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實用的學生描寫國小的作文600字錦集十篇

作文1.71W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的學生描寫國小的作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的學生描寫國小的作文600字錦集十篇

學生描寫國小的作文600字 篇1

朋友,很多人多想交益友,不想交損友,因為這關係到自已的前途,同時也關係到自已的生命,可有的人卻偏偏交一些不三不四的人,甚至有的人更可怕,那就是在網上亂談戀愛,想要竟早的擺脱家庭。

可是結果了,一旦在網上約了對方,見了面之後,發現不對勁,想要在擺脱就走不了,對方一不做二不休,直接上去給你一刀或把你騙到外面,結婚生子,到時候就算後悔也沒用辦法。其實這種現象常常發生,不論是男還是女,逮到你他就騙你,所以請大家在上網的同時,一定要提高警惕。

大家交友我不知道你們是怎麼交的,反正我交友都要看一個字,那就是義字,因為交好朋友或者是最值得信賴的朋友,只要真心想跟他交朋友的,他很樂意的跟你成為朋友,就算朋友分開了,那還是永遠的好朋友,因為朋友一起走嗎。

如果是在國外,那更要建立好樂觀良好的關係,和他多交流,多在一起接觸。因為這意味着孔子的那句話:有朋自遠方來,不亦樂乎。這句話體現人無論要到哪裏,第一要和人與人之間建立好良好的關係,處人遇事要得到和諧。

朋友是你的交流之地,也是你永遠的依搞,因為父母不是你永遠的依搞,父母也是要倒下的,那你還不是要搞的是朋友,一個真真實實的朋友,這是宿命。

在家裏父母是大樹,呵護你,包容你,愛你,想要什麼父母滿足你,這同時也是父愛和母愛的慈悲之心,天下父母誰不愛自已的孩子呢!就包括明星也是同樣如此!

在社會裏朋友是大山,從國小到高中一直陪伴着你,陪你一起度過快樂的童年時光。現在長大了,發現身邊的好朋友不多了,該走的都走的。只有曾經幫助過你的朋友,才是你值得留戀的好朋友,至於那些曾經玩能你的感情的,就把他們徹徹底底的忘掉吧,該接受新朋友的接受吧,不過,有了新朋友不忘老朋友。

提醒一點,人都長大了,警惕性也該要提高了吧!往往有的人喜歡玩弄別人的感情,是別人上當,這是關鍵。

交友交益友,不交損友。請大家注意吧!

學生描寫國小的作文600字 篇2

一、調查概況:

調查時間:20xx年5月

調查方法:問卷調查法

調查範圍:10名中國小生

調查目的:瞭解目前中國小生語文寫作現狀,從中概括寫作的漏洞與瓶頸,從而總結經驗,提升自身的寫作水平。同時也為同學們提供寫作的有效方法和相關注意事項,提高中國小生的寫作水平。

二、調查內容:

調查結果:

選項:(1):21%;(2):16%;(3):33%;(4):61%;(5):54%;

(6):78%;(7):17%;(8):46%;(9):67%;(10):48%;

(11):36%;(12)71%;(13):10%;(14):26%;(15):49%.

三、調查分析

由問卷調查的統計可以看出,目前中國小生作文還是存在較大的問題的。其中,以選材老套、興趣缺失、缺乏新意、缺少觀察、不注重修改五大問題較為突出。由此,我們不難得出,創新素養的缺失是目前中國小生作文問題的關鍵。

從國小開始,我們就開始學習寫作,大家都知道:興趣是最好的老師,而也只有真正對寫作產生了興趣,才能靜下心來寫作,而不是為了迎合老師或試卷的要求,以一顆浮躁的心草草了事。因此,我們也應主動培養自己的寫作興趣,用心感受生活中的每一物每一事,再用筆記錄下來,這不需花費我們太多的時間與精力,只要在生活的小事中積累素材,培育興趣。

現在,市面上層出不窮的《中國小生優秀作文大全》、《好詞好句好段摘抄》……這些如快餐似的"作文寶典"受到學生的歡迎,正是因為它直接地將素材擺在我們的面前,不需我們自己繁鎖的加工、一遍一遍的打磨。也正是這樣,使大部分學生失去了作文寫作過程中最有趣的探索與觀察的過程。同時,也使得作文千篇一律,缺乏新意。

要想寫好作文,其實並不難。這需要的只是我們有一顆探索世界的充滿熱忱的心,勤於練筆,堅持不懈,每個人的文字都能夠綻放光彩。也許寫作技巧是不可或缺的重要補充,日積月累的詞句是美文的錦上添花,但只要真心對待寫作,無論是在現在的考場還是以後的生活中,一支筆都能成為自己消遣的知心朋友。

學生描寫國小的作文600字 篇3

寒假裏我讀了莎士比亞四大悲劇的其中之一——《李爾王》。我認為它是四大悲劇中最出色的一部,其中對人物對白的描寫十分細膩且發人深省,讀過之後令人流連忘返、深受啟發。
  李爾——整部故事的主角,只愛聽大女兒與二女兒虛假的奉承卻聽不慣小女兒平淡質樸卻飽含真情的話語,一氣之下趕走了小女兒,將自己所有的國土分給了這兩個女兒,從而一步步促成了這場悲劇的發展。
  小女兒考狄利婭雖然由於笨拙的.言詞失去了李爾的歡心,卻因為她的誠實、直率贏得了法蘭西國王的青睞,獲得了自己應得的幸福。年邁的李爾王只保留了自己國王的名號、帶着自己的100個侍衞準備到兩個女兒家安度晚年,卻不料獲得土地與權力的兩個女兒對他態度冷淡、撤掉他的侍衞並且最終將他趕出了家門。被自己信任的人背叛是件多麼痛苦的事啊!曾經威風凜凜的國王被這樣子當作垃圾扔掉、踐踏尊嚴,李爾在暴風雨中的怒吼真是令人揪心!好在李爾的身邊還有肯特這位忠臣,雖然先前因為自己的直言惹得國王生氣而被放逐,但是他沒有就此離開國王,而是喬裝打扮,一直默默陪在國王身邊,在漫漫長路中為他指點迷津。
  故事中的另一位主角愛德蒙,與愛德伽同為葛羅斯特的兒子,但因為是私生子,常常受到人們對他的歧視與不公平的對待,因此對他的心靈造成了很嚴重的創傷,激發了他內心深處的奸詐和詭計。他為了得到更高的地位與更多的財產,不惜一切代價陷害自己的兄弟,並用花言巧語騙了一直認為他是孝子的父親,並最終讓自己的父親失去了雙眼。葛羅斯特雖然失去了雙眼,但卻因此看透了人心,而且找回了自己忠實孝順的兒子愛德伽。
  所謂“良藥苦口,忠言逆耳”,現實生活的例子太多,重要的是我們要有判斷虛假和真實的那雙眼睛,才能夠不被甜言蜜語所迷惑。我們只有擁有理智,才能夠看清事物的現象與本質。
 

學生描寫國小的作文600字 篇4

7月6日,我踏上了前往福州和廈門的旅程,開始了為期6天的“海濱之行”,我的旅行日記。

7月6日 星期四 天氣:晴 地點:常州火車站

午後的清風驅散了夏日的炎熱,“隆隆”的火車載着我們駛向遠方的“樂園”。窗外,綠樹被房屋“追逐”着,彷彿一羣頑皮的孩子,宣誓着暑期的到來。60天后,又是一個學年,又是一場奮鬥,又是一次收穫……唉!何必多慮?20個小時後,又會有兩個頑皮的孩子出現在福州的街頭。這20個小時,在孩子們的期盼中流逝,流逝……

7月7日 星期五 天氣:陰雨 地點:武夷山

“好久了!好久沒有見到這麼自然的風光了!”碧綠的田野,高聳的山峯,清澈的河流……這是一幅美麗的畫!哦,不!這是一曲大自然的樂章!哦,不……我不知該用什麼辭藻來形容。久居城市的我,早已忘卻了自然的情趣與風光漫天的灰塵,林立的高樓……讓我周圍始終離不了污染,痼疾這些名詞!我感到城市的生活好累!窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,我沉默了……

7月8日 星期六 天氣:晴 地點:福州梅峯賓館

酒杯的碰撞聲,眾人的歡笑聲,台上的歌唱聲交織在一起,融合着。它見證了“廈大師生”20年的友誼與真情,中學生作文《我的旅行日記》。大堂的喧囂聲彷彿在提醒着我們:是的,他們成功了!這些當年的少男少女們履行了他們的諾言,實現了他們的理想,登上了事業的顛峯!有人問:“讀書,念大學到底是為了什麼?”俗者説:“是為了金錢,地位。”愚者説:“是為了面子。”智者説:“是為了實現理想,證明人生的價值!”是呀,努力地讀書,不懈地奮鬥,一批又一批的少男少女們實現了自己的夢想,信守了自己的承諾!20年後,台上的主角也許就是我們!

7月12日 星期三 天氣:晴 地點:廈門機場

今天就要回家了,心中不知是快樂,惆悵還是依戀。飛機起飛了,地面的建築物越來越小。兩側的白雲在陽光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊,別了,美麗的廈門!

學生描寫國小的作文600字 篇5

暑假期間,我讀了許多好書,有《幽默水滸》,有《搗蛋也瘋狂》,還有《親愛的笨笨豬》等,可是令我印象最深的還是要數“陽光姐姐”伍美珍寫的《單翼天使不孤單》。

看了書名,你也許會問:什麼是“單翼天使”?單翼天使就是失去一個至愛親人的孩子。書中的主人公張小偉就是一個失去父親的“單翼天使”。在班裏,他是一個孤獨的人,班裏所有人都有外號,惟獨他沒有。因為同學們認為他性格孤僻,不好相處,所以故意疏遠他,可是又有誰知道他的心結!就象書中的心理測驗一樣,他擁有“雙重人格”,在老師面前,他是一個“乖”孩子,而在家中,他常常暗自落淚。他在班裏孑然一身,所以特別需要朋友。在他“滄桑”的時候,“夾心餅乾”寧佳心伸出了援手,默默地鼓勵他,支持他,成為他的知心朋友。在她“愛”的光環下,張小偉逐漸開朗起來,並在班幹部評選會上勇敢地説出了自己的身世。他不僅得到了同學們的理解和同情,還與同學們成為了好朋友。就象寧佳心在qq空間裏寫的那樣“我們都是單翼天使,只要互相擁抱,就能飛向天堂。”

讀完這本書,我的心靈被主人公深深地打動了。我也算是一個“ 單翼天使”。我媽媽在遙遠的英國工作,一年只能回來一次。雖然可以經常打電話或qq視頻聊天,但那樣獲得的母愛遠不及面對面親切的多。我就像書中的張小偉一樣,在學校是好學生,而在家裏常暗自流淚。有一次,我在學校和同學鬧彆扭,捱了老師的批評,回家後,我有點想不通——為什麼挨批的總是我?心裏很不好受。此時的我,非常想念我的媽媽。

雖然我的一隻翅膀遠在英國,但我在班裏卻有很多朋友,有超高的人氣。我的鐵哥們,好朋友都是我的小翅膀,彌補上我心靈的創傷,帶我飛翔,助我高飛,飛向成功的殿堂!我不僅要感謝我的小翅膀們,更要努力做他人的小翅膀,好讓更多的“單翼天使”們在藍天中自由自在地飛翔!

學生描寫國小的作文600字 篇6

“呼哧呼哧”,那是舅舅的喘息聲,他正用他那粗大的手抱姥姥上牀。這一景象再次呈現在我的腦海裏,也許,上次寒假回老家見過最頻繁的景象就是數次舅舅忙碌的身影了。

舅舅每天伺候着不能動彈的姥姥,從來沒有怨言。我和媽媽回老家期間,本該媽媽照顧姥姥,可他總是不放心,總是撂下自己手中忙的事,來到姥姥家,先微笑着對媽媽説:“姐,我來吧。”然後就笑呵呵地朝牀上的姥姥走去。當時我覺得舅舅的笑讓人費解。

在我回老家期間,我發現每天他都會將姥姥從牀上抱到沙發,他抱起姥姥是那麼的吃力,畢竟姥姥也還算胖,而他看上去則不怎麼強壯。他的腳步緩慢的移動着,嘴脣緊閉,仰面朝天,狠狠地憋着氣,臉色通紅,血管似乎也要爆出來,從他的神態便可發現他的痛苦,那樣子讓我都看了彷彿心裏被刀輕輕的割了兩下,但是他努力着,從他的眼神中我找到了一種堅定,一種安穩。最後,姥姥被他小心翼翼地挪到了沙發,使我驚奇的是,他一邊大口的喘着氣,一邊對着近乎痴呆的姥姥發出了調侃的笑,好像他一點都不感到煩和累,他邊笑邊道:“媽啊,你每天在牀上養膘,是該下牀運動運動減減肥了?”這時,連痴呆後很少笑的姥姥也被逗樂了。我才發現,原來舅舅的笑是如此美麗。

有一天,姥姥突然腦溢血,被送到了醫院。媽媽和大姨急得心急如焚,都快哭出來了,我的心裏也有一種不安,低着頭坐在凳子上。在我突然抬頭的一霎那,卻看到剛剛忙的不可開交的舅舅正莞爾地安慰着媽媽,他的笑使我安然了許多,不再那麼着急了。實際上我很清楚,此時最着急的是舅舅,但是他卻控制了自己的情緒,還幫助別人冷靜。他的笑此時看上去是如此的美麗。

姥姥沒事,很快出院了,但是在她住院期間,我注意了舅舅好多,他太辛苦了,讓姥姥拖累的太多太多了。他還年輕,就選擇不去工作,專門照顧她的媽媽,任勞任怨,而且不收任何親屬給他的錢……他真是個大孝子。

在那幾天裏,他的笑已在我的心中紮根,揮之不去,那笑容如此美麗,包含的太多太多,不僅僅是他對姥姥的愛。

他是令人尊敬的,為姥姥付出了太多,姥姥不僅是他的親人,也是我的親人,曾經對我也是呵護備至,萬般寵愛。我想等我長大了,一定會從他那裏接下伺候姥姥的重任!

學生描寫國小的作文600字 篇7

每個人的命運都是不同的,也許是上天早就註定的。有人從出到死,大富大貴,一帆風順;有人一生貧苦,疾病糾纏,痛苦地死去;有人一輩子雖無憂無慮,可是冷冷清清、平平淡淡;有人地好運相陪,幸福快樂。世人不同的結局是我們無法預測的,可是也有能頑強地改變命運。

海倫凱勒——美國女學者。她出生於亞拉巴馬州的小鎮塔斯康比亞,一歲半時突患急性腦衝血病,這使她成了一個聾啞盲人。可是她在如此艱難的環境中,仍堅持學習,最終作出了連平常人也難做出的成就。她是一個奇蹟,一個神話般的奇蹟。

困難與挫折是人生中不可缺少的一部分,人人都想遠離它們,可事實上卻很難。想想看,如果沒有了烈日的煎熬和雨水的打擊,花草樹木如何茁壯成長?!如果沒有了狼的追殺,鹿羣們如何變得更加健壯?!如果沒有了暴風雨的襲擊,雄鷹如何在廣闊無垠的天空飛得更高?!一個個事實説明,人生旅程中如果沒有困難和挫折,那麼他無法實現自己的理想,又如何成為羣星中最耀眼的一顆呢?

海倫。凱勒,大家都很敬佩她。的確,要想再雙目失明。雙耳失聰的情況下,獲得巨大的成就就實在是無人能及。請大家試試,用雙手堵住耳朵。閉上眼睛,你就會發現無聲無色的世界是多麼寂寞,內心是多麼孤單。海倫。凱勒無法與別人交流,也無法排除心中的痛苦,要換成別人的話,早就沒有活下去的勇氣了,更別談做出成績了。海倫。凱勒也許恨過上天,恨這個世界讓她生活在悲痛裏,但是她沒有放棄對學習的渴望和生命的追求。他把痛苦和對生命的追求。她把痛苦轉化為學習的動力,如飢似渴地吮吸着知識的甘霖和生命露珠,她的精神是偉大的,她的思想是崇高的,她的意志是堅強的。雖然她身有殘疾,但是她身殘志不殘,誰也無法阻止她對知識的追求。一個人出生時也許無法改變自己的命運,可是通過自己的努力,照樣可以使自幾生活得更家富有生命的活力。只要盡力去抗擊困難與挫折,不但困難與挫折無法成為絆腳石,人的生命反而會因此而大放大異彩。

海倫。凱勒在人們心中是無法被任何人替代的,它的名字家喻户曉,她永遠活在人們的心中,因為她已經為了戰勝困難和挫折的象徵!只要你勇於戰勝困難,你也可以做出一番驚天動地的事業!

學生描寫國小的作文600字 篇8

今年暑假,我和爸爸媽媽一同遊玩了上海野生動物園。在那裏,我看見了許多有趣的動物。

首先,我們乘着觀光車來到了豹區。這時,飼養員正在給豹子餵食。只見飼養員扔進去幾隻小兔子,豹子立刻追了上去。雖然小兔子也是短跑冠軍,可豹子還是略勝一籌。起先,小兔子跑得挺快,可過了一會兒,它似乎有點累了,速度越來越慢。最後,小兔子還是成為了豹子的盤中餐。

在動物園裏,要數老虎游泳最有趣了。只見一隻老虎在草地上踱來踱去,樣子十分優雅。過了一會兒,它似乎覺得熱了,便跑到河邊,一點一點地遊了下去。也不知道它是怎麼劃的,就穩穩當當地向前劃去了。另一隻老虎見狀,也跟着游下水去。兩隻老虎在水面上用前爪嬉戲打鬧着,濺起的水花淋得兩隻老虎渾身都濕漉漉的,活像兩個頑皮的孩子。

不一會兒,我們便乘着觀光車來到了食草區。只見幾隻長頸鹿向我們緩緩地走來。它們今天裝扮得格外美麗:黃色的衣裳,上面還綴滿了咖啡色不規則格子,真是美麗極了。在經過司機的同意下,我們打開窗,摸了摸它的嘴。長頸鹿的嘴毛絨絨的,還有點濕,真像個毛絨球。

駛出猛獸區,我們便下了觀光車。一下車,我就被遠處一羣黑乎乎的動物吸引住了。走近一看,才知道是鴕鳥。鴕鳥是現代鳥類中最大的鳥,高可達三米,脖子很長,頭卻小得很。它的嘴扁扁的,尖尖的。我用筷子夾了一大塊肉,在一羣鴕鳥面前晃了晃。鴕鳥們見了,個個都把脖子伸得長長的。可不能讓它們這麼容易吃到肉!我一會兒向東跑,一會兒又向西跑。突然,一隻鴕鳥伸長了脖子,一下子竟把肉給吞下去了!看到這情景,我不禁哈哈大笑起來。

快樂的時光總是過得很快。當我們都還意猶未盡時,手錶提醒我們該回去了。我們只好依依不捨地離開了上海野生動物園,踏上了返回動身地的旅遊車。

游上海野生動物園既有趣,又增長知識,還大開眼界,真是一舉三得!

學生描寫國小的作文600字 篇9

肖備齊

井底之蛙聽了這番話,瞠目結舌覺得自己非常渺小。

鼈走了,只有小青蛙留在井裏,它想&ldqu;看來我真的是目光短淺啊,!我是不是應該到井口外看一看呢?小青蛙準備出去,他又轉過頭來看來看井裏,就依依不捨的離開了,來到井口外,它大吃一驚,心想:&ldqu;外面的世界真的精彩啊!&qut;有大樹,有池塘,有草地,還有大村莊。

小青蛙砰砰跳跳的進了村莊,發現村莊裏有小麥、房子,還有動物們。小青蛙又到了田地裏,吃了一串小麥,過了一會,自己的肚子開始疼了起來,它喝了一口水又好多了,小青蛙想:&ldqu;小麥難道下了農藥嗎?外面的世界簡直太無賴了!&rdqu;

它出了村莊,來到一顆蘋果樹下,跳了上去,吃了一個蘋果,發現蘋果裏有一條大青蟲,它嚇了一大跳,從蘋果樹上掉下來了,它的臉已經發青了。心想:&ldqu;這蘋果還沒井裏的青苔好吃呢!&rdqu;説完,小青蛙就氣沖沖的走了。

它又來到草地裏,在草地上睡上一大覺,醒來以後,發現有兩隻狗在草地上玩耍嬉戲。小青蛙想:&ldqu;如果我有一個朋友就好了,説到朋友,我還把東海的鼈給忘了。&rdqu;我還是去東海找它吧!到了東海,看到這裏可真大呀!小青蛙在沙灘上轉了好久好久,才找到了鼈。鼈説:&ldqu;你當初不是不想出來看看外面的世界嗎?&rdqu;小青蛙説:&ldqu;我在井裏想了好久好久,終於想明白了,還是出來看一看吧!當初的確覺得外面的世界很渺小,現在我終於知道這世界的絢麗多彩了!鼈説:&ldqu;好吧,我們去看一看海的遼闊吧!&rdqu;

就這樣,鼈原諒了青蛙,從此青蛙不在渺小了。

學生描寫國小的作文600字 篇10

秋風悄無聲息的刮在這片土地上。

就這樣,秋天來了。自己一個人漫步在校園裏,一陣涼風拂過臉頰,夾帶着花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風捲着幾片葉兒在空中飛舞,彷彿與秋風跳着迴旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂家,能因此構出無數動人的樂章。我只是一個普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為後者打下一片美好的景色,等待後者開出更璀璨的花。李清照曾經説過:“生當做人傑,死亦為鬼雄”。蕩氣迴腸的詩句,最適合此情此景此物!

往年的秋天,走在去往學校的小道上,寥寥幾人,那種感覺是最適合秋天的,淒涼,而又深沉,那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態,賦予了秋的萬種情愁。有亡國之君李後主的“無言獨上西樓,月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲涼,也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的悽慘。無論是誰,面對秋時,總是會有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節重陽”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風,人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀着她的那份執着,那份悲並快樂的與眾不同。

秋天的快樂,緣自秋天也是一個豐收的季節,一年的辛勤勞作,在秋天收穫豐收,對於我們,在那時,也可以放鬆自己,享受一年努力的結果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

秋天,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅於二月花”是對秋最好的歌頌。

我在秋風裏感受到了秋!