【必備】國小同學作文300字七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的國小同學作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小同學作文300字 篇1

烏黑髮亮的頭髮，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王子琪。由於她十分搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。

記得有一次春遊，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然説要跳繩。我吃了一驚，心想：這個地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再説了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別説，她還真跳了起來。我一看，哦，原先是空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原先是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原先是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。

如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響噹噹的啊。

有一次上課，老師讓我們續編課文，由於很難，所以班裏沒人舉手，然後都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地誇她。

我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。

國小同學作文300字 篇2

大家一直以為陳臨峯是一個淘氣鬼吧，其實他也是很有愛心哦。

一天我在家裏專心致志寫作業，突然，我聽到了一個熟悉的聲音在喊：“鄧奕泉!鄧奕泉!”我走到陽台那説：“誰啊!”我當時以為是別人想找我下去玩。心想：“誰呀，現在又不是週末，誰還那麼不懂事，想讓我下去玩。”我一看，是陳臨風，只見他拿着一本語文書揮了一下説：“鄧奕泉!你的語文書忘拿了，快下來拿。”原來我在學校背書的時候忘拿書了。我説：“好好，我馬上下來。”在心裏想着：“沒想到陳臨風竟然大老遠跑來給我送書。”我跑了下去見到了陳臨峯感激地説：“謝謝你，陳臨風。”陳臨風説：“不用謝。”

當時我很感動，沒想到，在學校，陳臨風是一個調皮搗蛋的小傢伙，可沒想到，他竟然會大老遠跑來給我送書。要不是陳臨風，我今天就不能完成作業了。

從這件事裏，我就明白了一個道理，每個人都有自己的優點，我們要學習陳臨風的這個優點，在同學需要幫忙的時候及時伸出援助之手。

國小同學作文300字 篇3

看，那邊走來了一位個子高高的`女孩，紮在腦後的馬尾辮走起路來一搖一擺。白淨的面龐，大大的眼睛

翹翹的鼻子配上小巧的嘴，顯得很是俏皮可愛；這就是我的好閨蜜——畢筱雪。

她從來不斤斤計較。有一次，我和她玩遊戲，我不小心踢着她了，我以為她會很生氣，沒想到她卻説：沒事，沒事，你又不是故意的。

對不起呀！我小聲的説。不用説對不起了，我又沒傷筋動骨。她滿不在乎地説。所以，我們又一起開心的繼續做遊戲了。

她還很好學，學習成績也不錯。她幾乎每一次考試成績都在九十五分以上。我記得上次期會考試，她考了九十分，我以為她會傷心

但她卻説：我已經盡力了，試卷又不能改了。下次我再努力吧！我真佩服她學而不厭、堅持不懈的精神，以後我要以她為榜樣。

俗話説：聽君一席話，勝讀十年書。而我覺得有這樣的同學，卻勝讀十年書。我能跟這樣優秀的同學在一起，是一件非常幸運的事！

國小同學作文300字 篇4

在這一學期裏，我的好朋友郭慶峯不知幫了我多少忙，凡是他能做到的，他都會盡心盡力的幫助我，最讓我難忘的是那一次。

“叮玲鈴……”馬上就要上科學課了，我掀開了課本，我的血壓迅速升高，突然想起上節課四人一小組分配任務，這節課還要做實驗呢!我要帶鐵釘，我也口口答應了，可我卻忘了帶!如果我們小組因為我沒有帶鐵釘而做不了實驗，那我該多難堪……

老師終於進來了。平時，我最喜歡做實驗了，而今天我多麼希望老師講的慢一些，或者不做實驗了，老天偏偏讓我出醜，我心裏心急如焚，這時，我看見郭慶峯帶了兩塊鐵針，我當時什麼也沒想，就問：“郭慶峯，能不能借我塊鐵針?”他看了看自己的鐵針，我這才發現，他那幾塊可憐巴巴的鐵針只能維持自己做次試驗，可他還是毫不猶豫的把一塊鐵針給了我，我感激得不得了。我們開始做實驗了， 在一個步驟中，我不知道怎麼做，又是郭慶峯幫助了我。下課時，我圍着他直説：“謝謝。”而他卻淡淡一笑。

郭慶峯這個學期幫了我很多的忙，我對此想對他説一聲：“謝謝你!”

國小同學作文300字 篇5

“老師，老師，張宇萱的衣服被弄上了顏料，非常髒！”當我聽到像這樣的話時，我想：一定是你又闖禍了吧！

你的成績不好，又調皮搗蛋，班上的同學都不願意和你玩。但我是這樣看待你的，你喜歡調皮搗蛋，可能是想引起同學們注意。你的成績不好，不是因為你腦袋不聰明，不善於思考，而是因為老師關注你不多，你才會這樣的。

記得那次語文課，老師讓我們默寫本學期學的9首古詩。30分鐘過後老師收作業，但是你只寫了兩個字。老師把你拉上講台，用棍子抽你的背，邊抽邊憤怒地説：“你看看你，寫了多少，再看看人家關芷萱和李鋭康，他們不到十分鐘就寫完了！”説着又把你抽了一棒。

看着眼淚直流的你，我真想替你擋下那幾棒，下課之後你不像平時那樣，調皮地在班上亂蹦亂跳，而是呆呆地坐在座位上哭泣。有時我都會去安慰你：“不要傷心，改正錯誤，做一名好學生，讓老師和同學們都對你刮目相看。”你聽了我的話後，似乎有了信心呢！

同學，你好，你在三年級時轉走了，我再也沒有看到過你。相信你現在一定在別的學校做了好學生吧！

國小同學作文300字 篇6

的同桌是女生，叫xx。她有一對水汪汪的眼睛，烏黑的亮發，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個右一個，愛裝着一個生氣的樣子撕我的本子，我也會問她好玩嗎，她每次都會裝出一個天真浪漫表情的説：“好玩！”

別看他這麼調皮，可學習上我們可是死對頭。上次數學成績發下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個同情的樣子説：“91比我少4分。”不知此時有多意呢！ 她是我們班上的懶鬼，為什麼這樣説他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衞生區，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個人了，老師想啦想説：“你們四個來清潔教室衞生好了。”可每次史文婷都來晚，偶爾有一次來早了吧，就往座位上一坐裝着樣子讀書，就是不願打掃衞生。

這就是我的同桌，她普普通通，並不優秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個優點，這就是我的同桌，一個普普通通的同桌！

國小同學作文300字 篇7

我們班有位精通數學與信息的小達人，他的個子很矮，但是大腦裏的知識極多，如果你有不會做的數學題，問他準沒錯，他一定會認真地幫你解答。他戴着一副黑框眼鏡，鏡片裏的一雙眼睛透着智慧的光芒，就像一個小博士。哈！對了。他就是我們班的小羅同學——羅皓亮。

有一次，我們班的電腦壞了，哎，這位“玻璃人樂樂樂”同學又生病了。我們正擔心着沒有了電腦的幫助，一天的主課怎麼上的問題時，只見一位個子小小，摸着下巴的男同學走上講台，這就是羅皓亮，他思考了一會兒，若有所悟地點了點頭，他拖出鍵盤，打了幾個字母，又熟練地點了點鼠標，沒過一會兒，電腦就被修好了。我們大為驚歎小羅同學的信息是如此的好，老師也讚歎不絕！

小羅同學從不把自己的知識藏在自己的腦海裏，在我們需要幫助的時候，他總會“出手相救”，用他那幽默的語言帶領我們一個又一個同學走進美妙的知識海洋，我們在學習上很感謝他，也很信任他。

他就是我們班人人所知的小羅同學，如果你有信息和數學上的問題，一定要來找幽默而又充滿知識的羅皓亮哦！