些禮物就像你們的一個個微笑。”

老師您走了，但是我們永遠不會忘記您對我們的教導。再見了，親愛的小曾老師！再見了所有的實習老師。

實習老師作文8

新學期沒過多久，我們班來了三位實習老師。

其中印象最深刻的是小周老師。她上科學課的時候講得非常的生動，同學們都聽的津津有味。她説話的聲音就像一位大姐姐，非常得平易近人。但是午餐管理的時候，小周老師也會表現出嚴格的一面，如果有哪位同學不認真看書，她就非常嚴厲地説：“你再不好好看書就不讓你出去玩了。”那位同學趕緊拿起書認認真真地看起來。

一眨眼兩個月過去了，到了實習老師要走的日子了。許多同學流下了悲傷的眼淚。雖然我們有萬分的不捨，但是老師還是要回到學校去完成未完成的學業。臨走的時候老師還送了我們一包書籤，鼓勵我們要好好學習。

非常感謝實習老師這兩個月對我們的細心教導，不僅帶給我們很多知識也給了我們很多的快樂，我會永遠記住你們這三位可愛的實習老師。

實習老師作文9

我們班來了三位實習老師，一位袁老師，一位杜老師，一位張老師。 袁老師和杜老師長的很漂亮，説話很温柔，看起來十分有學問，而張老師卻恰恰相反。 我們和三位老師一起在語文的海洋裏漫步了兩個星期，我們上課的時候她們也會坐在最後排認真地聽講，還會做筆記呢。在這兩個星期裏，我們一起學習，一起遊戲，一起討論問題……

實習老師剛來的時候同學們對她們充滿了好奇，一到下課時間就把她們團團圍住，向她們提出各種各樣的問題，有時候弄得她們試卷都還沒登完呢。 袁老師和杜老師上課上的可有意思了，我還發現她們的聲音十分迷人，動聽比平時説話的時候還要迷人，還會跟我們一起玩遊戲呢，我們都十分喜歡她們。

最後一天，我們開了一個歡送會。在歡送會上我們玩得可開心啦，連平時一聲不吭的張老師也露出了笑臉，原來她笑起來這麼好看，這麼可愛呀！

實習老師作文10

9月23日，我們全班同學一起大哭了一個下午。我就是其中的一員。通過這件事，我獲得了一個啟示。

在午讀時，曾XX給我們每人都發了一根棒棒糖，又發了一張卡片。

我收到卡邊就隨手往書包一塞，喜滋滋地撕開糖紙，開始吃糖。可過了一會兒，呂XX開始無聲地抽泣，她手中還握着那張卡片。

我意識到有點不對，抽出卡片一看，居然是我們班實習老師——小黃老臨回大學時給我們的留言!

我呆在那兒好一會兒，淚水卻不由自主流了下來，那時候，班裏已哭聲震天。

回到家，我眼睛腫得像個桃子，心情還無法從小黃老師的突然離開給我的傷心中拔出來。

晚上，我的心情才漸漸平復下來。仔細一想，我們之所以痛哭小黃老師的離開，是因為她待人親切，温婉和善。

假如她對我們一直都板着臉，説話也是冷冰冰的，我們還會因為她的離去而痛哭嗎?不，我們可能還會暗自慶幸呢。

這件事給我的啟示是：你想要得到別人對你好，你就要先對別人好!

實習老師作文11

開學第二週，我們班上就來了幾個實習老師。他們分別有教美術的，有教語文的，有教數學的。

我最是喜歡數學的實習老師——尤老師。

尤老師個子特別高挑，像一個可愛的模特。鼻樑上架着一副金絲邊框的眼鏡，顯得活潑又漂亮。上課時，她若要開高高的投影機，都不需要板凳墊着，一伸手就夠着了。她低着頭坐在矮矮的書桌前幫我們批作業，都要彎着腰，駝着背，鼻樑上那副金絲眼鏡都快要滑下來了。

尤老師還寫得一手好字，端正大氣。看她的板書和批改的作業，就像在欣賞書法作品。她聽課時特別認真，做很多的摘記，別的老師記一半，而她已經記一頁多了呢，而且字還特別好看。

早上，尤老師每天都很早到學校，準備新一天的課。等作業一搬到辦公室，她一定立馬就批；批完了又立即以最快的速度把作業抱回教室發還給我們，以便讓我們及時訂正錯誤；中午，她還到教室給我們訂正作業和加分。

我很喜歡尤老師，我覺得她以後一定是一位很棒的老師。

實習老師作文12

今天下午，我們班的`同學個個都無精打采的。知道為什麼嗎？因為下午，與我們朝夕相處了六個星期的實習老師就要走了。

放學時，我們全班都靜靜地坐在座位上。有的同學眼睛已經濕潤了。一顆顆淚珠奪框而出。這時，四位即將離開的實習教師走進了教師。突然，一顆淚珠從小王老師的臉上滑落。隨後，其他三位實習教師也輕輕地哭了起來。我們全班都呆呆地看着他們。這時，坐在我身後的劉詩媛趴在桌上，號啕大哭起來。然後，我們全班都先後哭了起來，包括我。哭得最悽慘的人就屬陳夢真了。她哭得天昏地暗，好象她成績考差了受到爸爸、媽媽的責罰一樣，眼淚從她的眼睛爭先恐後地流了出來，滴在桌子上，好象在下雨。哭得最滑稽的就是樓路凱，他一會兒哭，一會兒笑，一會兒哭笑不得。再過一會，他就開始號啕大哭。哭過以後，他就開始哈哈大笑。我都搞不清他在幹什麼。想知道我是怎麼哭的嗎？我呀，就趴在桌子上，輕輕地哭，怕別人聽見。

回家的時候，我看見每個同學都眼睛紅紅的，就像得了“紅眼病”。

實習老師作文13

我們班的實習老師是郭老師和孟老師。我覺得她們都是優秀老師，我很喜歡她們。

郭老師很漂亮，彎彎的眉毛像月亮，炯炯有神的眼睛，可惜戴着眼鏡。孟老師個子不高，烏黑的頭髮，扎着一條小辮子，就像一條馬尾巴，真有趣啊！

有一次，郭老師給我們上了一堂有趣的英語課。她讓我們玩一個猜顏色的遊戲。三、四個同學起來回答，只有一個答對了，他可真神啊！郭老師表揚他很棒，我們就對那個同學説：“棒、棒、你真棒！”這句話逗得大家哈哈大笑。郭老師還給我們玩了幾個小遊戲，下課了，同學們還很捨不得呢！

孟老師也給我們上了一堂生動的英語課。她跟我們玩了一個叫“賓果”的遊戲。每個同學寫出七個單詞，老師也寫出七個單詞。同學們寫的單詞要和老師寫的一樣。我有七個單詞寫得和老師一樣，老師獎勵了我，我很開心！

我很喜歡郭老師和孟老師，她們有趣又幽默，她們每天都要給我們改作業，很辛苦，我們要尊敬她們。

實習老師作文14

昨天下午,我們班的第二節課是美術課,做完了眼保健操,有一位女老師來到了我們班.

我們的美術老師是王老師呀!怎麼會是一位女老師來幫我們上課呢?後來我們聽了她的自我介紹才知道,她是一位來這裏實習的老師,今天她幫我們上課.

這位老師紮了一個辮子,長長的劉海在她的額頭上隨風輕輕飄動,襯托出了一雙大大的眼睛,長長的睫毛,上身穿了一件褐色的褂子,脖子上戴有一條精美的項鍊,項鍊和她很相配,手上戴了手鍊,一條流行的牛仔褲配上那件上衣很漂亮.

甜美的聲音在我的耳邊響起,她面帶着笑容給我們講課,讓我們感到心情出奇的輕鬆,把自己全身都放鬆了,沒有一張嚴肅的臉,給我們的是滿臉的笑容.沒有沉重的心情,給我們的是甜美的聲音和輕鬆的心情.

這位老師的上課方式與王老師不一樣,王老師只告訴我們一些書本上的知識,而這位老師,她提出了很多有關我們不知道的知識,然後很有耐心的等待我們的回答,如果答錯了或答不出,她會給予你一個笑容,然後一一幫我們講解.

我相信這位實習老師,在不久後就會成為一位好老師.

實習老師作文15

前天，班上來了個戴眼鏡的實習老師，可看起來卻像個十七八歲的小女孩．她中等個兒，穿得整潔大方。

臉上掛着兩兒紅蘋果，看來這個實習老師還真Shy（害羞），老是聲音不大，但同學們一個個聽得專專心心的，不時會給老師響起一陣陣鼓勵的掌聲。老師緊張，同學們也緊張，老師笑了，同學們也笑了。漸漸的，老師也講得自然流暢起來了。第三節課上，是由實習老師給我們講課。不聽不知道，一聽嚇一跳。原來這位實習老師還會講日語、英語、法語，還講得特流利。並且她還會唱各種流行歌曲什麼菜依林的《看我七十二變》、周杰倫的《雙節棍》呀等等。唱完歌之後，老師讓我們做英語小遊戲，我也參加了。我扮演一個聰明的小猴子，老師就扮演老虎，然後我們用英語編了一段對話。故事內容我已模糊了，但老師慈祥而温柔的面孔卻死死地記在我的心上。

老師一點也不像老虎！還真像只Koalabear（考拉熊）。直到要和老師分開，我才感覺到傷心．在那短暫的時間裏，我們和老師一起進步，一起學習，一塊兒吃飯，一塊兒玩耍，渡過了開心愉快的時光。我會永遠記住我的實習老師，我要以老師為榜樣，好好學習，做一個新世紀的接班人。