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【精選】國小優秀作文500字彙總六篇

作文1.88W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的國小優秀作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】國小優秀作文500字彙總六篇

國小優秀作文500字 篇1

大年七年級,親人們聚在橙色的燈光下説説笑笑,每個人的心都是温暖的,連外面已沉澱下來的夜色也有些微微的光亮。

拿出花火,好吧,其實就是普通的煙火。但我從書上看見了它別樣的名稱,也喜歡上這麼叫了。

拿出一小包花火,就是可以拿在手上燃放的那種小棍,最頂端那一截有火藥,可以燃放,我只喜歡放這種。取個兩三根,點燃。

那一刻,火星噴湧而出,像一朵金色的鮮花,迅速地又絢爛地綻放。它不斷舒展它美麗卻又遙不可及的花瓣,雖然只有短暫的輝煌。

這種花火還有一種玩法,那被我叫做“烙印子”。

我和哥哥把幾十根花火放在地上拼圖案。我們拼了一個“2”字。注意了,花火手握的地方就要當它不存在,只拼有火藥的那一段。

拼好以後,開始點燃。你最好從中間點起,當然了,按平常筆畫來也可以。那美麗的“花朵”依然那麼絢爛,只是花期長了很多。

花火燒完了,而我和哥哥只需要輕輕移開它那黝黑脆弱的身軀,就會發現,奶奶家院子裏那堅硬的石板上,不知何時就有了一個清晰的“2”字。那“2”字裏面是一根細細的黑線,跟用鉛筆寫過一個樣,然而外面卻有一個淡青色的光圈,環繞着這個“2”。青配黑,不華麗卻又莊重,不引人注目卻又意義非凡,就這樣,花火烙下了新年的痕跡。

就按剛才的步驟,我和哥哥很快就完成了這美麗的“地畫”。“20xx,hi”,這幾個字包含了我對新年的期待。

哥哥望着地上花火的“殘骸”,輕輕地説:“煙火,製造出來,就是為了燃放的這一刻……”他的聲音有些滑稽,卻讓我思考了很久很久……

其實,我也是一根花火,期待着被點燃的這一刻。

國小優秀作文500字 篇2

今天,爸爸有事出去了,媽媽去上班了,姐姐又在睡懶覺,電腦又壞了,有沒有好看的書,真悲哀呀!

過了一會兒,不知道哪兒發出“咕咕”的聲音,我尷尬地笑了笑,原來是我的肚子餓了。我充滿希望地跑到樓下,哎,什麼都沒有,只好自己做。我很不情願地那幾個土豆,先把它們的皮刮掉,然後洗一洗後切好,再在鍋裏放一些油,最後再把切好的土豆放進去。過了會,等到土豆發出一點點的香味時,放一點鹽進去,一盆然人流口水的土豆就做好了。看着這盤香噴噴的土豆,我的口水差一點流出來了。我心裏想:不能吃,陸詩穎,你不能吃,還有菜沒有做好呢,你最好不要打它的注意。我又拿出一些青菜來,先把青菜拿出來,再把它們切好,我邊切邊説:“加油,切好就可以吃了,吃飽了就可以睡個好覺了!”我把切好的青菜放進鍋裏,突然,一些油跳到我了,我大叫到:“啊!痛痛痛!不帶這樣的,我這麼認真地做菜,老天爺為什麼罰我!”最後,青菜做好了,我自戀地説道:“我就是厲害,做了一會兒就做了兩道菜,還是我厲害,哈哈哈!”我嚐了嚐土豆,想:怎麼這麼淡,哦,我想起來了,我鹽少放了,但是為了顏面,我豁出去了。“真好吃,不愧是我做的。”我又嚐了嚐青菜,想:啊,鹹死我了,怎麼這麼鹹,難道我鹽放多了,哦我真希望這兒的鹽跑到土豆那裏。

經過這次,我知道了:越是不動的人越是不會,要是我經常做菜吃,那麼我做的菜就不會有些鹽很少,有的鹽很多,看來我以後要多多練習做菜啊!

國小優秀作文500字 篇3

一日日,一天天,望着鄰家的孩子漸漸長大,自己曾幼稚的認為是一個永遠也長不大的孩子,14歲一個充滿歡聲笑語的歲月讓我們一同慕然回首從模糊的記憶中將淡淡的往事回憶。

堆滿玩具的幼兒園裏有一個“萬事皆通”的我,一次老師問我們:“小朋友們,1在哪啊,我向四周望去,沒有看見什麼,其他的小夥伴説在黑板上,我拿起手上的積木毫無顧忌的説“1就在我的手上”小朋友們哈哈大笑,那次我才四歲,也是我上學的第一天。

在三年級(1)班的教室裏,坐着一個“事事不知”的我老師問我們知不知道關於周總理的故事我只好搖搖頭表示不知,老師又問我們是否知道今天學習周總理的故事有什麼旨意,我還是搖搖頭表示不知,老師還是耐心的教育,問我周總理在我國曆史上有什麼傑出的表現,這個問題我知道但我怕,就悶在心裏沒説,口上隨便答了聲不知道。

在五年級(1)班的正中央有一個“懷疑自己”的.我,那時我以稍稍有改變,開始慢慢開口,但只是少數,沒有很大的膽子,語文老師問〈〈少年潤土〉〉這篇文章告訴我們什麼,作者到底有什麼企圖,我在心裏暗説了一下,舉起手來,但有一想如果説錯了那麼多沒面子還會被同學嘲笑,於是一隻小手輕輕的放了下來,教室裏有少了一隻舉着的手。當老師公佈正確答案的時候我才知道自己的答案與老師的差不多,那時我有點後悔,後悔那時的手,恨那顆心為什麼這麼膽小,於是下定決心:以後要大膽些,不管對還是錯先是説説在説。

在七年級(2)的教室裏有一個“積極發言”的我,老師提的每一個問題我都會十分認真的去思考去面對,但有些確實無法回答(據我的水平)一等到我想到了一點點就迫不得已的去搶答,就-怕老師不叫我,以前我不喜歡回答問題,但現在全然不同了,我變成了一個性急的女孩。

時間在變,在如夢如令的往事中我發現自己也是成長也在變化,成長的陰影不僅印在培育我學習的校園也朦朦朧朧的進入了自己的心坎。

國小優秀作文500字 篇4

“悠悠天宇曠,切切故鄉情。”這句詩深深地刻在了我的心中。我在外求學二十幾年了,不經思念起美麗的家鄉。

坐在家鄉的小飛車上,看着道路上的車子井井有條地穿梭着,每條路都安裝了先進的空中停車位,與二十年前大不一樣啦!既方便又安全,更節省了空間。房子是高聳的雲中城堡,每個人都可以看到地面上秀麗的風景,山清水秀,綠樹成林,其中一塊地方開遍了五顏六色的小野花,在微風中勃發出屬於自己的正能量,可愛又讓人佩服。慢慢走在回家的路上,望見那一條清澈見底的小溪流,有許多歡快的小蝦、小魚在遊動、嬉戲,有些上竄下跳地尋覓美食,這不禁使我回想起,那兒時和夥伴們一起摸螺螄、抓蝦、抓小魚的美好時光。

回到家,一抬頭便看見了那棵桂花樹,想不到兒時種下的那棵小樹苗竟然長成了一棵枝葉繁茂的參天大樹了,不時飄來陣陣清香。只有拔開那層層疊疊的綠葉,才能看到那嬌小可人的金色桂花,猶如在碧綠天空中的點點繁星。

“是女兒回來了嗎?”我一回頭,看見母親提着大包小包的菜急匆匆地趕回來,趕得太急,額頭上向兩邊滑下幾滴汗珠,印在斑駁的白髮上,心裏一陣發酸,歲月還是在母親的身上無情地留下了痕跡。“大家好嗎?”我艱澀地開口。“好,好,都好,你好,我們就好。”我抑制不住背轉身去,不想讓母親看到我的難過的淚水。“長大嘍,累了吧?媽給你做好吃的去。”望着母親遠去的背景,我悲傷地不能自己,多盼望時間能夠停止,讓我們一家人永遠健康快樂的生活下去。

晚上,吃着母親做的可口飯菜,熟悉的味道,和父親嘮着家常,心裏無比滿足。飯後叫上夥伴們去附近的小溪裏摸螺螄,一個個鮮活的大螺螄;一條條肥肥胖胖的大魚;一隻只生香活色的大螃蟹,讓我口水忍不住流下來。生堆火,烤着吃,外焦裏嫩,香脆可口。

黃昏時刻,太陽西下,天邊呈現出七彩的霞光。我坐在家門前的桂花樹下,望着那金光氾濫的小溪,聽着叮咚的流水聲。哎,你沒有變,美麗的小溪!

國小優秀作文500字 篇5

時間過得真快,游泳培訓班結束了,我已經學會了游泳。這個星期六,也就是明天,媽媽説帶我去“體育中心”游泳,我心裏非常激動,想可以一展身手了,晚上躺在牀上怎麼也睡不着,盼望着明天快快到來。

星期六下午,媽媽開車帶我來到“體育中心”,我換好泳褲,戴好泳鏡,就下了游泳池。我在淺水區玩了好一會兒,媽媽看我只是玩,而不遊,就過來跟我説:“你一直在淺水區玩,水平永遠不會提高的,只有到深水區從頭游到尾,水平才會提高。”聽了媽媽的話以後,我來到深水區池邊,只見池裏都是大人,連一個小孩的影都沒有,水深得一眼望不到底,我心理便害怕起來,不敢下水。媽媽鼓勵我説:“你一定行的!你先靠邊遊,遊不動的時候,手一抓就是池邊,休息一下,再繼續,開始分兩次遊,慢慢就能一次遊過五十米的。”我聽了媽媽的話,漸漸大膽起來,跳入深水區第一泳道,鼓足勇氣,腳一蹬,腳用力打水,手用力划水,可只遊了十五米多,就累得不行了,停下來休息。媽媽説:“開始遊得慢一點,不然會沒有體力的,這個跟跑步差不多的,到最後再衝刺。”我吸取了上次的教訓,這一次我開始慢慢地遊,果然,一下子游完了二十五米,比上一次有進步了,我心裏很開心。經過不斷地努力,我又能遊過四十米了,我遊得越來越好,越來越多,充滿了信心。這次,我狠狠地下決心,一定一口氣游完五十米。這麼想着,我便一頭扎進水裏,遊的過程中,我什麼也不想,只想着堅持到底,一定要成功。我已經累得快沒力氣了,可我不想放棄,終於勝利到了終點。我歡呼:“我成功啦!”

雖然今天我遊得很累,但經過我的努力,我實現了我的願望,成功的喜悦讓我記憶深刻。

國小優秀作文500字 篇6

“咪咪咚咚……”琴聲像泉水一樣,流出了窗户,流向花園,鄉村,庭院。你會好奇,誰在彈鋼琴?在一個掛着白紗簾的小屋子裏,一個小女孩坐在琴凳上,全神貫 注地彈鋼琴。音符正在屋子裏面游來游去。她微笑着,彈着,看着,夢一般的音樂在流淌,滋潤着,她的心田。沒錯,那小女孩就是我,ll歲的我。《童年的回 憶》和《土耳其進行曲》、《水邊的阿第麗娜》和《噴泉》在我一遍又一遍地彈奏下,憂煩、暴燥馬上飛得無影無蹤。取代的是快樂和自豪。五彩的夢,七彩的虹, 美妙的琴聲在湧流,是我心中的,永久回憶。

我,一個胖胖的小女孩。有人説我像麪糰。不過我卻並不在乎,走自己的路,讓別人説去吧!我個子小,志卻不小,我要當宇航員、鋼琴家。音樂,在我的腦海中畫 出了各種圖畫。那音樂畫,連凡高,達芬奇也比不了。因為,那是我童年的回憶,是金子。鋼琴給我的是買不到的快樂,喜悦、成功與自豪。

我有一個夢想,長大了要當宇航員。在我家裏,有一張我親手繪制的畫,上面畫着我穿着宇航服,正在面帶微笑走向飛船!煙火在空中。夜晚我經常在夜空下,託着 腦袋看天上的小星星。浩翰的宇宙,讓我浮想聯翩,宇宙到底有什麼真的外星人嗎?當我説當宇航員時,同學嗤笑我。看着銀白的小星星,我經常想:

遠方黑暗的夜空下,

一定有一個人和我一樣,

寂寞的人不同,

仰望的星空卻是唯一,

每人的夢想不同,

遠大的志向卻人人相同。

記得聶海勝説:“我小時,有一個夢,向鳥兒那樣飛上藍天,沒想到,我真的飛上了藍天!”我聽了,眼淚馬上流了出來,是真的,我都不敢相信為什麼那樣激動。

有人問我:“你為什麼要當宇航員?"我只是抿嘴一笑,心裏卻蹦出一首小詩:

地球,神祕而美麗。

宇宙中,你是水晶球。

我心中,你是和我一樣的孩童。

我想看一看,宇宙中的地球。